【必備】難忘的一件事的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的難忘的一件事的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的一件事的作文 篇1
在我這五年的小學(xué)生涯中，有許多令我難忘的事：有令我高興的事：令我悲傷的事：令我無(wú)奈的事……其中，令我記憶最為深刻的事便是在二年級(jí)時(shí)的一件事了。
那天的第三節(jié)課是語(yǔ)文課，這是周老師教我們的`，她昨天跟我們說(shuō)過(guò)今天要默寫，所以一上課就發(fā)下了默寫本。我和往常一樣一邊想著難寫的詞語(yǔ)一邊從鉛筆盒里準(zhǔn)備拿出鉛筆。結(jié)果卻翻了半天鉛筆盒都沒(méi)有找著。我這才猛然想起：糟了！自動(dòng)鉛筆落在家里了！我頓時(shí)心急火燎，突然我想：對(duì)了！我就找支木頭鉛筆寫吧。
但此時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，周老師已經(jīng)開始報(bào)詞語(yǔ)了：“第一個(gè)，運(yùn)載！”我急了，但鉛筆仿佛跟我玩捉迷藏似的，一支都不見了�！暗诙䝼�(gè)，航天！”我更見焦慮了，準(zhǔn)備用水筆寫，但老師卻說(shuō)過(guò)不允許用水筆寫。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí)，我的同學(xué)小明問(wèn)我：“嘿，你怎么不寫啊？”我著急地說(shuō)：“找不到鉛筆了！”“不是吧！”小明頓時(shí)大吃一驚，“我借你鉛筆，第一個(gè)就是運(yùn)載，第二個(gè)就是航天……”他把我沒(méi)默的詞都又報(bào)給了我聽。我感動(dòng)極了，邊寫邊想：“唉！我真的是對(duì)不起他！我以前從來(lái)都不理他，偶爾還欺負(fù)他，我可真應(yīng)該好好感謝他！”
后來(lái)，我默寫得了100分，而他卻因?yàn)閹椭�，有幾個(gè)沒(méi)聽到，本來(lái)他也可以得100分的……我為了報(bào)答他，不僅把本子借給他訂正，而且還第一次對(duì)他說(shuō)了：“謝謝你，小明！”
同學(xué)之間的互相幫助就是很令人感動(dòng)的，我也要向他學(xué)習(xí)！
難忘的一件事的作文 篇2
人生中有一件令我一生都很難忘的事。
一天上午，我邁著快樂(lè)的小步伐來(lái)到樓上，我看媽媽不在家就開心地看起了電視，沒(méi)想到我一不小心把媽媽的杯子打碎了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，趕緊把玻璃渣掃進(jìn)垃圾桶，立馬逃出“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，我心中突然一個(gè)邪惡的想法誕生了。到了下午，媽媽回到了家，看到了玻璃渣后，嚴(yán)厲地問(wèn)“汪甬祺，你知不知道我的杯子怎么碎了？我的眼睛一轉(zhuǎn)，假裝若無(wú)其事地�！鞍�？你杯子碎了，我可沒(méi)打碎，大概是弟弟吧”。媽媽半信半疑地找到了弟弟，并問(wèn)“你有沒(méi)有動(dòng)過(guò)媽媽的杯子呀”？弟弟頓時(shí)啞口無(wú)言，眼睛還時(shí)不時(shí)東張西望，結(jié)巴地說(shuō)“媽，媽媽我沒(méi)有動(dòng)你杯子……”
媽媽看著弟弟這緊張的樣子確定了就是弟弟打碎了杯子。媽媽氣紅了臉，把弟弟帶回家。媽媽大聲批評(píng)弟弟，我聽了弟弟這悲傷的'哭聲。良心不安，心中充滿了后悔和愧疚。
我跑到媽媽和弟弟面前，低著頭紅著臉支支吾吾地說(shuō)：“媽媽，弟弟，對(duì)不起，是我打碎了您的杯子我還把這事賴在弟弟的身上，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我”！媽媽一開始很驚訝，過(guò)了一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你承認(rèn)了錯(cuò)誤，還是個(gè)好孩子，你對(duì)弟弟道個(gè)歉，我相信弟弟會(huì)原諒你的”。弟弟帶著一點(diǎn)沙啞的聲音說(shuō)，哥哥，沒(méi)關(guān)系。
難忘的一件事的作文 篇3
那是一個(gè)星期二的下午，我弄丟了一只非常漂亮的鋼筆，那支鋼筆是媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡。我找遍了教室的每一個(gè)角落，書包的每一個(gè)部位，都沒(méi)有找到。那支鋼筆好像永遠(yuǎn)從我的眼前消失了。
天上下起了毛毛細(xì)雨，天陰沉沉的，沒(méi)有一絲暖風(fēng)。我默默的坐在教室門口的走廊里，一陣陣?yán)淠疅o(wú)情的涼風(fēng)從身邊吹過(guò)，好友湯錦東親切的問(wèn)了我一句“你怎么了？”我的.心里終于有了一絲暖意，我說(shuō)“我的鋼筆丟了”。但就算這樣，我還是很難過(guò)，而且我還很擔(dān)心。因?yàn)槿绻职种牢矣峙獊G了一支鋼筆，他一定會(huì)打我的。
就在這時(shí)，安老師走了過(guò)來(lái)，她用慈祥的目光打量了我一下，問(wèn)道：“你怎么不回家？”我非常難過(guò)地說(shuō)：“我的鋼筆丟了，那是媽媽送給我的生日禮物，我才用二十天”。安老師讓我把家長(zhǎng)電話告訴了她，她打通了我爸爸的電話，跟爸爸說(shuō)明了情況，囑咐爸爸不要打我，要好好說(shuō)……
安老師打過(guò)了爸爸的電話，就讓我回家了，那一天，我感覺(jué)回家的路很遠(yuǎn)。
我既難過(guò)又心驚膽戰(zhàn)地回到了家，當(dāng)我回到家時(shí)，爸爸已經(jīng)下班回到家了，跟我說(shuō)“下次要整理好自己的東西，這樣?xùn)|西就不會(huì)弄丟了……”這一天，我突然感覺(jué)爸爸也像安老師一樣慈祥了。
很多天過(guò)去了，我的鋼筆仍然沒(méi)有找到，但這件事深深印在了我的腦海里，安老師那慈祥的眼神也深深地印在了我的心里。
難忘的一件事的作文 篇4
我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)榴蓮很難吃。一天，爸爸買了一個(gè)榴蓮給我們嘗嘗。媽媽把榴蓮切開，里面好像香蕉一樣放到盤子里，放好調(diào)羹，我們迫不及待地拿起調(diào)羹，小心翼翼地把榴蓮放到調(diào)羹上，送進(jìn)嘴里，一吃香甜可口，味道一極棒！不是像他們所說(shuō)的那樣臭，難吃。盡管它氣味難聞，但它味道很好。 曾有位詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò)：“絕知此事要躬行�！比魏问虑橐H身體驗(yàn)一下。
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