精選感動(dòng)六年級(jí)作文400字匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的感動(dòng)六年級(jí)作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇1
時(shí)光易逝，很多童年的記憶都已隨著時(shí)間的流失而褪色、甚至遺忘。但有一件事情，讓我至今深深銘記、感動(dòng)不已——那一份來自一位陌生叔叔的真誠幫助。
一天晚上，我又生病了。那高燒持續(xù)不退。媽媽急壞了，連忙送我去醫(yī)院�？刹磺傻臅r(shí)，剛走出去沒多遠(yuǎn)，一場(chǎng)大雨不期而至，而且絲毫沒有停的意思。媽媽心一橫，不顧一切地往醫(yī)院方向跑去。
“這位大姐，你這是送孩子上醫(yī)院吧？”只聽一位叔叔問道�！笆茄�！”媽媽回答說。“那你和孩子坐我的車吧！”那位叔叔說，“很快就到了，這樣你也不用淋雨呀！”“這怎么好意思，你這么辛苦，很累呀！”媽媽面露難色。
叔叔卻一再堅(jiān)持，堅(jiān)定地說：“孩子的病要緊，不要推遲了�！薄澳蔷汀椤瓱恕！笨吹贸觯瑡寢屟壑袧M是感激�！皼]事兒，誰沒有過難事呀！你別放在心上了。”說完，叔叔爽朗地笑了起來。
我和媽媽上了車，從衣服縫隙中，我看見了這位叔叔矮小的身影，心里卻有說不出的感動(dòng)。突然間，叔叔的形象高大起來了。“大姐，到了�？爝M(jìn)去吧！”那位叔叔說道，“我在這里等著，待會(huì)兒拉你們回去。”“同志，您先回吧，這孩子可能要住院了，真應(yīng)該好好謝謝你呀！”“那……我先走了�！眿寢寗傄獑柤笆迨宓男彰验_車離去。
果然，我住院了。可是，那叔叔的身影一直在我腦海里回蕩。也許，我并不真正明白什么才能讓我感動(dòng)，可是，叔叔應(yīng)該是我難以忘記的人。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇2
從前有一個(gè)男孩兒因?yàn)槟昙o(jì)小沒有大人的陪同下獨(dú)自一人在大馬路上玩耍，結(jié)果出了車禍，雙腿被截肢，他成了一個(gè)殘疾人！從此再不能站立行走，自由自在的和別的小朋友玩鬧嬉戲了。
他的家人幾乎每天都在陰影里生活，看不到一絲的希望，只能給小男孩更多的照顧。而小男孩也似乎長(zhǎng)大了許多，自從自己坐上輪椅的那一刻，他就感覺到自己和其他的小朋友不同，盡管只有七歲，卻總是幫父母做些力所能及的事，想方設(shè)法替父母分擔(dān)痛苦，哪怕是一件生活中再平凡不過的小事。當(dāng)然，小男孩也經(jīng)常幫鄰居家的老人干一些事，所以他很受村里人的歡迎，同齡的小伙伴也毫無嘲笑的意思，經(jīng)常有些多小朋友來找他玩，給他快樂。于是，小男孩在這樣愛別人和被別人愛的環(huán)境中生活了好幾年。男孩也知道別人對(duì)自己包容和鼓勵(lì)。
那一天是母親節(jié)，男孩準(zhǔn)備到花店買一束康乃馨送給媽媽，可是花店沒有開門。小男孩很失望。在失望之余，小男孩準(zhǔn)備這一朵康乃馨送給媽媽。于是，他找來了幾張彩色的卡紙，準(zhǔn)備疊一朵彩虹康乃馨，給媽媽一個(gè)驚喜。小男孩對(duì)照著書上的做法一步一步的做，剪紙，量尺子每一步都做得十分認(rèn)真，每一步都包含了他對(duì)媽媽濃濃愛
當(dāng)小男孩將自己的心血送到媽媽的眼前時(shí)，天真的笑著，而媽媽一邊笑，一邊留下了眼淚，是幸福的眼淚。
事實(shí)上,那朵康乃馨做得很糟糕，而媽媽本來想故意裝感動(dòng)，她不想讓男孩失望，結(jié)果，當(dāng)他看到男孩純真的笑容時(shí)，自己卻被真正的感動(dòng)了，媽媽沉浸在了幸福之中
感動(dòng)是與人交往時(shí)的一種心緒，它需要真誠與愛來灌溉才能長(zhǎng)大，最后開出愛的花朵，點(diǎn)綴每一個(gè)人的人生。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇3
我們班的班長(zhǎng)是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勞能干的班長(zhǎng)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異，無論是大考還是小考，經(jīng)常名列前茅。她也非常大公無私，不論是誰，只要犯了錯(cuò)，通通按照規(guī)定處置，絕不留情。所以我們班的同學(xué)都十分敬佩她。就連被她處置過的同學(xué)，也都十分佩服她。
然而，就在今天，我們班發(fā)生了一件怪事，班長(zhǎng)竟然遲到了。
今天下著大雨，所以我來的比較晚。我回頭望望班長(zhǎng)的位置。咦，今天班長(zhǎng)怎么沒來？要知道，她平時(shí)都來得很早的。我問了問周圍的同學(xué)，他們也不知道班長(zhǎng)為什么沒來。我心里充滿了疑問：是她生病了？是她作業(yè)沒做完？還是她起床晚了？應(yīng)該都不是。我?guī)еS多問號(hào)，準(zhǔn)備待會(huì)問問班長(zhǎng)是怎么回事。
老師來上課了，她還沒來。老師指了指班長(zhǎng)的座位，問道：“這是誰沒來？”大家異口同聲地回答道：“班長(zhǎng)�！边@時(shí)，只見班長(zhǎng)站在教室門邊，她的衣服上沾上了泥巴，頭發(fā)已經(jīng)被淋濕了，身子蜷縮在一起，喊了一聲：“報(bào)告。”“進(jìn)來�！崩蠋煂�(duì)她說，“下課到我辦公室去一趟。”
第二節(jié)下課時(shí)，我們都跑過去問她到底怎么了，她一直沒有說話。直到第二天，她才告訴了我事情的真相。原來那一天，她本來跟以往一樣，照常上學(xué)�？墒窃谌W(xué)校的路上，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)滑倒的老太太，就連忙把她扶起來，然后把這位老人送回家中，她才安心離開，急忙趕到學(xué)校。沒想到到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)上課了。
聽了她的講述，我才明白了這件事情的經(jīng)過。在我的眼中，她突然變得那么高大，那么耀眼……
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇4
平凡中有著許許多多平淡無奇的事情，它如一個(gè)星辰在星空中閃閃發(fā)亮；它似沙粒，在沙漠中蠢蠢欲動(dòng)；它像小鳥，在空中自由翱翔……平凡的事情，就來了……
“呼呼”狂風(fēng)卷著，卷起了塵土，卷起了樹葉，卷起了溫暖……汽車在路上穿梭著，如豹子般風(fēng)馳電掣。天陰沉沉的，仿佛要下雨似的，給人一絲寒意。
路邊，一位清潔工正在掃地，他汗流浹背，豆大的汗珠從他臉上臉頰上落下來，他穿著一身輕薄的衣服，寒風(fēng)凍得他嘴唇發(fā)紫，他就像一棵粗壯的大松柏，挺立在這寒風(fēng)凜冽中。過了一會(huì)兒，一個(gè)年輕人從家里走了出來，手拿著一個(gè)杯子，給了老人，笑著說：“老人家，您穿這么薄的衣服，一定很冷吧，可別把胃凍壞了。來，把這杯姜茶喝了，保暖。”老人感激不盡，熱淚盈眶，雙手緊握著年輕人的手道謝。
中午，天氣變得暖和了，太陽從云中掙扎出來，光芒萬丈，花園中的花兒都散發(fā)出令人陶醉的`芳香。
該吃午飯了，只見老人坐在樹旁，從包里拿出飯盒，又拿出了一雙筷子，津津有味地吃著。
忽然，那個(gè)年輕人又來了，手里捧著一個(gè)碗，里面裝著香噴噴的紅燒肉，令人垂涎三尺。
“老人家，我家今天燒了一大鍋紅燒肉，嘗嘗我家的手藝，快趁熱吃，涼了就不好吃了，來，快吃……”
老人緊握著年輕人的手，說：“年輕人，這天真是太謝謝你了，將來我一定報(bào)答你。”兩人沉浸在這幸福中。
這場(chǎng)面我深深的感動(dòng)了，這個(gè)年輕人樂于助人，值得我們學(xué)習(xí)。不知過了多少年了，他一直讓我銘記在心。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇5
每當(dāng)我看到滿天的繁星，我便總會(huì)想起那一個(gè)人，他才華橫溢，是“初唐四杰”之一，他胸懷大志，一心為百姓做事，他最后羞悔不已，投湖自盡。他雖然英年早逝，但是他的事跡一直影響著后人。
唐朝初期，當(dāng)時(shí)楊炯是一個(gè)小小的縣長(zhǎng)，這個(gè)縣叫做盈川縣。那時(shí)正鬧干旱，百姓受災(zāi)十分嚴(yán)重，民不聊生，多次求雨，老天爺都無動(dòng)于衷。楊炯見此狀十分內(nèi)疚，認(rèn)為是自己沒有治理好縣城。于是，在盈川潭投湖自盡。
他的行為感動(dòng)了上蒼，上蒼也被他感動(dòng)地流下了眼淚，待他剛投湖自盡時(shí)，天便有藍(lán)變灰，下起了傾盆大雨，莊稼都得救，人們都得救。人們歡呼雀躍，沖出門去，擁抱著雨水，擁抱著生機(jī)。這一切都是楊炯換來的，是楊炯拯救了全城。盡管有可能這一切都是巧合，老天也正好在那一刻下雨了，但我還是相信是楊炯用以身殉職的精神，感動(dòng)了上蒼。畢竟，楊炯的美好品質(zhì)是千古流傳下來的！
如果你有機(jī)會(huì)，每年的農(nóng)歷六月初一，在今龍游地帶，當(dāng)?shù)氐陌傩�，每年�?huì)舉行紀(jì)念楊炯的活動(dòng)，這一天仿佛過年一般，千里迢迢之外的居民都會(huì)趕回家來，同家中老小一同紀(jì)念這位拯救全縣的英雄。
蒼天感動(dòng)了，百姓感動(dòng)了，我還有什么理由不感動(dòng)。他并沒有做錯(cuò)什么，卻遇事總先想到別人。他如社會(huì)底層的工人，默默地為他人做貢獻(xiàn)，默默地付出著自己的一切。
�。罹寄闳缣�、如燈塔、如明星，指引著，照亮了前方的路，你將成為一塊永遠(yuǎn)的里程碑。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇6
她是一位初中的教師，她非常愛她的學(xué)生，在學(xué)校她親切的稱自已的學(xué)生是寶貝，而她的學(xué)生稱呼她麗莉姐，師生之間的關(guān)系非常地密切。就在20xx年5月8日20：30分，張麗莉老師和四位同學(xué)站在學(xué)校門口候車，突然，一輛大客車猶如失控的機(jī)器人朝學(xué)校門口疾馳而來，幾位學(xué)生還都沒發(fā)現(xiàn)，只有張麗莉老師發(fā)現(xiàn)了，她見狀?yuàn)^不顧身，迅速用身子朝后一頂，把后面的同學(xué)推進(jìn)了學(xué)校，又竭盡全力撲向前面的同學(xué)，把他們?nèi)客崎_，此時(shí)此刻，大客車就像離弦的箭飛馳過來，正好壓在張麗莉的下半身上，慘不忍睹的一幕出現(xiàn)了——張麗莉老師的雙腿被壓在車下。危急時(shí)刻，她憑直覺挺身而出，那直覺的背后，是最具美麗的純正師德。當(dāng)張麗莉老師醒來的時(shí)候，她已永遠(yuǎn)的失去了雙腿，她將一輩子坐在輪椅上，但她無怨無悔。
正如《感動(dòng)中國(guó)》組委會(huì)給予張麗莉老師的頒獎(jiǎng)詞一樣：“別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇。”面對(duì)張麗莉老師的所作所為，感動(dòng)中國(guó)推選委員會(huì)陳雨露說：“她播撒下的大愛種子，必將被無數(shù)的奔跑接力，從黑土地傳向四面八方，只有教師心中有愛，孩子的世界才會(huì)綻放光芒”。
說真的，有時(shí)候，我們確實(shí)需要這樣的感動(dòng)，來喚醒心中的良知和真情；有時(shí)候，我們確實(shí)需要這樣的人物，來引領(lǐng)我們走向新的希望和輝煌。請(qǐng)記住這些名字吧，他們?yōu)槲覀儤淞⒘丝：桶駱�；�?qǐng)記住這些面孔吧，他們?yōu)槲覀兘行蚜藘?nèi)心的狂野和熱情。這一刻，他們感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了世界！
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