發(fā)生的一件事作文優(yōu)秀9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的發(fā)生的一件事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)生的一件事作文 篇1
我最想說(shuō)的事，是在一輛公交車(chē)上發(fā)生的事。
一個(gè)陽(yáng)光早媚的中午，我要乘公交車(chē)到我朋友家去，可是公家交車(chē)上的人太多，我只能站在一個(gè)離司機(jī)比較近的'地方。
我無(wú)意中看見(jiàn)售票員阿姨后面有一個(gè)空位。心想一這么好的控衛(wèi)怎么沒(méi)有人做呢，我快步走過(guò)去一看，原來(lái)這個(gè)座位上有一口濃痰，黃中帶綠，看起來(lái)真惡心。
我立馬轉(zhuǎn)身向旁邊的叔叔要了幾張紙，先把濃痰旁邊的灰塵抹掉了，正準(zhǔn)備去擦掉惡心的濃痰時(shí)，一位女青年走，過(guò)來(lái)一屁股坐了上去。“你——”“公交汽車(chē)人人可坐，為什么我就不能坐呢？”女青年說(shuō)著，就把臉面向窗子了，還翹起了“二郎腿”。
“可這個(gè)位子上有痰吶！”
“什么？痰”女青年，像個(gè)彈簧一樣蹦的起來(lái)，真不巧，痰不歪不斜，全粘在她屁股上了。
“好啊，原來(lái)你是想害我！”女青年的巴掌高高舉起，想要扇我一耳光。
旁邊的叔叔趕忙用手擋住了，說(shuō)“座位上本來(lái)就有痰，這個(gè)小同學(xué)正要抹掉的時(shí)候，你就搶著坐了下來(lái)。女青年這才沒(méi)話(huà)說(shuō)了。
我什么也沒(méi)說(shuō)，然后又拿去的那張紙……
發(fā)生的一件事作文 篇2
我與同學(xué)們之間的事數(shù)也數(shù)不清，有有趣的、痛苦的、傷心的，但許多事都被時(shí)間沖刷干凈了。不過(guò)有一件事深深地印在了腦海里，想忘都忘不掉。
記得在一次數(shù)學(xué)課上，我的同桌貝突然把腳伸到我的座位上。好擠呀！我輕輕地說(shuō)：“貝，請(qǐng)把……”還沒(méi) 等我說(shuō)完，貝就罵了我一句：“神經(jīng)�。 蔽乙不鹆耍骸澳悴派窠�(jīng)病”“是你！”“你！”這時(shí)，許老師說(shuō)：“郭澤彬，你在干嘛呀？1011加20xx等于幾？”我嚇了一大跳，慢悠悠地站了起來(lái)，抓了抓頭皮，腦子飛快地轉(zhuǎn)著。過(guò)了好一會(huì)兒，我才硬著頭皮說(shuō)：“等于3021。”這時(shí)，貝踩了我一腳，我瞪了她一眼：“你等著！”
中午，我想報(bào)復(fù)她。但是，我想起爸爸的話(huà)：同學(xué)之間要和睦相處。我即生氣又想和她和好，真是自相矛盾�。∥胰讨鴼�，委屈地撕下一張紙條，寫(xiě)上“和不和好？”，就扔給了貝。貝并沒(méi)有看紙條，而在瞪我。但是，從我眼里流露出的，不是憤怒，而是友好的'目光。雖然，貝表面上還在瞪我，但我相信貝心里已經(jīng)基本上和我和好了。
下課時(shí)，我主動(dòng)找貝玩，給貝講笑話(huà)。這使貝徹底和我和好了。
通過(guò)這件事，我知道有時(shí)退一步就可以海闊天空；忍耐一時(shí)，就可以風(fēng)平浪靜。人與人之間的交往，決不能針?shù)h對(duì)麥芒。
發(fā)生的一件事作文 篇3
有一年冬天，在我所喜愛(ài)的校園里，發(fā)生過(guò)這樣一件令我難忘的事。
那一天，有一節(jié)課是趙教師的，趙教師在那一節(jié)短暫的時(shí)光里，我認(rèn)為教師肯定會(huì)給我們講那些課文，沒(méi)想到趙教師說(shuō):“同學(xué)們走，去外面堆雪人去�！�
我們興高采烈的就下了樓。趙教師說(shuō)：“男同學(xué)一組，女同學(xué)一組。”
過(guò)了一會(huì)兒，我們女生齊心合力得對(duì)起了一個(gè)大雪球，而男生呢？唉！他們各自堆自己的`。我們女同學(xué)又堆起了一個(gè)頭，我們把頭放在大雪球的身上，再把兩個(gè)小石頭塊插在頭上，這樣就成了一個(gè)眼睛，然后用小木棍在眼睛的下面畫(huà)了一個(gè)笑臉，我們的大雪人已經(jīng)完成了，而男生的呢？嗨！他們還沒(méi)堆呢！趙教師對(duì)他們說(shuō)：
“你們要齊心合力��！你么看女生的已經(jīng)堆完啦！”男同學(xué)們一看，他們就立馬堆起了一個(gè)大雪球，可是他們卻堆不起來(lái)頭。急的直蹦，忽然，有一個(gè)男同學(xué)想出了辦法，就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了，這樣他們就用這個(gè)辦法果然成功了。
這是，他們的臉上才出現(xiàn)笑容。剎時(shí)，我心里在想：還是人多力量大。
發(fā)生的一件事作文 篇4
“滴嗒，滴嗒，當(dāng)……”墻上的鐘一連敲了8下。
“媽?zhuān)@么晚了，爸爸怎么還不回來(lái)呀！”妹妹問(wèn)道。
媽媽嘆了一口氣，看了看桌子上已經(jīng)涼了的飯菜，又朝門(mén)看了幾眼：“哎，別等了！我們先吃吧！”
可是，我們誰(shuí)也沒(méi)有端起碗，都在默默地等待著。這么晚，爸爸不吃飯會(huì)到哪兒去呢？會(huì)不會(huì)……我不敢想下去了。前幾天的那些事又浮現(xiàn)在我的腦海里，爸爸不知怎的染上了賭博的惡習(xí)，每天回來(lái)的都很晚，一回來(lái)，就獨(dú)自喝起悶酒來(lái)……我竭力讓自己不想這些事�？墒�，這么晚了……
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“吱嘎”一聲響，是爸爸！我一下子從椅子上蹦起來(lái)，朝門(mén)口奔去。“爸爸！”我親熱地叫了聲。要在以前，爸爸準(zhǔn)會(huì)蹲下身，微笑著刮一下我的鼻子。但今天他沒(méi)有和我逗笑。相反，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉陰云，眼睛里布滿(mǎn)了血絲�？吹竭@些，我覺(jué)得有一片不祥的陰云籠罩著我的心頭。
“你怎么這么晚才回來(lái)呀？”媽媽問(wèn)。
爸爸沒(méi)有回答，他拿起酒瓶，又一個(gè)勁兒地猛喝了起來(lái)。
“你怎么不說(shuō)話(huà)？”媽媽急了，“是不是又去賭了？”
“我是去賭了，怎么樣？”爸爸這突如其來(lái)的大叫把我們嚇了一大跳。要知道，以前爸爸說(shuō)話(huà)是很溫和的。
“你！你……”媽媽說(shuō)不下去了，接著眼淚無(wú)聲無(wú)息地流了下來(lái)，妹妹見(jiàn)媽媽哭了，也“哇”地哭了出來(lái)。
“哭！哭！你們就知道哭！我欠的債怎么辦？”爸爸用雙手狠命地扯著頭發(fā)。
“什么？你又借錢(qián)了！”媽媽哭得更厲害了。爸爸沒(méi)說(shuō)什么，蒙頭躺倒在床上。
家里又恢復(fù)了平靜，只有媽媽的抽泣聲和滴嗒的鬧鐘聲……
從此，家里失去了往日的歡樂(lè)。我和妹妹在一夜之間似乎長(zhǎng)大了很多，再也不吵鬧。爸爸媽媽整天沉著臉，互不理睬。成了路人�？吹竭@些，我好幾次想勸爸爸，可又怕爸爸非但不聽(tīng)，反而會(huì)罵我。我猶豫著……
一天，我終于下定了決心�！鞍职�，你不該去賭博呀！”我也不知自己是怎么說(shuō)出這句話(huà)的，接著，我索性拿出了學(xué)校的《思想品德》教科書(shū)，“爸爸，你看看這篇文章，講的都是賭博的'危害�！卑职挚戳宋乙谎�，沒(méi)說(shuō)什么，拿起書(shū)轉(zhuǎn)過(guò)身看了起來(lái)�？赐旰螅徽f(shuō)了一句：“我真糊涂呀！”
晚上，我躺在床上，一陣陣輕輕的說(shuō)話(huà)聲飄入耳際：“那天是我不好，不該去賭，今后我一定改！”那是爸爸的聲音，語(yǔ)氣誠(chéng)懇極了。過(guò)了一會(huì)，媽媽說(shuō)：“過(guò)去的事就算了，只要你今后改，欠的債以后慢慢還……”
話(huà)聲越來(lái)越輕，我笑了，笑得那么甜，那么甜……
發(fā)生的一件事作文 篇5
一天，陽(yáng)光用盡蠻勁擠進(jìn)我們教室。
而此時(shí)，我們班百無(wú)聊賴(lài)地上著地獄般無(wú)趣的語(yǔ)文課，課上很平靜，但不尋常的事往往是在平靜的時(shí)候悄然而至的。在語(yǔ)文老師講試卷的時(shí)候，我聞到了一股難聞的味道，我用鼻子猛嗅了嗅，順著那個(gè)味道的方向看去。
哦，原來(lái)是我們班的“非洲小白人”也是搗蛋鬼之一的沈鉦凱出事了，只見(jiàn)他在那里使勁地用嘴吸一支紅筆，他使出九牛二虎之力終于把墨水給吸了出來(lái)�？墒�，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，連這支紅筆也會(huì)學(xué)豬八戒“倒打一鈀”，把他的嘴巴用紅水染得像鮮血一般地紅。
他那樣子，活活像吸血鬼卡特公爵。我看他正在使勁地用餐巾紙擦嘴，可是嘴上的“口紅”活像膠水一樣，已經(jīng)是一副死豬不怕開(kāi)水燙的`樣子，在“非洲小白人”的嘴上“安家”了。我頓時(shí)發(fā)出了陣陣詭異的笑聲“呀哈哈哈哈”這就引起了“鐵面判官”老師的斥責(zé)，“陳嘉祺：笑什么笑，有什么這么好笑？”我便一五一十地把“非洲小白人”的“壯舉”如實(shí)奉告出來(lái)。可憐的沈鉦凱，老師讓他寫(xiě)一份五百字的檢討書(shū)。他受寵若驚，嘴上的“口紅”紅艷艷，仿佛是剛涂抹的正待新鮮出爐，在陽(yáng)光的照耀下，愈發(fā)鮮紅耀眼。
我心想：“唉，誰(shuí)叫你上課玩紅筆，真是自食其果啊！
發(fā)生的一件事作文 篇6
愛(ài)！真的有很大的魔力，因?yàn)橛兴�，讓我變得快�?lè)呢！
今天的天氣很好，陽(yáng)光明媚，而我的心情也如今天的天氣一般，這節(jié)是體育課，真是太好了，那疲勞的身體終于可以放松放松咯！但是我唯獨(dú)不喜歡跑步，因?yàn)槲矣形覆。前l(fā)作時(shí)的感覺(jué)真是難受極了，所以體育課解散時(shí)，我便打打羽毛球或回教室，做做輕松的運(yùn)動(dòng)……
體育課一如既往地進(jìn)行，先是那可怕的跑步，雖然我有理由可以不跑，但是我不敢跟老師說(shuō)，況且大家都跑，一個(gè)人在那不跑總是覺(jué)得怪怪的，一圈、一圈半，雖然只跑兩圈，但跑道似乎變得漫長(zhǎng)了，肚子右邊總是一會(huì)兒痛一會(huì)兒不痛，終于跑完兩圈，可胃卻鬧起了別扭，像在抽搐般，越來(lái)越痛，讓我的手不自覺(jué)地用力地捂住胃，可那種痛還是不能被壓抑住，我額頭冒起了冷汗，不停地往下滴著，這時(shí)，眼淚也隨著痛苦在臉上霸占了所有位置，這時(shí)的我，隱隱約約地聽(tīng)到一些議論，“看！她哭了，她很難受”“她的臉都變成蒼白蒼白了”，聽(tīng)到這些朦朧的話(huà)語(yǔ)，我哭得更兇了。這時(shí)，一雙溫暖的手搭在了我的肩上，“小粵，走，我陪你回教室，快，我待會(huì)兒去幫你打點(diǎn)熱水喝，胃痛喝熱水會(huì)緩解痛的”，我微微抬頭看了看，她是我平時(shí)不經(jīng)常跟她玩的小詩(shī)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她扶著我上樓，我駝著背，捂著胃，抽噎著慢慢上樓，一路上，我們都默不作聲，我只是感到很溫暖……
到教室后，她幫我打熱水，當(dāng)我喝了后，還不時(shí)地問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，我真沒(méi)想到，當(dāng)我有困難時(shí)，竟是一位平時(shí)溝通不多的同學(xué)站了出來(lái)，此刻，我終于感到同學(xué)間的友愛(ài)竟如此溫暖。過(guò)了一會(huì)兒，我的.胃果然不痛了，心情也高興了起來(lái)，就像陰轉(zhuǎn)晴了，這時(shí)的我又活潑了起來(lái)，臉上露出了微笑，這時(shí)小詩(shī)看到我后，又體貼地問(wèn)我：“小粵，你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣了，你有沒(méi)有帶藥，還是胃痛的話(huà)，就吃粒藥吧！不然等下會(huì)更嚴(yán)重的！”我聽(tīng)了，高興地蹦起來(lái)，“看！我好咯！”小詩(shī)聽(tīng)后，也高興地跳了起來(lái)，似乎她比我還要高興呢！
愛(ài)真的有很大的魔力，讓我的天氣可以瞬間陰轉(zhuǎn)晴，讓我知道了小詩(shī)是一個(gè)怎樣的人，最重要的是，愛(ài)讓我從傷心中變得快樂(lè)……
發(fā)生的一件事作文 篇7
我和楊嘉鈺是同桌，也是非常要好的朋友，平時(shí)經(jīng)常在一起玩，在我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件不愉快的事。
有一天下課了，我們?cè)谝黄鹱鲇螒颍緛?lái)玩得挺開(kāi)心的，但由于意見(jiàn)不一致發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我倆便吵了起來(lái)。就這樣你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)，越吵越兇，我便用手推了她一下，哪知道一下子把她推到了地下，她便大聲地哭了起來(lái)，搞得我不知如何是好？這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò)，老師聽(tīng)了以后并沒(méi)有批評(píng)我，而是問(wèn)我鄭浩宇你們倆不是最要好的朋友么？為什么不能互相諒解呢？你是男子漢讓一點(diǎn)女生不是很好么，大度一點(diǎn)你的朋友就會(huì)更多一些。聽(tīng)了老師的話(huà)我低下了頭。我走到楊嘉鈺的面前誠(chéng)懇地說(shuō)了聲“對(duì)不起”，她用手擦干眼淚露出了微笑，拉起我的.手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友”。
通過(guò)這件事讓我懂得了人與人之間要寬容，要相互理解，遇到事情不要沖動(dòng)，多想想別人對(duì)自己的好處。
發(fā)生的一件事作文 篇8
讀幼兒園時(shí)，我們班里有一個(gè)男同學(xué)叫張孜誠(chéng)，他很調(diào)皮，愛(ài)惡做劇，好多同學(xué)都受過(guò)他的欺負(fù)。有一次，一個(gè)女同學(xué)在窗邊看書(shū)，他把一只毛毛蟲(chóng)從窗外扔了進(jìn)來(lái)，那個(gè)女同學(xué)被嚇得跳起來(lái)，他反而在那里幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑。
有一天，我們幾個(gè)女同學(xué)商量了一下，決定要采取行動(dòng)進(jìn)行反擊。我們知道張孜誠(chéng)天不怕地不怕，但是他很怕蛇。可是到哪里抓蛇呢？再說(shuō)我們也不敢去抓啊！林悅怡說(shuō)她家里有一條仿真蛇，是她爸爸到外面旅游的時(shí)候帶回來(lái)的，不仔細(xì)看的話(huà)，可以以假亂真。我們趁他在操場(chǎng)玩的.時(shí)候，把這條“蛇”放到他的柜子里。放學(xué)的時(shí)候，我們看他打開(kāi)柜子，突然尖叫起來(lái)，“蛇！蛇！”，嚇得連連后退。我們看他那副狼狽的樣子，高興得哈哈大笑。從此以后，他知道了我們的厲害，就不敢欺負(fù)我們了。
現(xiàn)在我們已經(jīng)三年級(jí)了，想起那件事還記憶猶新。畢業(yè)后，同學(xué)們都“飛”向了四面八方。不知道他們現(xiàn)在怎么樣了，我挺想他們的。
發(fā)生的一件事作文 篇9
還記得是上學(xué)期的一件事，那可是一件“恐怖”的事情。
上學(xué)期的一天下午�！岸６６６！�，下課鈴聲響了，愉快的大課間來(lái)了。只見(jiàn)我們班的王大波和劉小御一起沖下樓去，我和我的朋友也一起下樓玩了起來(lái)。
我們玩得正快樂(lè)。突然，我們看見(jiàn)王大波和18班的一個(gè)同學(xué)打架了，劉小御站在旁邊，并沒(méi)有去阻止他們，反而是在一邊為王大波加油，喊得聲音很大。我和我的朋友們也一起過(guò)去看看。好朋友黃宇輝上前去阻止，可是王大波很不耐煩地說(shuō)：“讓開(kāi)，不要多管閑事”。我們只好在旁邊觀看。“大戰(zhàn)”開(kāi)始了，王大波把那位同學(xué)臉上的一塊皮給抓破了。這時(shí)，樓上18班的老師發(fā)現(xiàn)有人打架，叫同學(xué)通知他們上樓。
王大波被叫到樓上后，18班的老師就過(guò)來(lái)了。老師問(wèn)他：“怎么回事，為什么打架？”王大波眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)老師說(shuō)：“是他先打我的`”。18班的同學(xué)說(shuō)：“我只是摸一下你的手，你就打我！”這時(shí)，我們班老師也走了過(guò)來(lái)，問(wèn)到底是誰(shuí)打了誰(shuí)？他們異口同聲地指著對(duì)方說(shuō)：“是他先動(dòng)手的�！边@時(shí)，有同學(xué)指出來(lái)，是王大波先動(dòng)手打人的。王大波抵賴(lài)不過(guò)去，只好承認(rèn)了。
18班的老師對(duì)王大波同學(xué)說(shuō)：“既然你打了人，那這位同學(xué)的醫(yī)療費(fèi)，就由你家來(lái)付�！蓖醮蟛ú桓覡�(zhēng)辯了，連忙道歉認(rèn)錯(cuò)。我們班老師說(shuō)，希望他引以為戒，不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。
我們心想，可不能向王大波同學(xué)那樣呀。我們要誠(chéng)實(shí)，遵守校規(guī)，做一個(gè)文明的好孩子！
作文點(diǎn)評(píng)：
這是一篇瑕瑜互見(jiàn)的記敘文。事件過(guò)程記敘得很清楚，層次分明，文字通順。特別欣賞文中“王大波眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)老師說(shuō)”那一句，用簡(jiǎn)省的筆法把一個(gè)犯了錯(cuò)誤還想撒謊的同學(xué)的神態(tài)寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。但全文記敘事件有些程式化，重點(diǎn)不突出，開(kāi)頭不夠簡(jiǎn)練。即便如此，小作者的寫(xiě)作能力較強(qiáng)已經(jīng)顯露出來(lái)了。
【發(fā)生的一件事作文】相關(guān)文章：
[精選]發(fā)生的一件事作文09-07
發(fā)生的一件事作文(精選)09-21
發(fā)生的一件事作文[精選]09-30
發(fā)生的一件事作文08-18
【精選】發(fā)生的一件事作文09-14