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        創(chuàng)新使人進(jìn)步六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-01-19 19:29:49 六年級(jí) 我要投稿

        創(chuàng)新使人進(jìn)步六年級(jí)作文

          科技進(jìn)步,正是因?yàn)閯?chuàng)新,有創(chuàng)新才能不斷地改善于發(fā)現(xiàn)。

        創(chuàng)新使人進(jìn)步六年級(jí)作文

          看一看我國(guó)的偉人:相傳有一年相傳有一年,魯班接受了一項(xiàng)建筑一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍木,當(dāng)時(shí)還沒有鋸子,效率非常低。一次上山的時(shí)候,由于他不小心,無(wú)意中抓了一把山上長(zhǎng)的一種野草,卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪,一根小草為什么這樣鋒利?于是他摘下了一片葉子來(lái)細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長(zhǎng)著許多小細(xì)齒,用手輕輕一摸,這些小細(xì)齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。

          這一件事給了魯班很大啟發(fā)。于是他就用竹葉做成一條帶有許多小鋸齒的竹片,然后到小樹上去做試驗(yàn),結(jié)果果然不錯(cuò),幾下子就把樹干劃出一道深溝,魯班非常高興。但是由于竹片比較軟,強(qiáng)度比較差,不能長(zhǎng)久使用,拉了一會(huì)兒,小鋸齒就有的斷了,有的變鈍了,需要更換竹片。魯班想到了鐵片,便請(qǐng)鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹上拉了起來(lái),只見他倆一來(lái)一往,不一會(huì)兒就把樹鋸斷了,又快又省力,鋸就這樣發(fā)明了。

          在魯班之前,肯定會(huì)有不少人碰到手被野草劃破的類似情況,為什么只有魯班從中受到啟發(fā),發(fā)明了鋸,這值得我們思考。大多數(shù)人只是認(rèn)為這是一件小事,不值得大驚小怪,等傷好了,就忘掉了。而魯班卻有比較強(qiáng)烈的好奇心和的.想法,很注意對(duì)生活當(dāng)中一些微小事件的觀察和思考,從中找到解決問(wèn)題的方法,從而獲得一些創(chuàng)造或發(fā)明。

          這告訴我們一個(gè)道理,留意生活中許多不起眼的小事,善于思考,會(huì)有一些意想不到的收獲。

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