追夢(mèng)六年級(jí)作文750字（精選23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的追夢(mèng)六年級(jí)作文750字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
追夢(mèng)六年級(jí)作文 1
有夢(mèng)才有人生的目標(biāo)————為什么而奮斗？有了夢(mèng)想，才敢于去闖蕩這個(gè)世界。
有的人夢(mèng)想成為作家；有的人夢(mèng)想成為音樂(lè)家；有的人夢(mèng)想成為老師……這世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)種職業(yè)供自己去選擇，就看自己最終能否堅(jiān)持下來(lái)成為少數(shù)夢(mèng)想成真的人當(dāng)中的一個(gè)。
我夢(mèng)想成為一位老師，站在講臺(tái)前給學(xué)生們上課多有意思啊！當(dāng)時(shí)追夢(mèng)的路上也不總是一帆風(fēng)順的，偶爾也會(huì)被大浪擋住前進(jìn)的步伐。風(fēng)浪可以是大的，也可以是小的。
在那些輕而易舉就半途而廢的人眼中，它是大的風(fēng)浪。遇上它，就一句“我干不了”，把夢(mèng)想放棄了。其實(shí)我自己也曾經(jīng)想過(guò)要放棄，有一次，我把測(cè)驗(yàn)給考砸了，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都沒(méi)有達(dá)到班級(jí)平均分，我很沮喪，對(duì)自己漸漸產(chǎn)生了懷疑：“我能勝任這份工作嗎？連這一點(diǎn)小測(cè)驗(yàn)都無(wú)法做好，還想要成為一名好教師，真是一個(gè)癡心妄想的家伙！”我曾經(jīng)想過(guò)放棄，多虧了那永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我的媽媽和爸爸的一句話：“堅(jiān)持就是勝利，加油！加油！”我仔細(xì)地想了想：也是啊，過(guò)去的多少大風(fēng)大浪我都能堅(jiān)持，卻從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得辛苦和疲憊，也不曾想要放棄，卻被這點(diǎn)小測(cè)驗(yàn)攔住了我的去路？從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，努力一下！最后，憑借著堅(jiān)持，我至今也沒(méi)有因?yàn)橐恍](méi)做好的小事兒拋棄我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想需要我們的堅(jiān)持，需要我們有恒心和毅力。就像小萍老師一樣，要堅(jiān)持，沒(méi)有決心和毅力的人是不可能感受到追夢(mèng)過(guò)程中每一步靠近帶來(lái)的欣慰與滿足。
追夢(mèng)的目的不在于你最終是否成功了、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了與否，而是在于追夢(mèng)的過(guò)程中你終究獲得了什么。友誼？信任？快樂(lè)？所以我們需要的只是去闖蕩的`勇氣。在整個(gè)人生中追夢(mèng)的過(guò)程也很重要，他會(huì)給你留下一個(gè)獨(dú)一無(wú)二，屬于我們自己的一種美好的印象。
為了夢(mèng)想而拼搏，為了夢(mèng)想去奮斗吧！
種一朵花，埋下我們對(duì)未來(lái)的許愿；種一個(gè)夢(mèng)，隨后聆聽(tīng)夢(mèng)想的召喚。天有多大，心中的門就有多大。讓我們一起追尋夢(mèng)想，從此航向美好的未來(lái)！
追夢(mèng)六年級(jí)作文 2
每當(dāng)看到無(wú)垠的天空，會(huì)感到孤獨(dú)，也會(huì)感到自己的渺小，讓自己認(rèn)為，我只是沙漠中的一粒沙，但我不甘心，我希望自己可以成為一個(gè)人人皆知的人，一個(gè)偉人，然后代人之道，讓天下人知道，世界上曾經(jīng)有一個(gè)名叫李揚(yáng)的人
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，這些"夢(mèng)或許幾乎不可能實(shí)現(xiàn)，或許還有不小的可能性，這些夢(mèng)可以給我們很多的動(dòng)力，讓我們有目標(biāo)，并朝著目標(biāo)努力�；蛟S，在夢(mèng)中，我們實(shí)現(xiàn)我們的理想，但那只是一個(gè)夢(mèng)，或許在別人看來(lái)還是一個(gè)很可笑的夢(mèng)，但是，追夢(mèng)！
我也有一個(gè)理想，那就是把我的名字載入史冊(cè)。我知道，對(duì)于這個(gè)世界而言，我就像是沙漠中的一粒沙，我的存在，與消失都不會(huì)引起社會(huì)的注意，甚至社會(huì)都不可能看上一眼，但是我不甘心，也許我的夢(mèng)想很自私，但我希望，無(wú)論在什么時(shí)候，都能讓后人們知道，世界上還有一個(gè)名叫李揚(yáng)的人存在過(guò)。
我的夢(mèng)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)，但是，我會(huì)，追夢(mèng)。
世界上沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)成為這樣的人，這樣的'人屈指可數(shù)。
面對(duì)世界的龐大，我不愿一直在遠(yuǎn)處哀聲嘆氣，而會(huì)去盡我全部的所能，不是盡力而為，而是全力以赴去成為一個(gè)人人都知道的人。我不知道結(jié)果是什么，但是我知道，不去嘗試，可能性就是零，而如果敢于去嘗試，那么可能性就會(huì)變成0.00000001%很小，但不是不可能。只要有可能，哪怕就是一絲一毫的希望，我就會(huì)不斷地，努力去追夢(mèng)，直到最后一息。
我也知道，就算我完成我的夢(mèng)，那時(shí)也與我無(wú)關(guān)了，但是，我已經(jīng)有了一個(gè)成功的人生了。
追夢(mèng)，追夢(mèng)。
只要有可能，哪怕只有一絲一毫的希望，我就會(huì)不斷的，努力去追夢(mèng)，直到最后一息。
追夢(mèng)六年級(jí)作文 3
時(shí)間就如同沙子一樣，你小心翼翼地捧在手中它還是從指縫中溜走；童年就如同糖果一樣，甜蜜但你將它收藏起來(lái)后找出它早已化成一灘糖水；夢(mèng)想就如同種子一樣，只是隨手在心中一放但發(fā)現(xiàn)時(shí)它早已在心中生根發(fā)芽不可拔除。
在我很小的時(shí)候我曾經(jīng)在腦海中出現(xiàn)過(guò)一種很神奇的想法：把鐘表的指針回?fù)苻D(zhuǎn)，時(shí)間能不能回流到那件在我做那件讓我后悔許久的事之前呢？我將時(shí)針不停的往回?fù)苻D(zhuǎn)，可時(shí)間不會(huì)為任何人的任何事去回轉(zhuǎn)，正是這樣我們才要珍惜時(shí)間，讓我們做的一切變得有意義有價(jià)值。正如同世間的一切一般，時(shí)間流轉(zhuǎn)如梭，世間百變不離其宗。
童年是甜蜜的又是短暫的，我們熱愛(ài)童年正如我們喜愛(ài)糖果的甜蜜一樣。童年如畫，五彩斑斕；童年如書，充實(shí)動(dòng)人；童年如花，芳香撲鼻；童年如歌，前喜后憂……童年天真無(wú)邪但遲早離去，童年是美好的，有酸、甜、苦、辣，有悲傷還有歡樂(lè)，童年有許多的趣事和傻事但從不后悔。童年，是一個(gè)幸福的開(kāi)始；童年，是一個(gè)美好的回憶；童年，有無(wú)數(shù)精彩的瞬間，溫馨的故事。童年是美好的，是難忘的，是幸福的，也是一去不復(fù)返的`。
夢(mèng)想是一顆種子，在心中生根發(fā)芽后便不可泯滅。我也是這樣，我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師還擁有自己的工作室，這一切的基礎(chǔ)就是學(xué)習(xí)。同一個(gè)模特，西裝、襯衫、西褲、西裙等常備服裝一次生成之后可反復(fù)調(diào)用。調(diào)用的服裝亦能進(jìn)行各種變化，省略大量繁瑣重復(fù)的工作。一個(gè)款式的設(shè)計(jì)，可分別展示由內(nèi)衣到外套不同層次的穿著效果；裙裝、褲裝的搭配通過(guò)“顯示”、“隱藏”的控制可同時(shí)并存，不同喜好的多樣化選擇。這樣一看服裝設(shè)計(jì)還真是復(fù)雜呢！不過(guò)只要是自己認(rèn)定的事就一定要堅(jiān)持到底，不然又如何對(duì)得起自己和這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想呢？
在此，愿時(shí)光不再虛度，愿童年不再憂傷，愿夢(mèng)想終有回報(bào)！愿“沙子”不會(huì)流到落虛空中去，愿“糖果”自始至終都甜而不膩，愿“種子”生根發(fā)芽并枝繁茂盛！
追夢(mèng)六年級(jí)作文 4
追夢(mèng)，一看到這個(gè)作文題目，心里忽然覺(jué)得一怔。人有夢(mèng)想，又有追逐夢(mèng)想的勇氣，這是多么令人興奮的事�。】墒亲詮纳狭酥袑W(xué)，我每天忙完數(shù)學(xué)忙外語(yǔ)，忙完課內(nèi)忙課外，我都好久沒(méi)有好好去想我的夢(mèng)想了。今天，看到這兩個(gè)字，忽然有種一吐為快的沖動(dòng)。
我從小愛(ài)吃，我?guī)缀鯚o(wú)數(shù)次地在夢(mèng)里夢(mèng)到我正在暢快地品嘗著世界各地的美食。有時(shí)一覺(jué)醒來(lái)，嘴角還掛著口水呢。我愛(ài)吃，我爸爸媽媽也愛(ài)吃，我們一家三口的旅游度假都是奔著美食之鄉(xiāng)去的。爸爸還經(jīng)常義正詞嚴(yán)地教導(dǎo)我：美食游是文化旅游的重要部分，絕對(duì)不能忽視。所以我們?nèi)ス鹆殖悦追�，去昆明吃竹筒飯，去安徽太平吃土雞，去濟(jì)州島吃帝王蟹。我小小年紀(jì)，可是旅游所到之處，哪家店什么是特色，哪家店是百年老字號(hào)，哪家店網(wǎng)友評(píng)價(jià)高，我都會(huì)事先做足功課，弄得一清二楚。就連我們出行定住宿的酒店也是為美食服務(wù)的：距離美食街的最遠(yuǎn)距離是100米。每每回憶起走過(guò)的地方，最先想到的就是吃了什么好吃的。
我經(jīng)常想，如果能有這樣一個(gè)職業(yè)，能讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我把品嘗美食當(dāng)做工作來(lái)做該多好啊！我想來(lái)想去，終于想到了一個(gè)特別適合我的職業(yè)――上海星尚頻道吃遍東西欄目的主持人。每次看主持人做節(jié)目，都覺(jué)得他們過(guò)得好悠閑�。∶刻齑┧笤诟鞯氐拇蠼中∠�，品嘗著讓人口水連連的美食，還邊吃邊評(píng)論。這世間怎么會(huì)有這樣的好事�。∵@樣的工作就是我的夢(mèng)想��！
做夢(mèng)歸做夢(mèng)，我的'頭腦還是清醒的。我知道，在這光鮮亮麗的背后，一定有很多不為人知的辛苦。但是，辛苦怕什么，只要這份夢(mèng)想是自己追尋的，就一定會(huì)有無(wú)限的動(dòng)力去克服辛苦和困難。年輕，就愛(ài)海闊天空地做夢(mèng)。年輕，沒(méi)有什么不可以。
思緒又回來(lái)了。明天是星期一，還有很多課要預(yù)習(xí)。但現(xiàn)在的心情跟寫這篇作文以前已經(jīng)不一樣了，想到自己的夢(mèng)想，就好像增加了很多力量。
追夢(mèng)六年級(jí)作文 5
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，他們或大或小，不論是什么夢(mèng)，他們都會(huì)追夢(mèng)付出許許多多的努力，自然而然要比常人做出的努力更多�；蛟S會(huì)付出辛苦的汗水，甚至淚水。這夢(mèng)在不斷地改良、更新。漸漸地，他們被定格了，這夢(mèng)成為奮斗的目標(biāo)。小時(shí)候，在媽媽的肚子里，就受到了媽媽的熏陶。媽媽很喜歡看芭蕾舞劇，時(shí)常看得入迷。而她給我的胎教就成了那一段段舒緩、優(yōu)雅的音樂(lè)配上那足尖立在地上發(fā)出的“嗒嗒”的聲響。
從我記事開(kāi)始，我就和媽媽一起看芭蕾舞劇�？粗切┭輪T穿著漂亮額衣服，在美輪美奐的'場(chǎng)景中，隨著音樂(lè)跳起了芭蕾舞，我羨慕極了！機(jī)會(huì)終于來(lái)了！記得在二年級(jí)的時(shí)候，我被選入了藝術(shù)團(tuán)。從那時(shí)起，我便于芭蕾舞結(jié)下了緣分。正當(dāng)我沉浸在入選的喜悅中時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)，跳芭蕾舞遠(yuǎn)沒(méi)有想象的簡(jiǎn)單。一個(gè)手、腳的位置，稍不標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)就毫不生氣了。一個(gè)動(dòng)作要練上成百上千遍，可我從沒(méi)放棄過(guò)，不管嚴(yán)寒和酷暑，都能見(jiàn)到我練功的情景。每當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我仿佛是一只為芭蕾而生的天使。在云朵上、在花叢中、在湖水旁翩翩起舞。我的心正被芭蕾滋潤(rùn)，我的腿正為芭蕾舞蹈。跳得時(shí)間不再流逝，跳得地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)……考驗(yàn)我的時(shí)候到了，那是英國(guó)皇家芭蕾舞登記考試�？脊偈且晃幻绹�(guó)知名度很高的芭蕾舞專家，見(jiàn)了她，讓人有一種親切感。輪到我了，我站在教室中心，音樂(lè)響起，伴隨著歡快的節(jié)奏，我仿佛置身于音樂(lè)的童話中。我就是舞蹈中那個(gè)愛(ài)大自然的姑娘。在茂盛的森林中，蜻蜓為我伴舞，小鳥(niǎo)為我歌唱，蝴蝶與我捉迷藏。
我快樂(lè)地與動(dòng)物們采著朵朵鮮花，和它們盡情嬉戲……我情感投入地跳完了整套舞蹈；當(dāng)我行禮時(shí)，考官給我一個(gè)前所未有的微笑。我明白，我成功了！夢(mèng)想的道路上是困難坎坷的，也許我會(huì)一次次的摔倒，但是我絕對(duì)不會(huì)放棄的，直到成功的那一天。夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)真的很難，只要我們?yōu)樽穳?mèng)努力過(guò)，就足夠了。讓我們一起追夢(mèng)吧！
追夢(mèng)六年級(jí)作文 6
我有自己的夢(mèng)想，它不是成為警察守護(hù)正義，它不是成為白衣天使救死扶傷；也不是成為藝術(shù)家為世界添一處美。我的夢(mèng)想，它不華麗也不偉大。它只是成為一個(gè)作家，用文字書寫世間萬(wàn)物，感知喜怒哀樂(lè)。
小的時(shí)候，我很仰慕那些能夠沉浸在自己的世界，拿著一支筆就能幻化出很多個(gè)美麗故事的作家。心中便暗暗想：什么時(shí)候能成為一個(gè)在黑夜中點(diǎn)著燈卻樂(lè)在筆下世界的人呢？
我為我的夢(mèng)想一直在努力，十二歲時(shí)，我一個(gè)人在房間中，準(zhǔn)備好了筆和紙�？粗巴馇缋实奶鞖�，我便開(kāi)始寫作，想要寫出驚世名篇�？上�，腦子一片混沌，我并沒(méi)有什么思路，也不知道如何動(dòng)筆。想了許久，便寫下自己經(jīng)歷的趣事，寫一寫自己對(duì)待某些問(wèn)題的看法。
不知不覺(jué)中太陽(yáng)說(shuō)起了晚安，一道晚霞便是它留在人間最好的禮物。窗外風(fēng)光讓人著迷，遠(yuǎn)山朦朧，天空一片瑰麗的緋紅，飛鳥(niǎo)的影子在日暮中劃過(guò)，這難道不是“落霞與孤鶩齊飛”嗎？我深深浸在了其中。我的靈感頓時(shí)迸發(fā)出來(lái)，趕緊回到寫字臺(tái)上，筆鋒又勞碌了起來(lái)。
月亮就在遠(yuǎn)方注視著我，注視著那個(gè)透著燈光的窗戶。寫著寫著，我便趴在桌子上睡著了。一個(gè)美妙的夢(mèng)爬進(jìn)我的腦袋里，我仿佛看到了來(lái)來(lái)那坐在桌前的奮筆疾書的'背影。晨光熹微，從夢(mèng)里醒來(lái)，我起來(lái)我回憶昨天的事，雖然疲憊，但很愉悅，我知道我又離自己的夢(mèng)進(jìn)了一步。
如今，我看著那時(shí)的文章覺(jué)得十分幼稚，這時(shí)的我明白了，只有在書籍中尋找經(jīng)驗(yàn)，來(lái)提升我的文筆。此時(shí)的我，一邊在書海里徜徉，一邊筆耕不輟。也許在不久的將來(lái)我會(huì)坐在那個(gè)書桌前來(lái)完成自己的夢(mèng)想。
未來(lái)的路大霧彌漫，那霧中是平坦，是荊棘，還是萬(wàn)丈深淵，全都是未知數(shù)。但是我堅(jiān)信，我會(huì)沖破這濃霧，達(dá)到終點(diǎn)。在達(dá)到夢(mèng)想的那一刻，一切的艱辛都是美好的回憶。
鴻雁搏擊長(zhǎng)空，它的翅膀劃破青天，拂散天邊浮云；游魚(yú)穿越海洋，躍出水面，水擊三千里；我拿起筆，白紙上字字成行，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)方。
追夢(mèng)六年級(jí)作文 7
古至今，成大業(yè)者，必有志有理想有夢(mèng)想！只有夢(mèng)，才會(huì)對(duì)生活充滿愛(ài)，才會(huì)找到快樂(lè)，才會(huì)有追到夢(mèng)后的滿足感！岳飛的夢(mèng)想是精忠報(bào)國(guó)。他為了自己的夢(mèng)想付出了全部的心血，為國(guó)家訓(xùn)練出了一支勇猛無(wú)比，奮勇殺敵的岳家軍隊(duì)。戰(zhàn)場(chǎng)上，他們奮不顧身，將個(gè)人安危置之度外，誓死都要報(bào)效祖國(guó)。愛(ài)國(guó)忠將岳飛為了國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)，最后卻被奸臣秦檜所害，沒(méi)能完成自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想畫上一個(gè)完美的句號(hào)。但是，起碼他可以堅(jiān)定他說(shuō)：“我追逐了自己的夢(mèng)想�！庇腥苏f(shuō)，人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無(wú)疑問(wèn)，夢(mèng)想就是我們前進(jìn)路上的'路燈。有了這盞燈我們就不會(huì)迷路，不會(huì)氣餒，堅(jiān)定果斷地向前，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪，直達(dá)成功的彼岸。
我們都要勇敢地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，即便不是上天的寵兒，也要為自己的夢(mèng)想傾注自己的全部心血，即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們也可以自豪地說(shuō)，我已經(jīng)追逐了自己的夢(mèng)想！夢(mèng)想，它是每個(gè)人都擁有的權(quán)利。然而，在一部分人眼中，夢(mèng)想?yún)s只是一種幻想。我曾在一本書上看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)農(nóng)村女孩，她提著一籃雞蛋，她想著，太棒了，如果我將這些雞蛋賣掉了，就可以再買更多的雞蛋。雞蛋會(huì)孵出小雞，雞又會(huì)生雞蛋，蛋孵雞，雞生蛋，換了很多很多錢之后我就可以買一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。在農(nóng)場(chǎng)里我可以養(yǎng)雞，養(yǎng)牛，做一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的主人，過(guò)著幸福美滿的生活�？僧�(dāng)她想到一半時(shí)，突然被一塊石頭拌倒，她的一切夢(mèng)想都化為了泡沫幻影！由此看來(lái)，夢(mèng)想并不只是想，更重要的是去追逐夢(mèng)想。如果我們只是想，那它永遠(yuǎn)都只是空中樓閣，海市蜃樓，永遠(yuǎn)都不可能成為現(xiàn)實(shí)。擁有夢(mèng)想之后，我們?yōu)閴?mèng)想努力、奮斗，拼搏，勇敢地追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想之花縮放出最美麗的芬芳！也許夢(mèng)想并不一定能實(shí)現(xiàn)，但我們可以堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)，我已經(jīng)追逐了自己的夢(mèng)想！有夢(mèng)就追吧！
追夢(mèng)六年級(jí)作文 8
夢(mèng)想是每個(gè)人的公共財(cái)產(chǎn)。每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有權(quán)利為之奮斗。窮人之所以窮，是因?yàn)樗麄儧](méi)有勇氣和毅力為夢(mèng)想而奮斗。富人之所以富有，是因?yàn)樗麄優(yōu)閴?mèng)想而奮斗。夢(mèng)里的天堂和現(xiàn)實(shí)世界有一定的區(qū)別。
區(qū)別在于，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，無(wú)情的，自私的�，F(xiàn)實(shí)中有太多的無(wú)奈，遺憾，失望，悲傷。而夢(mèng)想屬于每一個(gè)人，屬于自己，屬于自己的天堂，屬于自己世界里的自由幻想。在這個(gè)世界上，你可以是公主，王子，甚至是國(guó)王。在這個(gè)世界上，我們有一個(gè)不羈的靈魂。我們可以在自己的國(guó)家自由玩耍，在夢(mèng)中暢游世界。
夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)有時(shí)像雙胞胎，有時(shí)像兩個(gè)敵人，有時(shí)像陌生人。夢(mèng)是虛幻的，而現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的�；糜X(jué)總是在現(xiàn)實(shí)面前低頭，就像邪惡永遠(yuǎn)壓制不了正義一樣。夢(mèng)想的世界再好，也不可能比現(xiàn)實(shí)好。既然是夢(mèng)，總會(huì)有醒來(lái)的時(shí)候。所以當(dāng)你醒來(lái)的時(shí)候，會(huì)給人一種挫敗感和失望感。有些人會(huì)會(huì)心一笑，為自己的目標(biāo)奮斗，讓夢(mèng)想成真。而有些人認(rèn)為夢(mèng)就是夢(mèng)，夢(mèng)在現(xiàn)實(shí)中是無(wú)法實(shí)現(xiàn)和超越的，所以讓自己陷入夢(mèng)里，想在夢(mèng)里沉默，而那些在夢(mèng)里沉默的人，要么爆炸，要么死亡。有日有夜，手有利弊，夢(mèng)有兩面。夢(mèng)想有時(shí)是成功的動(dòng)力，有時(shí)是把人推向地獄的劊子手。
夢(mèng)想是進(jìn)步的動(dòng)力，是成功的翅膀。
夢(mèng)有一雙天使般的翅膀，無(wú)處不在。每個(gè)人都有活在這個(gè)世界上的價(jià)值，都有一些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的'夢(mèng)想，都在追求和奮斗。追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利，追求的過(guò)程也是享受的過(guò)程。當(dāng)你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，你會(huì)感到巨大的快樂(lè)和驕傲。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，不要被問(wèn)題牽著鼻子走，要朝著夢(mèng)想前進(jìn)，讓夢(mèng)想指引你。有時(shí)候?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的最大障礙是自己。如果你熱愛(ài)戰(zhàn)斗，你就會(huì)贏。只要你為一個(gè)目標(biāo)奮斗，最后的輝煌就屬于你。
追逐夢(mèng)想，從夢(mèng)想出發(fā)，讓我們?cè)谖逍窍埋傁驂?mèng)想。
追夢(mèng)六年級(jí)作文 9
人總有各種各樣的夢(mèng)想。或許，有的人想要收集世界上所有的郵票；又或許，有點(diǎn)人想要成為一名科學(xué)家……
很多人都問(wèn)過(guò)我的夢(mèng)想。而我的回答總讓他們目瞪口呆或捧腹大笑。我——想要再次看見(jiàn)從前那個(gè)美麗的世界。
還記得小時(shí)候，我最喜歡和奶奶去乘涼，我們一起坐在椅子上，數(shù)著星星，看著月亮。不知不覺(jué)，我便陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在的夜空變得孤單了。天空中只有死氣沉沉的黑。偶爾，有那么一顆星星從云朵后鉆了出來(lái)。夜晚的天空，有一種說(shuō)不出的凄涼。
還記得小時(shí)候，我最喜歡畫天空。我喜歡天空那種純潔無(wú)暇，不帶一絲雜質(zhì)的，單純的藍(lán)。這種藍(lán)總是能讓我的心變得越發(fā)開(kāi)朗。
有時(shí)，我累了，躺在地上仰望天空，發(fā)現(xiàn)天空已不再像以前一樣單純�？罩�，有著淺淺的灰。偶爾，有一朵云彩飄過(guò)，變換著形狀。白日的天空，有一種說(shuō)不出的憂郁。
還記得小時(shí)候，我最喜歡去爬山，我喜歡山上泥土的清香。風(fēng)一吹，樹(shù)葉的`沙沙聲，知了的歌唱聲，與泥土的清香融為一體，讓我心曠神怡。
有時(shí)，去散步，深吸一口氣，卻聞到濃重的汽油味，一陣風(fēng)吹過(guò)，卻又些細(xì)沙蒙住我的眼睛，一輛摩托車急速開(kāi)過(guò)，刺耳的噪音是我不由自主地蒙住耳朵。每日的城市，有一種說(shuō)不出的憂傷。
我是多么想要再次看見(jiàn)以前那個(gè)美麗的世界啊。為了這個(gè)夢(mèng)想，我開(kāi)始慢慢地改變，我不再為節(jié)省那么微不足道的時(shí)間而踐踏草坪；不再為圖那么毫不起眼的方便而亂丟垃圾；不再為了一時(shí)的快感而乘出租車。
夢(mèng)想對(duì)我而言總是遙不可及，我的所作所為或許不會(huì)對(duì)這個(gè)已不再美麗的世界有一絲一毫的改變，人們總有著各種各樣的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就像是在大海中的一滴水那樣毫不起眼。人們可能會(huì)為了生活的優(yōu)越而繼續(xù)破壞環(huán)境……
但我決不會(huì)放棄我的夢(mèng)想，我會(huì)為了它而繼續(xù)努力。我會(huì)跟在我的夢(mèng)想身后奔跑。直到實(shí)現(xiàn)它的那一天！
追夢(mèng)六年級(jí)作文 10
我不停的奔跑，只為尋找夢(mèng)的遠(yuǎn)方。
題記
尤記得孩提，老師曾經(jīng)不止一次問(wèn)我們："孩子們，你們有夢(mèng)想嗎？夢(mèng)想，什么是夢(mèng)想呢？我們稚嫩的童聲中透露著濃濃的疑惑，大家你看看我，我看看你，一臉的不明所以。這時(shí)，老師笑著解釋道：夢(mèng)想就是你的理想，值得奮斗一生去完成的目標(biāo)，懂了嗎我們似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭，再道一聲哦！
現(xiàn)在想來(lái)，才懂得這話的深意。是呀，何謂夢(mèng)想？是初生羽翼的幼鳥(niǎo)想要搏擊長(zhǎng)空！是被壓在巖石底下的幼苗想要尋縫而出！是困在繭中的蛹蟲(chóng)想要破繭而出，自由飛翔！為何漫漫的歷史長(zhǎng)河中會(huì)出現(xiàn)鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪的故事？不錯(cuò)！是信念！是夢(mèng)想！
看，我從呱呱落地的嬰兒走過(guò)牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的幼兒，度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮、天馬行空的童年，再到如今的韶華光陽(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)的少年，我已逐漸成熟，夢(mèng)想也從原來(lái)的天馬行空變得符合實(shí)際。
很多人小時(shí)都曾說(shuō)：我長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家。但最終完成夢(mèng)想的人又有幾個(gè)呢？是什么使他們退縮了腳步，不敢大步向前奔跑，去追求夢(mèng)的遠(yuǎn)方了呢？是他們不想了嗎？不！不是！或許是因?yàn)樗麄兣铝�，怕�?huì)因?yàn)樽穳?mèng)而舍掉太多，所以他們選擇了退縮。
但這就意味著我們不應(yīng)該去追夢(mèng)，不敢去追夢(mèng)了嗎？并不是。曾聽(tīng)過(guò)一句話：生活或許會(huì)剝奪很多東西，但他絕對(duì)不會(huì)奪走你做夢(mèng)的.權(quán)利。只要你敢想，并付諸實(shí)踐，那夢(mèng)絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)空想。夢(mèng)想，并不應(yīng)該輕易被放棄，它應(yīng)該是舍棄一切也不能割舍的夢(mèng)，哪怕是一個(gè)再貧窮的人也能擁有的夢(mèng)；更是我們奮斗，努力一生去完成的終極理想！
《西部世界》的主人公迪樂(lè)說(shuō)過(guò)這樣一句話：有人選擇看到世界的殘酷，但我選擇看到這世界的美。是的，縱使這世間有太多的苦疾，可總有那夢(mèng)的遠(yuǎn)方等著你，只要我們不忘初心，才能方得始終。因?yàn)槲疑钌畹刂溃何页嗍挚杖膩?lái)到這世界，卻想去看看那湛藍(lán)的大海。因?yàn)樯畈恢皇茄矍暗钠埱�，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方！
追夢(mèng)六年級(jí)作文 11
每個(gè)人都會(huì)有各不相同的夢(mèng)想，而我們的共同之處是都會(huì)為自己的夢(mèng)想去努力，去奮斗。有時(shí)我們?yōu)榱藟?mèng)想會(huì)廢寢忘食，有時(shí)候甚至?xí)軅�，但�?dāng)我們發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的未來(lái)的成功正在向我們靠近，在向我們揮手，我們便會(huì)站起來(lái)，抖掉身上的塵土，重新振作，帶著對(duì)成功的憧憬，向我們的夢(mèng)想發(fā)起新一輪的挑戰(zhàn)。
中國(guó)的著名球星——姚明，小時(shí)候長(zhǎng)得特別快，像一根剛接受過(guò)春雨的洗禮春筍似的'直往上躥，十幾歲時(shí)就有一米八了。但是，困難也隨之而來(lái)了——他的腳太大了，在上海的市場(chǎng)里也很難找到他穿得下的鞋子。姚明的父親只能騎著單車，兜遍上海只為了找一雙鞋。小姚明看在眼里，感動(dòng)在心里。他想：我一定要好好練習(xí)籃球技術(shù)，將來(lái)加入了籃球隊(duì)就能穿上專為我定制的球鞋，不用勞煩爸爸了。
從此，姚明就發(fā)瘋似地練習(xí)，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。他是如此的專注，以至于有時(shí)到了天黑才想起回家。由于他廢寢忘食，如饑似渴地訓(xùn)練，也出于升高優(yōu)勢(shì)，他成為了同齡人中的“籃球之王”。
不久，姚明如愿以償，進(jìn)入了籃球隊(duì)，不久后成為了主力隊(duì)員。
進(jìn)入了籃球隊(duì)后，姚明有了新的目標(biāo)。他要“打”進(jìn)美
國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽的賽場(chǎng)，為團(tuán)隊(duì)贏得勝利，為中國(guó)人爭(zhēng)光。
于是，他對(duì)夢(mèng)想發(fā)起了新一輪的挑戰(zhàn)。他知道高個(gè)子球員的罰球次數(shù)比其他球員往往多許多，他就努力練習(xí)罰球技術(shù)，爭(zhēng)取每次罰球都能得到三分。他進(jìn)入了美職籃賽場(chǎng)后充分的運(yùn)用了他的身高和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，多次為球隊(duì)贏得了勝利。盡管他的腳曾經(jīng)多次受傷，但他一旦傷好了就繼續(xù)訓(xùn)練。從此，他便成為了美國(guó)職業(yè)籃球賽場(chǎng)上第一位中國(guó)球星。
每個(gè)人，只要有了一個(gè)堅(jiān)定不移且能通過(guò)實(shí)際行動(dòng)達(dá)成的夢(mèng)想以及堅(jiān)持不懈的精神，不怕艱辛，不怕挫折，只要追逐的方向是正確的，努力是持續(xù)的，就有可能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。讓我們建立自己的夢(mèng)想，開(kāi)始我們的追夢(mèng)之旅吧！
追夢(mèng)六年級(jí)作文 12
那是一片蒼綠，蒼綠的竹林，藏著一個(gè)孩子的整顆心——他要把他的夢(mèng)留在那里，直到那片青翠飄然流逝。
夢(mèng)，他向往，向往它的飄渺，向往那夢(mèng)的世界的美好。
而塵埃與清風(fēng)的丑陋舞姿，青石與死神的奸惡邪笑就離他太近太近了。他卻仍在不知疲倦地奔騰著，只為了心中已融化的夢(mèng)。
他太像恨鳥(niǎo)了。
恨鳥(niǎo)正騎著他的白馬飛馳在荒無(wú)人煙的草原上，一直向西，想著西方的那篇大峽谷——白鷹盤旋，百合齊放，還有紫煙在等著他搭救。他在孤獨(dú)中，慢慢寂寞；在寂寞中，慢慢迷失；在苦難的折磨中，慢慢變得疲倦，呆滯。他完全不像一個(gè)人了。
那孩子也正朝著西方，踏著前人的腳印，漸漸地迷失了……
冬日的贊歌因臘梅的綻放而鰲唱；春色的燦爛因綠染江山而雄壯……而他們呢？太渺小了，卻仍拍著未成數(shù)的雙翅，要飛翔。
風(fēng)肆虐地啃著大地這片令人垂涎的骨頭，他們的心在被消磨，越來(lái)越渺小了。
那竹林在顫抖，那夢(mèng)也在碎裂；大峽谷在幻滅，紫煙也漸漸地在心底模了。
恨鳥(niǎo)回去了。他懷疑了那篇峽谷，懷疑了他的紫煙。他沉淪了……
那孩子也徘徊著，她也猶豫了。
他們披著憂郁，艱難地聽(tīng)著時(shí)間從指尖劃過(guò)的聲音……
恨鳥(niǎo)失去的太多太多了，他變得幾乎一無(wú)所有。只有白馬是他的'唯一依靠，他的夢(mèng)是他的唯一財(cái)產(chǎn)。特又一次堅(jiān)毅而又孤獨(dú)地騎上了白馬，向著西方奔馳，向著他的心的方向，沉淪地尋找。
那孩子也再一次滿懷信心地踏上了征途去尋找他的那一片綠色——像竹一樣地高風(fēng)亮節(jié)。
披荊斬棘，踏破風(fēng)雪。他們終于找到了，沒(méi)有再回來(lái)。
原來(lái)恨鳥(niǎo)一直追逐著一輪虛無(wú)的紅日——紫煙，白鷹、百合永遠(yuǎn)藏在他的他的心里。他沒(méi)有后悔，之是流下了心酸而又堅(jiān)毅的淚水。
那孩子浸沒(méi)在了蒼綠蒼綠的竹林里，摘下了幾片葉子，頭也不回地離開(kāi)了。他要把他的夢(mèng)留在那里，直到那片青翠飄然消逝。
夢(mèng)，追夢(mèng)……
追夢(mèng)六年級(jí)作文 13
一顆種子，從它埋進(jìn)土里的那一刻起，它未曾想到自己長(zhǎng)大后將是一棵可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)。或許它一開(kāi)始的夢(mèng)并不是成為一棵樹(shù)，它有它的夢(mèng)想，它內(nèi)心的世界 。
那么作為中學(xué)生的我們，都會(huì)有自己的夢(mèng)想，或許，有人會(huì)覺(jué)得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想哪有那么容易，可你不想想，夢(mèng)想不去實(shí)現(xiàn)你怎么能完成你的使命，哪怕夢(mèng)想理你多遙遠(yuǎn)，只要你踏出心里那個(gè)門檻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)；在這人生大道上，并沒(méi)自己想的那么困難，當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)者與你旗幟相對(duì)時(shí)，哪怕是敗了，你也是成功者，至少你戰(zhàn)勝了自己 。
別人可以屢戰(zhàn)屢敗[注: 屢：多次。多次打仗多次失敗。]，但是他屢敗屢戰(zhàn)，那是他有嘗試失敗的勇氣和備戰(zhàn)的信心。在嘗試多次失敗后使他更堅(jiān)強(qiáng)。失敗并不可怕，可怕的.是失敗后不敢面對(duì)不敢承擔(dān)失敗的責(zé)任。有一個(gè)世界，有三種人，那就是商人.窮人和小偷，商人說(shuō)；我年輕時(shí)啊，努力讀書，后來(lái)學(xué)的是經(jīng)商科，現(xiàn)在夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了，可現(xiàn)在我天天不開(kāi)心，我夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，為什么還是不高興啊、窮人說(shuō)；我小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)，還談什么夢(mèng)想啊，天天頭朝地背朝天，這一生也就這樣過(guò)來(lái)了 。
小偷說(shuō)；我高中沒(méi)完就出來(lái)了，后來(lái)就因?yàn)闆](méi)錢，就去行竊，罰也罰了，罪也受了，我很后悔，當(dāng)初我一直想做一個(gè)好學(xué)生，將來(lái)有一份好的工作，就因?yàn)樨澩?.......毀了自己......這三種人會(huì)不會(huì)將來(lái)的你，誰(shuí)都不知道，從現(xiàn)在起，執(zhí)行眼前的任務(wù)，那就是好好讀書，不管你將來(lái)是不是 有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，你都要去面
對(duì)的。在這人生大道上，相信自己，不管對(duì)了還是錯(cuò)了，主要是錯(cuò)了及時(shí)回頭，走自己的路讓別人說(shuō)去吧�，F(xiàn)在那些輟學(xué)的同學(xué)們，回到當(dāng)初，繼續(xù)追尋你的夢(mèng)吧，無(wú)數(shù)個(gè)同胞在呼喚你們，父母需要你，祖國(guó)也需要你，不要在那徘徊了，追回你的夢(mèng)想吧，哪怕是做那一顆種子，那顆種子也有自己的所用之處，隨著種子生根....發(fā)芽.....結(jié)果..吧。
追夢(mèng)六年級(jí)作文 14
人生有夢(mèng)，一生追夢(mèng)。
小時(shí)候生活在甜蜜的港灣，天真淘氣的我常一個(gè)人蹲在青色的葡萄架下，眼巴巴地望著滿樹(shù)的葡萄花，夢(mèng)想著它一下子結(jié)出許多美味的紫色葡萄，然后自己一個(gè)人摘下滿樹(shù)的葡萄。兒時(shí)的夢(mèng)是紫色的，充滿了天真、幻想。
小學(xué)五年級(jí)，語(yǔ)文課上老師問(wèn)我們夢(mèng)想是什么，我說(shuō)夢(mèng)想長(zhǎng)大后像爸爸做一位解放軍戰(zhàn)士，也想像媽媽一樣成為一名光榮的人民教師，還想做科學(xué)家……老師欣慰地笑了。少年的我自信而堅(jiān)強(qiáng)，總想著努力和超越，夢(mèng)想的天空異彩紛呈，明黃閃亮。
步入初中，特別是駛進(jìn)初三的港灣，我夢(mèng)想的天空蒙上了一層灰色。記得有一節(jié)物理課，老師上一節(jié)關(guān)于電路圖的課，我的心立即怦怦直跳，因?yàn)樽约菏亲畈粫?huì)電路圖的，老師上課幾乎要把我們中間同學(xué)都點(diǎn)到的。越怕的事就越會(huì)到來(lái)，果如其言，物理老師終究點(diǎn)到了我，我頓時(shí)毛骨悚然，腿直哆嗦，面對(duì)著電路圖、串來(lái)串去的導(dǎo)線，腦子一片空白，實(shí)在無(wú)從下爪，結(jié)果可想而知，迎來(lái)的是老師的一頓批評(píng)：“你怎么搞的'，這么簡(jiǎn)單的連接都不會(huì)，白學(xué)物理了！”面對(duì)著老師的批評(píng)、同學(xué)的嘲笑，眼前一片昏暗。接下來(lái)幾天的物理課，嚇得頭都不敢抬，更別談考試成績(jī)了。我變得很迷茫，也很彷徨。
班主任知道了我的情況，和我親切談話，幫我分析現(xiàn)狀，給我鼓勁加油，讓灰暗的天空出現(xiàn)了一點(diǎn)亮光�，F(xiàn)在我已意識(shí)到自己的不足，重新樹(shù)立學(xué)好物理的信心。在課堂上不錯(cuò)過(guò)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做好物理筆記，課后背好基本概念定理，每天爭(zhēng)取抽半個(gè)小時(shí)做與電路有關(guān)的物理題�，F(xiàn)在的我好像覺(jué)得物理課也并不那么難熬了，物理老師也比以前親切了。我好像又找回了自信，夢(mèng)里的天空到處飄著七彩的風(fēng)箏。
花開(kāi)不是為了花落，而是為了開(kāi)得更加燦爛奪目。青春要有激情，年輕要有夢(mèng)想，莫嘆前路迷茫，將心燈燃起，在黑暗中找到方向，朝自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)！
逐夢(mèng)而生，因夢(mèng)而美，青春有夢(mèng)，夢(mèng)想天開(kāi)！
追夢(mèng)六年級(jí)作文 15
古至今，成大業(yè)者，必有志有理想有夢(mèng)想！只有夢(mèng)，才會(huì)對(duì)生活充滿愛(ài)，才會(huì)找到快樂(lè)，才會(huì)有追到夢(mèng)后的滿足感！
岳飛的夢(mèng)想是精忠報(bào)國(guó)。他為了自己的夢(mèng)想付出了全部的心血，為國(guó)家訓(xùn)練出了一支勇猛無(wú)比，奮勇殺敵的岳家軍隊(duì)。戰(zhàn)場(chǎng)上，他們奮不顧身，將個(gè)人安危置之度外，誓死都要報(bào)效祖國(guó)。愛(ài)國(guó)忠將岳飛為了國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)，最后卻被奸臣秦檜所害，沒(méi)能完成自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想畫上一個(gè)完美的句號(hào)。但是，起碼他能夠堅(jiān)定他說(shuō)：“我追逐了自己的夢(mèng)想�！�
有人說(shuō)，人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無(wú)疑問(wèn)，夢(mèng)想就是我們前進(jìn)路上的路燈。有了這盞燈我們就不會(huì)迷路，不會(huì)氣餒，堅(jiān)定果斷地向前，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪，直達(dá)成功的彼岸。
我們都要勇敢地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，即便不是上天的寵兒，也要為自己的夢(mèng)想傾注自己的'全部心血，即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們也能夠自豪地說(shuō)，我已經(jīng)追逐了自己的夢(mèng)想！
夢(mèng)想，它是每個(gè)人都擁有的權(quán)利。然而，在一部分人眼中，夢(mèng)想?yún)s只是一種幻想。
我曾在一本書上看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)農(nóng)村女孩，她提著一籃雞蛋，她想著，太棒了，如果我將這些雞蛋賣掉了，就能夠再買更多的雞蛋。雞蛋會(huì)孵出小雞，雞又會(huì)生雞蛋，蛋孵雞，雞生蛋，換了很多很多錢之后我就能夠買一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。在農(nóng)場(chǎng)里我能夠養(yǎng)雞，養(yǎng)牛，做一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的主人，過(guò)著幸福美滿的生活。可當(dāng)她想到一半時(shí)，突然被一塊石頭拌倒，她的一切夢(mèng)想都化為了泡沫幻影！
由此看來(lái)，夢(mèng)想并不只是想，更重要的是去追逐夢(mèng)想。如果我們只是想，那它永久都只是空中樓閣，海市蜃樓，永久都不可能成為現(xiàn)實(shí)。
擁有夢(mèng)想之后，我們?yōu)閴?mèng)想努力、奮斗，拼搏，勇敢地追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想之花縮放出最秀麗的芬芳！
也許夢(mèng)想并不務(wù)必能實(shí)現(xiàn)，但我們能夠堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)，我已經(jīng)追逐了自己的夢(mèng)想！
有夢(mèng)就追吧！
追夢(mèng)六年級(jí)作文 16
一顆種子，從它埋進(jìn)土里的那一刻起，它未曾想到自己長(zhǎng)大后將是一棵可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)�；蛟S它一開(kāi)始的夢(mèng)并不是成為一棵樹(shù)，它有它的夢(mèng)想，它內(nèi)心的世界。
那么作為中學(xué)生的我們，都會(huì)有自己的夢(mèng)想，或許，有人會(huì)覺(jué)得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想哪有那么容易，可你不想想，夢(mèng)想不去實(shí)現(xiàn)你怎么能完成你的使命，哪怕夢(mèng)想理你多遙遠(yuǎn)，只要你踏出心里那個(gè)門檻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)；在這人生大道上，并沒(méi)自己想的那么困難，當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)者與你旗幟相對(duì)時(shí)，哪怕是敗了，你也是成功者，至少你戰(zhàn)勝了自己。
別人可以屢戰(zhàn)屢敗[注:屢：多次。多次打仗多次失敗。]，但是他屢敗屢戰(zhàn)，那是他有嘗試失敗的.勇氣和備戰(zhàn)的信心。在嘗試多次失敗后使他更堅(jiān)強(qiáng)。失敗并不可怕，可怕的是失敗后不敢面對(duì)不敢承擔(dān)失敗的責(zé)任。有一個(gè)世界，有三種人，那就是商人。窮人和小偷，商人說(shuō)；我年輕時(shí)啊，努力讀書，后來(lái)學(xué)的是經(jīng)商科，現(xiàn)在夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了，可現(xiàn)在我天天不開(kāi)心，我夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，為什么還是不高興啊、窮人說(shuō)；我小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)，還談什么夢(mèng)想啊，天天頭朝地背朝天，這一生也就這樣過(guò)來(lái)了。
小偷說(shuō)；我高中沒(méi)完就出來(lái)了，后來(lái)就因?yàn)闆](méi)錢，就去行竊，罰也罰了，罪也受了，我很后悔，當(dāng)初我一直想做一個(gè)好學(xué)生，將來(lái)有一份好的工作，就因?yàn)樨澩妗?。.。.。.毀了自己。.。.。.這三種人會(huì)不會(huì)將來(lái)的你，誰(shuí)都不知道，從現(xiàn)在起，執(zhí)行眼前的任務(wù)，那就是好好讀書，不管你將來(lái)是不是有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，你都要去面
對(duì)的。在這人生大道上，相信自己，不管對(duì)了還是錯(cuò)了，主要是錯(cuò)了及時(shí)回頭，走自己的路讓別人說(shuō)去吧。現(xiàn)在那些輟學(xué)的同學(xué)們，回到當(dāng)初，繼續(xù)追尋你的夢(mèng)吧，無(wú)數(shù)個(gè)同胞在呼喚你們，父母需要你，祖國(guó)也需要你，不要在那徘徊了，追回你的夢(mèng)想吧，哪怕是做那一顆種子，那顆種子也有自己的所用之處，隨著種子生根。.。.發(fā)芽。.。.。結(jié)果。.吧。
追夢(mèng)六年級(jí)作文 17
有時(shí)候，夢(mèng)想在一瞬間“開(kāi)花”，綻放得宛若銀河，可追逐夢(mèng)想的路不是那么容易通過(guò)，堅(jiān)持比勇氣更來(lái)之不易。
幾年前的一場(chǎng)朗誦表演徹底激起我的興趣，有一股莫名其妙的勁兒鼓舞著我，讓我懇求媽媽帶我去培訓(xùn)朗誦。現(xiàn)在回想起我下定決心的模樣還是覺(jué)得傻乎乎的。
教室里烏泱泱坐滿了小朋友們，“好，下面我們每個(gè)人上臺(tái)自我介紹，并附上一小段才藝展示。來(lái)，我們從這個(gè)小朋友開(kāi)始。”仇老師和顏悅色地說(shuō)道。我看向她手指的方向，再看看空落落的.兩邊，第一個(gè)居然就是我！我被老師牽到舞臺(tái)上，我小小的個(gè)子站在偌大的舞臺(tái)上，汗水不斷地從手心沁出，“砰”的一聲，我腿軟到癱坐在地上。霎時(shí)，臺(tái)下響起了一陣哄笑，我很無(wú)助。老師帶領(lǐng)同學(xué)們鼓掌來(lái)鼓勵(lì)我，我強(qiáng)忍淚水完成了我的發(fā)言。
這一次，我心理受到了小創(chuàng)傷，但是“人從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”一直是我的座右銘。之后的每一天，太陽(yáng)剛升起，微微綻放光芒，我就在鏡子前一遍一遍地練習(xí)；在夜晚，月亮和星星們陪著我堅(jiān)持不懈地一遍又一遍練習(xí)。
是金子總會(huì)發(fā)光的，日復(fù)一日的堅(jiān)持總會(huì)有所收獲的。在朗誦比賽中，我以九十八點(diǎn)五的好成績(jī)一騎絕塵，上臺(tái)發(fā)言表演也不再怯場(chǎng)了。要想高人一等就要付出千倍萬(wàn)倍的努力，一定不要因?yàn)槔щy而放棄。我一直這樣鼓勵(lì)自己。
“大家好，我是今天的主持人……”轉(zhuǎn)眼間，我從小屁孩轉(zhuǎn)變到了小屁孩眼中的大姐姐。通過(guò)公投也成為校廣播站站長(zhǎng)，此等殊榮總是引來(lái)同學(xué)們的好奇心，他們常常問(wèn)我：“你是如何做到的？”我會(huì)心一笑，回答道：“我們總覺(jué)得夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲覀儾蛔穳?mèng)。手可摘星辰，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想關(guān)鍵在于堅(jiān)持，既然做出了選擇，就應(yīng)該義無(wú)反顧地踏上追逐夢(mèng)想的路！”
有時(shí)候，夢(mèng)想也會(huì)在一瞬間“結(jié)果”，它是宛若銀河一般的存在，但不會(huì)遙不可及，堅(jiān)持夢(mèng)想付諸努力，終會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那燦爛的銀河也將會(huì)屬于你！
追夢(mèng)六年級(jí)作文 18
在我窗前，有一瓶水，上面插著一片葉子，那是一片有夢(mèng)想的葉子，那么，這片葉子屬于誰(shuí)呢？它當(dāng)然是屬于綠蘿的！
綠蘿，是多么普通，多么常見(jiàn)的植物。這是我剛開(kāi)始對(duì)綠蘿的看法�？梢淮闻既坏陌l(fā)現(xiàn)，竟讓我對(duì)綠蘿肅然起敬。
那天，我的腦海里突然產(chǎn)生了一個(gè)新想法—要不，我也養(yǎng)點(diǎn)綠蘿吧。隨著這個(gè)想法的萌生，我走到綠蘿旁，左顧右盼，卻無(wú)從下手。我想，要不摘一片葉子吧，如果它不能活，讓掉也無(wú)所謂。隨后，我便摘了一片較小的葉子插入瓶中。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有抱多大的希望�？蓻](méi)想到的'是，幾天后，它竟然依舊生機(jī)盎然地生長(zhǎng)著。我隨手把它拿起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)它葉莖的最底部，有一股細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線。隨后，我立即把它插回瓶中，發(fā)現(xiàn)絲線有一股分成了三股，再拿起來(lái)，它們又合為了一股。這一發(fā)現(xiàn)令我驚奇不已。我想，是什么力量使它堅(jiān)強(qiáng)不屈呢？
當(dāng)天下午，我盯著綠蘿發(fā)起愣來(lái)，突然，我想到我上午的一個(gè)問(wèn)題--是什么力量使它堅(jiān)強(qiáng)不屈呢？我認(rèn)為，它一定有著自己宏偉的夢(mèng)想—那就是努力生長(zhǎng)，將來(lái)也成為擁有一根墨綠色、又細(xì)又長(zhǎng)的莖的偉大的綠蘿。
綠蘿，它有著白楊那不擇環(huán)境、隨遇而安的性格；有著楊柳那婀娜柔軟、亭亭玉立的身姿；有著荷花那出淤泥而不染、濯清漣而不妖的特點(diǎn)……
綠蘿，雖如小草般平凡，可它有自己的夢(mèng)想，在平凡的人，有毅力、有勇氣、有恒心，都可以實(shí)現(xiàn)專屬于自己的夢(mèng)想。
綠蘿，一個(gè)“熱血男兒”，拿出了它那份敢于拼搏的勇氣，它用自己那份勇氣，去追逐，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
綠蘿，它正拼命生長(zhǎng)，它的葉子已經(jīng)是原來(lái)的兩倍，因?yàn)樗胱屗摹白訉O后代”知道，想讓全世界知道：它成功了，它真的成功了！
綠蘿，它不像社會(huì)的一些人，成天無(wú)所事事，而它卻懂得珍惜屬于他的每一寸光陰，不虛度自己的青春年華。
綠蘿！追逐吧！奔跑吧！夢(mèng)想在前方等著你！
追夢(mèng)六年級(jí)作文 19
你無(wú)法選擇你的生長(zhǎng)環(huán)境，但只要心中有夢(mèng)，迎著夢(mèng)，便可以改變你的所有不幸。
——題記
一個(gè)綠茵茵的山坡上，青草遍地，在那放眼綠色的之間，紅色、黃色、白色、紫色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴著綠色的大地。微風(fēng)掠過(guò)，你似乎能聞到草的清香，而眼前似乎能看見(jiàn)花的色彩�？赡阍脒^(guò)，在那滿山綠色之前，曾是一片荒涼。
幾十年前，那個(gè)偏僻的山坡上，風(fēng)沙彌漫。
風(fēng)沙之中，在黃土覆蓋的地面上，有一棵巨大的枯木。生命的奇跡就發(fā)生在一棵枯木旁。那顆種子，不知是誰(shuí)遺失在此處。不知不覺(jué)的，被泥土吞沒(méi)，小種子沒(méi)入無(wú)邊黑暗。
種子在黑暗中，緊緊地蜷縮在狹小的空間里。當(dāng)它感覺(jué)整整幾天都沒(méi)有水分進(jìn)入自己的身體中時(shí)，他明白了應(yīng)該靠自己。種子想：既然土壤里沒(méi)有足夠的水分，我只能自己制造養(yǎng)分和水分。于是，種子一天天努力地制造養(yǎng)分，努力讓自己小小的身軀掙脫堅(jiān)硬的種皮。
我要發(fā)芽！種子心想。
直到有一天，種子的根須觸碰到了土壤。這讓種子的信心倍增。不知又過(guò)了幾日，種子在恍惚中看到了一絲微光，它用小芽輕輕碰了碰頂上的泥土，一束奇異的光照了下來(lái)，照亮了它的身軀。這光不同于種子夢(mèng)里的'陽(yáng)光，不是這么明亮，而且有些渾濁。那畢竟是夢(mèng)。種子這樣安慰自己。它向外探了探身，探出了泥土，第一次上到地面上的它吃了一驚，這和它夢(mèng)中美好的場(chǎng)景截然不同，種子很傷心，覺(jué)得自己白費(fèi)了努力。但是，他很快就振作起來(lái)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
種子依然每天努力長(zhǎng)大，并沒(méi)有被這風(fēng)沙肆虐的環(huán)境擊倒。
我要開(kāi)花！種子心想。
一年后，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。在這巨大的枯木旁，倚著一株鮮艷的小花。從此以后，一個(gè)個(gè)生命的奇跡從這山坡上誕生，風(fēng)沙彌漫的山坡變得郁郁蔥蔥。
所有的花草都懷念著這顆不懼困難的小花，每天用花草的清香來(lái)表示它們真摯的謝意。
追夢(mèng)六年級(jí)作文 20
侯志慧的奧運(yùn)之路，是一條不凡的坎坷奧運(yùn)之路，在這條路上，時(shí)而平坦，時(shí)而坎坷，還有許許多多的荊棘刺傷她，她卻毫不在乎，因?yàn)樗兴膲?mèng)想。
在這屆奧運(yùn)會(huì)中，侯志慧以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)為中國(guó)奧運(yùn)代表團(tuán)獲得了女子49公斤級(jí)的舉重冠軍，抓舉94公斤，挺舉116公斤，總成績(jī)210公斤創(chuàng)造了奧運(yùn)會(huì)的新紀(jì)錄，為中國(guó)代表團(tuán)拿下東京奧運(yùn)會(huì)的第二枚金牌。
在比賽中，抓舉是侯志慧的強(qiáng)項(xiàng)，只見(jiàn)她兩手的握距非常寬，從手部開(kāi)始發(fā)力，一直傳到胳膊和身體的核心，整個(gè)身體隨著她那堅(jiān)定的眼神和意志而散發(fā)出一股力量，那看起來(lái)很重的杠鈴，一下就被她抓舉過(guò)了頭頂，她的身體隨之蹲了下去，調(diào)整好力量后，身體穩(wěn)穩(wěn)地站了起來(lái)，站得很直，自信滿滿的樣子。
之后便是挺舉，她挺舉的雙手握距依然很寬，集中核心力量蓄勢(shì)待發(fā)，兩只手緊緊抓住杠鈴扛到肩上，整個(gè)人隨著杠鈴的重量蹲了下去，她迅速調(diào)整好力量，一只腳往后一蹬，堅(jiān)定不移的把杠鈴舉過(guò)了頭頂，蹬在后面的那只腳，同時(shí)向前邁一步，她志在必得，非常穩(wěn)健地站了起來(lái)，她，成功了！
她不平凡的奧運(yùn)之路，一條漫長(zhǎng)的舉重之路，離不開(kāi)她要強(qiáng)的自尊心和為國(guó)爭(zhēng)光的理想。小時(shí)候的'侯志慧是一個(gè)留守兒童，出生在一個(gè)鄉(xiāng)村里，2008年的一天，學(xué)校舉行的中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她的天賦被啟蒙教練李志平發(fā)現(xiàn)，于是走上了舉重之路。她平時(shí)練習(xí)舉重時(shí)非�？炭啵谥蟮谋荣愔幸踩〉昧艘恍┓浅３錾某煽�(jī)，給她帶來(lái)了很大的動(dòng)力和信心�？删驮�2016年里約奧運(yùn)會(huì)時(shí)，因身體受傷和一些外在因素不能參加奧運(yùn)會(huì)，留給她的只有遺憾。但她依然沒(méi)有放棄這條舉重之路，而是更加刻苦地投入訓(xùn)練，憑借著她的韌勁和實(shí)力，打破了她的奧運(yùn)記錄，并在東京圓了她的奧運(yùn)夢(mèng)！
我為她那“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的意志點(diǎn)贊和佩服！而她舉起的不僅僅是她的理想，更是強(qiáng)大的中國(guó)力量！
追夢(mèng)六年級(jí)作文 21
每個(gè)人都有一個(gè)值得去追逐的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想可能相同，也有可能不同。在人生的不同階段，隨著人的心境的不斷改變，所追逐的夢(mèng)想可能會(huì)有所不同。我想在絕大多數(shù)人的小時(shí)候，可能都有一個(gè)當(dāng)頂天立地的大英雄的夢(mèng)，可以飛天遁地，消滅所有的邪惡勢(shì)力�，F(xiàn)在回想起來(lái)，所有人估計(jì)都會(huì)為自己小時(shí)候的天真搖頭嘆氣，覺(jué)得那個(gè)時(shí)候的自己實(shí)在太傻了，在這時(shí)的我們，心里的夢(mèng)已經(jīng)不再是當(dāng)初那傻的可愛(ài)永不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，而成為被現(xiàn)實(shí)的浪濤所拍擊的實(shí)際的夢(mèng)。
如今的我們，所追逐的那些實(shí)際的夢(mèng)無(wú)非就是考上一所名牌大學(xué)可以找到一份好工作來(lái)養(yǎng)家糊口，或是成為一個(gè)明星，或是其他。為了這些夢(mèng)想，在追逐途上我們可能會(huì)跌倒很多次，但卻一直努力著。就比如說(shuō)現(xiàn)在的我，正在為了高考而努力，盡管我才剛剛邁進(jìn)高中的校門，但為了減少以后所能遇到的磕磕碰碰，我只能不斷努力，以期一個(gè)美好的未來(lái)，自己的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。
但也有不少人在追夢(mèng)途上迷失了方向，不知道自己所追逐的夢(mèng)是否正確，是否屬于自己。這時(shí)的他們，就好像站在一條漆黑的路上，前方彌漫著一片白色的迷霧，朦朧了他們的實(shí)現(xiàn)，不知道踏過(guò)去，是滿地的荊棘，還是一條光明大道。我以前也曾經(jīng)迷茫過(guò)，不知道自己想追逐名牌大學(xué)的夢(mèng)是否正確，擁有同一夢(mèng)想的人有很多，其中不乏有許多比我優(yōu)秀的人才，我能趕上他們的腳步實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想嗎？以前的我不知答案，但現(xiàn)在的我已經(jīng)想通了，夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)已經(jīng)不是我要擔(dān)心了，因?yàn)樗菈?mèng)想，有著不可預(yù)知性，只要自己努力了，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的概率會(huì)大大增加，但如果是每天“杞人憂天”，覺(jué)得自己的夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，為此所付出的努力甚少，縱使天姿綽約，也無(wú)法逃過(guò)夢(mèng)想破滅的事實(shí)�？傊灰冻雠�，就算達(dá)不到當(dāng)初的目標(biāo)，也會(huì)獲取相應(yīng)的成功。
作為追夢(mèng)者的我們，只要堅(jiān)持心中的信念，堅(jiān)持不懈地努力，我相信，總會(huì)有一天，夢(mèng)想成真！
追夢(mèng)六年級(jí)作文 22
頭上是一望無(wú)際的碧藍(lán)天空，高高的蒼穹之上是幾縷稀稀疏疏的浮云，再遠(yuǎn)一些的天空中，一團(tuán)雪白的厚厚實(shí)實(shí)的云把原本刺眼的太陽(yáng)包裹、纏繞的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。地上是高低起伏的草地，不論平坦與否，都生著一棵棵碧綠碧綠的小草，而遠(yuǎn)處的草就顯得枯黃衰敗了。草地旁邊是一片波光粼粼的小湖，清澈見(jiàn)底的湖水環(huán)抱著一個(gè)小島——小到只能蓋一座亭子。湖邊有一棵顆蒼翠茂盛的'樹(shù)，在風(fēng)中搖曳著、舞動(dòng)著……多么美的景致啊!可是令人欲哭無(wú)淚的是，我雖然去過(guò)這片風(fēng)光優(yōu)美的大草甸，卻不知道來(lái)往的路線!唉，它只能在我的記憶中出現(xiàn)了……
“兒子,下午你想去哪兒啊?”媽媽一邊化妝一邊問(wèn)道。不知怎的，我突然回憶起那片大草地來(lái)�！皨寢專潜贝髽�?qū)Π队袀�(gè)彎道，順著哪條路走，前面……”我開(kāi)始比手劃腳地描繪起那個(gè)地方來(lái)。“我叫它雙塔廣場(chǎng)，或者迎賓廣場(chǎng)。”媽媽問(wèn)道：“那你確定在那兒?jiǎn)?”“不確定�！蔽蚁肓讼�，說(shuō)，“不過(guò)在那里可以看到一條河，我覺(jué)得是須江�！眿寢屄�(tīng)了，便沒(méi)再說(shuō)什么。一會(huì)兒后，我們便出發(fā)了。
汽車奔馳在靜謐的江濱大道上，我的雙眼飛快地掃視著江畔，雖然始終沒(méi)有看見(jiàn)迎賓廣場(chǎng)，但那片記憶卻在我的腦海中逐漸浮現(xiàn)出來(lái)……“兒子，我們別找了吧。”汽車跑了挺久，卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，媽媽只好說(shuō)道�！昂冒��！蔽抑缓眯挠胁桓实卮饝�(yīng)了，“可那片草地明明應(yīng)該在須江邊的呀!”“哦!”爸爸一拍腦袋，似乎想到了什么，與此同時(shí)媽媽也開(kāi)口道：“貝林醫(yī)院下面!”我立即轉(zhuǎn)悲為喜。我們又行了許久，終于再次來(lái)到郊區(qū)。我雙眼死死的盯著路邊，生怕錯(cuò)過(guò)了什么。忽然，爸爸叫道：“到了到了!”我一看路邊，一塊鐵牌上亮閃閃地鍍著幾個(gè)字：迎賓廣場(chǎng)!……
我想，我不僅只是找到了一片大草地，更是尋回了一片珍貴的記憶!
追夢(mèng)六年級(jí)作文 23
月光在山頭攀爬，灑落一地幽幽的縞白，對(duì)手揚(yáng)起嘴角，縱起的鼻頭折疊著嘲弄與不屑，再次動(dòng)搖我的內(nèi)心。走在回家的小徑，懸在頭頂?shù)男切趋龅瓱o(wú)光，道旁的路燈忽明忽暗，一切失去了生機(jī)與活力……
“節(jié)奏把握不好，指法不夠嫻熟，你落選了”。裁判的話縈繞在我的腦海間，揮之不去。指針拖著疲憊的身軀停在12點(diǎn)，昏黃的燈光下，我再次翻動(dòng)歌譜，手中的吉他雜亂地響著，心里卻一直在想著比賽的細(xì)節(jié)：如果能注意到那個(gè)細(xì)節(jié)，如果對(duì)那個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)再多練習(xí)幾遍，如果再細(xì)心一點(diǎn)……眼淚附著在眼眶，不忍掉落。
門口的腳步聲不斷徘徊，我聽(tīng)到了猶豫、躊躇、不知所措，最終，她還是推開(kāi)門走了進(jìn)來(lái)，“孩子，這次失敗暴露的不只是缺點(diǎn)，更是你前進(jìn)的指路標(biāo)�！笨粗鴭寢屨J(rèn)真的表情，我的眼淚終于滴下來(lái)，洇濕了歌譜，但不再是自責(zé)、悲痛，而是被理解的味道。
重新拾起扔在一旁的吉他，靜下心，注意力集中在掌心間，左手按著和弦巧妙的變化，腦海中回憶著老師教的指法，右手則穩(wěn)定地重復(fù)撥弦，自上而下、不急不緩、從容奮進(jìn)，身體伴著音樂(lè)輕輕晃動(dòng)，左右搖擺，每一個(gè)音符從琴頸出發(fā)，傳入音孔，在共鳴箱內(nèi)相互碰撞，讓聲音慢慢流出，實(shí)中帶虛，柔中帶剛……
清晨，別人還在與周公談夢(mèng)，我已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)擊弦；傍晚，別人疲憊地告別夕陽(yáng)，我卻還在學(xué)習(xí)裝飾音。
日復(fù)一日，我用吉他演奏秋日的猗猗之蘭，彈唱新季節(jié)的序曲。
再次登臺(tái)那天，我改變以往保守的平坐式，采用更加激動(dòng)人心的站姿，閉上雙眼，深呼一口氣，背著心愛(ài)的吉他，挺直胸膛，面對(duì)臺(tái)下觀眾，我的.身體舞動(dòng)著，情感交織著，勁爆的音樂(lè)與動(dòng)人的歌喉在空中盤旋飛舞，我成了歌中的佳人，演奏著青春的清籟……
驀然發(fā)現(xiàn)，我在意的、喜歡的，是一路追夢(mèng)的青春。掌聲？微笑？那不是別人的饋贈(zèng)，而是自我的獎(jiǎng)賞。
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