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        一張紙的飄零六年級作文

        時間:2020-12-14 09:07:30 六年級 我要投稿

        一張紙的飄零六年級作文

          隨手從本子中扯下一張干凈的白紙,托著下巴認真想了會兒,龍飛鳳舞地在紙上寫下八個大字“保護環(huán)境,人人有責”。手指飛快而熟練地揮舞,造就了一架紙飛機。嘴角彎成恰到好處的弧度,剛好透露出對自己這新穎的創(chuàng)意感到的小小得意。一甩手,一個好看的飛機也順之優(yōu)雅地滑出。濃縮著肆意青春與美好愿望的飛機搖擺于風中,天空下,一張笑臉。一切似乎都很美好呢!至少看起來是這樣……

        一張紙的'飄零六年級作文

          紙飛機飄零于風中,時起時落,享用這片刻的舒適。風落,它接觸地面,帶著失落的惆悵;風起,它掙扎起身,帶著重新振作的斗志。它受過很多只腳的扶持——一腳踹飛;也受過不少雙足的蹂躪——泰山壓頂。在這艱辛的旅程中,它不再瀟灑,不再嶄新亮麗,它褶皺了,骯臟了,看不出形狀了。它受過不少人的白眼:“什么嘛!臟兮兮的!”也接受了很多的同情:“可惜了這好好一張紙!”也有有素質(zhì)的人陪著它憤世嫉俗:“現(xiàn)在這社會沒素質(zhì)的人怎么這么多!連張紙都隨地亂扔!笨墒,始終沒有一個人伸出那雙尊貴的手送這張紙去它該去的地方,終結(jié)它這蒼白的旅行;蛟S有的人想過,但出于各種原因,或是面子,不想降低自己身價;或是不好意思,不想做得那么與眾不同,最終都沒有付諸于行動。素質(zhì)高低,便在想與不想、做與不做之間產(chǎn)生了差距。同樣的,也有人注意到,那張骯臟的紙上,寫著的那幾個大字“保護環(huán)境,人人有責”。

          一只手終于第一個勇敢地伸了出來,攥緊了它。長久地飄零過后,總算獲得了它的第一個擁抱。這只手很小,肉嘟嘟的,卻很溫暖。他握著它一蹦一蹦地沖向垃圾筒,心里深深地為自己做了件好事而感到自喜,盤算著等下要自豪地向媽媽夸耀,她一定會很開心的!正想著,忽然聽到一聲嚴厲的呵斥聲:“快扔了!臟死了!這么不懂事!這上面細菌這么多,怎么什么東西都要拿?”這只小手不自覺一哆嗦,立刻松掉了。只見媽媽走近來,拍了拍那只小手,并警告道:“以后不許了!知道沒有?”他不解地點了點頭,眼神里充滿了迷惘與委屈。媽媽拉著他的手走遠了。

          誰也沒有注意到,在他們身后,這張紙在絕望地飄零。風過,紙團滾動,靜止在垃圾桶邊,僅一步之遙……

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