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        精彩的籃球賽六年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-10-19 17:49:48 林強(qiáng) 六年級(jí) 我要投稿
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        精彩的籃球賽六年級(jí)優(yōu)秀作文16篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的精彩的籃球賽六年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

        精彩的籃球賽六年級(jí)優(yōu)秀作文16篇

          精彩的籃球賽六年級(jí)優(yōu)秀作文 1

          “耶!贏了!”震耳欲聾的歡呼與尖叫聲不絕于耳。我們班在籃球賽中又贏了一場(chǎng),大放光彩!

          這場(chǎng)球賽是在二課堂時(shí)間舉行的,二課時(shí)間一到,球員們?cè)缫呀?jīng)按耐不住了,要去籃球場(chǎng)大顯身手。

          只聽(tīng)一聲哨響,球賽開(kāi)始了!我方球員如猛虎下山,勢(shì)如破竹,瞬間殺入敵方陣營(yíng)。小蔡一個(gè)飛躍,二分球,進(jìn)!女生們歡呼雀躍,男生們也抱在一起大聲吼叫。

          就以這個(gè)陣勢(shì),足已把敵方球員壓制得毫無(wú)氣勢(shì)。我們?cè)酱蛟絻,越打越猛,把敵方球員控制得死死的?磥(lái)這一場(chǎng)球賽的結(jié)果是杠杠的!

          “換人!”老師大喊一聲,將主力隊(duì)員換下,讓替補(bǔ)隊(duì)員上場(chǎng)。老師說(shuō)不能老讓這幾個(gè)隊(duì)員上場(chǎng),應(yīng)該讓其他隊(duì)員也試試身手。

          替補(bǔ)隊(duì)員們做熱身運(yùn)動(dòng),因?yàn)榈谝淮紊蠄?chǎng),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,興高采烈。開(kāi)始了,他們氣勢(shì)洶洶地越過(guò)半場(chǎng),可一碰到了敵方球員,就好似被按了剎車(chē)鍵,手忙腳亂,不知所措。過(guò)了好幾分鐘,我方一個(gè)球也沒(méi)進(jìn),反而讓對(duì)方進(jìn)了十分,損失慘重啊。從原來(lái)的14:0變成了14:10,看來(lái)又得換主力上場(chǎng)了。

          果然,老師又將幾個(gè)主力隊(duì)員換了上去,場(chǎng)上戰(zhàn)勢(shì)急轉(zhuǎn)直下,這下又打得他們毫無(wú)招架之力!

          主力一上場(chǎng),拉拉隊(duì)就瘋狂地喊:“加油,加油——加油!”我方球員帶球突破敵方防線(xiàn),速度奇快無(wú)比,氣勢(shì)逼人!他們?nèi)缫恢ечL(zhǎng)矛,直接插進(jìn)了對(duì)方的`根部,壓制著對(duì)方,讓他們不得不眼睜睜地看著小蔡帶球跨欄,遠(yuǎn)射進(jìn)球……

          主力就是主力,非同凡響!等到結(jié)束時(shí),雖然個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,面紅耳赤,卻依舊生龍活虎。最終比分18:10,以這優(yōu)秀的成績(jī)擊敗了對(duì)手。球員們將團(tuán)結(jié)合作,拼命三郎的精神在這場(chǎng)比賽中發(fā)揮得淋漓盡致。

          這一場(chǎng)球賽,讓我們班大放光彩。相比上個(gè)學(xué)期,我們班的實(shí)力有質(zhì)的提升,更上一層樓吧!讓我們班打進(jìn)四強(qiáng),讓其他班看看我們的實(shí)力,加油,球員們!讓大家都為我們班喝彩!

          精彩的籃球賽六年級(jí)優(yōu)秀作文 2

          我們帶著緊張的心情向球場(chǎng)走去。

          11比11平了,還剩下最后幾十秒鐘了,兩隊(duì)隊(duì)員的體力都漸漸不支了,但兩隊(duì)隊(duì)員還是在堅(jiān)持著,拼搏著。突然我們隊(duì)的一個(gè)又高又壯的“大力士”搶到了球,我還在納悶是誰(shuí)搶到這個(gè)球,耳邊就傳來(lái)了炸雷一樣高分貝的吶喊聲:“孟沈張誠(chéng),加油,510,必勝!”這種聲音鉆入了我的心房,我的聲音也被帶動(dòng)了起來(lái)。

          說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,11班的隊(duì)員飛快地?fù)湎蛎仙驈堈\(chéng),可是,孟沈張誠(chéng)已經(jīng)把手里的球投向球框。此時(shí),時(shí)間仿佛靜止,球在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn),球離籃框愈來(lái)愈近了,我的心也似乎飛到了籃框邊上。果不其然,那個(gè)帶著兩個(gè)班勝負(fù)的,帶著我們心愿的球一下進(jìn)了球框。

          場(chǎng)上的裁判吹起了哨子,球賽結(jié)束了,場(chǎng)面出奇的安靜,這樣安靜了幾秒之后,場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣的嘆息和一陣陣的歡呼。我的眼眶里幾乎流出了激動(dòng)的`淚水!我們的孟沈張誠(chéng),因?yàn)樗挠赂遗c執(zhí)著,把我們從平局拉回了勝利!我們也贊揚(yáng)著隊(duì)員們,是他們用自己最后一絲力量攔住對(duì)手們,讓孟沈張誠(chéng)有機(jī)會(huì)投籃!

          陳老師說(shuō):“勝不驕,敗不餒!眿寢屨f(shuō):“若是勝利,便是精彩,若是失敗,便是經(jīng)歷!

          加油吧,隊(duì)員們,不管是勝利還是失敗,你們都是我們班的驕傲,因?yàn)槟銈兤床^(guò)了。

          加油吧,隊(duì)員們,我們拉拉隊(duì)永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

          有志者,事竟成。我堅(jiān)信下次球賽一定會(huì)成功。

          精彩的籃球賽六年級(jí)優(yōu)秀作文 3

          天氣晴朗,風(fēng)和日麗,又是一個(gè)朝氣蓬勃的日子。

          作為二班籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我背負(fù)著整個(gè)集體的期望,為二班的榮譽(yù)而戰(zhàn),只是想想就緊張和激動(dòng)。早在比賽前,我們就打探到四班是個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,但是我們并沒(méi)有望而生畏,而是直面迎接挑戰(zhàn)。我們?cè)谡n余時(shí)間磨合訓(xùn)練,天氣惡劣也從未停止。雖然在訓(xùn)練過(guò)程中,也會(huì)有不安和矛盾,但是我們都有在盡力去化解。

          終于比賽開(kāi)始了,是時(shí)候展現(xiàn)真正的'技術(shù)了。這一場(chǎng)籃球賽分為上下半場(chǎng),每場(chǎng)15分鐘。這次比賽對(duì)我來(lái)說(shuō),真的是一次煎熬啊!作為后衛(wèi)的我每次想要投籃的時(shí)候,都會(huì)有一個(gè)小鬼?yè)涞轿疑砩,把我壓在下面影響了我的發(fā)揮和投籃的精準(zhǔn)度。氣炸了!無(wú)論我們采取怎樣的攻勢(shì),都會(huì)被對(duì)方的戰(zhàn)術(shù)破解。

          最后,隨著同學(xué)的加油聲比賽結(jié)束了,我方隊(duì)伍一球未進(jìn),而對(duì)方進(jìn)了10球,被他們剃了個(gè)光頭,狠狠地甩了好幾條街。雖然這次比賽以失敗告終,我們難受至極,每一名隊(duì)員都十分失望,他們互相責(zé)備,但是我從未后悔參加比賽。人生不如意事常八九,付出的努力不一定會(huì)有回報(bào),但我堅(jiān)信如果我能夠吸取這次教訓(xùn),一定會(huì)慢慢變得強(qiáng)大起來(lái)。

          反思這次籃球比賽,我認(rèn)為,在接下來(lái)的籃球訓(xùn)練中,我們隊(duì)伍需要堅(jiān)持以下四個(gè)方面。第一,我們急需一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的教練,能夠給我們指導(dǎo)性的建議和針對(duì)性的訓(xùn)練。第二,隊(duì)員之間的配合有待加強(qiáng),整體隊(duì)員的身體素質(zhì)有待提高啊。第三,個(gè)人方面,不管遠(yuǎn)近距離的投籃,我的準(zhǔn)確度一定要加強(qiáng)訓(xùn)練。第四,我們要多多積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)全方面的發(fā)展!

          精彩的籃球賽六年級(jí)優(yōu)秀作文 4

          今天的體育比賽是打籃球,一下課我們就興奮地沖向球場(chǎng)。誰(shuí)知回來(lái)的時(shí)候,我們簡(jiǎn)直就像一支遭受伏擊、損兵折將的敗軍。

          比賽剛剛進(jìn)行不到幾分鐘,只聽(tīng)“砰”,緊接著“哎呦”一聲慘叫,一名球員應(yīng)聲倒地。大家循聲望去,原來(lái)是張睿發(fā)界外球時(shí)要傳給席濤,不巧李成坤正攔著他,加上張睿目標(biāo)位置稍偏,李成坤措手不及,便被“爆頭”了。幸虧他戴著帽子,勉強(qiáng)可以繼續(xù)戰(zhàn)斗。

          接下來(lái)的'一次搶球時(shí),大家一窩蜂擁了上去,哪里還分青紅皂白,心里只有一個(gè)念頭:一定要搶到球!亂軍之中,郭仕倫被鄭馭賢重重一絆,頭正撞在了膝蓋上,劇痛不止,他不得不退出戰(zhàn)局。

          好不容易,比賽才繼續(xù)進(jìn)行?珊镁安婚L(zhǎng),急于立功的喻佳陽(yáng)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦奪到球,卻被好幾個(gè)對(duì)手團(tuán)團(tuán)圍住。這些人不由分說(shuō),一擁而上,“關(guān)照”著他。他雖然一心想要進(jìn)球,但在這種情況下只得依依不舍地將球胡亂扔出。籃球像炮彈一樣飛了出去,直奔姚遂初的面門(mén)。他躲閃不及,被砸了個(gè)正著,雖然要害沒(méi)有受傷,但卻被眼鏡的鼻墊子刮傷了鼻梁,鮮血直流。不一會(huì)兒,徐李喆也被另外兩位同學(xué)連撞,鼻子流了血。劉牧原立刻扶他二人去醫(yī)務(wù)室治療。

          在最后的一分鐘,我方落后一分,為了力挽狂瀾,我們更顧不得那么多了。在搶一個(gè)籃板球時(shí),我和畢天睿對(duì)下落的球齊使一招“惡虎撲食”,誰(shuí)知,我們竟然“碰頭”了,當(dāng)下二人一齊倒地,幸虧并沒(méi)有大礙。

          這場(chǎng)比賽真是傷事屢屢,便如所有人都陷入“受傷詛咒”之中一樣。唉,沒(méi)有老師在場(chǎng)的籃球比賽就像一場(chǎng)橄欖球比賽,真是讓人很受傷。

          精彩的籃球賽六年級(jí)優(yōu)秀作文 5

          我成功了,也許我成功地完成了任務(wù);也許我終于學(xué)會(huì)了滑冰;也許我學(xué)會(huì)了做飯炒菜;也許我成功地完成了短跑?墒沁@次我成功了,是因?yàn)槲医K于打完了籃球比賽!

          星期六的下午,我和我的隊(duì)友一起站上了籃球場(chǎng)上,這是我們今年最后一場(chǎng)比賽,如果贏了,第三名。輸了,十幾名。我們背水一戰(zhàn),因?yàn)橐呀?jīng)打了四場(chǎng)比賽,兩勝兩負(fù),這場(chǎng)必須全力以赴,而且還是對(duì)戰(zhàn)南小,實(shí)力不可小視!

          第一節(jié)比賽還是我?guī)ьI(lǐng)一隊(duì)上場(chǎng),南小的每一個(gè)人都比我們高,可是我們靈活,雖然跳球時(shí)她們把球打到了我們的`防區(qū)。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我,我轉(zhuǎn)身投籃,進(jìn)了!就因?yàn)槲覀冃∏桑驯确掷搅?0:2。第二節(jié)是小丁帶領(lǐng)二隊(duì)上場(chǎng),二隊(duì)全是6年級(jí)的,個(gè)子高些,而南小的二隊(duì)卻是5年級(jí)的,雖然我們?cè)谏砀呱险純?yōu)勢(shì),但是南小的卻利用我們一隊(duì)的戰(zhàn)術(shù),把比分拉到了12:10。接下來(lái)是該三隊(duì)上場(chǎng)了,是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場(chǎng)。這次打得太激烈了,大家都在爭(zhēng)分,小丁因?yàn)橹惺盍,所以下?chǎng),缺少了她,我們的勢(shì)氣大大減弱。副校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“您們隊(duì)長(zhǎng)中暑了,您是副隊(duì)長(zhǎng),必須堅(jiān)持到最后!加油!”隊(duì)長(zhǎng)又走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我看好您,別讓我失望,別丟臉!甭(tīng)了這些,雖然我的手受傷了,還流血了,但我沒(méi)給他們說(shuō),我想爭(zhēng)光!我又重新分配戰(zhàn)略,讓她們努力奮斗,最后我們把比分拉到了30:20!耙∥覀冓A了!”我和隊(duì)長(zhǎng)緊緊地抱在一起,共享著勝利的喜悅!

          我們終于贏了!

          精彩的籃球賽六年級(jí)優(yōu)秀作文 6

          今天陽(yáng)光燦爛,晴空萬(wàn)里,我的心情也如天氣一般美好。因?yàn)榻裉煜挛纾瑢⒂幸粓?chǎng)“盛大”的籃球賽迎接我們。

          下午放學(xué)后,我們背上書(shū)包,像離弦的箭一般沖出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始熱身,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。大家都很重視這次比賽,因?yàn)檫@關(guān)系到在整個(gè)五年級(jí)中,我們是排第三還是排最后。

          “嘟——”隨著裁判的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)裁判把球一扔,我們班的孫梓誠(chéng)同學(xué)率先搶到了球,并把球傳給了劉長(zhǎng)寬。劉長(zhǎng)寬一個(gè)箭步?jīng)_到了籃球筐前,雙手輕輕往上一拋。球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)后,一個(gè)跟頭栽倒了球筐里!耙!”我方發(fā)出了一陣高呼聲。這可真是“開(kāi)門(mén)紅”呀!這一球給我們班增加了不少信心,啦啦隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都賣(mài)力地喊著:“五四,加油!五四,加油!”。再看對(duì)方的啦啦隊(duì),一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,不是看書(shū)就是寫(xiě)作業(yè)。這大大鼓舞了我方隊(duì)員的士氣。田峻霖趁對(duì)方一個(gè)不留神,把籃球攬入懷中,像一只機(jī)靈的小猴子,三步兩步跑到籃球架下,使勁一投。調(diào)皮的小球在球筐邊緣轉(zhuǎn)了幾圈,在籃球板上彈跳了幾下,才乖乖進(jìn)了筐里。接下來(lái),我們班又連續(xù)進(jìn)了幾個(gè)球,二班才進(jìn)了三球。

          上半場(chǎng)結(jié)束后,比分為16比8,我班暫時(shí)領(lǐng)先。我們班隊(duì)員討論了一下戰(zhàn)術(shù),又換了一名隊(duì)員,便開(kāi)始了下半場(chǎng)的比拼。每一名隊(duì)員都打起了十二分的精神。二班的成績(jī)也急劇上升,分?jǐn)?shù)升到了18。我們班的成績(jī)更輝煌是34分。

          我們贏了!這對(duì)我們班來(lái)說(shuō)是不可思議的.。從三年級(jí)到五年級(jí),這可是我們班籃球第一次獲勝,終于擺脫了“墊底”的局面。這次比賽我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          看到隊(duì)員們照相留念時(shí)從內(nèi)心發(fā)出的笑容時(shí),我也不由自主地開(kāi)心地笑了。事實(shí)證明,任何事只要努力、堅(jiān)持,有一天會(huì)成功的。

          精彩的籃球賽六年級(jí)優(yōu)秀作文 7

          這一星期的社團(tuán)課上,我們打了一場(chǎng)激烈的籃球賽。

          第一場(chǎng)是老師給我們分組,我的運(yùn)氣太差了,老師可能是太高看我了,竟然把三個(gè)不會(huì)打,哦不,是打的不行的人讓我?guī),我再厲害也雙拳難敵四手呀,就因?yàn)檫@樣,我們剛一上就被搶了球,那三個(gè)人連一個(gè)人都搶不過(guò),最后對(duì)方三大步上籃,我們很快輸?shù)袅吮荣悺?/p>

          到了第二場(chǎng),在我的再三請(qǐng)求上,老師終于把趙家兄弟給了我。趙家兄弟是對(duì)雙胞胎,他們兩個(gè)配合的很好,所以我們剛上就把對(duì)方給秒了。

          我知道這樣是不會(huì)太久的,所以我們一直商量,一次次的改變戰(zhàn)術(shù),讓對(duì)方找不出破綻,可是我們最終還是因?yàn)轶w力不支的'情況下輸?shù)袅吮荣悺?/p>

          比賽是循環(huán)的,所以我們一點(diǎn)兒都不怕。坐在場(chǎng)下細(xì)心地觀察著對(duì)方的戰(zhàn)術(shù)。

          終于輪到我們上場(chǎng)了,我們利用在不上場(chǎng)時(shí)看到的對(duì)方的破綻一點(diǎn)點(diǎn)的找攻破對(duì)方的方法,但是我們沒(méi)想到對(duì)方竟然這么敏感,一下就知道我們已看穿了他們的戰(zhàn)術(shù),于是他們迅速變換了戰(zhàn)術(shù),給我們一擊斃命,我們又輸?shù)袅吮荣悺?/p>

          但是我們就是不認(rèn)輸,我們等啊等,終于又等到了我們上場(chǎng)的時(shí)候,我們這次真的像一座火山似的爆發(fā)了,因?yàn)闀r(shí)間就剩下了七秒,我們火速發(fā)球,球傳到了我的手中,時(shí)間僅剩三秒了,我不管那么多了,迎著對(duì)方的防守投了一個(gè)三分,周?chē)⒖添懫鹆藲g呼聲,我一看,球竟然進(jìn)了,我們高興的大叫起來(lái)。

          這一次的籃球賽真是激烈啊,但是我們的技術(shù)還得再提高,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大做一個(gè)籃球明星,讓外國(guó)人知道Basketball,我們中國(guó)第一。

          精彩的籃球賽六年級(jí)優(yōu)秀作文 8

          嘉綠苑小學(xué)的首屆籃球周開(kāi)始了,而周二,是我們?nèi)嗯c四班的女生對(duì)抗賽。每個(gè)人都很緊張,因?yàn)楸鹊氖桥匠M娴牟欢嗟幕@球,而四班在訓(xùn)練時(shí)又贏過(guò)我們。

          隨著“嘀”的一聲,尖銳的哨聲劃破了緊張的空氣,比賽開(kāi)始了。我方球員不停地想突破禁區(qū),四班的“戰(zhàn)士”也在層層防守。雙方球員互不相讓?zhuān)衷诳罩袚]舞;球,在指尖跳躍,卻從未“吻過(guò)”籃板。這籃球像個(gè)頑皮的孩子,跳在了籃筐上,又彈了回來(lái),讓我真想好好教訓(xùn)它。

          這時(shí)我們班的唐佳搶到了球,奮力朝球筐扔去,球轉(zhuǎn)了好幾圈,我們提著的心怦怦亂跳,終于,球穩(wěn)穩(wěn)落了下來(lái),投進(jìn)了!記分的同學(xué)愣在了歡呼聲中,又一下子明白過(guò)來(lái),加上了來(lái)之不易的兩分。

          之后的.比賽,一直處于膠著狀態(tài),比分交替上升,2:2,4:2……就在比賽快要結(jié)束的時(shí)候,四班的主攻隊(duì)員又投進(jìn)了一個(gè)球,扳平比分。我的高興勁兒被堵在了嗓子眼兒里,取而代之的是抑制不住的緊張,要進(jìn)行加時(shí)賽了。

          這時(shí)雙方隊(duì)員體力消耗都極大,每個(gè)隊(duì)員的臉都是紅紅的,布滿(mǎn)了汗水。

          “六(3)班,加油!茅榕玲,加油!”圍觀的同學(xué)們大聲地吶喊著。

          好樣的!只見(jiàn)我們班的籃球高手茅榕玲,從人縫中左突右擠,好不容易進(jìn)入籃下,三步上籃,投球,球又回彈,再次回彈;這時(shí)候我們的呼吸都仿佛暫停了,只見(jiàn)這球已經(jīng)被網(wǎng)纏住,只好乖乖落下。太棒了,終于贏了!原先堵在嗓子里的歡呼一下子蹦了出來(lái)。所有同學(xué)都異常興奮和激動(dòng),這可是女生打贏的第一場(chǎng)比賽!

          “寶劍鋒從磨礪出,狹路相逢勇者勝!”有時(shí)候,一場(chǎng)比賽比拼的不僅僅是技術(shù),更多的比拼是體力,是耐力,更是頑強(qiáng)的意志與敢打敢拼的勇氣!

          精彩的籃球賽六年級(jí)優(yōu)秀作文 9

          我平時(shí)特別喜歡打籃球。三年級(jí)時(shí)一節(jié)體育課上舉行的一場(chǎng)籃球賽,讓我記憶猶新。

          這場(chǎng)球賽是由三(4)班對(duì)戰(zhàn)我們班。我對(duì)自己的球技很有信心,于是自告奮勇地報(bào)了名。比賽開(kāi)始了,三(4)班率先發(fā)球,我使勁跳起,但是沒(méi)有攔下那球。隨后對(duì)方球員避開(kāi)了我方的三名隊(duì)員,然后來(lái)了一個(gè)三分線(xiàn)投球,球居然進(jìn)了!還是個(gè)空心球!體育老師吹了聲哨子,說(shuō)“0比4,三(4)班領(lǐng)先4分!”我心想:沒(méi)想到4班這么厲害,等下可不能大意了!我方隊(duì)員黃達(dá)搶到了球,一名對(duì)方球員向他撲來(lái),黃達(dá)急忙把球傳給周葦,周葦又把球傳給我,我雙手抓緊球,用余光注意左右兩邊,確認(rèn)安全后,我一個(gè)弓步往前沖,然后縱身一躍,把球“送”到籃筐,球進(jìn)了!

          但是到上半場(chǎng)比賽結(jié)束,我們班還是落后了3分。中場(chǎng)休息時(shí),我看出了周葦?shù)牟桓吲d,于是安慰他:“沒(méi)關(guān)系,周葦,還有下半場(chǎng)呢。難道你想現(xiàn)在認(rèn)輸嗎?”周葦?shù)难凵裢蝗粓?jiān)定起來(lái),我想他應(yīng)該重拾了信心,就放心了。

          下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,這回由我方發(fā)球。周葦一發(fā)球,黃達(dá)就接到了球,他把球傳給我,我又把球傳回去。接到我的球后,黃達(dá)三分斜姿勢(shì)定穩(wěn),忽然一轉(zhuǎn)身,然后上籃,球打到籃板,又彈到籃筐邊緣,在籃筐邊轉(zhuǎn)了一圈后,進(jìn)了!黃達(dá)動(dòng)作太快了,以至于我都沒(méi)看清。對(duì)方球員眼睛瞪得大大的,嘴巴也張得很大:“這也行?”更厲害的.還在后頭呢!周葦?shù)谝粫r(shí)間接到球,來(lái)了一個(gè)空心投籃!?——”隨著體育老師的一聲哨響,比賽結(jié)束了,我方以5比4的分?jǐn)?shù)贏得了比賽。

          那次玩得真開(kāi)心,我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一位像喬丹一樣的籃球明星!

          精彩的籃球賽六年級(jí)優(yōu)秀作文 10

          這學(xué)期,我們五(2)班參加了全年級(jí)的籃球比賽。

          第一場(chǎng),我們與五(1)班比賽。一開(kāi)始,我們信心十足,可是籃球隊(duì)的人太不爭(zhēng)氣,竟然是2比10的慘。∪サ臅r(shí)候我們氣勢(shì)高昂,回來(lái)的時(shí)候個(gè)個(gè)像殘兵敗將一樣。真是曹操下江南———來(lái)得兇,敗得慘。

          第二天,我們籃球隊(duì)苦練了一個(gè)下午,準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”五(4)班。球場(chǎng)上,我們摩拳擦掌,大有要一雪“前恥”的樣子!比賽開(kāi)始了,雖然我們剛剛上場(chǎng)就進(jìn)了一球,但是后來(lái)竟然就再也沒(méi)“戲”了,結(jié)果又輸了。回到班里,我氣得青筋暴起,真想找個(gè)人來(lái)狂揍一頓!這時(shí),班主任老師也發(fā)出了一通感慨:勝利還是沒(méi)有到來(lái),我們失望!我們憤怒!但我們要做一個(gè)優(yōu)雅的失敗者!

          第三場(chǎng)臨賽前,有同學(xué)說(shuō):“根據(jù)準(zhǔn)確情報(bào),五(3 非常弱!”大家聽(tīng)了都很開(kāi)心?墒怯钟型瑢W(xué)提醒說(shuō):“雖然對(duì)手很弱,但我們也不能掉以輕心,籃球是圓的,有可能還會(huì)輸!”聽(tīng)了這一句話(huà),我心里七上八下,有一點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)了。比賽開(kāi)始了,我們的球員一下子就進(jìn)了一個(gè)2分球,接著又進(jìn)了一個(gè)球。這回我們班應(yīng)該能贏了吧,我美滋滋地心里想?墒呛镁安婚L(zhǎng),接下來(lái)對(duì)方竟然好幾次對(duì)我們的“籃筐”發(fā)起進(jìn)攻,投進(jìn)了很多球。當(dāng)然,我們的球員也非常努力!你看,有人跳起來(lái)蓋帽,把對(duì)方的球“兇狠”地?fù)屃诉^(guò)來(lái),然后像猛獸一樣撲向?qū)Ψ降?“地盤(pán)”。不好,一不小心,球又再次被別人搶走了。最后盡管我們的球員已經(jīng)完全盡力了,但是還是輸?shù)袅吮荣。回到班里,我氣得一個(gè)勁地抓自己的臉,而且心里非常焦急,真害怕下一場(chǎng)再輸?shù)簟?/p>

          這三場(chǎng)籃球比賽可真可氣的,我好想請(qǐng)羅貫中把“三氣周瑜”改成“三氣呂天宇”算了。但是細(xì)想想,三輸?shù)谋澈筮是有原因值得深思的。

          精彩的籃球賽六年級(jí)優(yōu)秀作文 11

          依稀感到一陣氣壓膨大起來(lái),且越漲越高。終于,一聲哨聲打破了寧?kù)o,觀眾們?nèi)缤ㄩ_(kāi)了鍋,人聲鼎沸,一場(chǎng)籃球賽開(kāi)始了。

          “嘭嘭嘭”,我們班的籃球隊(duì)員旗開(kāi)得勝,剛開(kāi)始跳球,劉長(zhǎng)寬就已搶過(guò)了球,逼近了對(duì)方的籃筐,一個(gè)小小的助跑,躲過(guò)了對(duì)方隊(duì)員的阻攔。只見(jiàn)他頓了一下,用力一跳,把球投到了籃筐里。我們班立即沸騰起來(lái),為這個(gè)“開(kāi)頭紅”歡呼著、跳躍著。田峻霖也不甘示弱,別看他個(gè)子小,卻靈活自如地在賽場(chǎng)上穿梭。瞧!他一下就搶過(guò)球,正準(zhǔn)備投籃,卻被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路。田峻霖左突右沖,機(jī)智地做了個(gè)假動(dòng)作,使對(duì)方撲了個(gè)空。他雙手把球舉起,凌空而躍,只見(jiàn)籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球沿著弧線(xiàn)乖乖地“鉆”進(jìn)籃筐!昂伲们虬。 蓖瑢W(xué)們高興得合不攏嘴。

          到了下半場(chǎng),我們班換上了曹學(xué)斐。開(kāi)始了,又是劉長(zhǎng)寬先搶到了球,他趁二班隊(duì)員不經(jīng)意時(shí),跑到籃筐底下,用力一投。但淘氣的籃球像個(gè)雜技演員,在籃球筐的邊上旋轉(zhuǎn)著、滾動(dòng)著,就是不肯老老實(shí)實(shí)地進(jìn)入籃筐。調(diào)皮的它轉(zhuǎn)夠了才進(jìn)入了“媽媽”的`懷抱。孫卓銳也搶到了球,只見(jiàn)他飛快地跑到籃筐不遠(yuǎn)處,使勁一跳,把球拋了出去,球不偏不倚地恰好落到籃筐里。后來(lái),孫卓銳接二連三地進(jìn)球。最后,我們班以34比18的優(yōu)異成績(jī)大獲全勝。

          我們班勝利的消息,乘著樹(shù)梢間涼爽的秋風(fēng),傳遍了全校。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都像過(guò)節(jié)一般,臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。我真想讓這勝利的一刻凝固到永遠(yuǎn)呀!

          精彩的籃球賽六年級(jí)優(yōu)秀作文 12

          我們五年級(jí)的最后一節(jié)課,是去操場(chǎng)上看籃球比賽。我對(duì)打籃球可是七竅通了六竅——一竅不通。今天要去看打籃球比賽,我可是充滿(mǎn)了好奇。

          “叮!鄙险n鈴響了,同學(xué)們都顧不上做眼保健操,都爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上去看籃球比賽了。一來(lái)到操場(chǎng)上,這里人山人海,熱鬧非凡。同學(xué)們懷著無(wú)比喜悅的心情等待著激烈的比賽到來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們正在做準(zhǔn)備,實(shí)際上是在你看著我,我看著你,似乎誰(shuí)也不讓誰(shuí)!氨荣悺_(kāi)始!”只聽(tīng)見(jiàn)裁判員響亮的聲音,接著就把球扔了出來(lái),我們隊(duì)立馬把球搶了過(guò)來(lái),“加油”這個(gè)詞從在場(chǎng)的每個(gè)人的.嘴里傳出來(lái):-老師們?cè)诤、同學(xué)們?cè)诤啊⒗怖碴?duì)在喊、主持人也在喊!我們隊(duì)連忙跑向我們隊(duì)投球的地方,我們隊(duì)已經(jīng)做好了防備,我們班的田合健不讓別的同學(xué)靠近,卻沒(méi)有注意投球人的旁邊有一個(gè)小矮子時(shí)刻準(zhǔn)備搶球。別看這個(gè)人矮,身手可不一般,我們隊(duì)的球還沒(méi)有投進(jìn)去,就被那個(gè)小矮子搶去了。

          我們隊(duì)真是竹籃打水——一場(chǎng)空。球被另外一隊(duì)的人搶走后,我們隊(duì)的人盡力阻止,可還是沒(méi)搶到。他們準(zhǔn)備投球的時(shí)候,我們隊(duì)的人已經(jīng)做好準(zhǔn)備去搶球了,不過(guò)可惜,他們已經(jīng)進(jìn)球了,我們隊(duì)的人卻撲了一場(chǎng)空。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,這場(chǎng)比賽已經(jīng)是12比0了!昂!”我們隊(duì)的田合建終于把球搶回來(lái)了,他把球傳給了我們隊(duì)一個(gè)個(gè)子高的人,我們隊(duì)終于贏得了1分!岸6!毕抡n鈴響了,比賽也結(jié)束了,我們比賽輸了。

          雖然這次比賽輸了,但我們這隊(duì)不會(huì)氣磊,因?yàn)槭∈浅晒χ福?/p>

          精彩的籃球賽六年級(jí)優(yōu)秀作文 13

          今天教練組織我們籃球隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽。

          “打比賽!”我一聽(tīng)就熱血沸騰,腦海中立即浮現(xiàn)出比賽時(shí)我的策略——先是不斷變向迷惑對(duì)方,然后趁對(duì)方?jīng)]反應(yīng)過(guò)來(lái),來(lái)個(gè)三步上籃。漂亮!我心中竊喜,忍不住的傻笑。

          可是教練告訴我們一個(gè)消息猶如當(dāng)頭一棒,對(duì)手是外國(guó)友人,個(gè)個(gè)都是人高馬大,賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富。教練手氣真“好”,抽到我們第一個(gè)上場(chǎng)。以前拿到球就往前沖的我,現(xiàn)在面對(duì)強(qiáng)敵有些怯場(chǎng)了,兩腿有點(diǎn)不聽(tīng)使喚,可是箭在弦上不得不發(fā),只有硬著頭皮上場(chǎng)了。

          不知道是出于信任還是恐懼,隊(duì)友不斷傳球給我。看著迎面而來(lái)的黑人對(duì)手,我有些慌了,下意識(shí)地做了一個(gè)胯下動(dòng)作,誰(shuí)知被后面的對(duì)手掏掉了。對(duì)手站在3分線(xiàn)上,我一個(gè)健步跑去一掌拍在球上,球直接砸在對(duì)手的腦瓜上,我一邊說(shuō)“sorry”,一邊運(yùn)球朝對(duì)方的籃球框跑去。突然,面前出現(xiàn)了個(gè)又高又胖的“壯漢”,我嚇了一跳。情況危急,隊(duì)友又離我很遠(yuǎn),傳給他會(huì)被對(duì)手截住,我只有冒險(xiǎn)改投3分球了。我瞄準(zhǔn)球框,用力一拋。球剛出手,我就緊閉雙眼。只聽(tīng)“哇”的歡呼聲,我知道球進(jìn)了。

          比賽進(jìn)行了十幾分鐘后,場(chǎng)上的比分是35:37,我們還落后兩分。可我們個(gè)個(gè)氣喘吁吁,體力有點(diǎn)透支了。教練迅疾叫停了,走來(lái)拍了拍我的'肩膀說(shuō):“加油!你平時(shí)的干勁哪里去了,怎么能輕易認(rèn)輸?要智取。”

          經(jīng)過(guò)調(diào)整后,我們重新上場(chǎng),可一直有人在我面前玩擋拆,瞅準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì)跑到對(duì)方防守薄弱的區(qū)域。忽然,一個(gè)球飛了過(guò)來(lái),我順手一接,開(kāi)始突擊,連續(xù)過(guò)人,3步上籃……最后一分鐘時(shí)比分是45:43,局勢(shì)逆轉(zhuǎn),我們領(lǐng)先2分。

          “嘟——”裁判吹哨了,我們歡呼著,慶祝我們來(lái)之不易的成功,我也被對(duì)手稱(chēng)為“沉睡的雄鷹”。

          精彩的籃球賽六年級(jí)優(yōu)秀作文 14

          “我校第三十一屆籃球賽正式拉開(kāi)了序幕!”伴隨著校長(zhǎng)的發(fā)言聲,觀眾們紛紛走入觀眾席,有的拿著加油棒,有的揮動(dòng)著彩球,每個(gè)人的心情都十分激動(dòng)。

          我們猶如準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士般,屏息凝視著對(duì)手,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯身手。“加油!加油!”在啦啦隊(duì)的加油聲中,我們邁著堅(jiān)定的步伐上場(chǎng)了。今年的對(duì)手仍是去年以一分之差而險(xiǎn)勝于我們的四班,并且他們還是去年總決賽的冠軍,看來(lái)今天的比賽一定會(huì)十分激烈。盡管四班是觀眾心中的冠軍,但是我們班的實(shí)力也不容小覷,鹿死誰(shuí)手還不一定呢!

          比賽開(kāi)始了,裁判單手托著球,站在球場(chǎng)中央,雙方選手也各就各位。兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)用堅(jiān)定的眼神盯著裁判手中的球,只見(jiàn)裁判把球往空中一拋,快步退后。兩位隊(duì)長(zhǎng)半蹲著,抬起右手,猛得躍起,四班憑借著手長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)搶到了球,觀眾席上掌聲一片?晌覀円埠敛皇救酰(duì)長(zhǎng)給我使了個(gè)眼色,我便沖上去,從對(duì)手手中搶過(guò)了球,往空中猛地一拋,球從我的`手中飛到了隊(duì)友的手中。隊(duì)友拍著球,向?qū)Ψ降那蚩蜻M(jìn)攻去。他兩手托著球,腳底像裝了彈簧一樣往上一蹦,球像一顆子彈般瞄準(zhǔn)著籃筐飛去。“中了!”觀眾席中傳來(lái)了熱烈的掌聲和歡呼聲。

          球落地后被對(duì)方球員奪走了,他們?nèi)缤_下踩了風(fēng)一般向我方的球框跑去。我們緊跟其后,跑上前去。只見(jiàn)他們的隊(duì)長(zhǎng)縱身一跳,球飛向了籃筐,正當(dāng)觀眾們準(zhǔn)備拍手叫好時(shí),沒(méi)想到用力過(guò)猛,籃球從籃筐的上方彈了回來(lái),“唉!”觀眾席中傳來(lái)了一陣又一陣的嘆息聲。趁這時(shí)候,我們趕緊搶回了球,傳給隊(duì)友,只聽(tīng)“嘭”一聲,“球進(jìn)了!”整個(gè)球場(chǎng)霎時(shí)沸騰了,大家都高興得跳了起來(lái)。

          比賽結(jié)束后,觀眾紛紛離去,籃球場(chǎng)上恢復(fù)了往日的寧?kù)o,這次比賽真是令我印象深刻!

          精彩的籃球賽六年級(jí)優(yōu)秀作文 15

          這個(gè)星期,我們期待已久的籃球賽終于到了。我們班的男籃要大顯身手了。

          我們班男生換上了制服,我們的對(duì)手也準(zhǔn)備好了。黃老師給各位男生分配好了在場(chǎng)上的任務(wù),還挑出了兩名替補(bǔ)隊(duì)員。只見(jiàn)球在裁判手里,一吹口哨雙方就就開(kāi)始強(qiáng)球了。

          我們班的吳宗義左攔右攔,把球傳給了彭程澤,彭程澤連投了幾顆都沒(méi)進(jìn)。再看看我們的黃老師,臉上的筋都要爆出來(lái)了,說(shuō)話(huà)的身后不斷噴口水。不過(guò)我們的第一顆球總的算進(jìn)了,是毛承旭投進(jìn)的,這是一個(gè)很好的開(kāi)門(mén)彩。接下來(lái)打了幾個(gè)回合,1班也投進(jìn)了一顆,他們與我們平了。真是可氣呀!1班犯規(guī)太多了,讓我們有了兩次罰球機(jī)會(huì),是兩分球,這是由彭程澤投的。我們?cè)谀矶\,希望這兩顆球能進(jìn),就可以加兩分了,彭程澤一扔,沒(méi)碰到籃框,這顆球沒(méi)進(jìn)太可惜了。只剩下第二顆球了,這顆投進(jìn)了就可以加一分了,我的`心都要蹦出來(lái)了,可惜“蹦”的一下沒(méi)進(jìn),兩分從我們眼前溜走了。

          雙方又開(kāi)始搶球了,敵方屢屢犯規(guī),發(fā)球的機(jī)會(huì)又到了我們的手中。這次是男籃里最高的吳宗藝投的。果然高個(gè)子有高個(gè)子的好處,第一顆球進(jìn)了,我們的黃老師臉上露出了高興的表情。全場(chǎng)的氣氛凝結(jié)了,敵方那樣子好像要我們不要進(jìn),果然第二顆球沒(méi)投進(jìn),雙方又展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪,最后知道裁判吹響了哨子,男籃們還在打,好像余意未盡。真希望學(xué)校每年都能舉行一場(chǎng)精彩的籃球賽,那樣就太好了。

          我瞄了一下對(duì)面的表格,我們班5分,1班的了6分,真是太可惜了,差一點(diǎn)就贏了。不過(guò)老師說(shuō):“比賽是三局兩勝的,我們班還有希望,加油,男籃們!

          精彩的籃球賽六年級(jí)優(yōu)秀作文 16

          “加油,加油!”一陣陣加油聲在校園上空徘徊,噢,原來(lái)是我們班是籃球隊(duì)員與四班籃球隊(duì)員打了一場(chǎng)籃球比賽。

          上半場(chǎng)第一場(chǎng),隨著裁判員的一聲哨響,球被拋上了天但是我們班仍搶到了這第一球,又迅速突破了四班‘‘防衛(wèi)’’并三步上籃。可惜的是沒(méi)進(jìn)球,四班主力順利搶到了球,并且迅速的沖到我們的籃筐下,三步一個(gè)上籃球進(jìn)了?墒俏覀兦騿T也不氣餒,過(guò)了一會(huì)兒我們班何佑陽(yáng)順利進(jìn)球可是四班主力連連投球、連連進(jìn)球。我們班最終以2 :12的差距結(jié)束了上半場(chǎng)第一場(chǎng)的比賽?墒俏覀儾⒉恢,因?yàn)檫@是我們的.戰(zhàn)術(shù)。

          上半場(chǎng)第二場(chǎng),我們班的主力部隊(duì)上場(chǎng),而對(duì)方主力則下場(chǎng),我們班于是開(kāi)始追分,最終以16 :16平分。

          上半場(chǎng)結(jié)束后,老師們投球,于是我們以22 :20,比四班多了兩分暫時(shí)領(lǐng)先。

          下半場(chǎng)第一場(chǎng),這是四場(chǎng)中最激烈的戰(zhàn)斗,我們班主力與四班主力相互摩擦,此時(shí)我們發(fā)現(xiàn):四班全憑他們主力上籃得分,其他的成員就有點(diǎn)普通,所以杜欣怡讓前鋒,中鋒看住四班主力,后衛(wèi)守住籃筐,干擾他的進(jìn)攻與速度,四班主力連連進(jìn)攻,都被我們擋住,我們兩班的比分也就僵持了下來(lái)。

          到了下半場(chǎng)第四場(chǎng)時(shí),四班識(shí)破了我們的戰(zhàn)術(shù),也派了一個(gè)人干擾我們后衛(wèi)的防御。而我們也有了一個(gè)致命的缺點(diǎn),體力開(kāi)始不支,雖然我們球員渾身懈數(shù),但仍防不住四班主力的進(jìn)攻。而四班主力如同公牛一般攔攔都攔不住。到最后幾分鐘時(shí)我們投出了最后一球,球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后就掉了出來(lái),沒(méi)有進(jìn)球籃。裁判也宣布了比賽結(jié)束,我們班最終以一分之差輸給了四班。

          打籃球是個(gè)團(tuán)體合作的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然,還要靠基本功的扎實(shí)不扎實(shí),雖然這次這場(chǎng)比賽我們輸了,但是我們贏的是全力以赴、團(tuán)結(jié)合作的精神!

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