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        難忘的的一件事作文

        時(shí)間:2024-09-30 11:17:28 記敘文 我要投稿

        難忘的的一件事作文[薦]

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的難忘的的一件事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        難忘的的一件事作文[薦]

        難忘的的一件事作文 篇1

          在我的人生中發(fā)生過(guò)許許多多的事情,他們就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,就像沙灘上的貝殼一樣,撿不完,但最難忘的卻是——

          那是去年冬天的一天,教室外面下起了鵝毛大雪,同學(xué)們歡呼雀躍。一下課,我就和同學(xué)們一起,像出籠的`小鳥(niǎo)一樣,沖出教室,跑到操場(chǎng)上玩打雪仗的游戲!斑诉诉恕毖┣虼蛟谌松砩系穆曇艉秃⒆觽儦g呼聲組成了一支美妙的交響樂(lè),我們玩的開(kāi)心極了。上課鈴響了,我們誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)到,依然沉浸在打雪仗的歡樂(lè)中。直到有一位同學(xué)說(shuō),:“上課啦!”我們這才反應(yīng)過(guò)來(lái),一下子緊張起來(lái):糟了,老師一定會(huì)批評(píng)我們的。我們爭(zhēng)先恐后的跑向教室。

          來(lái)到教室門(mén)口,我們一齊喊了聲:“報(bào)告”,只見(jiàn)老師用冰冷的眼神看了看我們,沒(méi)有說(shuō)話。我們的心一下子緊張到了極點(diǎn),怎么辦?怎么辦?……“看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,你們才來(lái)上課,你們難道不知道一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰嗎?你們不冷嗎?”老師的話音響起。聽(tīng)到這兒,我們一個(gè)個(gè)都慚愧的低下了頭。老師讓我們回到了自己的座位,我們才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。

          第三節(jié)上課的時(shí)候,老師拎了一個(gè)巨大的袋子,氣喘吁吁的走進(jìn)教室,溫柔的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,你們一個(gè)一個(gè)排隊(duì)來(lái)講臺(tái)!贝蠹乙苫蟛唤,而我則更擔(dān)心老師會(huì)批評(píng)我,可沒(méi)想到同學(xué)們領(lǐng)到的卻是一杯杯熱氣騰騰的姜汁可樂(lè)!疤鞖夂浯蠹亿s緊把姜汁可樂(lè)喝了,驅(qū)驅(qū)寒暖暖身子!甭(tīng)了老師的話語(yǔ),大家這才知道:原來(lái)老師是擔(dān)心我們感冒,自己冒著嚴(yán)寒去給我們買(mǎi)了姜汁可樂(lè)。

          同學(xué)們喝著騰騰的姜汁可樂(lè),心里倍加感動(dòng)!

        難忘的的一件事作文 篇2

          心中不滿而宣泄,宣泄如洪流班銳不可當(dāng);責(zé)罵成壓力,心情開(kāi)始烏云密布;受到委屈而咆哮,咆哮像七月西北雨將至的雷公……這是情緒即將爆發(fā),蓄勢(shì)待發(fā)的前兆;這是氣憤要找出氣筒,無(wú)法接受事實(shí),正是所謂的——生氣!

          因?yàn)閷W(xué)校的“聚寶屋”需要重新粉刷,所以體育組長(zhǎng)特別廣播各班有興趣者打稿交出,得獎(jiǎng)?wù)咭约为?jiǎng)、時(shí)數(shù)代替獎(jiǎng)勵(lì)。但也因?yàn)闀r(shí)間緊迫的關(guān)系,我和同學(xué)勉勉強(qiáng)強(qiáng)交出草稿,完完全全不帶一絲得獎(jiǎng)的希望——畢竟志在參加嘛!

          時(shí)間一天天過(guò),早把綠化聚寶屋的事情拋到九霄云外,直到有一天被體育組長(zhǎng)召集,說(shuō)是要準(zhǔn)備油漆的相關(guān)物品,還為了此事請(qǐng)專家為我們講解如何刷油漆、保護(hù)墻壁,這讓我覺(jué)得學(xué)校十分重視這次的活動(dòng)!

          這下子入選的班級(jí)中,每一班都要派出十位代表來(lái)粉刷墻壁,包括本班在內(nèi),由于自愿者太過(guò)于熱烈,所以到最后抽籤決定,雖然一開(kāi)始進(jìn)行的不是很順利,但還是希望事情能夠否極泰來(lái)。

          終于到了綠化聚寶屋墻壁的的那一天。早上本應(yīng)該在十點(diǎn)以前排隊(duì)到視聽(tīng)教室簽到、聽(tīng)演講的,回頭一看教室卻鬧著“空城計(jì)”,我心中不禁嘀咕著:“不知道為什么一聽(tīng)到下課鐘聲就一窩蜂的往操場(chǎng)奔去,明明再三叮嚀要提早回來(lái),而現(xiàn)在沒(méi)有一只小貓回來(lái),到底懂不懂什么叫“準(zhǔn)時(shí)”啊?”我突然覺(jué)得自己全身冒著熊熊怒火,正蓄勢(shì)待發(fā)的等待開(kāi)火,準(zhǔn)備對(duì)那些不懂得“準(zhǔn)時(shí)”的同學(xué)大聲咆哮。當(dāng)下的`我,一肚子不知如何冷卻巖漿直在冒泡,深怕火山爆發(fā)直沖頭頂,也許這就是所謂的“怒發(fā)沖冠”吧!

          只見(jiàn)三兩只小貓姍姍來(lái)遲的回到教室,嘻皮笑臉著聊著天、談是非,讓我口無(wú)遮攔的破口大罵:“你們到底有沒(méi)有羞恥心。 痹掃說(shuō)完,就被旁邊的同學(xué)勸導(dǎo):“不要這樣,生米已經(jīng)煮成熟飯,事實(shí)已經(jīng)如此,再罵也不實(shí)在,趕緊去找人吧!”“好吧!不過(guò),分批進(jìn)行吧!我得先把他們帶到視聽(tīng)教室,那你就去籃球場(chǎng)找那些“猴死因仔”……”氣到快說(shuō)不出話的我,真的無(wú)法再忍耐了!無(wú)法接受他們的態(tài)度——傲慢、不知臉皮厚的習(xí)慣;但事后靜下心想想:“相對(duì)來(lái)講,其實(shí)我也太過(guò)于激動(dòng)、情緒化,無(wú)法克制自己接受這個(gè)事實(shí),也許我應(yīng)該是勸導(dǎo),而不是對(duì)他人抱怨。”

          “包容他人視同原諒自己”冷靜后,我選擇原諒他人,自己內(nèi)心也輕松多了。而經(jīng)過(guò)了這件事,不是他們成長(zhǎng)了許多,而是在情緒控管下,我,成長(zhǎng)了許多!

        難忘的的一件事作文 篇3

          小朋友,你們是不是有許多難忘的事吧?是的,我也有。

          記得有一次,我和媽媽回姥姥家,我們坐在車(chē)上的'時(shí)候,上來(lái)一位老奶奶,這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位 了,我想:“我的座位讓不讓給老奶奶呢!痹谖覜Q定不讓的時(shí)候,有一個(gè)小弟弟說(shuō):" 老奶奶你坐我這吧。”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝孩子!”我聽(tīng)了她們的對(duì)話后一下明白了,我是一名少先隊(duì)員,怎么都比不上一個(gè)小弟弟,我低下頭看著胸前這條紅 領(lǐng)巾,我很難過(guò)。

          小朋友,我們是少先隊(duì)員,我們不能給少先隊(duì)抹黑。

        難忘的的一件事作文 篇4

          去年暑假爸爸說(shuō)帶我去游泳,我又高興又激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次游泳。

          到了游泳館以后,我先換上游泳衣,然后我們來(lái)到游泳池。下到游泳池里以后我才想起來(lái),原來(lái)我還不會(huì)游泳。幸好是在淺水區(qū),要不然我就完蛋了。爸爸好像看透了我的心思,他對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,我來(lái)教你游泳!闭f(shuō)完了,爸爸就游了一圈,讓我看一看。爸爸又說(shuō):“你來(lái)試試!庇谑俏揖驼罩职值臉幼樱瘟似饋(lái)?墒俏遗Φ挠伟∮伟,游著游著就往下沉了。我趕緊大喊:“救命呀,救命呀!”爸爸趕緊游過(guò)來(lái)把我救了出來(lái)。救出來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)喝了好幾口水。我說(shuō):“不干了,我不學(xué)了!”爸爸說(shuō):“只有堅(jiān)持才能成功。 蔽艺f(shuō):“那好吧!我就再學(xué)一次!边@一回爸爸手把手的教我,還告訴我很多游泳的'經(jīng)驗(yàn),我終于學(xué)會(huì)了游泳。傍晚我們戀戀不舍的離開(kāi)了游泳館。

          這是一件難忘的事情,因?yàn)槲业谝淮螌W(xué)會(huì)了游泳。

        難忘的的一件事作文 篇5

          那件事,讓我難忘

          那件事,讓我開(kāi)心;讓我難忘;讓我感到友情的重要,讓我們一起來(lái)到心情閣,一起分享快樂(lè)的童年。

          那是幼兒園班開(kāi)始時(shí)的一件事,我和殷梓楊、丁嘉慧被老師帶進(jìn)了教室。教室里非常漂亮,我一下就被迷住了,有布娃娃、小貓、小狗……在教室的后面墻上,有許多海洋生物圖片。我們一邊走一邊摸著,嘴里還不停地嘮叨著真好看,有時(shí)還會(huì)發(fā)出疑問(wèn)?你問(wèn)我,我問(wèn)他,好不好奇哦,看著我們的可愛(ài)勁,老師笑了。

          一開(kāi)始上幼兒園,我們都不以為然,以為是在自己家里呢,上課時(shí)跑出去自由“飛翔”,老師只好在我們身后追。過(guò)了一段時(shí)間,我們不再亂跑了,我們知道上課是不能隨便走動(dòng)的。也慢慢習(xí)慣了許多的上下課的規(guī)矩。下課后,老師帶領(lǐng)我們有秩序地玩滑滑梯,滑滑梯的滑梯有真形的,有彎曲形的,我們最喜歡玩彎曲形的`了,每次下沖的時(shí)候,我們都伸開(kāi)雙臂,做出飛翔的樣子,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。在那里,我們還喜歡玩蹺蹺板,玩的時(shí)候,你上我下,開(kāi)心極了……

          那些事,讓我難忘,那些事,像小船一樣,有我們童年的回憶!

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