【熱】實(shí)用的一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的一件事的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的事件,這也是我親眼目睹。完全真實(shí)的故事,事情就發(fā)生在我外婆家。
那一天傍晚,我都餓得前心貼后背了,卻依然沒(méi)有燒飯,我看看鐘都7點(diǎn)了,在不開(kāi)飯我就不吃了,我還要急著看電視劇《天涯明月刀》呢!我跑到廚房,卻聽(tīng)到很吵的聲音。哦,原來(lái)是煤氣軸的.地方掉下來(lái)了,叫我大舅緊一下卻不知軸哪一個(gè)。不知怎的,好像是弄好了,說(shuō)打一下火,試試看。誰(shuí)知在煤氣灶上的火本來(lái)還是正常運(yùn)作可沒(méi)過(guò)幾分鐘,煤氣就突然放起了大火,直往上躥。(大火的高度都到了屋頂),就在這時(shí),一位阿姨拿起水池里的水桶,就往了倒(火是靠煤氣燃燒的,沒(méi)有了煤氣火就不會(huì)再燒),可是不管用,當(dāng)時(shí),在場(chǎng)的人都嚇的跑的老遠(yuǎn)。只有我外婆,還在隔壁搬冰箱什么的,遠(yuǎn)處的人都大叫:“過(guò)來(lái),你快過(guò)來(lái),煤氣可能會(huì)爆炸呦!”當(dāng)時(shí)我老媽都急瘋了。
后來(lái),聽(tīng)說(shuō)當(dāng)時(shí)一位叔叔不慌不亂的明智的掐斷了電源,要不然隔壁房間也被燒了。還說(shuō),滅火只用了10多分鐘,而給煤氣降溫卻用了半個(gè)小時(shí)多。
一件事的作文 篇2
在我的生活中曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件讓我非;诤薜氖。
在三年級(jí)下學(xué)期時(shí),劉老師給我們每人發(fā)了一張江陰文廟“蝴蝶展”的學(xué)生優(yōu)惠卡,劉老師因?yàn)橛衅渌虑椋惆呀處焹?yōu)惠卡給了我;亓思遥易寢寢寧胰タ,媽媽欣然同意了。
星期日,我和媽媽來(lái)到了文廟。我們看完蝴蝶展,我便嚷著要在文廟里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。來(lái)到一家小店門(mén)口,突然,我的腳像生了根一樣走不動(dòng)了。原來(lái),我看到了一種類(lèi)似小老鼠的小動(dòng)物,它們非常靈活、可愛(ài)。我讓媽媽給我買(mǎi),媽媽不樂(lè)意了,說(shuō):“家里小東西已經(jīng)很多了,你還要買(mǎi)啊?再說(shuō)了,你上學(xué),我上班,誰(shuí)來(lái)喂它呀?”于是,我只好向媽媽撒嬌:“好媽媽?zhuān)I(mǎi)嘛,買(mǎi)嘛!我可以每天自己喂它們呀……”在我的“死纏爛打”之下,媽媽終于同意了。仔細(xì)詢問(wèn)店主后,我們才知道這些可愛(ài)的小玩意兒叫倉(cāng)鼠,比較好養(yǎng)活,壽命也比較長(zhǎng);亓思,我望著籠子里這兩個(gè)毛茸茸像小圓球似的小倉(cāng)鼠,心里歡喜極了,并給它們?nèi)∶鞍装住焙汀盎一摇薄?/p>
直到有一天,噩夢(mèng)發(fā)生了。那天,我和白白和灰灰一起玩;一沂悄傅模容^溫順,我經(jīng)常捉到手心玩。而白白是公的,很兇。那時(shí),我還不懂事,為了逗白白,我便拿鑷子夾在它的脖子上,心想:“這下你就休想咬到我了吧!”。沒(méi)想到,第二天,白白居然死了!我馬上想到一定是昨天我?jiàn)A它時(shí)太用力了,畢竟它還太幼小了。我只好含著淚將它埋進(jìn)了泥土。媽媽說(shuō),白白的'肚子上還有一個(gè)小紅點(diǎn),可能也是我用鑷子無(wú)意間戳到的。這時(shí),我才明白:每一個(gè)生命都是無(wú)價(jià)之寶,每一個(gè)生命都不是玩具!
半年過(guò)去了,每當(dāng)想到這件事,我還是十分后悔。如果光陰能回到那一天,我一定會(huì)好好珍惜和愛(ài)護(hù)那只倉(cāng)鼠的!
一件事的作文 篇3
暑假的一天,我上完課回家時(shí),有一件事吸引了的注意。
路上有一大群人圍在一起,還傳來(lái)一陣喊叫:“給我,是我的`,給我,是我的……”我出于好奇便跑了過(guò)去。人真多呀!我使勁往里擠,好不容易才擠進(jìn)去。只見(jiàn)一個(gè)約七八歲的男孩,手背在后面,像是手里有什么東西似的,嘴里還說(shuō):“誰(shuí)丟錢(qián)了?誰(shuí)丟錢(qián)了?”一個(gè)小伙子指著男孩說(shuō):“給我,是我的,我丟了錢(qián),快把錢(qián)給!”
“丟了多少錢(qián)?”
“500!”
“不是500。”
“那就是200,200對(duì)了吧!
“不對(duì),錢(qián)不是的。”
“這小孩兒,怎么教的?彀彦X(qián)給。”
這時(shí),有人指著男孩說(shuō):“把錢(qián)給他吧”
“他說(shuō)的不對(duì),不是200,太多了不能夠給他!”男孩眼里含著淚,像受了委屈似的。
“那就是50!蹦切』镒诱f(shuō)。
可那男孩還搖搖頭。我想:“到底有多少錢(qián)。俊边@時(shí),男孩把手伸出來(lái),一看,原來(lái)只有5角錢(qián)。圍觀的人驚呆了,小伙子看了,就罵了那小男孩幾句,然后長(zhǎng)揚(yáng)而去了。那小男孩還在喊:“誰(shuí)丟錢(qián)了?誰(shuí)丟錢(qián)了?”
人群不歡而散,而卻站在那,內(nèi)心久久不能平靜……
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