那雙手六年級(jí)作文
自古以來(lái)，人們就用自己的雙手來(lái)改變自己，雖然我見(jiàn)過(guò)許多不同的雙手，但是我還是最鐘愛(ài)那雙粗糙的手。
小時(shí)候，它很溫和。白天，她用那雙手握著那有點(diǎn)生銹的鍋，在油星飛濺的廚房炒菜，承擔(dān)著手指被燙傷的風(fēng)險(xiǎn)，日復(fù)一日地為我準(zhǔn)備豐盛而又營(yíng)養(yǎng)的午餐；夜晚，她那雙手是那溫暖的撫摸，陪著我安然地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；雨天時(shí)，她用那雙手撐起雨傘，陪我在風(fēng)雨中前行，讓我感到無(wú)比甜蜜。
長(zhǎng)大以后，那雙手開(kāi)始“風(fēng)云變幻“起來(lái)，時(shí)而溫和，又時(shí)而兇猛。
有一次，我犯了大錯(cuò)，她那雙粗大的手就毫不留情地打向我，又用那持著棍子的手，扯下我的褲子，狠狠拍打著我的大腿，我感受到那火辣辣的滋味，很生氣。接著，她蹲下身來(lái)，又用那雙手把我拽到一邊，撫摸著我，指出我的'錯(cuò)誤所在，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我。那一刻，我才恍然大悟，原來(lái)“打是愛(ài)，嚴(yán)也是愛(ài)�！�
現(xiàn)在，這雙手正在操著毛衣針，穿插在毛線(xiàn)中。當(dāng)我放學(xué)回來(lái)時(shí)，總是興致勃勃地查看那還沒(méi)有織好的毛衣，因?yàn)闅v經(jīng)歲月的滄桑，那雙手長(zhǎng)了不少繭，但它仍在為我織著保暖的毛衣。
也許你已經(jīng)猜測(cè)到，那是我媽媽的手。為我遮風(fēng)擋雨的是這雙手；為我洗衣做飯的也是這雙手；撐起這個(gè)家，把我拉扯大的還是這雙手；我握住媽媽的手，一股暖流涌上心頭。
媽媽?zhuān)覑?ài)您！
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