記敘文的作文經(jīng)典[6篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的記敘文的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

記敘文的作文 篇1

　　因?yàn)閻?ài)，所以我們緊緊聯(lián)系在一起。

　　——題記

　　“父愛(ài)如山”——一個(gè)莊嚴(yán)的詞，可我卻從小無(wú)法感受到他那如山般的莊重。

　　父親是位醫(yī)生。

　　記得母親說(shuō)過(guò)，父親從醫(yī)那年，曾一個(gè)人在書(shū)房里看了一整天的《論語(yǔ)》。也許，就是從那天起，他開(kāi)始認(rèn)真地履行起救死扶傷的天職，懂得了什么叫博愛(ài)。

　　父親在醫(yī)院工作已經(jīng)20年了，在醫(yī)院的“意見(jiàn)反饋欄”中，永遠(yuǎn)是一個(gè)“好”字。

　　家中很少有父親的背影，從沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)父親的一聲叮囑。那年，快過(guò)生日了，哭鬧著，羨慕著別人的孩子，他是我的親爸爸嗎？為何對(duì)我如此冷漠？從小恨著父親，這一年依舊�？粗�哭鬧的我，媽媽也哭了，“孩子從小到大你關(guān)心過(guò)幾次？你是不是孩子的爸爸呀？”沉默，沉默的父親在吸著他那不常吸的煙，，煙圈中映著父親那嚴(yán)肅的臉。既而，父親慢慢開(kāi)口道：“明天是星期天，爸爸帶你去公園玩！”我破涕為笑。

　　第二天，父親騎著他那“吱呀”作響的自行車(chē)，帶著我上路了，我坐在自行車(chē)前面，揚(yáng)著下巴，向人們展示著我的快樂(lè)。正在我興致勃勃地玩著旋轉(zhuǎn)木馬時(shí)，突然手機(jī)響了，“吳醫(yī)師，快到醫(yī)院，有個(gè)急診病人。”父親完全可以推脫掉，讓那個(gè)病人轉(zhuǎn)院——這是我父親的假期�？伤麤](méi)有，放好手機(jī)，拉起我，將我放在自行車(chē)上，飛快的騎起他那破舊的`自行車(chē)。我知道，我別無(wú)選擇，因?yàn)樗�選擇了熱愛(ài)，熱愛(ài)這一神圣的職業(yè)。

　　事后，我看著病人家屬充滿(mǎn)感激的臉，才發(fā)現(xiàn)爸爸的醫(yī)德，正是動(dòng)人的光彩。他是我偉大的爸爸！我感謝蒼天賜予我這樣一個(gè)偉大的爸爸。熱愛(ài)是他的偉大，熱愛(ài)是他的動(dòng)力，熱愛(ài)是他的光輝之所在！

　　也許，我懂他懂得太晚太晚！愛(ài)他愛(ài)得太遲太遲！

記敘文的作文 篇2

　　在我的內(nèi)心深處開(kāi)著一朵七色花，那朵花能奏出悠揚(yáng)、綿遠(yuǎn)的曲子，曲子里包含著我的童年。不信，你聽(tīng)――“蝸牛背著重重的殼呀，一步一步往上爬……”這首兒歌我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，但一個(gè)童年的游戲卻讓我記住了它。

　　不信，你看：

　　20xx年暑假我去北京到姑姑家做客，一有時(shí)間爺爺和奶奶就帶著古靈精怪的我和我那個(gè)膽大的姐姐去“小山”玩，到了“小山”的涼亭，我偷偷告訴姐姐：“咱們玩?zhèn)�游戲？”姐姐偷偷的`回答我：“行！”我告訴姐姐說(shuō)：“我們玩?zhèn)�蝸�？炫腊��！苯憬銌�(wèn)：“怎么個(gè)快爬法？”我說(shuō)：“捉兩個(gè)蝸牛一人一個(gè)，再找一棵大樹(shù)用石頭劃個(gè)記號(hào)，然后讓兩只蝸牛從下向上爬，誰(shuí)的蝸牛先爬到記號(hào)上誰(shuí)就贏(yíng)�！苯憬阏f(shuō)：“行，快找蝸牛吧！”我們到了一個(gè)蝸牛多了去的卵石小路，這的蝸牛真多，不一會(huì)就捉到了兩個(gè)。我和姐姐分好蝸牛就開(kāi)始了比賽。這場(chǎng)比賽真好玩，蝸牛不是摔倒，就是向后滑。一段時(shí)間后比賽結(jié)束了，我贏(yíng)了，為什么？這還不簡(jiǎn)單，長(zhǎng)江后浪推前浪，世上后人超前人。但這還是蝸牛的功勞。

　　這就是我童年的一件趣事。寫(xiě)到這里那朵七色花又開(kāi)始演奏，那曲調(diào)是那么美妙，那么熟悉。

記敘文的作文 篇3

　　生命輪回，世間萬(wàn)物都會(huì)經(jīng)歷成熟的過(guò)程，就像花有繁開(kāi)碩果之日，芽有成參天高樹(shù)之時(shí)。繁碩的果實(shí)，高聳挺拔的枝干便是成熟賜予它們的禮物。對(duì)于人來(lái)說(shuō)，成熟更是獨(dú)行于

　　世而必不可缺的珍寶。

　　成熟，是一種大家風(fēng)范，是一種浩然自若的氣度，似一顆圓潤(rùn)而不脂俗的珍珠，似一副閑人高士皆宜的墨畫(huà)。成熟的人，必有其獨(dú)特的人格魅力和高尚的節(jié)操，必會(huì)為人稱(chēng)誦，受人景仰。

　　追溯歷史長(zhǎng)河，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多仁人志士以他們獨(dú)特的成熟魅力，給歷史添加了絢麗色彩，陶潛幽居山野，望峰息心，采菊東籬，他將心放牧于綠野阡陌之中，聞雞鳴犬吠而早耕晚作，收獲的是悠然自樂(lè)的心境。這是一種成熟，一種尊重心靈，明了所求所得的成熟。

　　司馬遷，受辱獄中鐵鏈鎖頭，鐐銬加腳，和血淚吞冤辱，寒來(lái)暑往，歷經(jīng)幾載春秋，終于完成“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》，彪炳千秋。越王勾踐，臥薪嘗膽，懸梁刺股，負(fù)辱蓄力深積待發(fā)，終于盼到三千越甲可吞吳。這是另一種成熟。是一種生命韌性的展現(xiàn)，是面對(duì)困苦永不言敗的宣言。成熟的人懂得什么叫負(fù)重以致遠(yuǎn)，所以他們不會(huì)因?yàn)橐涣７N子的萎蔫而放棄整片原野的收成，更不會(huì)因暫時(shí)的陰霾而放棄整個(gè)春天的喜悅。

　　被譽(yù)為中華圣人的孔子，更是因其成熟的學(xué)識(shí)和待世之道被稱(chēng)為萬(wàn)世之師，千古流芳�？鬃右簧�周游列國(guó)，顛沛造次，希望有一方沃土可使他大展其才，可是眾諸侯無(wú)一納其言。但他絕沒(méi)有悲痛欲絕，呼天搶地而哀之。依然矢志不渝地推行仁義之道，獨(dú)留下一片靜默予后人反躬自省�！暗啦恍�，乘桴浮于海”是成熟的方式之一。儒學(xué)，是華夏炎黃幾千年來(lái)一直尊崇的學(xué)說(shuō)，它告訴我們要存仁義之心，以禮待人，安貧樂(lè)道，見(jiàn)賢思齊，做謙謙君子。君子風(fēng)范本來(lái)就是成熟的風(fēng)范。正是因?yàn)榭鬃尤顺墒斓乃枷胙孕�，才使得儒家文化一路走到了今天�?/p>

　　然而，成熟的處世作風(fēng)傳承至今，多少變了些味道。在某些人的辭典中，成熟成了阿諛?lè)畛校瑘A滑世故的代名詞。他們戴著成熟的'面具把真誠(chéng)和正直不知拋到了何方，這樣的偽成熟其實(shí)是變相的卑劣，是應(yīng)被世人摒棄的。

　　獨(dú)行天地間，擁有一顆成熟的心，便擁有了一種可以吞納萬(wàn)物的大氣，一種不做作的優(yōu)雅，一種令人坦然自若的心境。才能夠看見(jiàn)更

　　遠(yuǎn)處的彩虹。

記敘文的作文 篇4

　　同學(xué)們，你們覺(jué)得微笑是什么？是的，微笑是令彼此愉快的助推器，是直通人心的世界語(yǔ)，是人際交往的潤(rùn)滑劑，是燦爛生活的添加劑；微笑是人的天性，它比電便宜，卻比燈更加燦爛，不僅照亮自我，更能溫暖他人；微笑是最美妙的禮物，得到它的人會(huì)因此更加富足，給予它的人卻不會(huì)因?yàn)樗�而變得貧窮……

　　微笑是什么？微笑是一種態(tài)度。

　　科學(xué)家霍金雖患”漸凍癥“但思想?yún)s遨游到廣袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎，被譽(yù)為”宇宙之王“。在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后，一名記者對(duì)霍金提出了幾個(gè)問(wèn)題，霍金臉上始終充滿(mǎn)微笑，用他那還能活動(dòng)的兩根手指艱難地叩擊鍵盤(pán)，一一回答。這個(gè)人生的斗士，這個(gè)智慧的英雄，除了他超人的意志力之外還靠什么？還靠積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度。一個(gè)富翁可能整天憂(yōu)心忡忡，而一個(gè)窮人可能心情舒暢；一位殘疾人可能坦然樂(lè)觀(guān)，而一位四肢健全的人可能郁郁寡歡；一位處境順利的'人可能會(huì)愁眉不展，而一位身處逆境的人可能會(huì)面帶微笑……顯然，微笑是一種生活態(tài)度，跟貧富、地位、處境沒(méi)有絲毫關(guān)系。

　　微笑是什么？微笑是一種溫暖。

　　全球最大規(guī)模的飯店之一希爾頓飯店的創(chuàng)始人希爾頓每天都會(huì)詢(xún)問(wèn)員工：”你今天對(duì)客人微笑了沒(méi)有？“希爾頓認(rèn)為：如果旅館里只有一流的設(shè)備而沒(méi)有服務(wù)員一流的微笑，那些旅客不會(huì)認(rèn)為我們提供了他們最喜歡的全部東西。如果缺少服務(wù)員美好的微笑，就好比花園里失去了春天的陽(yáng)光和春風(fēng)。假如我是旅客，我寧愿住進(jìn)只有殘舊地毯，卻處處洋溢著微笑的旅館，也不愿走進(jìn)只有一流設(shè)備而不見(jiàn)微笑的地方……的確，微笑能給人帶來(lái)心靈上的溫暖。

　　微笑是什么？微笑是一種鼓勵(lì)。

　　記得上一周，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，怎么也想不起來(lái)。正在我急得眼淚汪汪，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，何老師走到我身邊，拍拍我的肩。我抬起頭，正巧碰到了老師那雙含笑的眼睛，那微笑好像在告訴我：”你可是老師的得意門(mén)生，這條難題算得了什么？再想想！“我立即信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始重新思考。最后，終于將這道難題打敗了。是的，微笑是無(wú)聲的鼓勵(lì)。

　　同學(xué)們，微笑是一種美德，它的魅力與好處無(wú)窮無(wú)盡。所以，請(qǐng)大家珍惜別人的微笑，也別忘從自己做起，微笑面對(duì)每一天，讓微笑伴我們成長(zhǎng)！

記敘文的作文 篇5

　　生活就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸甜苦辣，樣樣俱全。每個(gè)人都會(huì)嘗到其中的滋味。在這諸多的滋味中，最讓我記憶猶新的，便是那酸酸甜甜收獲的滋味。

　　自從搬至新家以來(lái)，我和媽媽就經(jīng)常往門(mén)外院子里去，原因是很簡(jiǎn)單，那兒有我們家的一個(gè)菜園。這塊菜園原先可是荒草叢生，荊棘遍地呢。不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)被媽媽打理得井井有條了。

　　初春的時(shí)候，爸爸媽媽和我先把土里的磚頭瓦塊挖出來(lái)，再把土翻一遍，又撒上一些肥料，這樣就可以種地了！媽媽種上了絲瓜，青菜。韭菜，番茄。辣椒等小苗。起先，他們還無(wú)精打采，耷拉著腦袋，軟綿綿地趴在地上，可是過(guò)了幾天，它們就都站立了起來(lái)，精神抖擻，葉子富有生機(jī)得豎立起來(lái)，就像一隊(duì)斗志昂揚(yáng)的士兵。這里面，數(shù)絲瓜長(zhǎng)得最快，本來(lái)我每天都與它比個(gè)子，它到我的腰部了，到我的脖子了，到我的眼睛了�？墒菦](méi)過(guò)多久，我就比不上了，他們剛長(zhǎng)出來(lái)半個(gè)月，便比我高出了一大截！

　　我們每天給菜們澆水，施肥，捉蟲(chóng)子。澆水時(shí)，媽媽拿著水管壓緊管口，水珠便成傘狀噴灑出來(lái)，就像下雨一樣，真是好玩又簡(jiǎn)單。于是我便試起來(lái)，結(jié)果控制不好水流，把自己弄成了“落湯雞”。媽媽笑著說(shuō)，你把自己當(dāng)小苗了，也需要澆水呢！

　　于是菜地在我和媽媽的精心呵護(hù)下，一天天成長(zhǎng)起來(lái)，每天都有驚喜，辣椒纖纖細(xì)細(xì)的，結(jié)出來(lái)了；絲瓜高舉著黃色的喇叭，開(kāi)花了；番茄咕咕嘟嘟，結(jié)果了；青菜郁郁蔥蔥，長(zhǎng)高了�？喙蠔|攀西拽，成活了。我們每天都觀(guān)察他們，它們的任何一個(gè)成長(zhǎng)和變化，每一個(gè)驚喜，都讓我和媽媽拍手叫好。這是一個(gè)可愛(ài)的植物樂(lè)園，我看見(jiàn)它們，就像我的一個(gè)個(gè)老朋友，不相信嗎？只要我來(lái)到他們身邊，他們就輕輕揮動(dòng)碧綠的葉子，搖搖嬌艷的黃花，紫花，紅花，朝我微笑點(diǎn)頭呢。

　　突然有一天，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)番茄成熟了，我屏住呼吸，仔細(xì)凝視，它全身紅彤彤的，像小拳頭，用鼻子嗅嗅，它散發(fā)著一股新鮮的.香氣和陽(yáng)光的氣息。我輕輕把它采下來(lái)，把它切開(kāi)，和媽媽、奶奶共同分享勝利的果實(shí)。這可是我們自己中出來(lái)的呀。我拿到我的那一份，輕輕一咬，汁液便流了出來(lái)，酸酸甜甜地，真是好吃，甜到心里去了呢＠！

　　那酸酸甜甜的滋味，至今還留在我的心頭，我想那便是收獲果實(shí)的滋味吧。

　　由這滋味，我想到了很多，一棵植物，結(jié)出一顆果實(shí)，需要從地里吸取養(yǎng)分，努力成長(zhǎng)，人也是一樣，要經(jīng)過(guò)艱辛的努力，汲取智慧，才會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)。

記敘文的作文 篇6

　　我是南宮蘭，今年十八歲，就讀于市二中高三（A）班，和我心目中的王子黃涼同學(xué)一個(gè)班。我從很久前就喜歡上這位帥氣的黃涼王子，可是，他說(shuō)不定連我姓什么，名什么，都不知道吧。

　　為了他，我第一次做了便當(dāng)。當(dāng)我走進(jìn)籃球場(chǎng)時(shí)，看到他和青輝同學(xué)在一起打球。那是，他意外的認(rèn)真，一改平時(shí)無(wú)所謂的模樣，當(dāng)球進(jìn)籃筐后，他露出的笑容是那么真實(shí)，那么快樂(lè)。盡管面對(duì)青輝他從未贏(yíng)過(guò)，但從不放棄，這是我喜歡他的一個(gè)原因。不過(guò)要說(shuō)真正的原因，還是得從三年前的那次相遇開(kāi)始說(shuō)起。

　　那年我剛要考高中，來(lái)看這里的學(xué)校時(shí)，我認(rèn)識(shí)了黃涼同學(xué)。那是我生平最難忘的時(shí)刻。始終忘不了那天，他站在櫻花樹(shù)下，似乎是看到了我，扭頭對(duì)我笑了笑，那自然的笑奪去了我的心。櫻花為我們兩個(gè)伴舞，我多想時(shí)間就這樣停止。我感覺(jué)到了心，劇烈的跳動(dòng)。

　　可能，他已經(jīng)忘記了，但我，仍然記得。

　　情人節(jié)前一天，我鼓足勇氣，親手做了巧克力想送給黃涼同學(xué)。那晚，我一夜無(wú)眠。

　　第二天，終于到了情人節(jié)。雖是西方的節(jié)日，但在這里，送巧克力的女生還是把學(xué)校的氣氛對(duì)到了極點(diǎn)。我也害怕過(guò)，因?yàn)橄矚g黃涼同學(xué)的女生很多，可是我，還是站在了他的面前。

　　“黃、黃涼同學(xué)……這個(gè)，請(qǐng)你收下！”我鼓足勇氣說(shuō)出來(lái)的話(huà)，卻被身后女生的尖叫覆蓋了。

　　“啊啊��！快看，是黃涼同學(xué)�。�！”那幾個(gè)校外的女孩子尖叫道。他們一股勁兒的擁了過(guò)去。我才知道黃涼同學(xué)的人氣是那么旺。

　　“��！”我被她們擠到，瞬間被推在了地上。此時(shí)，一個(gè)溫暖的手拉起了我，那只手的溫度溫暖著我，那不同與父親，哥哥，朋友的.手，卻比這些我親近的人還要溫暖。我抬起頭看，是黃涼同學(xué)！

　　“同學(xué)，你沒(méi)事吧��？”他問(wèn)我。

　　“沒(méi)、沒(méi)事�！蔽衣浠亩�逃。

　　唉~真是太失敗了，我又沒(méi)有做錯(cuò)些什么，為什么要逃？我漫步在校園中，手里緊握著巧克力，又看到了他，只是櫻花，還未開(kāi)放。

　　“黃涼同學(xué)！”我叫住他。

　　“有什么事嗎？”還是三年前的那個(gè)笑容。

　　“我……我喜歡你！”不知怎么的，我竟有勇氣說(shuō)出來(lái)。

　　“對(duì)不起�！彼麚蠐项^，臉頰還有些發(fā)紅，“我有喜歡的人了。”

　　這就話(huà)像一道霹靂，讓我猝不及防。

　　“真、真對(duì)不起，打擾你了�！蔽矣窒胩幼撸�可是他，抓住了我的手腕。我回頭看到了他的眼睛�！爸x謝你，南宮同學(xué)，謝謝你喜歡我�！�

　　那一刻，時(shí)間仿佛定格了。沒(méi)想到，他竟還記得我，記得我這個(gè)萍水相逢的同學(xué)！我知道，他不喜歡我，但有他這就話(huà)，就夠了。

　　“那里，我才該謝謝你�！秉S涼，謝謝你給過(guò)我快樂(lè)的時(shí)光，盡管，你并不愛(ài)我。

　　我也不知道后來(lái)，發(fā)生了什么，只知道我們都笑了，笑得很甜。

　　十年后，我嫁給了一個(gè)，很像黃涼的人，他對(duì)我很好，也很愛(ài)我，我也很愛(ài)他，我們過(guò)得很幸福，盡管他沒(méi)有黃涼優(yōu)秀，也沒(méi)有黃涼那樣有人氣，但我老公的笑，很想黃涼，那樣溫暖，那樣快樂(lè)。

　　盡管后來(lái)，我總想到當(dāng)初我若沒(méi)有將自己的心意告訴黃涼，還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在一樣過(guò)得那樣美滿(mǎn)，不過(guò)已經(jīng)無(wú)所謂了，相信黃涼知道現(xiàn)在的我那么幸福，他也會(huì)笑的吧！我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。