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        記敘文的作文

        時(shí)間:2025-05-28 07:22:41 記敘文 我要投稿

        記敘文的作文匯編五篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的記敘文的作文5篇,歡迎大家分享。

        記敘文的作文匯編五篇

        記敘文的作文 篇1

          寒假已經(jīng)過(guò)去了,在寒假里最有意義的一天就是初四啦!先不告訴你為什么,看完后就自然會(huì)懂的。

          好無(wú)聊呀,哥哥和爸爸又在看籃球。由于沒(méi)事干所有人都在看籃球,這籃球賽到底有什么好看呀?“去花園里進(jìn)行一場(chǎng)“羽毛球爭(zhēng)霸賽”,怎么樣?”“好哇!”那些球迷們居然會(huì)放下球賽來(lái)參加真有點(diǎn)不可思議。

          一來(lái)到花園激烈的比賽便拉開(kāi)序幕。我的.第一個(gè)對(duì)手是媽媽?zhuān)瑡寢尩那蚣疾凰惴浅8。剛開(kāi)始我有一點(diǎn)輕敵,可是打了幾個(gè)球才知道不能太輕敵,因?yàn)閶寢尩那蛳耖L(zhǎng)了眼睛,非常多次打到我身上,讓我措手不及。在中場(chǎng)休息時(shí),我趕快總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。

          下半場(chǎng)開(kāi)始時(shí),媽媽比我多3分,我緊張得手心里直冒冷汗而媽媽的臉上洋溢著勝利者的微笑。為了贏回那三分,我又是挑球又是斜球,跑得我滿(mǎn)頭大汗,總算把那⒊分贏回來(lái)了。離結(jié)束只有⒌分鐘了,在最后時(shí)刻,我的一個(gè)斜球擊敗了對(duì)手媽媽。

          我高興得手舞足蹈,可是哥哥卻給我潑冷水說(shuō):“你笑起來(lái)的樣子非常難看噢!”“哼,我寧愿做難看的勝利者,也不原做好看的失敗者!蔽摇盎鼐础绷怂痪洹?墒堑诙䝼(gè)對(duì)手非常強(qiáng)——是自稱(chēng)“家庭球類(lèi)冠軍”的爸爸。果真不出我的意料,我成了失敗者。是被爸爸的拿手好戲————“扣球”給打敗的。成了失敗者當(dāng)然只有看的份嘍,我一邊看一邊琢磨誰(shuí)會(huì)成冠軍。呵,又不出我的意料——爸爸成了冠軍。

          怎么樣初四是非常有意義的吧,既讓球技提高了,又鍛煉了身體。

        記敘文的作文 篇2

          我領(lǐng)略過(guò)雄偉壯觀的三峽大壩,也欣賞過(guò)甲天下的桂林山水,曾經(jīng)對(duì)長(zhǎng)沙的世界之窗流連往返。但在我的心目中,實(shí)驗(yàn)小學(xué)卻是一道最美的風(fēng)景。因?yàn)檫@里是求知的殿堂,知識(shí)的港灣,成才的搖籃。

          每天清晨我身背書(shū)包充滿(mǎn)激情和同學(xué)們一道跨進(jìn)校園的大門(mén)時(shí),美麗的校園鮮花絢麗,綠樹(shù)掩映,沐浴在和煦的陽(yáng)光之中。新修的塑料跑道尤其醒目,它是全校師生辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,凝結(jié)了實(shí)小師生的心血。它象一個(gè)老人,見(jiàn)證了實(shí)小艱苦辦學(xué)的昨天,象一個(gè)健壯的青年,預(yù)示著實(shí)小蓬勃廣闊的發(fā)展前景。我為學(xué)校日新月異的變化感到由衷的高興。

          被陽(yáng)光照得閃亮的教室里,一片片朗朗的書(shū)聲,好象一個(gè)個(gè)跳躍的音符,一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。教室里一雙雙渴求知識(shí)的眼睛寫(xiě)著一句話(huà):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。黑板上的一個(gè)個(gè)字母,一道道題目,猶如黑夜的啟明燈,指引我們?nèi)グl(fā)掘知識(shí)的寶藏,開(kāi)啟智慧的'門(mén)窗。我們的校園,處處洋溢著積極向上的精神。

          一張張鮮艷的獎(jiǎng)狀,一個(gè)個(gè)精致的獎(jiǎng)杯,是同學(xué)們進(jìn)步的見(jiàn)證,更是老師辛勤教育的結(jié)晶。實(shí)小敬愛(ài)的老師們,有慈母一般的溫情,大海一般的胸懷。教室里,他們循循善誘,放學(xué)后,他們?cè)偃,路上注意安全!我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,他們都記在心里,喜在臉上。是老師讓我們學(xué)到了知識(shí),懂得了忍耐,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),明白了做人的道理。我要大聲的對(duì)他們說(shuō),謝謝您,親愛(ài)的老師。

          實(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)孕育希望孕育明天的圣殿,一個(gè)溫暖的家庭,一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)和指引下,刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,把在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們最美好的記憶,把我們的未來(lái)筑成一道最美麗的風(fēng)景!

        記敘文的作文 篇3

          “中華漢字、生動(dòng)形象、傳播文明、蓋世無(wú)雙……!睗h字,是我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶,是文明的象征,所以我很自豪。

          在語(yǔ)文課上,我們小組開(kāi)展了一次有趣的諧間主題活動(dòng),這不,開(kāi)始了。

          同學(xué)們以講諧音笑話(huà)、歇后語(yǔ)、朗誦諧音古詩(shī)和對(duì)聯(lián)的形式,整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

          哼哼!我們組講了個(gè)歇后語(yǔ):往側(cè)所里扔石頭,下句是什么?同學(xué)們左思右想,你望望他,他看看你,猜不出來(lái)了,程文昊見(jiàn)猜不出來(lái),連忙說(shuō)出了答案:往側(cè)所里扔石頭——臭(鳴)名遠(yuǎn)揚(yáng)。同學(xué)們一聽(tīng),個(gè)個(gè)捧腹大笑,好像牙都掉光了,一個(gè)個(gè)像高粱,笑彎了腰,我笑的都喘不過(guò)氣了,心想:媽媽咪呀!歇后語(yǔ)太有趣了。

          緊接著,猜字迷又來(lái)了,程文昊又說(shuō):“48小時(shí),打一時(shí)間!蓖瑢W(xué)們左思右想,突然王子城說(shuō)“2天!”老師說(shuō):“對(duì)嗎?”“對(duì)!”程文昊說(shuō),竟然讓他猜到了。真厲害!

          啊,我最喜歡的笑話(huà)了,其中最好玩的是:一個(gè)人買(mǎi)車(chē)牌,買(mǎi)了個(gè)00544(動(dòng)動(dòng)我試試),開(kāi)著上路了,但出車(chē)禍了。原來(lái)那個(gè)人的.車(chē)牌是44944(試試就試試),笑死我了,哈哈哈哈哈……

          太好玩了,這真是有趣啊!歡聲笑語(yǔ)傳遍校園。

        記敘文的作文 篇4

          我的媽媽是一個(gè)溫柔的人,雖然我媽媽總叫我去做我不愿意做的事,有時(shí)候我真的覺(jué)得媽媽很煩。

          有一次,我在睡覺(jué),媽媽叫我起床,媽媽看著我問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“有點(diǎn)頭暈。”媽媽看了一下四周,發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)沒(méi)關(guān)好,心想是不是昨晚刮風(fēng)下雨,吹感冒了。于是,媽媽趕緊去醫(yī)院買(mǎi)藥。

          媽媽回來(lái)了,就馬上讓我吃藥,我跟媽媽說(shuō):“我不吃藥,很苦的!眿寢屛⑿χf(shuō):“聽(tīng)媽媽的話(huà)!蔽铱粗鴭寢屇谴认榈男θ荩筒活櫵幙嗖豢,一口就吃了下去。吃完藥,媽媽讓我先睡一覺(jué),說(shuō)睡醒了感冒就會(huì)好了。

          我睡醒,看見(jiàn)天黑了。我看鐘原來(lái)六點(diǎn)了,桌子上放著一碗粥,還冒著熱氣,媽媽卻累得趴在我的床上睡著了。我看見(jiàn)媽媽穿的衣服很少,就拿衣服給媽媽披上,我就去吃粥了。不知什么時(shí)候媽媽來(lái)到身邊,我急忙問(wèn):“是不是我吃粥的時(shí)候把你吵醒了!眿寢屨f(shuō):“不是,睡醒了!边說(shuō):“無(wú)論怎么樣,媽媽都會(huì)跟我在一起,世界上的每一位媽媽都是好媽媽?zhuān)m然有的媽媽總是叫自己的孩子做他不愿意做的事情,但她是為了自己的孩子好。有一些人不要自己的孩子,把他交給別人撫養(yǎng),那也是迫不得已的,因?yàn)樗遣幌胱屪约旱暮⒆痈鴭寢屖芸嗍茈y,更不想讓自己的孩子跟著她受盡折磨,所以她們才這樣做的'!

          我聽(tīng)了媽媽的這些話(huà),懂得了雖然在家里媽媽總是讓我做不喜歡做的事情,但那是為我好。她在我心目中是一個(gè)好媽媽?zhuān)且粋(gè)偉大的媽媽。

        記敘文的作文 篇5

          一個(gè)秋日的午后,我與媽媽、爸爸從肯德基吃完美味出來(lái)。外面,陽(yáng)光暖暖地照著大地,街上車(chē)水馬 龍,一片繁榮的景象。

          突然,我看見(jiàn)路邊跪著一個(gè)老奶奶。她衣服破舊,頭發(fā)花白而又凌亂,在她面前擺著一只空碗,她不停地點(diǎn)著頭,嘴里還發(fā)出嘰嘰咕咕的聲音。我感到有點(diǎn)害怕,連忙躲到媽媽身后。媽媽說(shuō):“別怕,老奶奶需要幫助,在乞討!闭f(shuō)完就給了我一個(gè)一元的硬幣,并鼓勵(lì)我把硬幣投到了老奶奶的碗里。

          這時(shí)一位叔叔從我們面前走過(guò),說(shuō):“她是個(gè)騙子,你們上當(dāng)了!”

          等叔叔走遠(yuǎn)了,媽媽輕聲告訴我說(shuō):“老奶奶可能在騙人,但也可能真的需要幫助,你看她的身體看上去那么差。人要學(xué)會(huì)寬容 ,要能容忍別人的錯(cuò)誤,能容忍社會(huì)上各種各樣人的存在,只要自己良心過(guò)得去就行了!”

          一向愛(ài)講大道理的'爸爸也發(fā)話(huà)了,他附和道:“是啊,一個(gè)有寬容心的人才是內(nèi)心強(qiáng)大的人,一個(gè)有包容心的民族才是強(qiáng)大的民族!”

          爸爸媽媽的話(huà)我不太明白,身后傳來(lái)老奶奶斷斷續(xù)續(xù)的聲音:“好人有好報(bào),好人有好報(bào)……”

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