一件事的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的一件事的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件事的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的小秘密，一想起藏在自己心里的小秘密，我就感到很慚愧……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我做完了作業(yè)，便在家里拍起了我的“寶貝”籃球。從陽臺(tái)拍到臥室，從臥室拍到廚房，從廚房拍到客廳，一邊拍還一邊悠閑地哼著小調(diào)。這時(shí)，籃球打在了茶幾上，水流了一地，幾條小魚還不停地甩著尾巴，好像在說：“救命呀。救命！”我被嚇得魂飛魄散，像熱過上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。要是媽媽回來了，我就不得了。我三下五除二的把地上打掃干凈，一邊掃一邊還想辦法。這時(shí)我家小花貓可可跑了出來。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)壞主意，這可真是一只救命的貓呀，來得真是時(shí)候，平時(shí)我對(duì)它那么好，這次就讓它報(bào)答我一下吧！
中午的時(shí)候媽媽回來，發(fā)現(xiàn)了茶幾上的.金魚缸不見了，就怒氣沖沖地問我怎么回事。我裝做無辜的樣子對(duì)媽媽說：“我一直在寫作業(yè)，突然聽見‘砰’的一聲，金魚缸打碎了，小貓正向外逃去，尾巴上還有水呢！”媽媽信以為真，拿起掃地把去打小貓。小貓正在曬太陽，掃地把就狠狠地打到它的身上，小貓還不知道怎么回事呢！它逃到樹上，媽媽這才放過了它。
想著小貓那凄慘的叫聲，我感到十分慚愧！
一件事的作文 篇2
成長(zhǎng)中的趣事多得像天上的星星，數(shù)不完，道不盡。盡管時(shí)光飛逝，日子像流水那樣一去不復(fù)返，但是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂就像深海里的珍珠一樣永遠(yuǎn)閃爍著動(dòng)人的光澤，在我的記憶中永不褪色。接下來，就請(qǐng)你掰開這枚貝殼，來聽聽這顆珍珠的故事。
媽媽愛擺弄花花草草，所以陽臺(tái)上有許多的瓶瓶罐罐。因此，我也對(duì)植物產(chǎn)生了濃厚的興趣。我問媽媽：“只要把種子埋入土中，就能開花結(jié)果嗎？”“這還不夠呢。”媽媽回答說，“還要每一天澆水，細(xì)心照料，種子才能發(fā)芽�！�
我一眼瞟到了桌上的一元硬幣，心想:要是我把硬幣種起來，等它長(zhǎng)大后，不就變成了一顆搖錢樹了嗎？到時(shí)候，我可要發(fā)大財(cái)了！我因?yàn)檫@個(gè)想法而欣喜若狂，立刻找來了一個(gè)漂亮的花盆，添上了泥土，還找來了一枚
嶄新的硬幣，留意翼翼地挖了個(gè)坑，滿懷期盼地把這小小的硬幣種了下去。之后，我便細(xì)心照料著硬幣種子：看完書，吃完飯，做好作業(yè)，上完廁所，我都會(huì)去看看泥土有沒有干，干了，就澆澆水；下雨了，就搬到屋里來，避避雨，有陽光，就搬到陽臺(tái)上，曬曬太陽。一次，我們出去時(shí)，突然下起了大雨，我說什么也要讓媽媽回去�；氐郊�，我立刻把小花盆拿進(jìn)了屋里。
但是，無論我怎樣細(xì)心照料，種子都不肯發(fā)芽。一個(gè)星期過去了，兩個(gè)星期過去了，一個(gè)月過去了……種子依舊還是老樣貌。當(dāng)爸爸媽媽問起我時(shí)，我便裝作神秘的.樣貌，說：“到時(shí)候你們就明白啦！”
兩個(gè)星期過去了，老天仍舊不領(lǐng)我的情，我只好滿懷失望地把種子挖出來，一看，硬幣早已生銹了。啊，我的發(fā)財(cái)夢(mèng)破滅了！
當(dāng)我想起這件成長(zhǎng)趣事時(shí)，都會(huì)不由自主地、開心地笑起來。我的成長(zhǎng)趣事像一只裝滿珍珠的木匣，每一顆珍珠都記錄著我的成長(zhǎng)趣事。我覺得，這顆珍珠是木匣中，最大、最璀璨的一顆！
一件事的作文 篇3
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在我成長(zhǎng)的路途中，曾經(jīng)有過不少獲得成功的喜悅，但也有錯(cuò)失良機(jī)，傷心失落的悲傷。
依稀記得一次在學(xué)校舉行的“繽紛藝術(shù)，精彩臨江”小能人比賽中，我參加了語言組中的“故事大王”比賽，而且距離初賽的時(shí)間還有整整一周的時(shí)間，，讓我自信心滿滿。
在這一周的時(shí)間中，每天放學(xué)回家后，我總以“光速”的速度完成作業(yè)，再翻出以前媽媽給我買的.《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》......這些故事書，然后進(jìn)行各行“腦補(bǔ)”，讓大腦裝滿各種各樣的故事，選出滿意又情節(jié)豐富的故事，進(jìn)行朗讀，背誦。
于是，每當(dāng)月黑風(fēng)高時(shí)，我的臥室里總會(huì)傳出富有感情的聲音。但有時(shí)因?yàn)槁曇籼�，讓媽媽無法安靜的看電視時(shí)，在媽媽“兇惡”的眼神凝視下，我都會(huì)乖乖地閉上正在背誦的嘴巴，然后拿起書坐在椅子上，安安靜靜的默讀，媽媽才會(huì)收好一身“殺氣”滿意地走出我的房間。就這樣過了整整一周。
比賽當(dāng)天，我來到“故事大王”比賽班級(jí)，觀看了一些同學(xué)的表演時(shí)，我想：雖然這些同學(xué)我都比得過，但不知后面的同學(xué)會(huì)不會(huì)不我更厲害呢？我懷著這種心思，背誦完了故事，但到了后面的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們都有背景音樂時(shí)，我意識(shí)到自己必?cái)o疑。過了幾天，初賽的結(jié)果出來了，果然我“榜上無名".
如果時(shí)光能倒流，讓我再試一次，我一定會(huì)把握良機(jī)，讓它不再溜走。通過這次比賽，我深刻的意識(shí)到講故事不僅要講得好，還要配上一些音樂，才會(huì)讓故事情節(jié)更加豐富、生動(dòng)。
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