小王子六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的小王子六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小王子六年級(jí)作文1
從前，有一個(gè)富有的國(guó)王，他的膝下有兩個(gè)兒子，有一天他感到自己要去世了，留給誰(shuí)王位呢？于是他想到了一道題：誰(shuí)能得到阿爾卑斯山女神的金鹿，誰(shuí)就有權(quán)繼承王位．眾所周知女神的寵物不是那么容易得到的．
于是兩個(gè)王子打點(diǎn)上行李，騎上馬出發(fā)去阿爾卑斯山．在途中小王子看到一條魚(yú)，魚(yú)尾被水草纏住了．小王子感到這條魚(yú)很可憐，就把水草解開(kāi)了．魚(yú)感激的說(shuō)：“如果你有什么事情需要幫忙的話(huà)，請(qǐng)吹你的口哨�！毙⊥踝咏又白�，看到了對(duì)于螞蟻說(shuō)是熊熊大火包圍了螞蟻洞。小王子感到螞蟻很可憐，而大王子不屑一顧，于是小王子滅了火，螞蟻王說(shuō)：“如果你有什么事情需要我們幫忙的話(huà)，你就吹口哨�！苯�(jīng)過(guò)一個(gè)月的爬山涉水，終于到了阿爾卑斯山，王子們向女神說(shuō)明來(lái)意。女神回答：“你們要完成我布置的另想任務(wù)才能奪得金鹿。”
第一項(xiàng)是取得多瑙河中心巖石上的女神戒指，小王子在河邊望著洶涌的河水發(fā)了呆，不經(jīng)意間吹起了口哨。忽然被他救過(guò)的那條魚(yú)游了過(guò)來(lái)問(wèn)：“有什么吩咐？”“你能不能把河中央的戒指拿來(lái)？”魚(yú)說(shuō)：“小意思�！庇谑且活^扎進(jìn)了滾滾的波濤之中，不一會(huì)口中銜著戒指上來(lái)了，把戒指送給小王子之后說(shuō)：“再見(jiàn)！”游了回去。而大王子讓珠寶匠偽造了一個(gè)給女神，女神當(dāng)然能辨別真?zhèn)�，大王子敗了�?/p>
第二項(xiàng)是在日落之前揀起掉在草坪上的珍珠，誰(shuí)揀的多，誰(shuí)就獲勝，小王子吹起了口哨，蟻王帶領(lǐng)浩浩蕩蕩的螞蟻大軍幫助小王子進(jìn)行地毯式搜索。大軍在天黑之前找到了500多枚珍珠，而大王子只獲得了100多枚珍珠。
小王子憑著自己的善良，自己的勇氣，獲得了金鹿，獲得了王位，獲得了幸福。
小王子六年級(jí)作文2
故事的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程，小王子因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒�，展開(kāi)了一生平靜生活的b612小行星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上他遇到一些感覺(jué)很不可理喻的大人，如狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人，迂腐的點(diǎn)燈人。他不斷的感慨大人世界的奇怪，作者以小王子孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚昧。
小王子最后來(lái)到了地球，遇見(jiàn)了狐貍，馴化了彼此，這只狐貍使他明白愛(ài)意味著責(zé)任，意味這慈悲，有了愛(ài)，生活的一切才有了意義，正如狐貍所說(shuō)“假如你把我訓(xùn)化了，我的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，我能聽(tīng)出你的腳步聲，你有一頭金發(fā)，金黃色的麥穗會(huì)讓我想到你，我喜歡風(fēng)吹麥浪的聲音。”
小王子終于明白，雖然有千萬(wàn)朵玫瑰和自己的玫瑰長(zhǎng)得一模一樣，但對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰是世界上獨(dú)一無(wú)二的，它比其他的玫瑰重要得多，因?yàn)樗?jīng)為她付出過(guò)，為她澆過(guò)水、蓋過(guò)玻璃罩、立過(guò)屏風(fēng)、殺過(guò)毛毛蟲(chóng)，他傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨，留意過(guò)她的默默不語(yǔ)，就像狐貍告訴小王子的那樣：“本質(zhì)的東西，光用眼睛是看不見(jiàn)的，小王子決定將永遠(yuǎn)對(duì)自己的玫瑰花負(fù)責(zé)，為了自己的靈魂能回到心愛(ài)的玫瑰花身邊，他選擇了讓毒蛇咬死自己，這樣他可以擺脫沉重的軀體回到他的b612小行星，回到他驕傲而脆弱的玫瑰身邊。
讀了這本書(shū)，讓我明白了：愛(ài)一件物品，就要對(duì)他負(fù)責(zé)，這樣，你就會(huì)和小王子一樣，為愛(ài)而犧牲自己。
小王子六年級(jí)作文3
我看完了一本書(shū)——《小王子》，書(shū)中的故事非常美好，我一直看下去，被小王子的千千萬(wàn)萬(wàn)的故事所打動(dòng)。
小王子在旅程中遇到了驕傲的國(guó)王，他要離開(kāi)的時(shí)候，國(guó)王想盡各種辦法留住他，小王子不希望國(guó)王傷心，不知如何是好，最后，還是和國(guó)王告別了。小王子第二位遇見(jiàn)的人是一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，第三個(gè)遇見(jiàn)的是一個(gè)酒鬼，他成天喝酒，使人瞧不起，唯有小王子可伶酒鬼，第四位遇到的是一名實(shí)業(yè)家，實(shí)業(yè)家的工作是計(jì)數(shù)星星，這個(gè)工作忙得不可交開(kāi)。第五個(gè)遇見(jiàn)的是點(diǎn)燈人，點(diǎn)燈人的星球非常小，點(diǎn)燈人每點(diǎn)完一次燈，還要再點(diǎn)一次，這種工作真的好煩，小王子卻覺(jué)得有趣。最后一位遇見(jiàn)的人就是地理學(xué)家，地理學(xué)家建議小王子去地球，小王子最后去的地方就是地理學(xué)家所說(shuō)的地方——地球。地球的名望很高。小王子在一座花園里看見(jiàn)了5000多朵玫瑰，小王子曾經(jīng)對(duì)他的花說(shuō)過(guò)：“你是世界上獨(dú)一無(wú)二的花�！毙⊥踝觽牡乜蘖似饋�(lái)，這時(shí)，跑來(lái)了一只小狐貍，小王子請(qǐng)求小狐貍陪自己玩，小狐貍卻說(shuō)：“你還沒(méi)有馴服我，我不能和你玩。”小王子非常抱歉，小狐貍請(qǐng)求小王子馴服自己，小王子答應(yīng)了。慢慢的，小王子馴服了小狐貍。小狐貍跟小王子說(shuō)了生活的真諦。就當(dāng)小王子離開(kāi)小狐貍的時(shí)候，小狐貍傷心極了，小王子對(duì)小狐貍說(shuō)：“這就是你的不對(duì)了，是你請(qǐng)求要我馴服你的�！毙⊥踝与x開(kāi)小狐貍后，小王子非常不幸，走進(jìn)了沙漠，但也因此在沙漠之中遇見(jiàn)了飛行員，他們相識(shí)，成為好朋友，最終，小王子和飛行員找到了象征著生命之源的——水，小王子準(zhǔn)備要離開(kāi)飛行員了，飛行員抱著小王子痛哭，小王子也很傷心，可是，他必須回到自己的星球去。離開(kāi)小王子后，將把和小王子的友誼永遠(yuǎn)封在心底。
小王子是一個(gè)善良的人，別人都瞧不起酒鬼，就他可伶酒鬼。小王子跟飛行員成為了好朋友，沒(méi)有背叛飛行員，把友誼保留永久。小狐貍請(qǐng)求小王子馴服自己，小王子答應(yīng)了，也馴服了。我還覺(jué)得小王子思想很有趣，很奇怪，點(diǎn)燈人的工作不會(huì)有很多人喜歡的，休息的時(shí)間是那么的少，小王子卻覺(jué)得有趣。
《小王子》這本書(shū)，非常值得去看，里面的故事容易被打動(dòng)，只用了最簡(jiǎn)單的文字，凝結(jié)成這本深受人們喜愛(ài)的《小王子》。
小王子六年級(jí)作文4
本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的經(jīng)歷。
小王子前后訪(fǎng)問(wèn)了6個(gè)星球，人類(lèi)世界的復(fù)雜性與現(xiàn)實(shí)生活的殘酷是小王子無(wú)法得到他所提出的問(wèn)題的滿(mǎn)意回答，為此他感到憂(yōu)郁，甚至還悲傷的哭泣。后來(lái)小王子認(rèn)識(shí)小狐貍并和狐貍成為好朋友。小狐貍還把自己的秘密和“肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì)只有心才能洞察一切作為禮物送給小王子�！�
最后小王子在毒蛇的'幫助下離開(kāi)了地球回到了他的B612號(hào)小行星上。
這本寫(xiě)給“曾經(jīng)是兒童大人”看的童話(huà)中不僅充滿(mǎn)愛(ài)恨分明的情感還閃爍著哲理的光輝。同是一種事物，大人習(xí)慣用理性的眼光來(lái)看待，而孩子往往是從心靈出發(fā)的。
所以大人永遠(yuǎn)不懂孩子的世界。我想，當(dāng)這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)和溫馨的時(shí)候，小王子還會(huì)再回來(lái)的。
小王子六年級(jí)作文5
從前，有一個(gè)國(guó)家叫大口國(guó)，那里的人嘴巴都很大。他們的國(guó)王是個(gè)暴君，皇后卻十分溫順，國(guó)王有四個(gè)女兒，四個(gè)兒子。不久，皇后又懷孕了。生下一個(gè)男孩子，誰(shuí)知他的嘴巴十分小巧，是櫻桃小口，金黃色的頭發(fā)。按國(guó)法來(lái)說(shuō)，這種人是要做奴隸的。國(guó)王十分生氣，因此養(yǎng)到八歲就把小王子趕了出去，出于兒子，還給他帶了兩袋金子。
小王子到處流浪，他在一個(gè)商店門(mén)口停了下來(lái)，從里面走出了一位商人，問(wèn)道：“小伙子，你要干什么呀？”王子說(shuō)：“我要買(mǎi)幾個(gè)有用的商品，請(qǐng)您給我指點(diǎn)，如果好的話(huà)，我會(huì)付你一袋金子”商人一聽(tīng)，暗暗高興，帶他來(lái)一條秘密通道，在秘密通道里有五扇門(mén)，穿過(guò)這五扇門(mén)，就來(lái)到了一個(gè)小房子，小房子里放滿(mǎn)東西，商人給小王子介紹：“這件黑披風(fēng)披上去是可以飛也可以隱身的，要一袋銀子，這匹馬是會(huì)飛的，在有人的地方會(huì)隱身，要半袋銀子，還有這塊牛皮，死人聞了也能起死回生，要半袋金子”
小王子說(shuō)：“我全要買(mǎi)！”
“一共要一袋半的金子”
于是，小王子付了費(fèi)用，就又上路了，騎上飛馬，說(shuō)道：“我要到一個(gè)宮殿去！”說(shuō)著披上黑披風(fēng)，飛馬立刻帶他來(lái)到了一座宮殿前，他看見(jiàn)宮殿門(mén)口有一張紙貼著：公主得了一種怪異的疾病，請(qǐng)醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生來(lái)醫(yī)治，如醫(yī)治好了，年輕男子可與公主結(jié)婚，其它可得八袋金子，王子一看說(shuō)：“我能醫(yī)治�！本妥哌M(jìn)了王宮。
國(guó)王與王后帶著小王子來(lái)到了小公主的房間，小王子心想：把牛皮直接放到公主嘴巴上肯定不適合，于是他說(shuō)：“陛下，如果您想讓公主的病恢復(fù)，就得親手把牛皮敷到公主臉上！”國(guó)王半信半疑地做了。很快，公主就站了起來(lái)，好像什么事也沒(méi)發(fā)生。
國(guó)王高興極了，當(dāng)即為他們舉行了巨大的婚禮。
于是，他們幸福地生活著，直到去世！
小王子六年級(jí)作文6
每個(gè)人都是一顆星星，在浩瀚宇宙中，閃著自己的光。
有一道光，叫職責(zé)，文中點(diǎn)燈人，他盡職盡責(zé)，“每天”勤勞工作，雖然累得要命，可還是不愿放棄。盡職盡責(zé)，能成就許多大事，遵守規(guī)矩，能使我們少罰很多不必要的錯(cuò)誤。在我們繁忙的學(xué)業(yè)中，能保持一顆對(duì)班級(jí)，社會(huì)的職責(zé)心，能讓人對(duì)我夢(mèng)目相待，點(diǎn)燈人的未來(lái)可能只是不停點(diǎn)燈熄燈，可他盡職，所以小王子也說(shuō)他是唯一一個(gè)不可笑的人，因?yàn)樗麡銓?shí)，盡職。這種人，在社會(huì)中，絕對(duì)詩(shī)司巨頭搶先人選，所以，如果你想有閃亮在宇宙中，請(qǐng)先盡一份職責(zé)。
職責(zé)感，只是最基本的一點(diǎn)，它可以讓你學(xué)到成功的方法，與人相處，交往……可是，一個(gè)人只有職責(zé)也不行，還要有真實(shí)的內(nèi)心。
小王子，他內(nèi)心樸素，單純，也正是這樣，他離開(kāi)了玫瑰花，可如果不離開(kāi)，他也許不會(huì)成長(zhǎng)，更不可能懂得愛(ài)的可貴。沒(méi)錯(cuò)，內(nèi)心也是一道閃光點(diǎn)。內(nèi)心，人最真實(shí)的地方，它閃爍著你的影子，它是你思維的靈維，小王子在最后選擇了歸去，他的內(nèi)心，是平靜的，他的軀體隨風(fēng)而去，而心的心，回到了他的玫瑰旁，內(nèi)心的世界，同樣會(huì)使你在宇宙中有一處棲身之地，綻出自己的光芒。
每個(gè)人都有一顆星星，它記錄著你的一生，死后，陪你劃過(guò)天空，不留下一絲痕跡。它是你的希望，在遙遠(yuǎn)的地方，讓你追逐;它是你的未來(lái)，路在自己足下，看你如何去尋它;它只是群星中普通的一顆，而你，也只是人海中的水滴�？墒�，你與它注定不凡，只有相信，認(rèn)清自己，才能在宇宙中有一道光亮，有一席之地。我們從未停下繁快的步調(diào)，一直走，你看得見(jiàn)它，可它距離你很遠(yuǎn)……
你在生活宇宙中，淚光了嗎?
小王子六年級(jí)作文7
《小王子》這本書(shū)是法國(guó)作家圣�？颂K佩里寫(xiě)的，在寫(xiě)這本時(shí)他的身體狀況并不是很理想，但《小王子》這本書(shū)里面的故事膾炙人口，受到了許多讀者多年來(lái)的熱愛(ài)與追捧。
在這本書(shū)中最讓我難忘的就是馴養(yǎng)一詞，它告訴了我，要學(xué)會(huì)去愛(ài)，先要學(xué)會(huì)去付出，一旦你付出的越多，愛(ài)也就會(huì)越深沉。就比如說(shuō)文中的小王子和玫瑰花，剛開(kāi)始小王子又給它澆水，又給它擋風(fēng)，可相處久了小王子又發(fā)現(xiàn)了它的各種缺點(diǎn)，一天他們大吵了一架，小王子離開(kāi)了他自己的星球在別的星球游蕩，可他卻越來(lái)越思念那朵玫瑰，他開(kāi)始懊悔自己當(dāng)初的行為，為什么呢?畢竟小王子馴養(yǎng)了它，為它付出了許多，并愛(ài)上了它。
在生活中我也有這一些馴養(yǎng)的故事，比如小時(shí)候，爺爺撿來(lái)了一支流浪貓，因?yàn)闋敔敿液艽�，有一片院子，那只貓就喜歡躲在樹(shù)陰下，只有吃午飯的時(shí)間才過(guò)來(lái)，由于爺爺奶奶身體不好，爸爸媽媽也比較忙，所以一般都是我去給貓喂食，一天中午，我照例給貓準(zhǔn)備午餐，可是，再吃完我的干后，過(guò)了半小時(shí)貓竟然死了! 后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我喂的魚(yú)干竟然數(shù)期的!為此我自責(zé)不已，當(dāng)時(shí)我也不知道為什么要這么難過(guò)。后來(lái)讀了《小王子》我就知道了原因，因?yàn)槲矣?xùn)馴養(yǎng)了它，也為它付出了許多，所以，在失去它時(shí)會(huì)感到傷心。
我們要學(xué)會(huì)去愛(ài)，學(xué)會(huì)去付出。你付出的越多，愛(ài)的也就越深沉，這就是馴養(yǎng)的意思。
小王子六年級(jí)作文8
暑假里，我借了《小王子》這本書(shū)，翻開(kāi)第一頁(yè)，我的目光就被牢牢吸引了。
這本書(shū)是一部幻想童話(huà)，但一頁(yè)頁(yè)翻來(lái)是如此逼真，讓我不知不覺(jué)身臨其境。它講述了身為的飛行員作者，因飛機(jī)故障而迫降在撒哈拉大沙漠上，遇見(jiàn)了小王子。小王子對(duì)主人公“我”描述了自己樓房大小的星球上的三座火山，還有他心愛(ài)的只有四根刺的玫瑰，愛(ài)講話(huà)，天真無(wú)邪，需要小王子的保護(hù)。接著小王子又說(shuō)了自己的旅途，先后遇到了一個(gè)威嚴(yán)的國(guó)王，一個(gè)虛榮的人，一個(gè)憂(yōu)傷的酒鬼，一個(gè)忙碌的商人，一個(gè)勞累的點(diǎn)燈人及一個(gè)寫(xiě)大部頭書(shū)的地理學(xué)家。最后他來(lái)到了地球上的非洲。小王子非常擔(dān)心自己的玫瑰，覺(jué)得她“在下一刻就會(huì)消失”，于是沙皇毒蛇幫助小王子回到了自己的星球。
這是一篇童話(huà)，卻不是一個(gè)普通意義上的童話(huà)，它充滿(mǎn)了對(duì)生活狀態(tài)的思考，它與說(shuō)教無(wú)關(guān)，一切蘊(yùn)藏在如詩(shī)如畫(huà)的故事里，蘊(yùn)藏在星星，沙漠和清泉里，蘊(yùn)藏在小王子銀鈴般的笑聲里!小王子旅途中遇見(jiàn)的大人都有個(gè)共同的特點(diǎn)，就是把真正美好的東西忽略掉了。
這本書(shū)的作者是一個(gè)法國(guó)里昂人，是個(gè)出色的飛行員，也是一個(gè)偉大的作家，名字叫圣�？颂K佩里，在一次對(duì)法西斯德國(guó)的戰(zhàn)役中飛機(jī)失事，他的遺骸沒(méi)有找到，很多人都相信，他沒(méi)有死，只是回到小王子的星球去了。
《小王子》真好看，十分優(yōu)美，你們也來(lái)看看吧!
小王子六年級(jí)作文9
《小王子》是法國(guó)作家寫(xiě)的一部名著。它反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上的一些不良之風(fēng)以及人類(lèi)本來(lái)?yè)碛械菂s又失去的東西。主角小王子是一個(gè)天真，善良，負(fù)責(zé)和不喜歡打人的孩子。文章里的一個(gè)情節(jié)讓我感受很深。
小王子有一朵玫瑰，他認(rèn)為那是獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。他每天都給這花兒澆水，用罩子罩住她，用屏風(fēng)為她擋風(fēng)和為她殺滅毛毛蟲(chóng);他每天還聽(tīng)她抱怨，聽(tīng)她吹牛和咳嗽，甚至有時(shí)還看她沉默。但是花兒并沒(méi)有因?yàn)榇硕鴮?duì)小王子表達(dá)任何好感。她總是以命令的語(yǔ)氣命令小王子做這做那。小王子一旦沒(méi)有做好，她就裝做生病了快不行來(lái)以此來(lái)嚇唬深?lèi)?ài)她的小王子，天真的小王子也總是被這樣“戲�！薄�
但是當(dāng)小王子準(zhǔn)備離開(kāi)出去旅行時(shí)，玫瑰總是出人意料地說(shuō)：“我曾經(jīng)做了傻事，請(qǐng)你原諒，努力讓自己幸福吧!”小王子很感動(dòng)。
后來(lái)是小王子的真誠(chéng)打動(dòng)了玫瑰。小王子每天為玫瑰做事，使玫瑰成了對(duì)小王子而言獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。就算后來(lái)小王子在同一個(gè)玫瑰園里看到五千株美麗的玫瑰，他還是獨(dú)愛(ài)他的玫瑰。因?yàn)樾⊥踝訉?duì)自己一手澆灌的玫瑰花有情，有愛(ài)，有一絲牽掛。他心里想：我的玫瑰再怎么的，也是我的玫瑰啊!
我們生活中也是一樣，假如你自己有一只小狗，你們一起玩得很開(kāi)心，一起生活了很久，彼此已經(jīng)有了一根神秘的“線(xiàn)”相連。有一天他如果不見(jiàn)了，你肯定很焦急，很是心煩意亂，甚至痛哭。如果他被放在一千只和他長(zhǎng)相相同的群體里，你也許看一眼，摸一摸都能認(rèn)出你的狗來(lái)。
這，就是感情。你對(duì)你所付出的情感看得很重要，那是因?yàn)槟阏J(rèn)為你所付出的都是值得的。所以，珍惜你擁有的和得到的，比如你的愛(ài)人，家人，同學(xué)，或是使你生情的美景……
小王子六年級(jí)作文10
成長(zhǎng)的滋味是什么?在我眼里它就是一個(gè)五味瓶，它充滿(mǎn)了酸，甜，苦，辣，咸。在這個(gè)過(guò)程中我們已經(jīng)開(kāi)始逐漸成長(zhǎng)了，開(kāi)始完善那個(gè)不完美的自己。
“一旦你馴服了我，這就會(huì)十分美妙�！币苍S成長(zhǎng)就是從玫瑰花到狐貍，也許成長(zhǎng)就是放學(xué)心中的那樣?xùn)|西。就如同小王子深?lèi)?ài)他的玫瑰卻依然把它丟棄在穆獨(dú)的星球上一樣。玫瑰花與小王子是相互愛(ài)著對(duì)方的，但小王子任然離開(kāi)了玫瑰花，小王子在那一刻成長(zhǎng)了，因?yàn)榉畔露砷L(zhǎng)了。看到這時(shí)我不禁想起了我和弟弟，他是一個(gè)三年級(jí)的小孩，天天來(lái)惹我，我不斷的忍耐，心中的恨積攢的也越來(lái)越多，直到有一天他就要惹怒我了，仔細(xì)一想：他只是個(gè)孩子，又何必與他斤斤計(jì)較。當(dāng)時(shí)心中的恨也就全部消失了，那一刻我成長(zhǎng)了，因?yàn)槿萑膛c放下而成長(zhǎng)了�！啊麄冇懈０ ！獾拦ふf(shuō)道�！卑獾拦じ锌⒆觽儫o(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的生活，這是因?yàn)榘獾拦げ皇呛⒆恿�，他已�?jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)大人了，懷念小時(shí)候的生活，小時(shí)候的生活有是如此的無(wú)拘無(wú)束。小時(shí)候總被大人管著，不懂得珍惜當(dāng)時(shí)的美好年華，還希望自己快點(diǎn)成為大人，現(xiàn)在已經(jīng)懂得事物的道理時(shí)，多么想回到當(dāng)初，讓時(shí)間定格于那時(shí)。現(xiàn)在我們依然在成長(zhǎng)的道路上，也會(huì)遇到許多困難，當(dāng)你不在懼怕困難，并鼓起勇氣去面對(duì)它時(shí)，你便成長(zhǎng)了，因?yàn)橛赂叶砷L(zhǎng)了。
成長(zhǎng)必定不易，它就是一段征程，從家出發(fā)卻不知道在哪結(jié)束，我們依依不舍的離開(kāi)便是成長(zhǎng)。這段行程中，我寐獨(dú)過(guò)，但一路走來(lái)我們并不孤獨(dú)。
【小王子六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
馴服——讀《小王子》有感04-20
小王子 讀后感09-16
《小王子》 讀后感08-24
小王子的好詞好句01-14
小王子經(jīng)典童話(huà)故事01-25
蟾蜍與小王子睡前故事11-25
讀《小王子》有感600字04-07
小王子讀后感作文600字6篇10-11
小王子和小廚師睡前故事11-19