校門口的那些事小學(xué)六年級(jí)作文
記憶是我們?yōu)闀r(shí)光留下的一道剪影，宛如童年的棒棒糖那樣甜蜜，又似少年的青梅那般青澀。如同斑駁的紀(jì)錄片，映現(xiàn)出一片草地，一道圍墻，亦或是一道校門。而貼在這道剪影上的標(biāo)簽，卻是溫情二字。
阿姨——溫度
那是三年級(jí)時(shí)候的事了，碼的哈的我瘋瘋癲癲地從家來到了學(xué)校，正想涌進(jìn)校門，才多長了個(gè)心眼，檢查了一下東西�！斑�，奇怪。”我喃喃自語，翻了一遍書包之后才猛然發(fā)現(xiàn)忘帶作文本了，”再找找。：我故作鎮(zhèn)靜，又仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍，背后滲出了汗來。我從書包里抬起頭來，大腦里一片空白。此時(shí)校門口的人已寥寥無幾�！霸趺崔k？”我在墻根來回踱著步，“今天可是要謄寫呢！”忽然我急中生智，我可以借小店阿姨的電話打電話到家里�。】墒俏矣帜樒ぷ颖�，怎么有勇氣開口。眼看這馬上就要上課了，我只好躡手躡腳地走進(jìn)再小點(diǎn)。阿姨一眼望見了我，熱情地招呼我：“丫頭一個(gè)人來買東西呀！”
我咽了口吐沫，盤弄著衣角，支支吾吾地說：“我……我有東西忘帶了，能借你個(gè)手機(jī)用一下嗎？”“哦呦！”她驚訝地雙手拍了下褲縫，隨機(jī)從抽屜里拿出小小的手機(jī)遞給了我�！爸x謝！”我總算松了口氣，伸出汗津津的手，接過手機(jī)，當(dāng)我觸到那只手機(jī)時(shí)，分明感受到了阿姨手心的溫度，那叫愛的溫度。
同學(xué)——雨傘
那天下著淅淅瀝瀝的小雨，但那小雨卻是我所見過的最輕柔的，它細(xì)細(xì)柔柔仿佛比針還要細(xì)，打在人身上帶來了一種暖意，和著花木的清香，似乎編織著夏天的夢。
可我沒帶雨傘，可愁死我了，想想今天又要當(dāng)落湯雞就覺得倒霉。這時(shí)，同學(xué)y拿著把傘走到我面前：“你又沒帶傘吧，我們合著用吧！”說著開朗地笑了起來。我愣了愣，心中忽的覺著有一股暖意。在這樣的雨中，她撐著那把傘，那傘也是一樣，暖暖的`，我們緊挨著，一邊談天說地。到了校門口，爸爸還沒有來。她把手中的雨傘遞給我：“我爸爸來了，這傘給你�！蔽疫�沒反應(yīng)過來，她將傘塞進(jìn)我手里。“什……什么，不用了�！蔽蚁胍�給她，因?yàn)楫吘刮液苌倌闳ヂ闊﹦e人�！皼]事啦！”她沖我笑了笑，話音未落便奔向人群中，很快便消失在人群里。
我緊緊握著手中的這把傘，望向人群，在這場溫柔得讓人沉醉的風(fēng)中，雨中，心也溫柔得似這場雨了。
在許許多多次與校門口相遇的片段中，校門口的那些事帶給我的那份溫情，讓我如何將它忘卻。
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