悲劇背后六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的悲劇背后六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有人說(shuō)：“壓力是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力�！笨晌覅s說(shuō)壓力過(guò)大可以使人走向深淵，做出愚蠢的事情。
那是個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)不滿18周歲的未成年人，因父親去世，留下了患有精神失常的母親，此時(shí)家里的.負(fù)擔(dān)便強(qiáng)加在了孩子的身上，他要學(xué)著照顧媽媽、賺錢，還得學(xué)習(xí)。終于有一天孩子承受不了這一切，用繩子電線活活地將母親勒死。
難道這不是壓力嗎？這樣的壓力還不夠大嗎？壓力讓他前進(jìn)了嗎？沒(méi)有，他走向的是深淵，是深淵��！這引起了許多網(wǎng)友的關(guān)注：這件事，究竟是誰(shuí)的責(zé)任？是母親的？是父親的？還是不滿18周歲的孩子？每個(gè)人都有自己的看法，不是有句話“公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理�！蔽业目捶ň褪牵耗莻�(gè)壓力過(guò)大的孩子和“某些人”的責(zé)任。
他父親的死背后，是否隱藏著什么？是否是正常死亡，因?yàn)楹⒆硬攀畮讱q，父親大概也就是50歲左右。是疾��？還是一些不為人知的原因呢？這是一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。另外母親長(zhǎng)期患有精神失常，是什么導(dǎo)致她瘋的？是壓力還是某些人？，所以這某些人也有一定的責(zé)任。孩子本身也有責(zé)任，它的母親十月懷胎，把他生下來(lái)見(jiàn)到如此美麗的世界。他應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，不是有句話“兒生日，母難日�！彼哪赣H在分娩時(shí)，忍受著巨大痛苦，可以說(shuō)在鬼門關(guān)上走了一圈，將他生了出來(lái)。而他卻因?yàn)閴毫Υ髮⒛赣H勒死，所以孩子也有責(zé)任。
仔細(xì)想想，如果孩子懂得感恩，平時(shí)懂得一些減壓的方法，這樣的慘劇還會(huì)發(fā)生嗎？通過(guò)這件事，我們是否也應(yīng)該反省一下了？！
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