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刻骨銘心的教訓(xùn)六年級(jí)作文（精選23篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的刻骨銘心的教訓(xùn)六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
刻骨銘心的教訓(xùn)六年級(jí)作文 1
在我記憶的海洋中，有許多的事情都變得模糊不清，但有一件事仍清晰地印在我的腦海里，現(xiàn)在回憶起來(lái)心里還是酸酸的。
在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師叫我們寫(xiě)作文，還說(shuō)誰(shuí)寫(xiě)得好可以投稿�！巴陡澹 蔽乙宦�(tīng)來(lái)勁了，要是我的作文能在報(bào)刊上發(fā)表；我的名字能出現(xiàn)在報(bào)紙上，那該有多威風(fēng)�。∠氲竭@兒，我馬上提起筆寫(xiě)起來(lái)�？赡苁俏姨募钡木壒拾�，不管我再怎么挖空心思，總覺(jué)得不滿(mǎn)意，怎么辦呢？對(duì)了，我不是有本《童話(huà)故事》嗎？那上面有許多的優(yōu)秀作文，我何不抄一篇呢！最后，我抄了一篇作文交上去，老師改好后還問(wèn)我：“雨嬌，這篇作文寫(xiě)得很好，是你自己寫(xiě)的嗎？”我雖然心里很想承認(rèn)不是，可嘴上還是話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，“是的，是我寫(xiě)的。”“那好，老師可以幫你去投稿�！蔽乙宦�(tīng)心里美滋滋的。
大約過(guò)了兩個(gè)星期，一天，老師興匆匆對(duì)我說(shuō)：“雨嬌，快看，你寫(xiě)的作文發(fā)表啦！”“真的嗎？”我接過(guò)報(bào)紙一看，果然“馬雨嬌”三個(gè)字赫然印在紙上。當(dāng)時(shí)我別提有多高興了，老師還在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)了我，看到同學(xué)們向我投來(lái)的一雙雙羨慕的眼睛，我心里更是得意極了。
可是，真當(dāng)我還沉浸在喜悅之中時(shí)，新一期的《新苗》報(bào)又來(lái)了。報(bào)紙上，一位和我同年紀(jì)的小朋友揭發(fā)了我的“丑行”，公開(kāi)地說(shuō)我的作文是抄來(lái)的`。老師把我叫到了辦公室，還沒(méi)等老師開(kāi)口，我的眼淚就流了下來(lái)，回到教室，看著同學(xué)們那一雙雙異樣的眼神，我真恨不得地上有一道縫，讓我可以鉆進(jìn)去……
這件事雖然過(guò)去了很久，但它留給我的教訓(xùn)卻是永遠(yuǎn)也抹不掉的，也讓我明白：做任何事情都要實(shí)事求是，千萬(wàn)不能弄虛作假，只有自己真實(shí)的勞動(dòng)成果，才是最有價(jià)值的。
刻骨銘心的教訓(xùn)六年級(jí)作文 2
一次小的教訓(xùn)給人留下的是一次微小的啟發(fā)，一次大的教訓(xùn)卻給人留下的是一斷刻骨銘心的記憶，一次人生道路上永遠(yuǎn)的財(cái)富。
還記得五年級(jí)的時(shí)候，那次面臨一場(chǎng)小考。在語(yǔ)文考試時(shí)，我粗略瀏覽了題目，發(fā)現(xiàn)許多題目答案都在語(yǔ)文書(shū)中，可恰恰那幾次上課時(shí)我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，所以所以一道題都不會(huì)······這時(shí)，一個(gè)邪念在我腦中晃過(guò)——作弊！我躊躇不決地看著那本離我?guī)桌迕走h(yuǎn)的`書(shū)，心頭一硬，手顫抖地翻看了書(shū)。這時(shí)老師看到抄答案熱火朝天的我，伏在我耳旁，小聲說(shuō)：“考完后，到辦公室來(lái)�！蔽倚念^一顫，心想著，老師要請(qǐng)我談“理想”了。我緊張萬(wàn)分來(lái)到老師面前，咬著發(fā)白的嘴唇。老師那熾熱的視線(xiàn)使我不安，她說(shuō)；“蔣詩(shī)悅，我一直認(rèn)為你是個(gè)好孩子，可······這次的測(cè)驗(yàn)不過(guò)是檢測(cè)你的學(xué)習(xí)的成果，你何必用那虛偽的成績(jī)騙自己，騙家長(zhǎng)，騙老師呢，你可知你是在用自己的誠(chéng)信去賭呢？”我抬起頭，苦澀地說(shuō)；“我······對(duì)不起，謝謝！”老師欣慰地望著我，她輕快地說(shuō)；“呵呵，你何必跟老師道歉呢，你應(yīng)該跟自己的內(nèi)心道歉�！薄ぁぁぁぁぁ�
在那一刻，我望著那位被金光渡著的老師，仿佛明白了；誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，自己的人格就會(huì)出現(xiàn)裂縫。這次的教訓(xùn)，刻骨銘心！
刻骨銘心的教訓(xùn)六年級(jí)作文 3
“砰砰！”伴隨著刺耳的車(chē)輪與地面摩擦聲、玻璃破碎的聲音、人們尖叫聲，一場(chǎng)慘烈的車(chē)禍就這樣發(fā)生了。
那一車(chē)鮮活的生命轉(zhuǎn)眼就變得血肉模糊、慘不忍睹。 那天我在電視里看到這樣一個(gè)悲慘的畫(huà)面，聽(tīng)介紹說(shuō)，是一輛大客車(chē)和一輛大貨車(chē)相撞。這邊的客車(chē)超員，那邊的貨車(chē)超載。司機(jī)在途中吃飯時(shí)可能喝了點(diǎn)啤酒，就換了一個(gè)新司機(jī)。開(kāi)了好幾個(gè)小時(shí)，很疲勞了、很困了，看到路上行人少，就開(kāi)得很快，又沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，就發(fā)生了那一幕�？吹絺龅娜�，我們的.心靈被震動(dòng)了。
超載！酒后！無(wú)證！超速！疲勞！這五大殺手害死了多少人？要知道，據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年死于安全事故的就有三萬(wàn)六千多人，傷于安全事故的也有三十多萬(wàn)人。雖然今年呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài)，可形勢(shì)依然嚴(yán)峻，事故多發(fā)的勢(shì)頭沒(méi)有得到多大遏止。 為了讓我們身邊的安全事故漸漸減少，就得從我做起，從現(xiàn)在做起，攜手一同注意安全。為了自己和他人的安全，我們?cè)诔鲂袝r(shí)必須戴上安全帽，遵守交通規(guī)則，才可以減少車(chē)禍的發(fā)生，我們也就安全了。
所以，讓我們將安全牢記心中，為我們美好的未來(lái)而奮斗！
刻骨銘心的教訓(xùn)六年級(jí)作文 4
我的母親很疼愛(ài)我，但是她教我的時(shí)候她很?chē)?yán)，很?chē)?yán)，很?chē)?yán)。容不得我犯下任何錯(cuò)誤！，可是任我犯下了一些錯(cuò)誤，有一些錯(cuò)誤像溪水一樣從我的腦海中緩緩流過(guò)。但是還有一些錯(cuò)誤橡樹(shù)枝一樣深深的扎在我的.腦海里。那件事情雖小但卻使我終身難忘。
在一年級(jí)的時(shí)候，在星期六的時(shí)候我經(jīng)常在二姑家和二姐一起玩捉迷藏。有一次二姐來(lái)抓我，我藏在吃飯桌的底下。二姐在房子里轉(zhuǎn)了好幾圈也沒(méi)找到我。最后她還是沒(méi)找到我，于是向往認(rèn)輸。當(dāng)時(shí)我高興的跳了起來(lái)，結(jié)果我把二姑喜歡的花瓶給打碎了。我趕忙。剛打掃完二姑也回來(lái)了，我做賊心虛，更二姑說(shuō)了聲：“再見(jiàn)”，就走了。
回的家后我開(kāi)始害怕起來(lái)，直到睡覺(jué)的時(shí)候我還想著這件事。媽媽看出來(lái)我有心事說(shuō)：“孩子你把心事說(shuō)出來(lái)會(huì)好一些�！庇谑俏野呀�(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后嚴(yán)厲的說(shuō)：“你明天向二姑道歉去二姑會(huì)原諒你的。第二天早晨我向二姑到了歉，二姑也原諒了我。我現(xiàn)在總結(jié)出了一條經(jīng)驗(yàn)：錯(cuò)誤不可怕，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤，它會(huì)使你在一次走向錯(cuò)誤，所以我們要正的對(duì)待錯(cuò)誤！
刻骨銘心的教訓(xùn)六年級(jí)作文 5
說(shuō)起游泳，我就不由自主地想起了去年暑假里的一件事。
那天天氣特別炎熱，剛學(xué)會(huì)游泳的我，趁著天熱的時(shí)候，央求媽媽陪我到游泳館去游泳。媽媽猶豫了片刻，不放心地問(wèn)：“你行嗎？”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“到時(shí)看我的表現(xiàn)吧！”我?guī)е斡救�，與媽媽興沖沖地走進(jìn)游泳館。
��！這里的人真多��！大家都?xì)g快舒暢地用各種不同的姿式游著。我跳下水，用游泳圈“漂”在水里。偶然聽(tīng)見(jiàn)一位叔叔與阿姨的對(duì)話(huà)，叔叔說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)我們青田有好幾名學(xué)生因溺水而死，真是怪可惜的�！卑⒁探酉氯フf(shuō)：“是啊，聽(tīng)說(shuō)幾個(gè)初中生還是因?yàn)椴欢梅滥缢本瘸ＷR(shí)而冤枉死的�！薄霸趺椿厥卵�？”“初中生在救落水的小學(xué)生時(shí)，在水下用雙手正面抱住溺水的小學(xué)生，結(jié)果被小學(xué)生死死抱住后，無(wú)法用兩手劃水，最后雙雙不幸遇難，這真是一個(gè)血的.教訓(xùn)�！薄翱上Я藘蓚�(gè)鮮活的小生命，這個(gè)教訓(xùn)太深刻了！”叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭。在旁的媽媽聽(tīng)到了，對(duì)我說(shuō)：“小丫頭。學(xué)會(huì)了游泳，該多學(xué)學(xué)游泳常識(shí)了，任何時(shí)候都不要自以為是�！�
聽(tīng)了這件事后，我的心情久久不能平靜。我心里暗暗地想：學(xué)會(huì)游泳很重要，水上自救、急救等防溺水常識(shí)更是不能少！
刻骨銘心的教訓(xùn)六年級(jí)作文 6
小猴在動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得冠軍，他興高采烈地拿著獎(jiǎng)杯往回走，當(dāng)他走到一片樹(shù)林時(shí)，他感到很累，便躺在一棵樹(shù)下休息，不知不覺(jué)睡著了。這時(shí)從遠(yuǎn)處走來(lái)了一只狗熊和一只狐貍。
狐貍和狗熊走到小猴跟前，看到這閃閃發(fā)亮的金牌，據(jù)說(shuō)這枚金牌很神奇，只有真正有實(shí)力的成功的人才能得到它，否則會(huì)受到懲罰。狐貍和狗熊想都沒(méi)想，迅速拿下金牌，撒腿就跑，跑遠(yuǎn)了，狐貍和狗熊也安心了。他們漫不經(jīng)心地走著，“噗通”，不好，狐貍掉進(jìn)了坑里，幸好狗熊一把拉住了狐貍的手。為什么狐貍會(huì)無(wú)緣無(wú)故掉進(jìn)坑里呢？這是因?yàn)榻鹋剖呛偼祦?lái)的�！鞍眩�1、2、3拉……”經(jīng)過(guò)狗熊長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力，狐貍總算脫險(xiǎn)了，可還沒(méi)等他們緩過(guò)神來(lái)，“呯”的一聲，狗熊競(jìng)撞到了大樹(shù)上。“哎喲，今天怎么這么倒霉呀”。狐貍埋怨道，莫非是這枚金牌的緣故，“得了，狗熊大哥，不管怎樣，得到了這金牌后，這倒霉的事就一直沖著我們來(lái)，還給小猴吧�！惫沸荛L(zhǎng)嘆道：“我活了這把歲數(shù)，競(jìng)不懂不能拿別人東西的道理，真慚愧�！庇谑�，狐貍和狗熊把金牌還給了小猴。
我們只有通過(guò)自己的'勞動(dòng)獲得的東西才是最美好的，否則就會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。
刻骨銘心的教訓(xùn)六年級(jí)作文 7
在我心中，有一件事使我久久難忘，因?yàn)樗o我了一次深刻的教訓(xùn)。
去年春節(jié)的時(shí)候，我回老家社旗，當(dāng)我走進(jìn)我妹妹的家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那里多了一只狗，我問(wèn)妹妹：“為什么多了一只狗？”妹妹說(shuō)：“它是我爸爸從市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)的”。我說(shuō)：“真的？”她說(shuō)：“真的，我沒(méi)騙你�！蔽铱纯此难凵�，覺(jué)得她沒(méi)有騙我。
我看小狗非�？蓯�(ài)，心里打起了壞主意去逗逗它。于是，我在廚房偷偷地拿出了一塊肉，對(duì)著小狗說(shuō)：“小狗，吃不吃肉��？”它連忙跑到我身邊，好像在說(shuō)：“吃，吃�！蔽逸p輕把肉放在它的嘴邊，它還沒(méi)咬住時(shí)就被我搶走了，它見(jiàn)我把它的快到嘴邊的.肉搶走了，就滿(mǎn)院地追著我跑。小狗一邊追一邊“汪汪”地叫，馬上要咬住我的褲腳了。我嚇得魂飛魄散，連聲叫著：“救命、救命！”妹妹看見(jiàn)了，哈哈大笑，我說(shuō)：“你別笑了，快來(lái)救我�！彼龑�(duì)著小狗大聲喊：“嗨，別追了？”小狗好像聽(tīng)懂了妹妹的話(huà)，叫了兩聲，就不再追我了。妹妹看我被嚇得直發(fā)呆，她說(shuō)：“你以后別再逗狗了，狗是很厲害的。”
從此，我看見(jiàn)了狗就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)槲液ε略傧袢ツ甏汗?jié)一樣，被狗追。
刻骨銘心的教訓(xùn)六年級(jí)作文 8
朋友，在生活中你一定有不少的教訓(xùn)吧！我也有許多的教訓(xùn)，而那次的教訓(xùn)卻讓我難忘。
那是在上個(gè)星期的'體育課上，我和班長(zhǎng)一起在操場(chǎng)上玩，因?yàn)槌隽艘簧淼暮梗冶銓⑼馓酌摿讼聛?lái)，看見(jiàn)班長(zhǎng)就在邊上，于是便想和他開(kāi)個(gè)玩笑，我拿起衣服向班長(zhǎng)的頭上罩去，準(zhǔn)備嚇?biāo)粐�。誰(shuí)知等班長(zhǎng)把衣服從頭上拿下來(lái)的時(shí)候卻哭了，我感到很奇怪，不就是拿衣服往你頭上罩了下嘛，干嗎反映這么大��？仔細(xì)一看，原來(lái)是我衣服上的拉鏈打到他的眼睛了，而且還挺嚴(yán)重的！我一下子就慌了神了，沒(méi)想到事情竟然變成這樣了，我只不過(guò)是要開(kāi)個(gè)玩笑��！這時(shí)，同學(xué)們把老師喊了過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的處理，事情得到了圓滿(mǎn)的解決，當(dāng)然，我也被很很的批評(píng)了一頓。
這件事讓我難忘，從這件事中我得到了一個(gè)教訓(xùn)，那就是干什么事都不能馬虎，不能鹵莽，俗話(huà)說(shuō)的好"樂(lè)極生悲"干任何事前我們都要想一想后果，不能一高興就什么事都憑感覺(jué)來(lái)做而不去考慮這么做了以后會(huì)怎樣，否則我們也許會(huì)造成很多難以想象的后果！
刻骨銘心的教訓(xùn)六年級(jí)作文 9
星期四，我們上美術(shù)課，老師叫我們畫(huà)大城市。
我愁眉苦臉，想象不出大城市是什么樣的！我想呀想呀，想了很久。糟糕！快下課了，時(shí)間不等人，我還沒(méi)動(dòng)一次彩筆呢，這可怎么辦？瞬間，我急得就像太陽(yáng)底下的小蚱蜢。
就在這個(gè)時(shí)候，我看到了一幅非常漂亮的`畫(huà)：畫(huà)里的城市雄偉高大，氣象萬(wàn)千，畫(huà)得太好了。原來(lái)這是同桌陳雅韻的作品，對(duì)了！我靈機(jī)一動(dòng)為什么不能照她的樣子畫(huà)一遍呢？
我根本沒(méi)有考慮到這種行為就是抄襲，為了完成老師布置的任務(wù)，我什么都不管了。趕緊拿起彩筆，照著陳雅韻所畫(huà)的樣子，飛快地畫(huà)了起來(lái)。
很快，我的畫(huà)就完成了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，將畫(huà)交給了老師。
很快，老師就知道發(fā)生了什么，她把我叫過(guò)去，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：雨諾，你的畫(huà)怎么和同桌的一模一樣？
我低下了頭，紅著臉說(shuō)：是是抄雅韻的。
老師聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：畫(huà)畫(huà)一定要?jiǎng)幽X筋，怎么能抄襲別人的作品呢？下次不可以這樣了，回家罰畫(huà)五張畫(huà)！
我后悔莫及，早知道就自己動(dòng)腦筋了，這下可好，賠了夫人又折兵！
這個(gè)深刻的教訓(xùn)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
刻骨銘心的教訓(xùn)六年級(jí)作文 10
我做過(guò)許多傻事，其中有一件，是我做得最傻的事了。
我在班里是生活紀(jì)律委員，每周五班上都要評(píng)選一次稱(chēng)職班委和不稱(chēng)職班委。開(kāi)始我想：如果把紀(jì)律管理太嚴(yán)了，就會(huì)得罪人，就會(huì)被評(píng)為不稱(chēng)職班委的;如果我睜一只眼閉一只眼，跟我要好的同學(xué)就不管，跟我不好的同學(xué)就嚴(yán)嚴(yán)地管，到那時(shí)候，準(zhǔn)會(huì)把我選為稱(chēng)職班委的。這可是我的`偉大“創(chuàng)舉”啊!想到這，我的心里高興極了。
從此以后，每天管紀(jì)律的時(shí)候，我就按照我的“創(chuàng)舉”去做。
有一次早自習(xí)，我正在看書(shū)，郭海申對(duì)我說(shuō)：“聶永靜，你管管張穎吧!她總跟我說(shuō)話(huà)，我都沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)�！蔽覜](méi)好氣地說(shuō)：“反正你惹著她了，不然她不會(huì)跟你說(shuō)話(huà)的�！焙Ｉ攴瘩g：“不，我沒(méi)惹她，她就跟我說(shuō)話(huà)�！蔽冶凰f(shuō)得無(wú)話(huà)可說(shuō)，便大聲說(shuō)：“張穎不說(shuō)了，你又說(shuō)開(kāi)了，再說(shuō)到外面罰站去!”海申紅著臉去一旁寫(xiě)作業(yè)了，而張穎卻得意地笑了。
轉(zhuǎn)眼間，星期五到了，我們又該評(píng)選了，這時(shí)我的信心特別足，心想：這次稱(chēng)職班委非我莫屬了。不一會(huì)兒，評(píng)選結(jié)束，公布結(jié)果，稱(chēng)職班委是“于雷”，不稱(chēng)職班委是“聶永靜”。我臉上火辣辣的，這時(shí)才醒悟，不由得眼淚也落了下來(lái)。
我做的這件事太傻了。
刻骨銘心的教訓(xùn)六年級(jí)作文 11
從小到大我有過(guò)很多教訓(xùn)，可最令我印象深刻的就是那次星期天下午。
記得那次我和妹妹還有媽媽來(lái)到一個(gè)超市來(lái)買(mǎi)東西。超市有各種各樣的好吃的。有面包、香蕉、蘋(píng)果、香腸、餅干……好多好吃的`，我看著就想流口水。于是我就去推了一個(gè)購(gòu)物車(chē)，又和媽媽說(shuō)了：“媽媽你可不可以給我買(mǎi)一些好吃的，”媽媽答應(yīng)了我。于是我興高采烈的跑到了零食區(qū)拿了一些面包、餅干、還有薯片。開(kāi)心地去找媽媽還有妹妹了，看到媽媽和妹妹去買(mǎi)了蘋(píng)果和香蕉，我開(kāi)心極了。因?yàn)槲易钕矚g吃香蕉了。走在回家的路上我的小嘴忍不住饑餓，于是就從購(gòu)物袋里拿出了一個(gè)香蕉，狼吞虎咽的吃完了，我把吃完的果皮隨手一扔。就扔到了地上。誰(shuí)知道媽媽這時(shí)正好轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了地上的香蕉皮，生氣地對(duì)我說(shuō)。：“快撿起來(lái)�！边@時(shí)也有一位清潔工阿姨走了過(guò)來(lái)說(shuō)。：“謝謝你，小朋友把它扔到垃圾桶里�！蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^，只好和媽媽還有妹妹一起走開(kāi)了。
從那次教訓(xùn)讓我明白了。保護(hù)環(huán)境，從我做起。
刻骨銘心的教訓(xùn)六年級(jí)作文 12
我今年10歲了，不管在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，都犯過(guò)許多錯(cuò)誤，但這次犯的錯(cuò)誤給我的教訓(xùn)最難忘。
星期日晚上，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，眼睛不時(shí)東張西望。突然，我看到了爸爸放在書(shū)桌旁的計(jì)算器�！坝茫窟�是不用？是用？不用？……”最后我提心吊膽地拿起了爸爸的計(jì)算器，飛快地算起來(lái)了……
寫(xiě)完以后，我把爸爸的計(jì)算器放回原位。按照慣例，馬上拿著作業(yè)本讓媽媽檢查。媽媽檢查完了，問(wèn)我：“你今天晚上數(shù)學(xué)作業(yè)用的草稿呢？”我不敢說(shuō)出真相，只好支支吾吾地說(shuō)：“草稿寫(xiě)的很亂。”我以為這樣可以蒙混過(guò)關(guān)，但媽媽繼續(xù)追問(wèn)：“那把草稿本拿來(lái)給我看看�！蔽矣秩隽艘粋�(gè)謊：“今天晚上用的草稿我都撕掉了�！眿寢屵�是不放過(guò)我說(shuō)：“去把撕掉的草稿紙撿來(lái)給我看看�！蔽覜](méi)辦法，只好裝著去找草稿紙，心想：“這下完蛋了！”最后沒(méi)有辦法，我只好老老實(shí)實(shí)地把真相說(shuō)了出來(lái)。媽媽氣得狠狠地揍了我一頓。事后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你知道媽媽為什么打你嗎？那是因?yàn)槲覀儾荒軐W(xué)著說(shuō)謊話(huà)，人一定要誠(chéng)實(shí)，知錯(cuò)就改�！�
聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，我明白了媽媽的苦心。暗暗下決心，今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，練好基本功，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
刻骨銘心的教訓(xùn)六年級(jí)作文 13
在我的成長(zhǎng)記憶中，許許多多的事情像點(diǎn)點(diǎn)繁星一樣。而那一次教訓(xùn)，使我印象深刻。
記得四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，我考了97分，老師也“重重”表?yè)P(yáng)了我。虛榮心沖昏了我的`頭腦，使我變得驕傲起來(lái)。
第二天上數(shù)學(xué)課，我心想：數(shù)學(xué)這么簡(jiǎn)單，自學(xué)都能學(xué)會(huì)。一會(huì)偷偷地玩橡皮，一會(huì)兒悄悄地畫(huà)畫(huà)。一連幾天，都是如此“開(kāi)心”地度過(guò)了數(shù)學(xué)課。這一單元學(xué)完了，媽媽讓我做練習(xí)。心想：這個(gè)單元太簡(jiǎn)單了，我這么聰明，還用做嗎？想著想著，把這些練習(xí)塞進(jìn)了桌子抽屜里。結(jié)果，第二周，老師來(lái)了個(gè)突然襲擊，我瞄了一眼，這試卷怎么這么簡(jiǎn)單啊！便拿起筆做了起來(lái)。做著做著，我傻眼了，有幾道題目我根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)。老師說(shuō)：“還有10分鐘收試卷！”我只好硬著頭皮填上了答案。懷著忐忑不安地心情把試卷交了上去。第二天，成績(jī)出來(lái)了。老師說(shuō)：“這一次大家都考得不錯(cuò)，只有一位同學(xué)掉了下來(lái)，我就不點(diǎn)名了�！蹦玫皆嚲�，大大的“83”分和一個(gè)個(gè)大叉叉像刀子一樣刺進(jìn)我心里。
哎！早知道如此，何必當(dāng)初呢！世上沒(méi)有后悔藥，這件事使我明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這個(gè)道理。
這個(gè)教訓(xùn)讓我終身難忘！
刻骨銘心的教訓(xùn)六年級(jí)作文 14
在我的心中，一直有一個(gè)用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的教訓(xùn)。
那是一個(gè)星期天上午，媽媽突然接到消息：臨時(shí)加班。這下媽媽可亂了神：她還準(zhǔn)備去買(mǎi)雞蛋呢。迫不得已的`情況下，她對(duì)我說(shuō)：“銘楓，我要去加班。你在家看家，差不多十一時(shí)去買(mǎi)兩斤雞蛋回來(lái)。記住，千萬(wàn)別弄破了……”接下來(lái)便是漫長(zhǎng)時(shí)間的嘮叨，足足六分鐘！
我先玩了兩個(gè)小時(shí)電腦，因?yàn)槲沂呛屯瑢W(xué)聯(lián)機(jī)的，便和他約定半小時(shí)后再玩。時(shí)間到了我得先去執(zhí)行媽媽交待的任務(wù)。
來(lái)到了超市門(mén)口時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了十分鐘，我趕緊上去排隊(duì)，一看，哇，這么多人，一數(shù)人數(shù)：一、二、三……十五，哇，我前面竟然有十五個(gè)人呢！我是第十六個(gè)，哎，不知道會(huì)不會(huì)遲到啊？我在心里默默地低估著。
排了九分鐘后，終于輪到我了，我拿到了雞蛋付了錢(qián)，快馬不停地趕回家，一望鐘表：不好，只剩一分鐘了。我把雞蛋往桌子狠狠一扔，忘了它是“易碎品”，只聽(tīng)一聲碎響，兩斤雞蛋全部都碎了。
后來(lái)，我只好忍痛用自己的零花錢(qián)又買(mǎi)了兩斤雞蛋。這是我用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的教訓(xùn)，它時(shí)刻提醒著我，做事一定要小心謹(jǐn)慎，切不可馬馬虎虎。
刻骨銘心的教訓(xùn)六年級(jí)作文 15
看著書(shū)桌上扔著的一張張被私下的作業(yè)紙，我的眼淚如清泉一般涌出眼眶……
早上吃過(guò)早飯我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。一開(kāi)始我對(duì)假期作業(yè)不以為然，所以寫(xiě)的`字大小不一、高低不齊、歪歪扭扭，仿佛一只只四處逃竄的螞蟻。媽媽一看，頓時(shí)氣不打一處來(lái)！火冒三丈地吼道：“重寫(xiě)！重寫(xiě)！重寫(xiě)！”邊說(shuō)邊把我的作業(yè)“次拉”撕了下來(lái)，“再給你40分鐘時(shí)間！”
我無(wú)奈至極，只好聽(tīng)令�？芍貙�(xiě)的作業(yè)還是被俺的老娘無(wú)情地撕了又撕……書(shū)桌上的小紙簍吃得飽飽的，而我的肚子卻餓得空空的……
“咕嚕�！倍亲娱_(kāi)始抗議。
“超過(guò)12點(diǎn)沒(méi)寫(xiě)完不許吃午飯！”老娘的聲音仿佛天雷一般炸響在耳邊。我開(kāi)始后悔，為什么當(dāng)初不奮筆疾書(shū)地寫(xiě)作文呢？為什么當(dāng)時(shí)不把態(tài)度放端正而要應(yīng)付呢？為什么不珍惜時(shí)間而是讓它匆匆流過(guò)呢？
“咕嚕�！倍亲佑珠_(kāi)始極力抗議了，后悔、懊惱、難受一起涌上心頭�？纯磱寢寖瓷駩荷返拿婵祝也率侵形顼埵菦](méi)戲了。結(jié)果我果然被餓了肚子。
唉，這個(gè)教訓(xùn)我要牢牢記住。
刻骨銘心的教訓(xùn)六年級(jí)作文 16
令人緊張的期末考試結(jié)束了，緊繃的神經(jīng)終于可以放松一下了。一想到放寒假，我的心里別提有多開(kāi)心了，因?yàn)榉偶倏梢员M情地玩。
領(lǐng)通知書(shū)時(shí)我心情大好，因?yàn)槲冶辉u(píng)上了“三好學(xué)生”。放假幾天后，作業(yè)寫(xiě)得差不多了，于是，我和爸爸媽媽商量，我想去奶奶家，因?yàn)槟抢锟梢苑排�。我喜歡放炮，我覺(jué)得放炮可以發(fā)泄心中所有的不滿(mǎn)，讓那些不開(kāi)心的事灰飛煙滅。
到了奶奶家，我一眼就看到了院子里的弟弟 ，不過(guò)，實(shí)話(huà)說(shuō)，應(yīng)該是我的耳朵先知道的，因?yàn)�，還沒(méi)到奶奶家就聽(tīng)見(jiàn)了“砰”的一聲炮響，我知道準(zhǔn)是弟弟在放炮。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上投入到“戰(zhàn)斗”中去，問(wèn)弟弟要來(lái)火機(jī)，拿了一個(gè)炮，點(diǎn)燃，用力一扔，結(jié)果，出師不利，這是個(gè)悶炮……后來(lái)，手里的炮放完了，于是，我就跟弟弟一起去街上買(mǎi)炮。我們買(mǎi)了一袋三角雷，一掛戰(zhàn)神，一袋足球雷，兩個(gè)天地雙響……
我跟弟弟把三個(gè)戰(zhàn)神的導(dǎo)火索弄在一起，然后點(diǎn)著扔了出去，隨后“砰”的'一聲，耳朵都快震聾了，腦子里久久的都是回聲……后來(lái)，去看了醫(yī)生才有所好轉(zhuǎn)。
這次回奶奶家我玩得很開(kāi)心，不過(guò)也讓我知道了一個(gè)道理，玩是可以的，但是，一定要注意安全。
刻骨銘心的教訓(xùn)六年級(jí)作文 17
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多的事情，就像滿(mǎn)天的繁星，在我的腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，其中有一顆星格外暗淡，它就像一盞說(shuō)明燈，時(shí)時(shí)提示著我，啟迪著我。
那是在二年級(jí)下學(xué)期。剛開(kāi)學(xué)，老師讓我們自己報(bào)雙休日的二課班。我自以為自己的字寫(xiě)出的很漂亮（因?yàn)橐恢币詠?lái)的書(shū)法比賽，我一直位列第一）顯然沒(méi)必要上書(shū)法班，所以我就沒(méi)報(bào)書(shū)法班。更真是的`是，平時(shí)放學(xué)也不好好寫(xiě)字，有時(shí)自己寫(xiě)出的字連自己都不了解。只是在書(shū)法比賽的前幾天，我才在老師的叮囑下開(kāi)始好好練字。
書(shū)法比賽開(kāi)始了！
我?guī)е鴰追职谅�，幾分可笑走出了考�?chǎng)，心不在焉地寫(xiě)出了一幅字，邊寫(xiě)出心里還邊說(shuō)道：“第一名非我莫數(shù)。”走進(jìn)考場(chǎng)，我還一身精彩，揚(yáng)揚(yáng)自得。過(guò)了十來(lái)天，成績(jī)出來(lái)了：一共15個(gè)人參與比賽，我竟然位列第7名！
當(dāng)時(shí)，我的大腦一片空白。天��！
那是我有史以來(lái)最好的一次書(shū)法成績(jī)！
怎么會(huì)是這樣呢？
驚訝之余，我仍然不明白為什么那次書(shū)法比賽我差一點(diǎn)就名落孫山。兩年后的今天，我終于明白了，是自豪，是可笑所產(chǎn)生的惡果。我會(huì)以這次教訓(xùn)為警戒，以后決不罪這樣的錯(cuò)誤。
刻骨銘心的教訓(xùn)六年級(jí)作文 18
不管是大人、小孩、老人，都有犯錯(cuò)、粗心大意的時(shí)候，我就是其中一個(gè)。
在我三年級(jí)的時(shí)候，我在游泳。我忍不住地跳進(jìn)淺水區(qū)，可是誰(shuí)知道，水下有許許多多大大小小的'石頭，腳底傳來(lái)一陣陣劇烈的疼痛。我一抬腳，媽媽呀，我差一點(diǎn)就暈了過(guò)去，我腳被石頭扎了個(gè)洞，鮮血直流。我馬上叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖瘫胰メt(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)：“小朋友，消毒有點(diǎn)疼，請(qǐng)你忍一下哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便咬緊牙關(guān)。那消毒還真不是一般的疼，那感覺(jué)猶如千萬(wàn)只毒蜂咬過(guò)一樣。消毒好了后，我松了口氣，嘴唇上布滿(mǎn)了牙齒咬過(guò)的痕跡，十分的疼。媽媽在一旁大聲地呵斥：“你怎么那么不小心�。〈中拇笠�、馬馬虎虎、毛毛躁躁，為什么那么粗心？”雖然媽媽嘴上是在責(zé)怪我，但她眼睛里流露出的確是滿(mǎn)滿(mǎn)地關(guān)心與心疼。這讓我十分的羞愧。
回家后，我腳上纏滿(mǎn)了繃帶。媽媽在不停地忙來(lái)忙去，一會(huì)兒幫我倒水，一會(huì)兒幫我做飯，對(duì)我特別好�？吹綃寢対M(mǎn)臉都是汗珠，我一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，很自責(zé)。
哎！以后我再也不粗心大意了，不能讓媽媽再為我忙前忙后，要讓媽媽多休息。
刻骨銘心的教訓(xùn)六年級(jí)作文 19
我最大的愛(ài)好就是滑滑板，因?yàn)榛蹇梢员硌莩鼍实膭?dòng)作，可以在練習(xí)中互相交流，可以舉辦滑板競(jìng)賽。由于我對(duì)自己太過(guò)自滿(mǎn)，所以得到了一個(gè)讓我記憶猶新的悲痛教訓(xùn)。
在一個(gè)春風(fēng)暖暖的上午，俱樂(lè)部舉辦一場(chǎng)滑板競(jìng)賽。放眼望去，全都是新手，我肯定能贏(yíng)，想著想著，心里美滋滋的。比賽規(guī)定是：蹋地三下起滑，用特技跳過(guò)障礙物，而且盡力以最短速度抵達(dá)終點(diǎn)。比賽開(kāi)始了，我剛開(kāi)始領(lǐng)先他們一步，誰(shuí)知新手中跳出一匹"黑馬"，與我不相上下，勢(shì)均力敵。我加快了速度，就像離弦之箭一樣飛奔到令人欣喜若狂的障礙區(qū)�！白筇濉蔽倚睦锬啬钪@能夠讓我拿到第一名的'“咒語(yǔ)”。“��！”我喊了一聲，是我沒(méi)有避開(kāi)一個(gè)石頭摔倒下來(lái)。那匹"黑馬"趁其不備超過(guò)了我。我不放棄，繼續(xù)追趕。還差一米就要到終點(diǎn)了，可是他已經(jīng)在那里等候了。
這次比賽的失敗，讓我知道了：做任何事都要謙虛，不能驕傲；因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
刻骨銘心的教訓(xùn)六年級(jí)作文 20
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站的真實(shí)情形。照片上，只見(jiàn)一片廢墟上面有斷裂的天橋、扭曲的鐵路、過(guò)去殘破的房屋、滿(mǎn)地磚瓦碎片、一片黑煙……
還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩正在地上哭泣。這一個(gè)只有兩三歲的小男孩為什么會(huì)單獨(dú)一人坐在廢墟里號(hào)啕大哭呢？這一個(gè)個(gè)的問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)，也許，他的爸爸媽媽正要帶著他乘火車(chē)離開(kāi)這一個(gè)是非之地，去尋找一個(gè)安全地帶，可是日本侵略者已經(jīng)投下了罪惡的炸彈，使幼小的他成了一個(gè)無(wú)家可歸的孤兒。我想記者拍下昭后一定會(huì)幫助這個(gè)小男孩讓他成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為新中國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。長(zhǎng)大的`他一定會(huì)向需要幫助的孩子給予幫助的。日本侵略者不僅炸了這個(gè)火車(chē)站，還炸了整個(gè)中國(guó)，火燒圓明園……
人們十分惱火，悲傷，他們卻十分快樂(lè)，想一想我們現(xiàn)在的幸福的生活，是多少烈士用鮮血和生命換來(lái)的，如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)就不會(huì)有很多人流血犧牲，就不會(huì)有很多人無(wú)家可歸，人們也就不會(huì)生活在水深火熱的日子里，我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，珍惜現(xiàn)在的和平年代。
刻骨銘心的教訓(xùn)六年級(jí)作文 21
今天，我要去學(xué)畫(huà)畫(huà)，便特地起了個(gè)早床。
我看了會(huì)兒書(shū)，還練了一陣書(shū)法。不覺(jué)間，畫(huà)畫(huà)的時(shí)間也快倒了，我急忙拿了工具箱就出發(fā)了。
真不可思議，我和爸爸剛下樓梯，剛剛晴朗的天氣卻下起了雨。我急忙轉(zhuǎn)身，飛奔回去拿傘。拿到了傘，我問(wèn)爸爸還有多少時(shí)間。他告訴我說(shuō)還有20分鐘，我心里長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣：嗯，還來(lái)得及。撐好 雨傘，剛要下大梯子，我不經(jīng)意間看了一眼我的`工具箱，咦？我的繪畫(huà)作業(yè)呢？我一拍腦袋，哎呀，放在門(mén)口忘拿了。我連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你等等，我搞忘了拿作業(yè)了�！睕](méi)等爸爸愣過(guò)神來(lái)，我 已經(jīng)跑進(jìn)樓梯了。我踏著樓梯的聲音如雨點(diǎn)般密集，腦袋里只想：快點(diǎn)，否則要遲到了！當(dāng)我三步并作兩步回家拿好作業(yè)，氣喘吁吁地跑到焦急等待的爸爸那里時(shí)，只見(jiàn)他一臉的迷茫。哎呀，誰(shuí)讓我今 天這樣嘛。
一路上，我們都沉默著，都向著少年宮邁著匆匆的腳步，但終于還是遲到了。
哎，都是做事慌張、無(wú)準(zhǔn)備惹的禍，以后做事前我可得真要好好提前準(zhǔn)備。
刻骨銘心的教訓(xùn)六年級(jí)作文 22
“跟你說(shuō)過(guò)，不要到溝外去玩，這下好了，掉進(jìn)了溝里！”奶奶帶著關(guān)心的語(yǔ)氣責(zé)備著我。
這件事還得從我3歲那年說(shuō)起。那天是我的生日，爸爸特意買(mǎi)了一輛我喜愛(ài)已久的滑板車(chē)送給我當(dāng)作生日禮物。這下可把我高興壞了，當(dāng)天晚上還抱著睡呢！
第二天一大早，我偷偷地把房門(mén)打開(kāi)，帶著滑板車(chē)溜了出去。我左腳一蹬，右腳在車(chē)上不動(dòng)，滑板車(chē)就滑出了好遠(yuǎn)。我越玩越帶勁，一直在我家門(mén)口“轉(zhuǎn)圈圈”，時(shí)不時(shí)還哼幾句歌，“啦啦啦……”玩了好久才停下來(lái)。突然，我看到門(mén)口有一條溝。我眼珠子一轉(zhuǎn)，就有了一個(gè)大膽的想法——跳過(guò)這條溝。我把滑板車(chē)放在一邊，做好準(zhǔn)備跳的`姿勢(shì)，沖了過(guò)去�！斑恕钡囊宦暵涞�，哈哈，我跳過(guò)去了。我開(kāi)心極了，又跳了一次、兩次、三次……直到練得很熟練為止。
這時(shí)，我雙手抓住車(chē)頭，左腳一蹬，往溝對(duì)面沖去，感覺(jué)像飛起來(lái)一樣。但是，不幸的事發(fā)生了，只聽(tīng)“咚”的一聲，我跟車(chē)子一起掉了下去。頓時(shí)，我的嘴巴下面流出紅紅的血。爺爺奶奶連忙牽我去醫(yī)院。醫(yī)生費(fèi)了好大的勁才把血止住，可下巴上還是留下了一個(gè)難看的傷疤。
至今，我一看到嘴下的傷疤，就會(huì)想到這件令自己后悔的事情。
刻骨銘心的教訓(xùn)六年級(jí)作文 23
在生活中，難免會(huì)做錯(cuò)事，會(huì)留下一些教訓(xùn)，我就經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事。
一年級(jí)的時(shí)候，我非常天真，見(jiàn)爸爸用一根棒子，放進(jìn)水瓶里，再插上插頭，不一會(huì)兒，水就燒開(kāi)了，我問(wèn)爸爸：“這是什么？”爸爸告訴我：“這是‘熱得快’，記住，這非常危險(xiǎn)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一天下午，我非�？诳�，家里又沒(méi)有水了，便想起了上次爸爸用的'“熱的快”，我不管三七二十一，把“熱的快”放進(jìn)水瓶里，再插上插頭，整個(gè)動(dòng)作沒(méi)有半點(diǎn)失誤，插上插頭后，我便去吃早飯去了，吃著吃著，我和媽媽都聽(tīng)到一陣“嘟嘟······”的聲音，媽媽察覺(jué)了起來(lái)，便問(wèn)我有沒(méi)有在家里燒東西，我答道：“我看家里沒(méi)有水了，便用‘熱的快’去燒水�！眿寢屢宦�(tīng)，立刻把插頭給拔了，把“熱的快”拿出來(lái)一看，都禁不住叫了起來(lái)，“��！”我一看，哇！“熱的快”只剩下五分之一了，媽媽意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“記住，下次不要做危險(xiǎn)的事，要先問(wèn)大人。”
事后，我認(rèn)真地思考了這件事，覺(jué)得這次真的大錯(cuò)特錯(cuò)了，假如，媽媽不及時(shí)發(fā)現(xiàn)，將會(huì)造成火災(zāi)，整個(gè)房子就會(huì)被燒掉，下次我做事，首先是多問(wèn)，又多思，一直到弄明白為止，下次，再也不冒險(xiǎn)做這些危險(xiǎn)的事情了。
這真是一次難忘的教訓(xùn)呀！
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