新鄉(xiāng)村，新風(fēng)尚六年級敘事作文

　　大家最不陌生的就是作文了吧，特別是講究條理的敘事作文，敘事作文要求考慮清楚事情的發(fā)展過程，有關(guān)內(nèi)容要寫得細(xì)致、清楚。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的新鄉(xiāng)村，新風(fēng)尚六年級敘事作文 ，希望能夠幫助到大家。

　　每年的四月初四是我們村的傳統(tǒng)“佛生日”，以往這一天幾乎每家每戶都在大擺宴席。但是不知什么時候，一場充滿新鄉(xiāng)村文化氛圍的“慈元文化節(jié)”悄然誕生了 。

　　鏡頭一：剝海蠣比賽

　　瞧!廟口前男男女女聚集在一起，看得出來他們迫切期待比賽開始呢!透過人群，隱約看見廟口前擺滿了一張張小桌子，上面擺滿了帶殼的海蠣，有的大，有的小，像一堆海蠣山。隨著一聲“開始”，大家都急忙拿起剝海蠣的刀子和海蠣開始剝。只見選手把刀尖伸進(jìn)海蠣殼的小口子，用力地把海蠣硬殼撬開。一個接一個，速度快極了，看得我眼花繚亂。忽然，從眾多的人群中伸出一只滿是皺紋的手——原來這位老奶奶第一個剝好海蠣了。 一場別出生面的“剝海蠣”讓我們看到了村民們的心靈手巧，感受到了勞動的滋味。

　　鏡頭二：“迷你”馬拉松

　　看!黑壓壓的人群聚集在廟口，選手們穿著統(tǒng)一的橙色比賽服裝。他們中有有老有少。比賽開始了，選手如潮水般迅速有序涌進(jìn)跑道，繞著村子跑了起來。慢慢地，選手們的距離拉大了，幾位選手開始嶄露頭角。觀眾們?yōu)樗麄儦g呼，為他們加油。最可愛的'還是那些孩子們，盡管稚嫩，盡管汗流浹背，卻能堅(jiān)持到底。 一場充滿激情的“迷你”馬拉松讓我們體會到運(yùn)動的樂趣，感受到大汗淋漓的快感。

　　鏡頭三：文藝匯演

　　聽!“……我宣布慈元文化節(jié)文藝匯演正式開始!”伴隨著主持人的聲音，我來到了廟口。演出開始了，最引人注目的就是我們學(xué)校的小選手們帶來的舞蹈《時刻準(zhǔn)備著》，只聽悠揚(yáng)的音樂聲一響，小選手們穿著小海軍服裝，脖子上綁著一條紅紅的綢帶，時而插著腰，搖著頭，面帶笑容，踏著輕盈的舞步上場了。

　　他們一會兒舒展著雙臂，像展翅欲飛的雄鷹，一會兒圓睜著雙眼……“好!好!”臺下的觀眾大聲地喝彩，連手掌都拍紅了呢! 一場激動人心的“文藝匯演”讓我們感受到了藝術(shù)的熏陶，感受到了大家的快樂。 “四月初四”摒除了陋習(xí)陋俗，融合勞動、文化、運(yùn)動，帶我們走進(jìn)新鄉(xiāng)村，新風(fēng)尚。