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秋天的雨六年級(jí)作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的秋天的雨六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的雨六年級(jí)作文 1
雨，是多變的。春天的雨，是溫柔的；夏天的雨，是激情的；冬天的雨，是寒冷的，而秋天的雨，是颯爽的。春雨如同一個(gè)初生的孩童，稚嫩溫柔；夏雨就像一個(gè)青春的少年，狂熱激情；冬雨好似一個(gè)暮年的老人，顫顫巍巍。然而秋雨，則是一個(gè)正直壯年的人，在成功之巔，看盡人情冷暖世態(tài)炎涼，灑下一片憂愁與蕭條。
山間，幽徑，一人，微風(fēng)，小雨。風(fēng)中夾雜著微微的桂花香，帶著細(xì)細(xì)絲絲的雨拂過我的臉龐。一陣清涼的感覺在腦子里面擴(kuò)散開來。雨與樹葉的碰撞發(fā)出清新怡人的旋律，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，輕快音符在雨線上不緊不慢的跳動(dòng)著。優(yōu)美的樂章中，我不禁迷失了自我，陶醉在這秋雨中。秋雨，是一位出色的清洗工。它用透明的大手，洗凈了大樹，擦亮了竹子，滋潤(rùn)了小草，使之在這喧囂的世間得以升華。秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如娟，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進(jìn)嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉。
秋雨的性格是最好的.，正如水一樣“上善若水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”秋雨也是的。輕輕的來，輕輕的走，腳步輕的你無(wú)法發(fā)覺。但是它帶來了清風(fēng)，帶來了清涼。在不知不覺中奉獻(xiàn)了自己，給我們這個(gè)枯燥的秋天帶來幾分生機(jī)。不以物喜，不以己悲更是秋雨一生寫照。任秋風(fēng)蕭瑟卻絲毫不改它帶給人們清涼的決心。
秋雨是秋的使者，第一場(chǎng)秋雨過后，秋也來了。秋雨洗脫了夏日的炎熱，洗凈了大山小林，清涼了人們經(jīng)過熾熱烘烤的心。在清涼，颯爽，怡人的秋雨中，我們進(jìn)入了秋天！
秋天的雨六年級(jí)作文 2
秋天的雨，像一把小鑰匙，悄悄地，悄悄地把秋天的大門打開了。
天空烏云密布，霧靄氤氳，“小雨絲絲欲網(wǎng)秋，落葉狼藉近黃昏”。大樹耷拉著腦袋，垂頭喪氣地看著葉子從自己的身上飄落下來，很悲傷，也很無(wú)奈。
最近，為了準(zhǔn)備書法比賽，我一直在努力練習(xí)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這十四個(gè)字�？稍街�，就越寫不好，我的心情也像這窗外的天氣一般，蒙著陰沉的面紗�！傲鳌钡娜c(diǎn)水形狀不對(duì)，“下”的橫收筆不完美，“銀”的字形偏大……又一張作廢。我非常煩躁，便憤怒地把毛筆扔在地上，墨汁也灑了一地。媽媽走到我面前，拉起我的手，和我一起走到窗前，指著那棵小樹說：“你還記得那棵小樹嗎？春天我們?cè)韵滤臅r(shí)候，它才半米高，這半年，它接受了那么多風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)得卻越來越健壯了。小樹是這樣，兒子，你是不是也應(yīng)該這樣呢？”說完，媽媽便走開了。
我望著窗前的小樹，心里也起了波瀾：是啊，春天我和媽媽把小樹栽下的時(shí)候，它還瘦弱得不堪一擊，如今，卻如健壯的士兵，傲然挺立在雨中，瞧，它的葉子在雨水中綠得發(fā)亮，透著幾分驕傲和不屈。而我，一個(gè)書法比賽就把我難倒了嗎？我恍然大悟似的，撿起地上的毛筆，一張寫不好寫兩張，兩張寫不好寫十張，十張寫不好寫一百?gòu)垺蚁嘈抛约�，一定能交出最滿意的.作品！
窗外，雨還在下著，而我的心卻早已雨過天晴。人生就是在一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨中成長(zhǎng)起來的，面對(duì)任何的挑戰(zhàn)，不要輕言失敗，大聲告訴自己：“我能行！”
秋天的雨，像一把小鑰匙，悄悄地，悄悄地把秋天的大門打開了，也把我的心門打開了。
秋天的雨六年級(jí)作文 3
秋天的雨，像一首詩(shī)，秋天的雨像一首歌，秋天的雨像一副畫，秋天的雨，像一個(gè)美麗的童話。古人說“萬(wàn)美之中秋為最。”而我覺得，秋天中最美的是秋天的雨。
秋天的雨，像一個(gè)急性子的.孩子，說來就來。當(dāng)我們?cè)诮淌依飳懽鳂I(yè)的時(shí)候；當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的時(shí)候；當(dāng)媽媽們急著買菜做飯的時(shí)候；當(dāng)奶奶們正在公園跳廣場(chǎng)舞的時(shí)候，秋雨小精靈就悄悄地來到了我們的身邊，站在了我們身后……
我喜歡秋天的雨，聽：“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”這是是秋姐姐在彈奏一首動(dòng)聽的歌嗎？又好像一個(gè)時(shí)間的小鬧鐘，在對(duì)我們說：“秋天來了，秋天來了，莊稼豐收啦！快來看看吧！秋天來啦！秋天來了，同學(xué)們快點(diǎn)換上好看的秋裝吧！”看：一滴滴的小雨點(diǎn)從天而降，落到了樹葉上、地面上、小朋友的頭上……像小魔仙用魔法棒變出來似的。小朋友們想去捉住它，可是它調(diào)皮一扭頭，再也找不到它了。
雨慢慢下大了，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)，真像一位披著薄紗的少女，優(yōu)雅地朝我們走來！大街小巷突然冒出了許多蘑菇傘。雨傘下的人們，有的趕著去上班，有的去送孩子，有的打著雨傘，站在雨中看風(fēng)景……
我喜歡秋天的雨。秋天的雨真的有魔法嗎？秋雨前，樹上的蘋果又青又小，秋雨后，那一個(gè)個(gè)小蘋果，“嗖”得一下子，變得又紅又大。是秋雨滋養(yǎng)了秋天的果實(shí)。秋雨后，樹葉上的小雨珠，還在樹上玩耍，不肯回家。太陽(yáng)出來了，照在小雨珠的身上，樹葉間好像有無(wú)數(shù)顆的小珍珠在閃爍。大概是玩累了，小雨珠跟我們玩兒了一個(gè)隱身術(shù)，一下子就不見了。
秋天的雨像一首歌，唱出了我們心里的快樂；秋天的雨像一首詩(shī)，給我們帶來了美美的遐想；秋天的雨像一個(gè)童話，我們都是童話里最美的角色！我喜歡秋天的雨！
秋天的雨六年級(jí)作文 4
秋雨，雖然沒有春雨的溫和滋潤(rùn)，也沒有夏天暴風(fēng)雨的粗獷豪邁，但它卻給人一種高雅，清淡的感覺。
“淅瀝瀝……”一場(chǎng)秋雨又不期而至了。窗外池塘泛起了陣陣漣漪，我聆聽著悅耳的雨聲，決定拿起雨傘去感受一下秋雨的氣息。
秋天的雨是調(diào)皮的。我站在小雨中，迎面吹來的絲絲秋風(fēng)調(diào)皮地?fù)湎蛭业哪橆a，有時(shí)還會(huì)伴著幾滴清涼的雨，一下子把我在家里的燥熱掃得一干二凈，路兩旁的柏樹葉被雨滴一打直搖頭，搖成了“撥浪鼓”，雨點(diǎn)落在地上，濺起許多可愛的“小精靈”，令人不禁贊嘆著這迷人的秋景。
秋天的雨是典雅的。雨打在池塘里發(fā)出“嘀嗒”聲，雨打在馬路上發(fā)出“嘩啦”聲，雨打在屋頂上發(fā)出“叮咚”聲，千萬(wàn)滴雨滴的滴落聲匯成了一首動(dòng)人的“秋雨交響曲”。秋雨從一個(gè)調(diào)皮的孩子搖身一變，變成了一位典雅的演奏家。它時(shí)而搖動(dòng)樹枝為它伴奏，時(shí)而吹下枯葉為它跳舞。那樹葉像一只只蝴蝶，在連綿不斷的秋雨中翩翩起舞。最終紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。華麗謝幕。
秋天的雨是優(yōu)美的。下著下著，雨中漸漸地彌漫起一股白霧，給遠(yuǎn)處的風(fēng)景添加了一種若隱若現(xiàn)的神秘感。這薄霧如同給我們的.城市穿上了一件美麗的白紗衣。漫步在其中，仿佛身處人間仙境一般，有種心曠神怡的感覺。
隨著時(shí)間的推移，雨漸漸地小了下來。只留下一些毛毛細(xì)雨在天空中飄揚(yáng)，我收起雨傘讓它盡情地在我的臉上撫摸。
天空中突然泛起一陣刺眼的玫瑰紅，太陽(yáng)出來了，這場(chǎng)秋雨無(wú)聲無(wú)息地走了。只有潮濕的地面，留下了秋雨的足跡。
秋天的雨六年級(jí)作文 5
秋姑娘來了，她踏著輕盈的腳步，使大地變得十分涼爽，楓葉變紅了，大地變黃了，收獲的季節(jié)到了，秋姑娘流出喜悅的淚，于是淘氣的秋雨沙沙地降到了大地上……
秋雨來了！天地之間霧朦朦的，小雨沙沙地下著——時(shí)而像牛毛，細(xì)細(xì)的，時(shí)而像斷了線的珍珠，滴滴落地，時(shí)而像媽媽做衣服的針，把天地縫合在一起。遠(yuǎn)處的山，近處的房屋都被籠罩在雨水中，像東海龍宮一樣。
出去，那冷冷的秋風(fēng)像幽靈般“嗖”地從你身上漫過，讓你防不勝防，而且頭上，衣服上也會(huì)有水晶般的水粒，那水粒落在衣服上，好像一顆顆晶瑩剔透的寶石，這些都是秋雨的手筆�。�
再看樹上，已經(jīng)全部被雨水淋透了，好像是給大樹洗了個(gè)澡，而有些弱不禁風(fēng)的.葉子已經(jīng)被雨水給打落下來了，馬路與人行道上我了許多水坑。人們都各自往家跑，有人沒帶傘，脫下衣服用來?yè)跤�，有的人躲在建筑物下避雨，還有的人到超市，糧店避雨。
回到家里，你再側(cè)耳細(xì)聽，在寂靜的窗戶下，房檐上滴下來的水滴好像時(shí)鐘，不緊不慢地嘀嗒聲，這嘀嗒聲又像寺廟里傳出來的木魚聲。不知不覺讓人有一種凄涼的感覺。
過了一會(huì)兒，雨停了，烏云散去，太陽(yáng)又重新普照大地，我走出去呼吸了一下新鮮空氣，好涼爽呀！院子里低洼的地方，還貯存了一些水，而我在下雨前在院子里玩的小紙船經(jīng)過這一場(chǎng)秋雨，真的飄在水中，只是早已被雨水打得千瘡百孔了，忽然刮來了一陣秋風(fēng)，我不由地打了個(gè)寒顫，由此我想到了一句諺語(yǔ)，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，這句話說得真是一點(diǎn)也不假。
秋天的雨，是涼爽的雨，秋天的雨，是豐收的雨，秋天的雨，是金黃的雨，我喜歡秋天的雨。
秋天的雨六年級(jí)作文 6
炎熱的夏天匆匆而過，天高云淡的秋天一下子撲到了人們的面前。
秋天，一個(gè)迷人的季節(jié)。
要問秋天什么最迷人？當(dāng)然那就要數(shù)“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的秋雨了。
經(jīng)過夏的洗禮，大地一片干渴。秋天到了，秋雨淅淅瀝瀝的下著，地里的'禾苗，路邊的小草、樹木、花壇里的花木都貪婪的張大了嘴，吮吸著這連綿不斷的甘霖。經(jīng)過了太久的等待，對(duì)他們來說，這是大自然對(duì)它們最好的饋贈(zèng)。
那我呢？看，正帶著小伙伴們?cè)谶@秋雨中奔走、跳躍，快活的像一只小鳥。你看，那秋雨就像細(xì)絲一樣，落在我們身上無(wú)聲無(wú)息�？赡埽恢徽l(shuí)推了一把，回家的時(shí)候，小伙伴們之中總有人一身泥濘，因而被父母少不了一番責(zé)罵，但我們依然還是按約定明日再來。
雨帶來給了萬(wàn)物以無(wú)限的生機(jī)。但連綿不斷的秋雨，同時(shí)也帶人們無(wú)限的惆悵與失落之感。望著這淫雨霏霏的天氣，我想起了三年前的這個(gè)季節(jié)，我的奶奶永遠(yuǎn)的離我們而去！我永遠(yuǎn)忘不了奶奶離去時(shí)的凄風(fēng)慘雨！奶奶，您走了，卻帶走了我永遠(yuǎn)的思念！
到了晚上。在萬(wàn)家燈火通明之時(shí)，望著窗外不斷地雨簾，我獨(dú)自一人走在窗前，默默地注視著。有時(shí)拿出幾首古詩(shī)吟誦一下，這時(shí)，我便對(duì)古詩(shī)有了更深的領(lǐng)悟。
天亮了，雨停之后，再望望那田野，偶爾有幾只野兔躥過。又有不少的農(nóng)民伯伯，走出家門，來到田間地頭，也許是查看莊稼的長(zhǎng)勢(shì)，或許是呼吸新鮮的空氣。閉上眼睛想一想，呼吸著充滿泥土香氣的空氣，該是多么愜意呀！還有一些農(nóng)民伯伯背著化肥，忙忙碌碌的給地里的禾苗補(bǔ)充肥料。
啊，秋雨，你給我?guī)Я怂寄�。給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的希望！你是多么的珍貴！
秋天的雨六年級(jí)作文 7
喜歡秋天的雨，它有一種獨(dú)特的味道。秋天的雨，追隨著一片片落葉，調(diào)皮地打著旋兒；秋天的雨，細(xì)細(xì)的，像絲線，輕輕地，打在你的臉上，像溫暖的絲巾劃過。
秋天的雨，小小的雨絲，卻可以下一整天。它不像夏天，空氣中彌漫著的是那清新的草香；它沒有什么味道，卻能帶給人清新的.感覺。這幾天，每天早晨，我都能感受到這樣的清新。漫步在雨中，那千絲萬(wàn)縷的線兒，交叉著，飄到臉上，飄到眼睛里。索性丟掉了雨傘，想想，這么美好的雨，干嘛不去享受呢？
雨絲像是在像人訴說著它的哀愁，訴說著無(wú)盡的幽怨，它是那么地輕。雨中的人們，匆匆地走著，卻忽視了這美好的一切。呵，這是夢(mèng)境嗎？真想輕輕地摸一摸這雨滴，但是它是那么的小。一陣陣的風(fēng)吹過，雨絲像一個(gè)調(diào)皮的小孩，向前跑著，跑著……
或許秋雨更像少女一樣多愁善感，它輕柔地可憐，它卻是那么地細(xì)致。晶瑩的露水在落葉上閃動(dòng)，閃動(dòng)……地面被它們打濕了，一個(gè)一個(gè)的水坑里，漂浮著葉子，像小船。雨點(diǎn)們卻一個(gè)又一個(gè)地跳來跳去，天空的臉色更加陰沉了，它似乎在發(fā)怒了。雨點(diǎn)變大了，卻還是那么輕盈，優(yōu)雅地一轉(zhuǎn)身，落到地上。
一陣陣寒風(fēng)吹過，雨也停了下來。不知道是為什么，我這么喜歡秋天，似乎是因?yàn)�，我是秋天出生的吧。秋天賦予了我情感。愛秋天的雨，它是多么輕柔。喜歡一個(gè)人安靜地看書，或許就是秋天賦予我的文靜。站在冷冷的秋風(fēng)，我抬頭望望天空，一絲絲的雨飄灑在我的臉上，多么的溫暖！
呵，這秋天的雨！
秋天的雨六年級(jí)作文 8
“滴答，滴答……” 秋日的雨 ， 就這樣拉開了帷幕。
不知道為什么，這雨總是不停的下著，時(shí)而緩，時(shí)而急。讓人無(wú)法外出。秋日的雨
是獨(dú)特的，不是春日里的和風(fēng)細(xì)雨，不是夏日里的暴風(fēng)驟雨，更不是冬日里的綿綿細(xì)雨，它是那么自由自在，隨心所欲，正因?yàn)檫@雨，也給平淡的秋日增添了一絲詩(shī)意。
都說一陣秋雨一陣涼，的確，一場(chǎng)場(chǎng)秋雨過后。大地也變得煥然一新了看不到飛翔的鳥兒了，聽不到蟲子的鳴叫了，聞不到迷人的桂香了，摸不到碧綠的葉子了，映入眼簾的，只是那些坑坑洼洼，和這漂浮在天空中的幾根雨絲，秋雨過后，世間萬(wàn)物是那么沒有生 氣。只是讓人覺的冬天的`腳步是越來越近了
秋日的雨，斷斷續(xù)續(xù)地下了三天三夜，它是那么自由自在、隨心所欲想怎么樣就怎么樣，誰(shuí)也奈何不了它而它呢！還是不停地下著。這樣的天氣，讓人有一種陰沉沉的感覺，也讓人有些懶惰，隨便，沒有了好心情。
秋風(fēng)，秋雨塑造了秋天，沒有了秋雨，就想夏天沒有了驕陽(yáng)，冬天沒有了雪花一樣。是秋日的代表。
夜深了，雨還是那樣下著，面對(duì)這個(gè)世界，它覺得，這，是它應(yīng)盡的職責(zé)。秋日的星空是那么昏暗，沒有星光的點(diǎn)綴，沒有銀河的襯托�？罩幸黄诎�。什么也沒有，聽到的只是風(fēng)聲。雨聲。一切都沉浸在黑暗中。
當(dāng)我在次在清晨醒來時(shí)，依然沒有看到和煦的陽(yáng)光，仍舊是那綿綿不斷的蒙蒙細(xì)雨不比昨日小，也不比昨日大。還是那么自然。
人們都很想早點(diǎn)結(jié)束這陰雨天，可這雨卻賴在這不走了。它似乎迷戀上了這座城市。想在這里安居樂業(yè)了。
秋天的雨六年級(jí)作文 9
夏天轉(zhuǎn)瞬即逝，秋天已悄悄地鉆進(jìn)人們的眼睛。天空陰沉沉地，涼風(fēng)吹動(dòng)著行人的衣袖，兩片枯黃的樹葉悄然飄落，禿頭的老樹晃動(dòng)著干裂的枝丫，發(fā)出低沉的聲音，似乎也在向偶爾過路的行人哭訴著它那悲慘的遭遇，虛弱的病蟬絕望的捕打著它那無(wú)力的翅膀，發(fā)出了最后的哀鳴，大叫一片蕭瑟，不過凄涼也有凄涼的美麗與浪漫，不是巷子里的丁香般的姑娘，而是詩(shī)意的化身——秋雨，它來的是那么輕柔，美麗。
雨絲在風(fēng)中舞蹈，如柳絮般迎風(fēng)亂舞，蒙蒙撲到行人的懷中，風(fēng)逐漸大了起來，雨也大了起來，美妙序曲已經(jīng)奏響，開始向另一個(gè)樂章走去，雨水滴滴答答的彈在雨棚上，從低到高，從弱到強(qiáng)，從疏到密，突然，雨聲上升了一個(gè)音階，樂聲繁瑣起來，聲成了茫茫一片，雨成了茫茫一片，窗邊飛濺的水花模糊了視線，眼前，只有密密麻麻的一片，如煙如霧，這是上天斷弦的淚水，這是天地這對(duì)戀人之間頻繁的書信，這是天空對(duì)大地的無(wú)限思念，這是癡情女子深情的言語(yǔ)。
秋雨纏綿的下著、下著，逐漸變小，最后只剩下淅瀝的雨聲，滴答———滴答，屋檐落下一排排晶瑩的水珠，像一道美麗的屏風(fēng)，窗外的那盆蘭草的葉尖滾動(dòng)著一顆珍珠似的雨滴，嬌小欲滴，讓人忍不住的想去接住它。輕如云紗，細(xì)如青絲的雨絲如梅花般飄散灑下去。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，輕輕的拂著窗外的`樹葉，像一只看不風(fēng)的手輕撫著滿天飛舞的樹葉，路邊只有幾個(gè)撐著傘低著頭頭也不回的就匆匆離去的行人，天色出奇的陰暗，天上的云白得發(fā)灰，就像剛哭過一般，能給人安慰的大概只有這柔情而執(zhí)著、這美麗而纏綿的秋雨了。
秋天的雨六年級(jí)作文 10
天空烏云密布，陰沉沉的�？諝饩拖衲塘艘粯樱杏X有些壓抑。媽媽趕緊收起了陽(yáng)臺(tái)外的衣服；路上的行人也加快了回家的腳步；花兒直挺挺地昂起頭，正等待今年第一場(chǎng)秋雨的滋潤(rùn)。
不一會(huì)兒，雨伴著風(fēng)兒下起來了。開始時(shí)還零零星星，像大姑娘害羞似的，下一陣子就躲一陣子，一會(huì)兒又像瘋了似的，嘩啦啦突然灑下一片，叫你招架不住。反復(fù)幾次，終于大著膽子，干脆下個(gè)不停，天地之間里立即撐起了一張巨大的水晶簾子，煙霧騰騰，雨的演出達(dá)到極致。
雨滴“叮叮咚咚”打在蓬頂上的波浪板上，還沒有站穩(wěn)腳便滑了下來，跌進(jìn)水坑，水面立刻幻化出一朵朵雨花，圓嘟嘟的，亮閃閃的。雨滴陸陸續(xù)續(xù)打在樹木的葉子上，發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音。石榴在雨中咧開嘴笑得更歡了，楓葉在雨水的洗刷下，更紅更嫵媚。菊花正昂著頭貪婪地吸收著大地的乳汁，生怕別人跟她搶似的。雨一直下個(gè)不停，于是，屋子前面的小水溝流動(dòng)起來了。嘩啦嘩啦的水聲，像一股清泉，從地下涌出來，高興地嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，你推我擠似的。打開一朵紅色的花傘，走在路上，聽雨滴給大自然帶來的各種聲音；聞秋雨的氣味：菠蘿甜甜的，梨子香香的；賞秋雨的美景：金色的稻田、黃黃的大豆、翠綠的菜園……真是太享受了。
雨下了一陣，停下來了。天空好像被雨水洗過一樣，明亮亮的'。凡被雨娃摸過的，都濕漉漉的，油光光的，盡顯生機(jī)�？諝庖蚕癖挥暄懔�，吸一口沁人心脾。
秋雨—大自然的使者。它是一把鑰匙，帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地，趁你還沒注意，秋天的門就悄悄地打開了。草兒快樂地穿上了黃裙，花兒幸福地變成果實(shí)。它帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。我愛美美的秋雨。
秋天的雨六年級(jí)作文 11
蟋蟀的歌聲，時(shí)時(shí)在耳邊響起。晚秋了，天氣逐漸冷了起來。秋風(fēng)颯颯，風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音是那樣清晰。
這天，微風(fēng)夾雜著綿綿細(xì)雨，吹到人的臉上，泛起絲絲涼意。雨絲仿佛唱著憂郁的歌曲，隨著輕柔的風(fēng)兒跳著舞，密密麻麻的雨絲兒猶如姑娘的裙裾，親吻著大地，那么細(xì)膩，那么親切。
路面上滑滑的，亮亮的，猶如少女青澀的臉龐，濕潤(rùn)而又鮮亮。路面上的小水灘，倒映著行人的影子，時(shí)常被雨絲兒滴得皺起眉頭。路上行人撐開的雨傘從高處看，就像那鮮艷的花兒，顏色不一，樣式不同。
即使在晚秋，還有幾棵桂花樹散發(fā)著淡淡清香，河畔旁的蘆葦盛開不久，那一片輕盈、柔美的蘆葦花兒，隨著風(fēng)雨搖動(dòng)，上面還有幾顆調(diào)皮的雨珠滾動(dòng)著。
天色漸漸暗了下來，天空灰沉沉的，路旁的路燈卻亮了起來，白色的燈光照應(yīng)著那細(xì)密的秋雨，仿佛它是舞臺(tái)上的主角。
秋雨也是一位傾訴的.對(duì)象，它會(huì)聽著我把煩心事說完，讓我那煩心事變成一絲絲細(xì)雨，隨著風(fēng)飄落到未知的地方，等著陽(yáng)光把它蒸發(fā)，讓它消失不見。
過了很久，雨不再像之前那樣的細(xì)密，但卻依舊悲傷憂郁，讓人不禁泛起心疼之意。
又過了幾會(huì)兒，雨停了下來，枯黃、火紅的樹葉上那一顆顆剔透的水珠在燈光的照射下異常透亮。打開窗，清新的空氣撲入口鼻，心情也格外舒暢，地面依舊濕潤(rùn)，但水灘不再皺眉。行人的花朵也不再開放。
這場(chǎng)雨是秋的洗禮，也可能是秋的告別。
秋天的雨六年級(jí)作文 12
夏天悄悄地走了，秋天輕輕地來了。秋天是金色的季節(jié)，因?yàn)榈竟刃澚搜�；秋天是紅色的季節(jié)，因?yàn)楦吡粷q紅了臉。瓜果飄香，紅葉盡染確實(shí)令人心曠神怡，然而最美的還是綿綿的秋雨。
初秋，早晨出門，天上飄著絲線般的秋雨，慢慢織出一道道雨絲網(wǎng)。我伸出手，感覺一滴滴小雨絲落入掌心，潤(rùn)潤(rùn)的、癢癢的，清清涼涼，十分舒服。一絲絲雨線飄落在果園，梨子、桃子、棗子、柑橘、石榴，你挨我擠，爭(zhēng)著讓人們采摘。田野里，黃瓜、苦瓜、冬瓜……都展露笑臉。瓜果飄香，讓人垂涎欲滴。
秋分后，氣溫下降，“叮叮咚咚”被一陣秋雨聲吸引，窗外是一個(gè)個(gè)雨精靈在快樂地舞蹈，從枝頭、屋頂、窗臺(tái)到花叢，舞步輕盈，還帶著陣陣清香。它們你追我趕，一會(huì)兒躲在草叢里，一會(huì)兒跑到菊花上，一會(huì)兒又跑到桂花上，玩得十分開心。
霜降后，深秋來臨，秋雨寶寶長(zhǎng)得更加圓滾滾、胖嘟嘟。它們像一個(gè)個(gè)傘兵從云媽媽的.懷抱里跳下去，落在田野、草地、果園、學(xué)校……窗外雨點(diǎn)有節(jié)奏地敲打著玻璃，好像在說：“孩子們，別辜負(fù)了好時(shí)光，快快去上學(xué)�！庇赇冷罏r瀝地下著，不知過了多久，雨停了，一道美麗的彩虹掛在了天上。
秋天的雨如同一位魔法師，它不像春雨那么細(xì)膩，不像夏雨那么熱情，不像冬雨那么豪邁，但它那么飄逸、奇幻。它給農(nóng)民伯伯帶來了豐收，給大地帶來了喜悅。
秋天的雨六年級(jí)作文 13
淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，一場(chǎng)秋雨不期而至。
秋雨中，黃桷樹的葉子隨風(fēng)飄落，在空中不停地舞動(dòng)，給人以靜靜的遐想和沉思。片片金色的樹葉飄落一地，把樹下的土地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像是知道寒冷的冬天即將到來，為大地蓋上一層厚厚的棉被，保暖過冬。
秋雨中的小鳥就更加有趣了！喜歡睡大覺的，蜷在鳥巢里，喜歡大自然的，好奇地看著鳥巢外面的景象，好像在說：“下雨了！下雨了！快收衣服啊！”
綿綿的秋雨仿佛將人們與世界隔絕，空曠中只剩下蒙蒙的天，蒙蒙的雨。大人們各做各的事情，只有我在秋雨里快樂得歡蹦亂跳！
秋雨，淅淅瀝瀝地下著，像一幅沒有盡頭的美麗畫卷，它給我?guī)砹藷o(wú)窮的歡樂。
秋天的雨
秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地，趁你沒留意，就把秋天的大門打開了。
秋天的雨，是“藝術(shù)家”，它拿起畫筆，左畫一筆，右畫一筆，綠油油的楓葉就變紅了，銀杏樹也變成黃色的了。
秋天的雨，是“魔術(shù)師”，它把大樹的嫩芽變成了一片片又大又黃的葉子，蘋果樹、梨樹、桃樹的嫩芽也都變成了一個(gè)個(gè)又香又甜的水果。
秋天的'雨，是“預(yù)報(bào)員”，它告訴大家：冬天快要來了。小松鼠找來好多好多又大又甜的松果準(zhǔn)備吃大餐呢！小青蛙用鐵鍬挖洞準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺呢！楊樹、柳樹的葉子飄到大樹媽媽的腳下，它們都在準(zhǔn)備過冬呢！
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小動(dòng)物的是一首過冬的序曲！
秋天的雨六年級(jí)作文 14
早上起床，我向窗外看去，近處灰蒙蒙的一片，樹呀，房子呀，什么也看不見。只有遠(yuǎn)處的樓房發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光。
出了家門，我撐著一把小傘向?qū)W校走去。小指甲蓋大的雨點(diǎn)像吸了水的棉花一樣，急急地打在我的雨傘和地板上，四周靜極了，耳邊只有“嘩嘩”的響聲。
小雨點(diǎn)在我的傘上歡快地唱著：“滴答，滴答……”地唱著好聽的歌兒，大雨點(diǎn)在我的傘上跳著歡樂的舞：“啪啪……”，還有些雨點(diǎn)在小水潭里彈著“鋼琴”，發(fā)出優(yōu)美的：“叮叮，咚咚……”，有的小雨滴在和大雨滴說著話：“嘩嘩……”
我邊走邊想，雨下起來就沒完沒了了。不知是天上的神仙有什么不高興的事情，哭了；還是天上的小孩子起了搗亂的心思，叫來小伙伴們拿著花灑往下澆水；或者是天上的大壩漏了幾個(gè)小洞，往下漏水……
正想著，兩滴善意的小水珠落到了我的'衣服上。緊接著，又有一些小水珠落到了我的衣服上，于是我變成了“一條”幾乎渾身上下都是“斑點(diǎn)”的“斑點(diǎn)狗”。
風(fēng)一陣緊似一陣，雨也一陣近似一陣，雨下得大了一點(diǎn)，我害怕被淋成落湯雞，所以就加快腳步向?qū)W校走去。進(jìn)了校門，收了傘，我發(fā)現(xiàn)還有一些小雨滴舍不得我的傘，留在了我的傘上呢！
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！笨墒�，這場(chǎng)給我?guī)頍o(wú)限遐想的好雨，卻是秋天的雨。
春雨潤(rùn)物，秋雨潤(rùn)人。我喜歡這美麗的雨，這潤(rùn)“人”細(xì)無(wú)聲的秋雨！
秋天的雨六年級(jí)作文 15
秋雨，“沙沙”地下著，染紅了楓葉；染黃了小草、樹葉；喚起了果園的豐收，換來了田野的金黃。
秋雨，輕輕地拍打著窗戶，像在邀請(qǐng)我出去欣賞它們的美麗。我慢慢地打開窗戶，一陣細(xì)小而又清涼的水滴迎面撲來，清爽得使我把所有的煩惱、疲憊都一股腦兒地拋到九霄云外了。向遠(yuǎn)處望去，一片煙雨蒙蒙，白茫茫的，遠(yuǎn)處的房子若隱若現(xiàn)，模糊不清。像天神無(wú)意中打翻了一桶白色的顏料，使人間煙霧繚繞，給人以清爽，純潔。
秋雨還在那兒不停地下著，它的美麗，純潔使我不由自主地跑到樓下，感受著秋雨帶來的涼爽。秋雨滴到了我的臉上感覺涼絲絲的，我望著蒙蒙的秋雨，思念起從前的事情，從前與伙伴在田埂上奔跑，在水邊觀賞蝌蚪……我想著想著，忽然笑了，秋雨像個(gè)調(diào)皮的孩子一下子鉆進(jìn)了我的嘴里，我一驚，急忙閉上嘴。一陣甜味直“襲”我而來，我有點(diǎn)納悶：怎么會(huì)是甜的呢？
我站在細(xì)細(xì)的秋雨中，看到了“亮晶晶”的松樹正在秋雨中載歌載舞呢！而楓葉正在忙著“換”衣服呢！大多數(shù)葉子正在秋雨的“伴奏”中，快樂地跳起了華爾茲，正準(zhǔn)備度過生命里的最后一段假期。
秋雨，給了楓葉火紅的衣裳，秋雨，讓果園碩果累累，秋雨，讓田野里的.麥苗變得金燦燦的，秋雨，讓我想起了過去，想起那些多么美好的往事，同時(shí)也珍惜著現(xiàn)在，感恩著大自然，感恩著周圍的人們，憧憬著美好的未來……
秋天的雨六年級(jí)作文 16
春天的雨，潤(rùn)發(fā)萬(wàn)物，偉大而善良，夏季的雨消暑清心，舒適而豪爽，冬日的雨冰心似雪，圣潔而美麗，而秋天的雨……孤芳無(wú)賞，悲涼而凄慘的雨——只為一種心情。
秋天的心情，不由自主的像天一樣平淡，高遠(yuǎn)，白云在淡淡的書寫著“無(wú)所謂”一會(huì)，化作霧，散了……
雨也一樣，淡雅的像一幅沒著色的畫，秋風(fēng)卷葉，零零星星的雨滴散漫的點(diǎn)著，不去理會(huì)那揚(yáng)起的秋葉，漸漸的，有涼意襲來，是雨淺笑著在冬天的來臨前為生命奏響最后一章藍(lán)調(diào)吧，地面漸漸的濕潤(rùn)了，雨斜斜的，稀疏的織著，打在草屋的茅草上，雨滴化作水簾，遮蓋了塵世的喧囂，落地，水花起。
好悲涼的風(fēng)景呀！是啊！會(huì)有人與我一樣陶醉在秋天的雨的淡雅的“芳香”中嗎？也許不會(huì)，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”千百年來，總是這樣……
雨也像秋天的心情，淡雅的面具下透著悲傷與孤獨(dú)，打在滿地的落葉上，洗刷著那不該他洗刷的骯臟，葉脈憐憫這悲涼，把雨留在自己凹陷的皮膚里，像是一只捧滿水的手，水中應(yīng)襯出灰蒙蒙的.天，還是那么高，那么遠(yuǎn)，不由的心中有一種淡雅的到了空白的感覺與希望涌上心頭。
秋天的雨，是我悲涼的希望，是我孤獨(dú)的理想，是我自己！
我好想躺在樹林中的落葉上，看月光透過干枯的樹枝，碎在落葉上，任憑雨飄落在我的臉龐，傾聽著雨的聲音，感覺那一刻的清涼，放下憂愁，放下寂寞，放下憂傷，永遠(yuǎn)的，聽雨！思念秋雨……
秋天的雨六年級(jí)作文 17
有人喜歡秋天的紅葉，有人喜歡秋天的碩果，而我最喜歡秋天的雨，我可以在雨中放松自己，盡情享受在雨里的快樂。
連綿的秋雨像是天地間跳動(dòng)的精靈，調(diào)皮的從高處落到地面，蹦蹦噠噠的，跑的到處都是。那雨滴打著滑梯，從葉子上落下，又東躲西藏的沒了蹤影，它們都是來陪我玩兒的吧。每次聽到下雨聲，就像是聽到了伙伴們的召喚，我會(huì)張開雙臂，仰起頭，呼喊著沖進(jìn)雨里。我特別喜歡在雨里奔跑，從這邊跑到那邊，又從那邊跑回這邊，就算鞋子都濕透了也沒關(guān)系，因?yàn)檫@樣可以讓我忘記所有的不愉快，感受到自由和開心。雨水落到我的頭上、臉上、手上，涼涼的、癢癢的，卻很溫柔，我還能聞到泥土混合著青草的味道，那是大自然的氣息。
詩(shī)中說：煙雨入江南，山水如墨染。秋天的雨總是連綿不斷的，有時(shí)能下好幾天，有時(shí)一陣一陣的，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，纏纏綿綿。雨中看山、看塔、看樓、看橋，都像暈染了輪廓又朦朦朧朧的'。屋檐下水滴像珍珠一樣不停滑落，形成了一道道珠簾。雨后那些盛開的花朵更加?jì)善G，常青的大樹更加新鮮。我喜歡這樣的詩(shī)情畫意，仿佛置身于水墨畫中一般。
秋天的雨就像是一首歡快的樂曲，而我喜歡在這樂曲中跳舞；秋天的雨就像是一幅美麗的圖畫，而我喜歡做這畫里的主角。
秋天的雨六年級(jí)作文 18
細(xì)雨綿綿，徐徐落下，在這早秋的季節(jié)，讓我們感受到了些許的涼意。
叮咚叮咚，早秋的雨來的突然，細(xì)如針尖，密如牛毛，就這樣一場(chǎng)雨悄無(wú)聲息地來了。
在雨中看景色全都是朦朦朧朧的，有一種置身仙境的感覺。打著傘走在街上，一把把五顏六色的傘，好像一朵朵美麗的花四處綻放，一會(huì)兒街道上就成一個(gè)美麗的.大花園。街上的行人沒有了平日的形色匆匆，也都駐足觀賞這美景。
來到學(xué)校，教室里安靜的出奇，沒有一絲吵鬧，落針可聞，估計(jì)同學(xué)們也在欣賞這多日不見的雨吧。
雨仿佛一位舞蹈家，不管她走到哪里，哪里都生機(jī)勃勃。路過小草，小草變綠了；經(jīng)過小樹，小樹長(zhǎng)高了；拂過小花，小花變香了。小花點(diǎn)點(diǎn)頭，小樹招招手，小草彎彎腰，向雨致謝。雨，你可真夠出名的。
同雨姐姐一起來表演的，還有風(fēng)弟弟，他可是一名技藝高超的伴奏師。你聽，他正呼呼的為雨姐姐唱歌呢，雨姐姐正踩著節(jié)拍跳舞呢。他們一個(gè)唱一個(gè)跳，實(shí)在美妙極了。
中午，雨停了，雨后的大地是那么清鮮，那么清翠，每一株小草上都沾著水滴，那是雨給他們的禮物�？諝鉀鰸駶竦�，微風(fēng)撲面，甚至有點(diǎn)冷。幾個(gè)孩子快快樂樂踩著水，一朵朵水花飛起又落下，快樂的笑聲傳到了每個(gè)人的耳朵里，每一個(gè)人都那么開心。
送去了夏天的燥熱，迎來了秋天的涼爽，秋天，真好！秋雨，真妙！
叮咚叮咚，你聽，雨又開始下了！
秋天的雨六年級(jí)作文 19
不知不覺中，秋天已經(jīng)到來了，夏天已經(jīng)悄悄的走了秋天跟隨夏天走的腳步慢慢的到來了大家可能知道鄭州的這幾天每天都是狂風(fēng)暴雨，不知道為什么？
雨滴一滴一滴落下來，有的聚成了一團(tuán)落下來變成了一滴很大的雨滴，有的是一個(gè)一個(gè)的落下來，非常舒服。滴答滴答不要說話聽。雨滴正在一點(diǎn)一滴點(diǎn)的擁抱大地嘀嗒嘀嗒，頓時(shí)大地已經(jīng)是濕潤(rùn)的了天氣也開始變涼了這反差也太大了吧。前幾天還是太陽(yáng)那么熱誰(shuí)知現(xiàn)在變得這么涼。都得穿長(zhǎng)袖了，如果不穿長(zhǎng)袖穿著短袖，每個(gè)人都得生病。
在看晶瑩剔透的雨滴，從那里能看到我自己的樣子，還沒看完我自己余地就已經(jīng)落在了地上再抬頭往上看，只見無(wú)數(shù)的雨滴都向應(yīng)進(jìn)大地的懷抱。他們都紛紛落下突然。地上有一些彩虹顏色的水，可能是反光的他們真是太美了雨滴們一點(diǎn)一點(diǎn)地落下來，就像樹葉一片一片的落下來。
再往遠(yuǎn)處看，一群小孩子正在那里踩水花，她們都穿著雨鞋往一個(gè)大水坑里面不通一跳。水花濺的有那么高，那么快，頓時(shí)他們?nèi)矶紳裢噶耍^發(fā)也濕了，衣服也濕了，鞋子也濕了，不過他們玩的還是很開心，臉上露出的笑容非常的好，他們還用腳把水花踢到別人身上�？此_始反擊了，又把水花踢到了他的'身上。他們玩的真開心，我也加入他們的團(tuán)體游一跳，他們?nèi)矶紳裢噶�。生氣的看著我，我嘿嘿的笑了幾下�?/p>
這次的下雨天，連下了好幾天呢，也不知道是老天爺生氣啦，還是老天爺太開心了。反正這幾天非常的冷，大家一定要注意多多保暖哦。
秋天的雨六年級(jí)作文 20
秋天的一個(gè)夜晚，外面下著一場(chǎng)大雨。
雨點(diǎn)落下來時(shí)，發(fā)出各種各樣的聲音，打在灰色盆子上是叮叮的聲音，打在桶里是咚咚的聲音，打在鈴鐺上是當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，打在頭上是砰砰的聲音，這是一種曲子，每個(gè)聲音都很有節(jié)奏，雨點(diǎn)落到不同的地方就會(huì)發(fā)出不同的聲音。
雨點(diǎn)一直下著，忽然間變得更狂大了，就像天空生氣了，雨點(diǎn)很快落下來，聲音比剛才還要大。我一直在家里的窗戶看著，爸爸媽媽在睡覺，雨點(diǎn)吵推得爸爸媽媽睡不著。后來，雨慢慢變小了，空中的雨細(xì)細(xì)的，雨點(diǎn)的形狀像一根頭發(fā)一樣細(xì)，落到外面的土地上，人們?cè)谕恋厣献呗�，一下子就�?huì)滑倒。
媽媽說：雨不下了的時(shí)候，會(huì)有彩虹，你在水坑里一看就能看到，我覺得這場(chǎng)雨應(yīng)該會(huì)下到明天早上吧，所以你趕緊睡覺。
不了，我現(xiàn)在不想睡覺，我想觀察一下雨。
雨下著下著，地上已經(jīng)有很多的水坑，我在水坑里能看到天空，水坑就像是一個(gè)鏡子，我看到了自己，真有趣。這場(chǎng)雨讓我想到了一首詩(shī)：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
過了一會(huì)兒，我困了，爬上床睡著了，做著美夢(mèng)，夢(mèng)的`是雨。
第二天一大早，我醒來趕緊穿衣服，到了外面，清清爽爽，我玩了起來，玩著玩著，我想起了媽媽說的那句話。在水坑里，可以看到彩虹，我連忙找了一個(gè)最大的水坑來看，上面有五顏六色的圖案，真是美極了。
雨天能帶給我美的一切。
秋天的雨六年級(jí)作文 21
這是今年秋天我第一次見如此大的雨。
這個(gè)秋天和往常一樣，忽冷忽熱的脾氣將秋天的特點(diǎn)直直的寫在身上，它自個(gè)兒是隨喜隨衰，卻苦了在人間的我們。
清晨起來熟悉的太陽(yáng)不見蹤影，不知在九霄云外何處逍遙去了，難道太陽(yáng)也過中秋節(jié)？他將白天的簾幕一掀，掛在天上就算了事，白霧雖不濃，卻冷落了我的好心情，雖然秋風(fēng)情誼足，但過于蕭瑟?jiǎng)C冽。早上我偏不信天氣預(yù)報(bào)，迎著風(fēng)就去了學(xué)校，昨日一夜雨，我們經(jīng)歷了堵車一事印象深刻，冒著挨雨淋的風(fēng)險(xiǎn)圖個(gè)快捷。
上午已經(jīng)開始落下蒙蒙的小雨，四周沉悶悶的，難說那種雨色朦朧的景觸。碰巧遇到了九一八的日/子，十點(diǎn)警鐘突然響起，伴著窗外低沉的氛圍，雨水落在地面上蕩起來微微的水波，水不夠透澈，但雨珠的聲音清響無(wú)比，如同歷史的'哀歌奏響來，低吟著過往的苦難。
到了午時(shí)，雨的勁頭越來越大。如同天地間無(wú)形的音樂家撥動(dòng)琴弦，時(shí)而纖指弄巧，節(jié)奏明快，時(shí)而聲音渾厚，沉悶。
我作為路上行人，急急避雨。放學(xué)時(shí)雨水只增不減，一路上受冷風(fēng)吹著，聽雨下著，竟也有幾分悠閑自得。
秋天的雨不似春夏雨，仿佛變了模樣，飄逸蕭瑟，弄凋秋葉碎落，弄哭離人的心。瀟瀟地下，在這秋意漸進(jìn)的日子里，不經(jīng)意的透露著一種憂郁的美。讓人總是如癡如醉，如癡如醉。
秋天的雨六年級(jí)作文 22
風(fēng)帶著雨后那濕漉漉的氣息朝我迎面撲來，我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，啊！還帶有一股兒果香味。
秋天的雨也帶著果香味從天而降，它像個(gè)頑皮的孩子，在天地間愉快地跳躍著，舞蹈著。
走進(jìn)田野，想起春天還是一片綠汪汪的田野，如今，變成了一片金黃，好像人們一碰到它們，連手指尖也會(huì)被染上點(diǎn)金黃。谷穗顆顆飽滿，它們正是在秋雨的滋潤(rùn)下，陽(yáng)光的照耀下，農(nóng)民伯伯用汗水澆灌的“果實(shí)”。瞧，在那兒，在那棵谷粒上，還帶著幾顆晶瑩透明的“珍珠”呢！
走進(jìn)公園，一進(jìn)大門，一片桂花的清香味若隱若現(xiàn)，若有若無(wú)。桂花樹上開滿了淡黃淡黃的桂花，一朵挨著一朵，一簇挨著一簇，躲藏在綠葉叢中，就像一個(gè)害羞的小姑娘似的，躲躲藏藏，不肯露面。一場(chǎng)秋雨過后樹上的桂花落了滿地，好像下了一場(chǎng)“桂花雨”。道路旁的一排銀杏樹，掉下了一把把“小扇子”，它們有的落在濕漉漉的椅子上，有的落在水泥道上的小水洼里，有的打著旋兒靜靜地落在了草坪上，和小草一同說著悄悄話，還有的'落在了游人們的頭上……
走進(jìn)校園，孩子們不再穿著五顏六色的花裙子，花襯衫，個(gè)個(gè)換成了秋季穿的長(zhǎng)袖，外套。不過，孩子們?nèi)匀煌娴媚樀凹t撲撲的額頭帶有幾滴汗珠。有時(shí)，天空還會(huì)突然下起雨，孩子們不得不停止游戲回到教室，我想：這一定是秋雨在戲弄他們吧！
秋天的雨，有時(shí)是清涼的，有時(shí)是香甜的，有時(shí)是調(diào)皮的，它深深留在了人們心中。
秋天的雨六年級(jí)作文 23
豐收的季節(jié)里，是誰(shuí)在落淚？
秋天的精靈在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的旅行后回到了大地的身邊，綠油油的樹葉，小麥，玉米等都被秋天的精靈刷上了一層金粉，同時(shí)為大地穿上了金色的新裝，果實(shí)全都成熟了，人們都在開心的進(jìn)行收割，每個(gè)人的臉上都掛著發(fā)自內(nèi)心的笑容，多么開心快樂的時(shí)刻啊！
可是云朵們卻不是這樣想的.，它非常舍不得這些陪它度過了春天和夏天的“伙伴們”！
原本晴朗的天空，慢慢地變暗，太陽(yáng)公公感到很疲倦，不一會(huì)兒就睡覺了，天空變得更加灰暗了。
傷心的云朵們終于忍不住了，流出了眼淚，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……
一滴滴眼淚，滴落到了伙伴們的臉上，伙伴們也很傷心，也很難過，云朵們?cè)絹碓絺�，眼淚不停地往下流，卻怎么也停不住。
雨越下越大，在割麥子的人們被迫回到家中，原本掛在每個(gè)人臉上的笑容全都消失不見。
人們被雨淋回家了，云朵們終于有了一次和“伙伴們”對(duì)話的機(jī)會(huì)�！盎锇閭�，你們過一會(huì)兒就會(huì)被收割了，我們好舍不得你們啊！”云朵們傷心地說道�！拔覀円彩前�！”嗚嗚嗚嗚嗚……“相信我們明年還會(huì)再次見面的，不要傷心了，再見了，朋友們！”“再見！”
秋天的雨，雖然能夠?yàn)槲覀儙硎斋@的喜悅，送來涼爽，但更多的卻是一種凄涼！
秋天的雨六年級(jí)作文 24
秋天的雨，像一盒五彩繽紛的顏料。
看，它把紅色給了柿子，紅紅的柿子，像一盞盞燈籠，照啊照啊，照來了秋天的美麗。它把黃色給了向日葵，黃黃的向日葵像一個(gè)個(gè)太陽(yáng)，照啊照啊，照來了秋天的香甜的氣味。金黃色是給稻谷的，看，金色的稻谷像是給大地鋪上了金黃的地毯。紅紅的`蘋果你擠我碰，爭(zhēng)著人們?nèi)フ�！桂花仙子得到的顏色就更多了，橙黃的、淡黃的、金黃的……美麗的桂花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
秋天的雨吹起了金色的小喇叭，他告訴大家冬天快要來了。大雁成群結(jié)隊(duì)往南飛，蛇在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺，小螞蟻找來面包渣、豆腐渣……當(dāng)糧食，楓樹，榆樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都要準(zhǔn)備過冬了。
秋天是一個(gè)讓我感受到快樂的世界，小朋友們讓我們一起享受秋天的快樂。
今天中午正在睡午覺的我被一陣隆隆的響聲震醒了。
下午，第二節(jié)課下起了蒙蒙細(xì)雨。過了一會(huì)兒，雨越下越大，我們?cè)诮淌叶寄苈犚妵W啦啦的雨聲，老師讓我們靜悄悄地走出教室賞雨。雨滴在地上，吹起一個(gè)個(gè)小泡泡，好像小魚在地上吹泡泡玩；雨打在我的手上，感覺癢癢的；細(xì)細(xì)的雨像個(gè)簾子……這時(shí)吹了一陣風(fēng)，我不由打了個(gè)寒顫，這場(chǎng)雨讓想起了一句諺語(yǔ)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”。
這場(chǎng)秋雨真美！
秋天的雨六年級(jí)作文 25
在這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，每年的秋雨，都是分外寂寥的。凡寫到秋雨，總會(huì)讓人想起“滿天秋雨落瓊花”的詩(shī)句。
秋雨中的景色，是格外好看的，穿上帆布鞋，打上油紙傘，漫步在被秋雨浸透的公園中，望那被秋雨染紅的楓葉，聽那清新獨(dú)特的雨聲，或許也會(huì)有一番清新脫俗的韻味。
風(fēng)卷起淡淡的花草香，帶上幾分傲人的寒意，凌烈地劃過你帶著溫度的臉龐。陣陣風(fēng)吹過，雨絲又調(diào)皮地向前跑著，多愁善感，輕柔可憐，而又是那么的細(xì)致，落在銀杏上，不聲不響，靜靜地閃爍著太陽(yáng)的光輝。
燈光如水，與晶瑩的雨珠匯成一片，倒影著繁華的城市與高樓，給我的心帶來寧?kù)o淡然，與急迫中的不緊不慢。秋雨，不似春天的輕柔溫暖，多了幾分寧?kù)o、沉穩(wěn)，絲絲縷縷，纏綿著歲月的回憶，浸入心扉，帶給人一種美好的釋然。
涼爽的秋風(fēng)拂去了我心底的煩躁。叮叮咚咚的雨聲如媽媽的萬(wàn)千叮嚀，在耳邊響起，如歲月的音律，在耳邊奏響，又如冬天復(fù)蘇的泉水，帶著生命蓬勃的朝氣向秋天流淌。生生息息、錯(cuò)落有致，間隙間展現(xiàn)著大自然神奇的'奧秘。
秋雨，也帶著遠(yuǎn)方人的思念，將這份獨(dú)特的情誼，小心翼翼地將秋思帶給您，而并非是“為賦新詞強(qiáng)說愁”的情感。
路上的行人，仍是匆匆的趕著路，為生活所奔波，但有時(shí)候，還是要記得停下來，去好好體會(huì)一番，這秋天贈(zèng)予我們的這份清新自然，讓這份獨(dú)特的情感，融入心底，再帶著它去追尋，內(nèi)心深處的夢(mèng)想。
秋天的雨六年級(jí)作文 26
初秋時(shí)節(jié)，天驟寒，陰雨連綿，叫人不禁打個(gè)寒戰(zhàn)。而在這雨里，我卻發(fā)現(xiàn)了不同的美。
秋雨無(wú)法像春雨樣滋潤(rùn)萬(wàn)物，也無(wú)法像夏雨般狂風(fēng)驟雨。秋雨，總是靜默無(wú)言，仿佛天生帶著一副凄涼感。但她也不全是這樣吧！是的，雨本是透明的，但在秋天，她是多彩的。
靜心去看吧！去看那晶瑩的雨珠，在紅于二月花的楓葉上，留下一個(gè)個(gè)小腳印兒，當(dāng)雨珠滾落下來時(shí)，身后的長(zhǎng)尾巴給楓葉涂上一層紅顏料，亮晶晶的，想必此時(shí)，雨珠定是鮮亮的紅色；去看雨珠落在那不知名的野花上吧！雨珠也許是怕打落花的花瓣，此時(shí)的她像一位芭蕾舞者，落地輕盈而優(yōu)雅。嬌柔的花瓣此刻也更嫵媚了，像是在花瓣上鑲了一顆顆珍珠。而雨珠是不愿久留了，縱身一躍，帶走了幽靜深遠(yuǎn)的藍(lán)色。
靜心去聞吧！雖是初秋，但這樣舒適的天氣，哪一朵耐得住性子，只在一夜間，樹上便綴滿了星星。桂香彌漫在空氣中，又甜又膩，但它和秋雨，一定是天作之合。秋雨下起來，把空氣里的桂花香包裹起來。其他味道也慢慢被雨引出來：青草味兒，野花香，泥土香秋雨像黏合劑，把各種味道揉合在一起，便成了一瓶來自大自然的香水，樸素、淡雅、耐人尋味。
秋天的雨就是這樣，不是那么活潑熱情，也不是那么冷酷無(wú)情。她像一位有點(diǎn)兒憂傷的.藝術(shù)家，為秋天畫上看似平平無(wú)奇，實(shí)則濃墨重彩的一筆。她把握著每一個(gè)角度的美，和諧，多彩。
�。∧嵌嗖识谷穗y以忘懷的秋雨�。�
秋天的雨六年級(jí)作文 27
“沙沙沙……沙沙沙……”秋雨淅淅瀝瀝地下著。它帶著清涼和溫柔，輕輕地推開了秋天的大門。
秋天的雨，雖然沒有春雨那樣虛無(wú)縹緲、牛毛般細(xì)密；也沒有夏雨般激烈，雷閃電鳴。但是，它也有屬于自己的美麗，不疏不密，不大不小，還給人們帶來涼爽。
秋天的雨，是一位音樂指揮家。雨點(diǎn)兒就是一個(gè)個(gè)音符，落在樹葉上，發(fā)出“沙沙”的聲音；打在瓦片上，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲；跳進(jìn)池塘里，發(fā)出輕微的“咚咚”聲；滴在窗戶上，發(fā)出“滴滴答答”的聲音……這些聲音疊加在一起就成了一支歡快的樂曲。
秋天的雨，是一位畫家。她帶來了許許多多的顏料和畫筆。她把銀杏樹的葉子畫成了黃色，黃色的葉子就像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎熱；她把楓樹的葉子染成了紅色，火紅的`楓葉就像一個(gè)個(gè)小手掌，拍呀拍，鼓勵(lì)秋雨繼續(xù)作畫；她把田野染成了金黃色，田野瞬間成了金色的海洋；她還把蒲公英的絨毛勾成了白色，把一些小野花描成了紫紅的、淡粉的、金黃的……把秋天畫得五彩繽紛。
秋天的雨，還帶來了非常好吃的水果：桔子香香的，甘蔗甜甜的，還有柿子、石榴、蘋果……都藏在小雨點(diǎn)里呢！我常常被它們饞得口水直流。
秋雨用棕黃色的梧桐葉播起了廣播：冬天要來了！蟋蟀唱著哥兒向陽(yáng)臺(tái)告別，小倉(cāng)鼠在到處尋找過冬的糧食，樹葉也飄到地上，為大地媽媽蓋一條棉被。
秋天的雨真是變化無(wú)窮，奇特?zé)o比，她能讓萬(wàn)物都變得更加美麗！
秋天的雨六年級(jí)作文 28
秋雨像一位害臊的小姑娘，老是邁著緩慢的腳步，緩不濟(jì)急。
炎熱的夏天過去了，太陽(yáng)公公不再炙烤著大地。天氣漸漸涼了，一片一片的黃葉從樹上飄落下來。我們換上了秋衣。啊，秋天來了！
今天是星期六。早上，我被滴答滴答的雨聲吵醒了，從窗外望去，天上正下著秋雨，雨水打在窗外的雨棚上，“滴答滴答”的聲音就像一支樂隊(duì)在演奏著動(dòng)聽的`樂曲。晶瑩剔透的水珠像珍珠一樣從天而降，美麗極了。
我興奮的來到窗前。��！大街上，人們打著五顏六色的花傘，就像一朵朵美麗的鮮花在水中漂浮著，一會(huì)兒在這邊，一會(huì)在那邊，好看極了。
秋天的雨真美，愿秋天的每一天都像這樣，充滿詩(shī)情畫意。
秋來了，雨也有了變化。我走在上學(xué)的路上，秋雨沙沙的落了下來，秋風(fēng)吹拂著我的臉頰，街上的行人撐著雨傘像會(huì)走路的蘑菇。天空是那么陰暗，太陽(yáng)是在和我們玩捉迷藏嗎？
看著眼前的一切，我放慢了腳步。這時(shí)早讀的鈴聲響起，我這才反應(yīng)過來，連忙快步跑進(jìn)校門。操場(chǎng)上，樹上的樹葉經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，像小螞蟻的小船一樣簌簌地落了下來。一片樹葉飄到我的頭上，我想：這是秋天賜給我的禮物嗎？操場(chǎng)并未我想象的那樣大，操場(chǎng)上的樹也不多，所以我只收到了這么一份禮物。
我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)書桌上有很多一樣的樹葉——一份秋雨送給的禮物，我把這留著雨水的樹葉發(fā)給大家。有的同學(xué)把樹葉當(dāng)書簽，有的同學(xué)把樹葉當(dāng)做發(fā)卡……
我看著大家，高興的笑了。
秋天的雨六年級(jí)作文 29
像秋雨一樣，有獨(dú)特的味道。秋雨，后面跟著一片落葉，調(diào)皮地打轉(zhuǎn)；秋雨，細(xì)細(xì)的，像絲線，輕輕打在你的臉上，像一條溫暖的絲巾。
秋雨，小雨，可以下一整天。它不像夏天，空氣中彌漫著清新的草香；它沒有味道，但能給人一種清新的感覺。這幾天，每天早上，都能感受到這種新鮮感。在雨中行走，無(wú)數(shù)的絲線交叉著，飄到臉上，飄到眼前。扔掉你的雨傘，想想，為什么不享受美麗的雨呢？
雨就像告訴人們它的悲傷和無(wú)盡的痛苦，它是如此的`輕。雨中的人，匆匆的走著，忽略了這一切美好的東西。哦，這是夢(mèng)嗎？我很想輕輕碰一下雨滴，但是它太小了。一陣大風(fēng)吹來，雨就像一個(gè)淘氣的孩子，向前奔跑著，奔跑著…
也許秋雨更像一個(gè)多愁善感的女孩，溫柔可憐，卻又是那么細(xì)致。晶瑩的露珠在落葉上搖曳.地面被他們打濕了，樹葉一片一片像船一樣在水坑里漂浮。雨點(diǎn)一個(gè)接一個(gè)地跳來跳去，天空看起來更加陰沉。好像是生氣了。雨點(diǎn)越來越大，但還是那么輕，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)過身，落在地上。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來，雨停了。不知道為什么。我非常喜歡秋天。好像我是秋天出生的。秋天給我情感。愛秋雨，多溫柔。喜歡一個(gè)人靜靜看書，可能是秋天給我的寧?kù)o吧。站在寒冷的秋風(fēng)中，我抬頭看著天空，一點(diǎn)點(diǎn)雨水落在我的臉上，多溫暖��！
哦，這秋雨！
秋天的雨六年級(jí)作文 30
今天下午，大地迎來了久違的一場(chǎng)秋雨。
你看，他是多么的調(diào)皮。在正式登場(chǎng)之前，他先拿一塊黑布把天遮住了，天頓時(shí)黑了起來，陰沉沉的，大白天變成了黑夜。天上的云朵，開始換裝，像變色龍一樣，變得一身黑。他登場(chǎng)了在人們一不注意的一瞬間。像從天庭飛下來的萬(wàn)縷銀絲，有像一根根細(xì)針，在為大地編織著衣裳；又像滿天發(fā)亮的珍珠，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑了下來。
秋雨，他時(shí)而大、時(shí)而小，時(shí)而急、時(shí)而緩。一會(huì)就停了，人們都出來了。霎時(shí)間，雷聲隆隆，大雨就像天塌了似的，鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來，出來的人們個(gè)個(gè)都成了落湯雞。
你瞧，他還多么有音樂才華。他可以把任何平凡的東西變成一件非凡的.樂器，輕輕敲擊，就會(huì)蹦出一個(gè)個(gè)美妙的音符，一個(gè)個(gè)音符連成一首美妙樂曲。正如課文《山雨》所說：雨聲彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。不，不能說是優(yōu)雅的小曲。叫我看來，這雨聲，有時(shí)是民謠，有時(shí)是古典樂曲，還有時(shí)是搖滾樂變化多端，可以說你能想到的，他都能演奏出來呢。
你細(xì)細(xì)地去觀察，慢慢地去品味，會(huì)發(fā)現(xiàn)秋雨又是一位魔術(shù)師。他跑進(jìn)樹林，使樹木變綠；跑進(jìn)稻田，使稻子發(fā)黃；他使河水向前方快速奔騰，像一條黃龍一樣，前進(jìn)，前進(jìn)
古人云：空山新雨后，天氣晚來秋。深圳的秋天姍姍來遲，下了一場(chǎng)秋雨，還不見秋天的影子。秋雨像一個(gè)淘氣的小精靈，不知道又去那里淘氣去了，不然深圳的秋天怎么就不肯回家呢？
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