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        話(huà)別六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-09-06 19:10:29 六年級(jí) 我要投稿

        話(huà)別六年級(jí)作文(精選21篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的話(huà)別六年級(jí)作文(精選21篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        話(huà)別六年級(jí)作文(精選21篇)

          話(huà)別六年級(jí)作文 篇1

          六月的天氣火辣辣的,一點(diǎn)也沒(méi)有顧及到我們即將離別的傷感。不久之后,我們將與朋友分離,與母校告別。

          還記得嗎?第一次到校時(shí)害怕而興奮的心情:小心翼翼地坐在位子上,把書(shū)本擺得整整齊齊,等待著得到老師的一句贊美或者表?yè)P(yáng)。

          還記得嗎?第一次做值日時(shí)努力的樣子——拿著比你矮不了多少的掃帚,搬著簸箕“奮力”地清潔著教室。出了一腦門(mén)的汗,臉也成了張飛,衣服該臟的地方也都臟了,就是這教室還是老樣子!

          還記得嗎?第一次考試時(shí)的緊張樣:手汗把考卷弄得潮濕極了,突然連名字都忘記了該怎么寫(xiě)。大腦一片空白,考卷也有多處“留白”,結(jié)果當(dāng)時(shí)差點(diǎn)也被這恐怖的成績(jī)嚇得成為“小白”

          還記得嗎?合唱獲得成功的時(shí)候,覺(jué)得自己高興得快飛起了……

          還記得嗎……

          我們就要離開(kāi)這個(gè)記錄了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴故事的校園了,就要離開(kāi)這個(gè)默默看著我們成長(zhǎng)的地方了,請(qǐng)轉(zhuǎn)告這個(gè)沉默的朋友:小學(xué)六年,謝謝你陪伴我走過(guò)……

          話(huà)別六年級(jí)作文 篇2

          在歡聲笑語(yǔ)中,又是一個(gè)美麗的黃昏。黃昏雖然美麗,可是我們都不希望離開(kāi)這片廣闊的草原。

          在藍(lán)天的映襯下,在溪水的環(huán)繞下,我們不舍地挪動(dòng)著腳步,來(lái)到蒙古包外。

          一位白發(fā)蒼蒼的老翁緊緊地握著我的手,激動(dòng)地說(shuō):“孩子呀,這幾天真是虧待了你們了,蒙古也沒(méi)有什么好東西,就在這兒住幾天吧!”說(shuō)完,就已經(jīng)泣不成聲了。我搖搖頭,喃喃地說(shuō):“叔叔,不要傷心,我們雖然走了,但我們的心永遠(yuǎn)是緊緊相連的!崩先瞬蛔〉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

          “叔叔阿姨,就別走嘛,我天天唱歌給你們聽(tīng)……”9歲的香奈兒?jiǎn)柩手鴮?duì)我們說(shuō)。歌唱家小王蹲下來(lái),慈愛(ài)地?fù)е隳蝺,親切地說(shuō):“孩子,你的聲音很好聽(tīng),阿姨非常喜歡。草原給了我許多啟發(fā)呢~阿姨前幾天在排練一首草原歌曲,現(xiàn)在終于知道該怎樣唱了!”教育家小郭也撫摸著香奈兒的頭,說(shuō):“孩子,記住,一分耕耘,一分收獲!毕隳蝺焊袆(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          一名干部氣喘吁吁地趕到了,迫不及待地說(shuō):“兄弟們,好不容易來(lái)一趟草原,怎么又要走呢?”文學(xué)家小吳說(shuō):“您別傷心,雖然我們生活在不同民族,但我們心心相通!”

          話(huà)別六年級(jí)作文 篇3

          安靜籠罩著招待所,卻罩不住我們這個(gè)宿舍,大家正高高興興地開(kāi)“告別晚會(huì)”呢!

          晚會(huì)的第一項(xiàng)內(nèi)容是吃西瓜。我們興致勃勃地開(kāi)了第一個(gè)瓜,大家伸過(guò)頭來(lái)看,喲!橘黃色的瓢,從沒(méi)見(jiàn)過(guò),再開(kāi)第二個(gè)——“冬瓜”!大家全樂(lè)了,決定把瓜切成小塊,好的壞的大家嘗嘗。結(jié)果裝了一臉盆,“吃得了嗎?”我們懷疑起來(lái)。戴眼鏡的劉愛(ài)武首先挑了一塊“冬瓜”瓤,我們也各自拿了一塊差的吃起來(lái),味淡如水。橘黃色的還不如白色的好呢?劉愛(ài)武連吃?xún)蓧K“冬瓜”,還對(duì)我們說(shuō)挺不錯(cuò)!胺凑粫r(shí)吃不完,我們還是先把地址留下吧!”薛倩建議道!白詈迷賹(xiě)幾句心里話(huà),作個(gè)紀(jì)念!比A純潔接著說(shuō)。劉愛(ài)武立即拿出本子讓別人寫(xiě)。其實(shí),她自己寫(xiě)作水平就很高,你看,當(dāng)王燕把本子遞給她,她略一思索,便寫(xiě)下了“美麗的彩虹在雨后,純真的友誼在別后!比A純潔為我寫(xiě)下了四句詩(shī),其中有兩句是:

          “我們的友誼始于江南名城,這里,永遠(yuǎn)縈繞著……”

          縈繞著什么?耐人尋味。凌晨三點(diǎn)多了,我們累倒在床上。王燕說(shuō):“明天,我就睡在自己家里了!彼窍爰伊藛?不,她和劉愛(ài)武、薛倩一樣,留戀這夏令營(yíng)的生活。

          是啊,這充滿(mǎn)樂(lè)趣,充滿(mǎn)友誼的生活,誰(shuí)不想再延長(zhǎng)一些呢!

          話(huà)別六年級(jí)作文 篇4

          這事就發(fā)生在星期天早上。

          一個(gè)星期天,媽媽帶我到一初蓮花買(mǎi)東西。售票時(shí),我看見(jiàn)售票阿姨的臉上紫色一塊紅一塊的,嚇得我不知所措。我撲到媽媽的懷里,說(shuō):“媽媽阿姨的臉嚇?biāo)牢伊,像?dòng)物園里的黑猩猩! 那位售票阿姨好像聽(tīng)見(jiàn)了,慌忙的把頭低了下去,臉紅得像個(gè)紅蘋(píng)果。媽媽見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你怎么可以笑話(huà)別人呢?你知道售票阿姨有多傷心嗎?”我一臉撒嬌:“本來(lái)就是這樣子的嘛,本來(lái)就是這樣子的嘛。”媽媽那我一點(diǎn)兒也沒(méi)有辦法了。

          下午,媽媽又帶我去了西湖公園玩。一進(jìn)門(mén),我就跑到湖邊,吹著清涼的風(fēng),舒服極了?刹恢滥膫(gè)小姑娘說(shuō)道:“爸爸,你看!那個(gè)小姐姐瘦得像根火柴棒,快要被風(fēng)刮走了!蔽一仡^一看,吃了一驚,小姑娘竟指著我。我又氣又難過(guò),邊跑邊想:可惡!我再瘦,也不能瘦成火柴棒;就是在瘦,也不被風(fēng)刮走啊。我跑到媽媽?xiě)牙,?duì)媽媽又是告狀,又是哭拆。媽媽聽(tīng)了我的話(huà),說(shuō):“這也是你不好。∧憬K于嘗到了被別人嘲笑的滋味了吧。”我一聽(tīng),慚愧極了。

          沒(méi)錯(cuò),是啊。如果一個(gè)人被別人嘲笑,那么他就會(huì)感到不自信,感到社會(huì)把他拋棄了。所以我們要鼓勵(lì)他們,讓他們堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。

          我再也不笑話(huà)別人了。

          話(huà)別六年級(jí)作文 篇5

          時(shí)間從我們的筆下匆匆溜走,從字縫中匆匆滑過(guò)……還有短短的一個(gè)月,我的小學(xué)旅程就要結(jié)束了,我就要走下“致遠(yuǎn)號(hào)”這艘巨輪,開(kāi)始我的另一段旅程了。學(xué)校的一草一木我都是那樣熟悉,那樣不舍;每個(gè)同學(xué)、每個(gè)老師我都感到那樣親切……面對(duì)這些我只能說(shuō)一句:“我會(huì)永遠(yuǎn)的愛(ài)你們!”

          許達(dá),你會(huì)忘了我嗎?我可以堅(jiān)定得說(shuō)我不會(huì),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你在一起聊天時(shí)的開(kāi)心;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你開(kāi)朗的性格;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與你在一起的一分一秒……你會(huì)忘記嗎?

          還記得每個(gè)星光燦爛的晚上,我們倆總是手拉著手一同來(lái)到操場(chǎng)上看星星、看月亮。我們倆都特別喜歡月牙一樣的月亮,它彎彎的細(xì)細(xì)的像眼睛一樣。這些你都忘了嗎?

          畢業(yè)以后我們一定會(huì)見(jiàn)面的.

          “分手快樂(lè),祝你快樂(lè)”這句歌詞不錯(cuò)啊!

          陽(yáng)光不銹,你會(huì)忘記我嗎?雖然你是我的老師,可我卻把你當(dāng)成了我的朋友.

          你是一個(gè)很陽(yáng)光的老師,下課時(shí)和我們玩耍的一定是你;體育課上認(rèn)真教我們動(dòng)作的也一定是你.你就像我們的大哥哥一樣,在我們傷心的時(shí)候鼓舞著我們,安慰我們;在我們開(kāi)心的時(shí)候與我們一起玩耍,一起歡樂(lè).

          話(huà)別六年級(jí)作文 篇6

          太陽(yáng)已經(jīng)偏西,誰(shuí)也不肯走,是呀,蒙漢情深何忍別,天涯碧草花斜陽(yáng)。

          老舍先生依依不舍地說(shuō):"這一天是我平生最難忘的一天,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記在心中的,時(shí)候不早了。我們?cè)撟吡恕!鳖D時(shí),這里所有的人臉色都變了,有的心里很難受,誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)了。

          一位老干部笑著說(shuō):“是呀,時(shí)候不早了,不如你們?cè)谶@里將就一晚上呢?明天再趕路!

          “不了,我家里的人還念記著我呢。再說(shuō),我們這來(lái)了一趟,花了你們不少東西,我們還是回去了!崩仙嵯壬妻o說(shuō)。同行的伙伴們都說(shuō):“這里是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,這里留下了我們?cè)S多的足跡,我將寫(xiě)成一篇日記永遠(yuǎn)保存著!

          “這里留下了我們美好的回憶!

          說(shuō)著說(shuō)著,所有人連小孩都留下了眼淚。他們的眼神傳達(dá)了他們對(duì)我們的不舍,俗話(huà)說(shuō):海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

          這時(shí),一位老婦女拿出他們的特產(chǎn):奶豆腐,手抓羊肉……送給了老舍先生和同行的伙伴。

          “真的要走了”同行的翻譯說(shuō)。

          臨走時(shí),他們?cè)倩仡^望了望大草原,在夕陽(yáng)的映襯下,白色的大綿羊變成了橙紅色的了,顯得十分美麗,一望無(wú)際的大草原上,牛羊漸漸稀少了。這一切都變得格外壯觀(guān)。

          “再見(jiàn)了大草原,再見(jiàn)了親愛(ài)的蒙古同胞們。我會(huì)回來(lái)的!

          轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)走了,耳邊傳來(lái)蒙古同胞的哭泣聲......

          話(huà)別六年級(jí)作文 篇7

          話(huà)別 ——寫(xiě)給母校 1 還記得,六年前我依偎在父母的身邊邁著稚嫩的步子,帶著好奇來(lái)到了陌生的學(xué)!涡。瑏(lái)到了一座知識(shí)的殿堂。校園里,白里透紅、紅里透粉的櫻花,像是在歡迎我的到來(lái)。

          如今,櫻花已經(jīng)開(kāi)了六次,我就再也不是剛進(jìn)校園滿(mǎn)臉幼稚的孩童了,而是一個(gè)有知識(shí)有理想的大孩子了。我就要畢業(yè)了! 2 我將離開(kāi)敬愛(ài)的老師。我認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)是世界上最神圣的,六年來(lái)老師一直是我們的榜樣,一直是我們的朋友,一直是我們六(1)班這個(gè)大家庭的開(kāi)導(dǎo)者……啊,師恩難忘,現(xiàn)在我們即將離開(kāi)母校的老師,在這臨別之時(shí)我想說(shuō):“老師您辛苦了,您對(duì)我們的諄諄教誨我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中。再見(jiàn)了,老師!” 3 我將離開(kāi)親愛(ài)的伙伴。六年里,我的伙伴是我忘記憂(yōu)愁的開(kāi)心果,是我分享快樂(lè)的好朋友,是我訴說(shuō)痛苦的旁聽(tīng)者……人與人之間的微妙關(guān)系隱含在這平淡的日常瑣事中,并不惹人注意?偸堑娇旆质謺r(shí),才會(huì)這一切充滿(mǎn)了溫馨和柔情,仿佛閃光的微粒,拼出了“友誼”,又拼出了“天長(zhǎng)地久”。朋友,是你伴我走過(guò)了小學(xué)六年的歡樂(lè)時(shí)光,是你讓我的小學(xué)生活有著斑斕色彩。

          再見(jiàn)了,同窗! 4 “別了,母校!”其實(shí)我真舍不得你的每一個(gè)地方、每一個(gè)角落,但是世上沒(méi)有不散的宴席,我終歸還是要離開(kāi)母校溫暖的懷抱。最后,我想說(shuō):“今天我以游小為榮,明天游小以我為榮!等著我的好消息吧!” 2006年6月

          話(huà)別六年級(jí)作文 篇8

          一想到再過(guò)幾天,我們就要告別美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。

          在此時(shí),我想起了與我們相處一年不到的您----李老師。您現(xiàn)在大概三十出頭,四十不到的樣子吧。在您的鼻梁上架著一副近視眼鏡。

          敬愛(ài)的老師,回顧六年級(jí)的每一分一秒,我們每一點(diǎn)成績(jī),都扭結(jié)著您的心血和汗水。

          說(shuō)到這兒,我想起了六年級(jí)上半學(xué)期的一件事。那是一個(gè)星期三的早晨,是您帶早自習(xí)。您來(lái)到教室便說(shuō):“把語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)課作業(yè)交掉!币宦(tīng),我便想起我的作業(yè)還沒(méi)做,我心里很害怕,怕您罰我。正當(dāng)這時(shí),我發(fā)現(xiàn)低上有一本本子,便撿起來(lái),抄了起來(lái)。抄完之后,我便把本子交了。

          您改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的字寫(xiě)得不如平常那樣認(rèn)真,作業(yè)效率不如平常高。

          下課了,您把我拉進(jìn)辦公室,對(duì)我說(shuō):“你昨天作業(yè)怎么搞的?錯(cuò)那么多。你是好學(xué)生,但你這次作業(yè)讓我對(duì)你改變了看法,我感覺(jué)你成了一個(gè)壞學(xué)生!蔽覔u搖頭!半y道不是嗎?”我慚愧地低下頭,在眼眶里直打轉(zhuǎn)的淚水流了下來(lái)。我哭著說(shuō)道:“老師我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我吧!”“以后可不能再這樣了,本子給你,把昨天的作業(yè)重做一遍,字要寫(xiě)好,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          李老師,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與癡情。日夜操勞,您的額前已爬滿(mǎn)了皺紋,粉筆的灰塵,把您的青絲里染出了幾根白發(fā)。

          李老師,我們快要離開(kāi)母校了。但您那樣慈祥的面容,日夜操勞的背影將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

          話(huà)別六年級(jí)作文 篇9

          時(shí)光如梭,歲月如流。小學(xué)生涯一下子便晃過(guò),我們即將離開(kāi)守候了六年的母校,我的心中對(duì)母校充滿(mǎn)了無(wú)限的留戀。人難免會(huì)有生離死別的,可是我舍不得校園里的一草一木,舍不得和我共度春秋的同學(xué),更舍不得的是為我們照亮前途的老師。

          朝夕相處了六年的同學(xué)們即將離別,難免會(huì)有點(diǎn)傷感。積累了六年那深深的友誼,已經(jīng)刻骨銘心了。想起與同學(xué)們一起生活,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的那段美好的時(shí)光,真希望時(shí)間能夠倒流,但我們現(xiàn)在再也不能像以前那樣天真爛漫地嬉戲了,在學(xué)校最后一段的時(shí)光里,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。如今,我要走了。我們一起的事卻越來(lái)淡忘了。

          我親愛(ài)的老師,是您給了我知識(shí),是您教給我做人的道理。您多么關(guān)心我們的學(xué)習(xí)!在半夜您還在為我們批改作業(yè),還在為我們備課,您把愛(ài)和知識(shí)給了我們,自己卻被無(wú)情的歲月染白了頭發(fā)。

          小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑,我站在這塊里程碑前,回憶著六年的小學(xué)生活。!一切的一切都那么難忘。

          如今我要走了,就要離開(kāi)您這慈母般的母校,我怎么會(huì)忍心呢?可是,人生的道路是漫長(zhǎng)的,我不能永遠(yuǎn)留在您的身邊,就像一個(gè)孩子不能永遠(yuǎn)依偎在媽媽的懷里一樣。但我心中卻永遠(yuǎn)忘不了您,我會(huì)常常想念您的!

          明天,你就要離開(kāi)。今天,我們?nèi)绾卧?huà)別?

          在校園里,很多次,你說(shuō)你不想走。又很多次,我忍著淚說(shuō)不要這樣。

          其實(shí),我們還能怎樣?

          越長(zhǎng)大,越發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)。

          話(huà)別六年級(jí)作文 篇10

          轉(zhuǎn)眼間,又到了夏季,一個(gè)炎熱的季節(jié),一個(gè)離別的季節(jié),隨著六月的到來(lái),畢業(yè)也離我們?cè)絹?lái)越近了。這不免給這個(gè)炎熱的季節(jié)帶來(lái)一陣涼意。

          不知不覺(jué)我已經(jīng)結(jié)束了我的小學(xué)生涯,畢業(yè)在即,傷感是少不了的,但在我們心中也夾雜著一份憧憬與無(wú)奈!有的'對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,初中似乎在向他們招手;而有的則滿(mǎn)臉愁容,還帶有稚氣的臉上滿(mǎn)是無(wú)奈,未來(lái)似乎很遙遠(yuǎn)。

          班上的同學(xué)錄四處流傳,每天要寫(xiě)好幾份,有的還得“連夜趕工”?峙聦(xiě)老師發(fā)的試卷都沒(méi)這么積極,大家畢竟同窗六載,不說(shuō)友情,那份同窗之情還是有的。一頁(yè)頁(yè)紙上,滿(mǎn)是肺腑之言。以前的所有仇怨、過(guò)節(jié)與不快似乎都在那小小的一張紙上化解了。

          我沒(méi)有買(mǎi)同學(xué)錄讓同學(xué)簽名留念,因?yàn)槲沂且粋(gè)易傷感的人,不看還好,只怕以后一見(jiàn)到那熟悉的字跡,往事就會(huì)一幕幕浮現(xiàn)在腦海,那真是別有一番滋味在心頭了。再說(shuō)真正的右傾也不是那一頁(yè)紙上的三言?xún)烧Z(yǔ)所能替代的。想要記住這份情誼,不如把它埋在心底!

          拿畢業(yè)證那天,一切似乎都很平靜,跟往常上課的情形差不多,但答案家心里都清楚馬上就要離別了,也許有千言,也許有萬(wàn)語(yǔ),但都留在了心里,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)出口。大家知識(shí)淡淡地談?wù)撝院蟮拇蛩,?tīng)的最多的一句話(huà)就是“要常聯(lián)系。 

          小學(xué)時(shí)代就這樣離我們遠(yuǎn)去了,但會(huì)記住那曾經(jīng)留下我們歡聲笑語(yǔ)、耕耘和汗水的!

          話(huà)別六年級(jí)作文 篇11

          從幼兒園畢業(yè),我就來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,是我選擇了這個(gè)學(xué)校,時(shí)光飛逝,一晃就是六年過(guò)去了,即將要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校。

          我曾經(jīng)在這里玩耍,在這里學(xué)習(xí),在這里變得堅(jiān)強(qiáng)······不管怎樣,最終的結(jié)果都是離開(kāi)這里,離開(kāi)我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)六年之久的學(xué)校。

          還記得在一年級(jí)的時(shí)候,我們都是對(duì)外面的東西好奇,如我們學(xué)校的單、雙杠,滑梯,有一件事就是發(fā)生在沙灘。在那時(shí)候,好玩的我們對(duì)學(xué)校進(jìn)行了進(jìn)一步探索,結(jié)果就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)沙灘,里頭還有非常多的石頭,于是,我們開(kāi)始扔石頭玩。剛開(kāi)始,我只會(huì)將石頭滾在地上玩,然而這只是為危險(xiǎn)的開(kāi)始。其實(shí),我根本不能去那,后來(lái)一顆石頭不偏不倚剛好砸中我。那是我在多大一點(diǎn)啊,不過(guò)我還很堅(jiān)強(qiáng)的,最起碼忍住了眼淚。后來(lái),我的班主任帶我到醫(yī)院進(jìn)行包扎處理,縫針的時(shí)候我還是堅(jiān)強(qiáng)的很。在那時(shí)候,我還聽(tīng)到了一個(gè)聲音——老師的聲音。在那時(shí)候老師說(shuō):“這孩子真堅(jiān)強(qiáng)啊!本褪悄切┰(huà),讓我本來(lái)要跳出來(lái)的眼淚,立刻又回去了。于是我咬著牙,堅(jiān)持與眼淚“對(duì)抗”著,讓它沖不過(guò)我這條防線(xiàn)。

          后來(lái),就是那句話(huà),激勵(lì)著我六年,有時(shí)是在爬山,有時(shí)是在學(xué)習(xí),不論在哪,我都永遠(yuǎn)銘記在心,把這句話(huà)當(dāng)成我的座右銘。我也知道,只有堅(jiān)持不懈,總會(huì)成功的。

          話(huà)別六年級(jí)作文 篇12

          還記得,六年前我依偎在父母的身邊邁著稚嫩的步子,帶著好奇來(lái)到了陌生的學(xué)!涡,來(lái)到了一座知識(shí)的殿堂。校園里,白里透紅、紅里透粉的櫻花,像是在歡迎我的到來(lái)。如今,櫻花已經(jīng)開(kāi)了六次,我就再也不是剛進(jìn)校園滿(mǎn)臉幼稚的孩童了,而是一個(gè)有知識(shí)有理想的大孩子了。

          我將離開(kāi)敬愛(ài)的老師。我認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)是世界上最神圣的,六年來(lái)老師一直是我們的榜樣,一直是我們的朋友,一直是我們六(1)班這個(gè)大家庭的開(kāi)導(dǎo)者……啊,師恩難忘,現(xiàn)在我們即將離開(kāi)母校的老師,在這臨別之時(shí)我想說(shuō):“老師您辛苦了,您對(duì)我們的諄諄教誨我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中。再見(jiàn)了,老師!” 3我將離開(kāi)親愛(ài)的伙伴。六年里,我的伙伴是我忘記憂(yōu)愁的開(kāi)心果,是我分享快樂(lè)的好朋友,是我訴說(shuō)痛苦的旁聽(tīng)者……人與人之間的微妙關(guān)系隱含在這平淡的日,嵤轮,并不惹人注意。

          總是到快分手時(shí),才會(huì)這一切充滿(mǎn)了溫馨和柔情,仿佛閃光的微粒,拼出了“友誼”,又拼出了“天長(zhǎng)地久”。朋友,是你伴我走過(guò)了小學(xué)六年的歡樂(lè)時(shí)光,是你讓我的小學(xué)生活有著斑斕色彩。再見(jiàn)了,同窗!

          “別了,母校!”其實(shí)我真舍不得你的每一個(gè)地方、每一個(gè)角落,但是世上沒(méi)有不散的宴席,我終歸還是要離開(kāi)母校溫暖的懷抱。最后,我想說(shuō):“今天我以游小為榮,明天游小以我為榮!等著我的好消息吧!”

          話(huà)別六年級(jí)作文 篇13

          小學(xué),是一幅畫(huà)卷,五彩斑斕,快樂(lè)美麗的圖畫(huà)畫(huà)得很多,就快畫(huà)滿(mǎn)了。而畫(huà)出的畫(huà)卻永遠(yuǎn)藏在每個(gè)人的心間。

          小學(xué)期間,我一直有一個(gè)“死黨”,那就是你——天天。當(dāng)我第一眼看見(jiàn)你時(shí),就知道我們是同一類(lèi)人。你有著白色的皮膚,細(xì)眉毛,櫻桃小嘴,再加上一雙大而炯炯有神,會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,可真稱(chēng)的上“美女”、“班花”呀!記得我倆剛成為好朋友時(shí),你就眨著眼睛笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“瑤瑤,第一次見(jiàn)你時(shí),我就有種想和你成為朋友的沖動(dòng),沒(méi)想到我們倆還真的很投緣,很合的來(lái)呀!”說(shuō)完,我倆相視一笑,真有點(diǎn)心有靈犀的感覺(jué)。

          你的成績(jī)一向是名列前茅,我怎么努力都追不上。記得那一次你考了100分后,我抱著99分的試卷,氣呼呼地走到你面前問(wèn):“我的努力也不比你少,為什么我的成績(jī)就是沒(méi)你高呢?”看著我氣急敗壞的樣子,你狡黠地笑了:“秘密,我不告訴你!闭f(shuō)完便一溜煙逃走了。

          從三年級(jí)起,我倆便一同成了暴力女生,班上男生都怕我們,對(duì)我們敬而遠(yuǎn)之,而我們則樂(lè)得清閑,依舊我行我素。我倆有一個(gè)共同的愛(ài)好,那就是唱歌,從國(guó)歌到流行歌,我們基本上都唱的很完美。四年級(jí)的“六一”兒童節(jié),我們倆還一起上臺(tái)高歌了一曲兒呢!

          與你走過(guò)的日子,充滿(mǎn)酸甜苦辣,F(xiàn)在離畢業(yè)只剩下短短的半個(gè)多月了,我好珍惜這份友誼!祝你考上理想的學(xué)校!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,永遠(yuǎn)為你祝福的!

          話(huà)別六年級(jí)作文 篇14

          “徐燦宇”,一個(gè)普普通通的名字。再看叫這個(gè)名字的人的長(zhǎng)相,同樣也是普普通通的。一條很普通的馬尾辮,正好垂在脖子后面,大眼睛,單眼皮,濃眉毛,小鼻子,大嘴巴,還有黑黑的皮膚,這就是她的外表。但在普通外表的里面,她卻有著一顆不普通的心靈。

          六年級(jí)時(shí),我和徐燦宇放學(xué)經(jīng)常一起回家。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的知識(shí)挺淵博的,幾乎可以說(shuō)是上知天文,下知地理。每次同她交談,我都能無(wú)意中獲得不少知識(shí)。她還很幽默?偸巧朴谠谡勗(huà)中穿插風(fēng)趣的笑話(huà),使談話(huà)一點(diǎn)也不乏味。而且,她和我一樣,都是英語(yǔ)愛(ài)好者。有時(shí)我們干脆就用英語(yǔ)互相交談。

          她的人品實(shí)在是好的不能再好了。放學(xué)時(shí),她走著走著就經(jīng)常會(huì)彎下腰去撿起一個(gè)被丟棄的食品袋,將它扔進(jìn)垃圾桶。每次坐公交車(chē),她都堅(jiān)持最后一個(gè)上車(chē),即使沒(méi)了座位也沒(méi)關(guān)系。在她的影響下,我也養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。遇著選班干或者一些榮譽(yù)的候選人時(shí),她從來(lái)不為自己拉票。在她的心里,永遠(yuǎn)只有別人,她一直將自己放在最后面。

          人無(wú)完人,她也有缺點(diǎn)。安靜,不喜歡出風(fēng)頭,還膽小。這些都直接導(dǎo)致她上課不愛(ài)發(fā)言,經(jīng)常會(huì)一節(jié)課一言不發(fā)。但,這并不代表她不會(huì)回答。也許,她只是習(xí)慣了一個(gè)人安靜的待在自己的角落,也許,她只不過(guò)想把發(fā)言、鍛煉的機(jī)會(huì)讓給別人而已。

          在我的心里,徐燦宇的優(yōu)點(diǎn)多得數(shù)不過(guò)來(lái),缺點(diǎn)卻寥寥無(wú)幾。或許在她內(nèi)心最深處,還有一個(gè)秘密的空間,我看到的,只是表面。

          話(huà)別六年級(jí)作文 篇15

          光陰似箭,日月如梭,小學(xué)生活很快便過(guò)去了,回想起來(lái),六年所發(fā)生的事似乎就是在昨天發(fā)生的一樣,記憶猶新。

          還有一個(gè)多月,我就要離開(kāi)母校,奔向中學(xué),告別小學(xué)了,說(shuō)起來(lái),還真是舍不得,不免傷心落淚。真的,就要與一起生活了六年的學(xué)校、老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),心中有多少的依依不舍啊!母校,您曾經(jīng)給予我無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧,給了我知識(shí)的滋潤(rùn),讓我這朵小花兒在風(fēng)吹雨打中生活,慢慢成長(zhǎng)。我要感謝老師,在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我,讓我重新拾回自信心,充滿(mǎn)斗志;在我成了迷途的小羔羊時(shí),為我指點(diǎn)迷津,讓我找到了屬于自己的小路;在我獲得成功的時(shí)候,為我喝彩……母校,我還要感謝您給了我鍛煉的機(jī)會(huì),為我們搭建了一個(gè)舞臺(tái)。

          學(xué)校設(shè)立了紅領(lǐng)巾廣播站,在廣播站里,我學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)會(huì)怎樣朗讀,鍛煉了口才,學(xué)會(huì)為人處事的一些方法。在這里,我們放飛自己的夢(mèng)想,盡情展示自己的風(fēng)采,把自己的愛(ài)好與長(zhǎng)處展示給大家看。自從當(dāng)了廣播員后,我膽子大了很多,敢大膽地表現(xiàn)自己,朗讀水平也有很大的進(jìn)步,這些多虧了老師的悉心教導(dǎo)。母校,是那么和藹可親,這個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的校園,是多么可愛(ài),我在這里留下了許多不可抹去的記憶,在學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,將會(huì)陪伴我一起成長(zhǎng)。

          再見(jiàn)了,母校,我永遠(yuǎn)都是您哺育的一朵小花朵。祝母校蒸蒸日上,越辦越好!

          話(huà)別六年級(jí)作文 篇16

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘……”飛羽淡舞,青絲漫飄。碧草隱云,燦花絢爛。美好的幻境幕幕蓄映。我踏步在如云絲柔的操場(chǎng),賞著月下輕柔的方塘,無(wú)盡地閱覽著雖小暗淡卻吸引著無(wú)數(shù)學(xué)子目光的黑板,感慨著飛陰似箭的變遷,回憶著老師同學(xué)對(duì)我的關(guān)懷幫助,瞥著留下了我重重冥思的落葉,無(wú)窮留戀……

          您柔看著我們出入殿堂的投影,遮護(hù)著我們雨下的腳步,教誨著我們無(wú)知的心靈。這所有的一切,都使我這個(gè)小學(xué)畢業(yè)生對(duì)母校您充滿(mǎn)了眷戀;厥赘⿷浿^(guò)去,放眼展望著這僅余的三個(gè)月,心中總被感動(dòng)塞的無(wú)縫可覓。記得那個(gè)路滑梯濕的一天,我扶著扶手,“∪”形的嘴咧開(kāi)著笑,一躍而下,借著滑力,我“飛”了起來(lái),享受翱翔的爽感。

          可好景不長(zhǎng),就在樓梯拐角處,我的重心一拐,腳腕50度彎了過(guò)來(lái),嘴立即呈出了“∩”形。疼痛,使我全身麻軟無(wú)力。就在我忍耐即將沖破極限時(shí),一雙手釋放了我的痛苦。我回頭一看,原來(lái)是尤老師您。您皺著眉頭:“呀?怎么這么不小心?快,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!庇谑,您攙起了我,一跌一拐地行向了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)檢查過(guò)并無(wú)大礙時(shí),您還親切地點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子說(shuō):“下次不能這么危險(xiǎn)!鄙罾蠋煱胍勾未蔚膰u寒問(wèn)暖,體育老師每每的貼身教導(dǎo),樓房的樸素,銀杏的親切都銘烙在了我的心上。

          “時(shí)間飛逝如流蘇”我定將珍惜這短暫的一分一秒,用心去截取母校的芳容……

          話(huà)別六年級(jí)作文 篇17

          古今中外,有多少文人墨客譜寫(xiě)了數(shù)以萬(wàn)記的贊美老師的詩(shī)篇,有多少人渴望得到老師這樣神圣的職業(yè)。老師,您是所有老師那無(wú)形的雕塑,您是所有學(xué)生心目中的理想。你的一顰一笑都牽動(dòng)著每一位學(xué)生,您的話(huà)語(yǔ)悅耳如訂咚的山泉,清澈如汩汩的小溪,奔騰如咆哮的海洋,您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更親切,比友情更純潔。詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬,加減乘除,算不完您做出的貢獻(xiàn),多少個(gè)不免之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,您只有八個(gè)字:'青春無(wú)誨,生命無(wú)憾。'

          老師您還記得嗎?我就是那個(gè)調(diào)皮的女孩子,總是玩的滿(mǎn)頭大汗,就用手一抹,您看見(jiàn)了總是叫著我小花貓。有一次,我和同學(xué)吵架,被您叫到了辦公室,我懷者忐忑不安的心情走進(jìn)去,沒(méi)想到,您卻給了我四顆糖果,......

          老師大家都說(shuō)您是捧著一顆心來(lái)不帶半根草去,您卻打趣說(shuō):'草我要來(lái)有什么用啊,我要的是你們的歡笑你們的歌聲,。'老師有人您是紅燭燃燒自己,照亮他人,有人說(shuō)您是春蠶,奉獻(xiàn)自己,受益他人,有人受您是出淤泥而不染的荷花,而我確守您是合葉。

          老師在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,我愿化作一直飛碟,陪伴在您的左右,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......

          話(huà)別六年級(jí)作文 篇18

          敬愛(ài)的老師:

          時(shí)間過(guò)得真快,我們即將小學(xué)畢業(yè)了,我們就要和您分別了,要和母校告別了,我心 中充滿(mǎn)了留戀,真希望時(shí)間過(guò)得慢一些,這樣就可以多一些時(shí)間和您還有同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>

          3年前,我第一次踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,我對(duì)整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了好奇,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我對(duì)學(xué)校有了充分的了解。上五年級(jí),我分配到了您的班里,在許多差生眼里,您是一個(gè)可怕的老師,但您在我眼里,卻是一個(gè)和藹可親的人。您不像別的老師那樣嚴(yán)厲,不像別的老師那樣布置很多的作業(yè)。老師您還記得嗎?一次,您喊我回答問(wèn)題,我沒(méi)有回答來(lái),臉上火辣辣的,感到無(wú)地自容,您沒(méi)有批評(píng)我,還讓我坐了下來(lái),維護(hù)了我的面子。老師,謝謝您!

          回顧幾年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著您的心血與汗水。您為了提高我們對(duì)作文的興趣,給我們提供了向“小學(xué)生網(wǎng)上作文”投稿的機(jī)會(huì)。您為了提高我們的成績(jī),上課總是一絲不茍,而且還總是用一些故事來(lái)教育我們?nèi)绾巫鋈。講過(guò)的題目,您總是要重復(fù)的講幾遍,為的是讓我們弄會(huì)這些題目。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的語(yǔ)文成績(jī)提高了,這都是因?yàn)槟恼佌伣虒?dǎo)。

          老師,在這里我想向您道個(gè)歉,向您說(shuō)聲對(duì)不起。因?yàn)樯险n時(shí),我總是不認(rèn)真聽(tīng)講,和別人說(shuō)話(huà),不尊重您的勞動(dòng)。

          敬愛(ài)的老師,盡管我們會(huì)離開(kāi)您,離開(kāi)母校,但我們會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記住您。

          話(huà)別六年級(jí)作文 篇19

          “聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷……”這一首歌我每天都會(huì)聽(tīng)。每當(dāng)有人問(wèn)起我為什么天天聽(tīng)這歌聲,我總會(huì)低下頭,因?yàn)槲易屗齻牧恕6焯炻?tīng)這首歌也算是一種彌補(bǔ)吧!

          那一天,媽媽一如往常在七點(diǎn)叫我起床改數(shù)學(xué),而我由于長(zhǎng)期睡眠不足,所以頭痛得厲害。于是我便不想改數(shù)學(xué)了。于是我便喊道:“媽?zhuān)翌^疼。我可以再睡會(huì)兒?jiǎn)?”“不行,頭痛還能喊?裝的吧?”媽媽回答的干脆。我有了一點(diǎn)小火氣!拔翌^真疼”“你喊得越厲害,證明你的頭越不疼!薄拔摇蔽也淮蛩阍僬f(shuō)了。不就改作業(yè)嗎?有什么大不了的。哼!我用勁兒的一甩書(shū)房的門(mén)。在屋里生悶氣。長(zhǎng)期的勞累和媽媽那番話(huà)激發(fā)了我心中的怒火,熊熊的火焰充滿(mǎn)了我的眼睛。這是媽媽進(jìn)來(lái)了,帶著眼淚進(jìn)來(lái)了。我把頭回了過(guò)去。

          只聽(tīng)媽媽傷心的說(shuō)了一些話(huà):“唉,寶啊,你知不知道媽的苦心。我一天為你們忙碌,我容易嗎?媽這一生就一個(gè)希望,我希望你能好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用之人……”漸漸的我的淚水充滿(mǎn)了眼眶。心中的那一團(tuán)火也消了。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái),媽媽已經(jīng)走了。

          我開(kāi)始自責(zé),為自己的行為,為自己的懶惰,我不再說(shuō)話(huà),只是一個(gè)人默默的改著數(shù)學(xué)。我要為她而努力,報(bào)答她,感激她,讓她知道,她有個(gè)優(yōu)秀的兒子,讓她引以自豪!

          話(huà)別六年級(jí)作文 篇20

          畢業(yè)就要到來(lái)的時(shí)刻,我最舍不得的就是你—我的好朋友李劍華。

          記得三年級(jí)時(shí),我們第一次見(jiàn)面,那天開(kāi)學(xué),我與你坐在一起,你在書(shū)桌上畫(huà)了一只小雞,我說(shuō):“可不可以別在書(shū)桌上畫(huà)畫(huà),要畫(huà)在本子上畫(huà)。”你驚奇地說(shuō):“這與你有什么關(guān)系,我喜歡,難道你沒(méi)聽(tīng)周杰倫唱過(guò)‘我的地盤(pán)我做主’?”可討厭音樂(lè)的我當(dāng)然沒(méi)聽(tīng)過(guò),于是,我生氣地說(shuō):“這不是你的地盤(pán),老師教過(guò)我們要愛(ài)護(hù)公物,難道你不知道嗎?”

          可你寧死不認(rèn)錯(cuò),還說(shuō):“這算你說(shuō)的對(duì),可你管不著!庇谑俏覀儽汩_(kāi)始了激烈地爭(zhēng)論,正在爭(zhēng)論達(dá)到高潮時(shí),你卻說(shuō):“好了,好了,看在你的面子上,今天就不與你計(jì)較了!

          我想:你倒會(huì)把好處向自己身上推。這時(shí),你對(duì)我說(shuō):“我?guī)闳(gè)地方。”我爽快地答應(yīng)了你,可你卻趁機(jī)把我給“陷害”了。為此,你還和我打了一架!

          現(xiàn)在想,你也幫了我不少,上次我們準(zhǔn)備買(mǎi)《古詩(shī)苑》時(shí),我忘了帶錢(qián),只見(jiàn)你毫不猶豫地說(shuō):“大哥,我有錢(qián)借給你,可這要加利息的!蔽倚χ舆^(guò)了錢(qián)。

          第二天我還錢(qián)時(shí),我多給你一元錢(qián)。你驚奇地說(shuō):“唉,我和你開(kāi)玩笑呢!哪能多要你錢(qián),我們是好朋友!

          我很感激你——李劍華,你是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)忘不了你,忘不了我們同學(xué)之間的友誼!”

          話(huà)別六年級(jí)作文 篇21

          眨眼之間,我由一個(gè)幼稚的孩童,將要變成小學(xué)畢業(yè)生,想到還有一個(gè)月的時(shí)間,就要與生活六年的母校告別,就要和朝夕相處的同學(xué)分別,不免心中很難過(guò)。在這即將分離之際,我想和我的好友耿聰說(shuō)幾句心里話(huà)。

          耿聰,你一直都是我的好朋友,還記得你和我相逢,還是一次偶然的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí),你還不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)得你,互相喊:“喂,你是我的新同學(xué)吧!”

          從這以后,我們的友情便從這里發(fā)展起來(lái)。

          在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我們倆情同手足,你家里有事,你就到我家來(lái),我們家人不在家,我就到你家去,總之,我們形影不離,誰(shuí)看到我們,都羨慕地說(shuō):“看看,這兩人的感情多好!”

          可是,至今有一件事我還歷歷在目,一想到它,我心頭就涌起深深的歉意。

          記得那還是發(fā)生在一年前的一件事:那時(shí),我們班有一位同學(xué)生病了,我們倆約好星期天去看望她,可是我由于緊急事情發(fā)生,我遲到了半個(gè)小時(shí),可你一直在那等我半小時(shí),從那以后,我再也沒(méi)有遲到過(guò),我改掉這個(gè)壞毛病,還多虧了你呢?

          關(guān)于我倆的故事還有很多很多呢!

          我記得愛(ài)因期坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友!笔前。篮玫挠颜x可以使快樂(lè)倍增,使痛苦減半,它是人與人之間一種最真誠(chéng)、最純潔的感情。

          時(shí)光如流水般匆匆而過(guò),回想起我們的悲、歡,我就禁不住心潮起伏。我會(huì)把這段純潔的友誼藏在心底,一直到永遠(yuǎn)......

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