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        一件事的作文

        時(shí)間:2024-01-31 09:12:05 記敘文 我要投稿

        一件事的作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的一件事的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        一件事的作文

        一件事的作文 篇1

          在我的記憶海洋中,有許許多多的浪花,其中,最大的浪花就是我印象最深刻的一件事。

          記的在上二年級(jí)的時(shí)候,有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),學(xué)校組織了許多聽(tīng)棵的老師來(lái)我校聽(tīng)課老師講的課特別生動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)的`也非常認(rèn)真。忽然,我們班的呂佳瑞同學(xué)拿出個(gè)小石子,從我身后飛來(lái),一下子落到我的胸前,我回頭一看,原來(lái)呂佳瑞在笑笑嘻嘻的,我撿起了小石子,向他砸了過(guò)去。就在這個(gè)時(shí)候,被老師發(fā)現(xiàn)了,由于有聽(tīng)課的老師,我班老師只是說(shuō):“孫卓,注意聽(tīng)講。”

          不一會(huì)兒,下課了,老師把我和呂佳瑞叫到辦公室,耐心的教導(dǎo)我們說(shuō):“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,今天后面有聽(tīng)課的老師,你們應(yīng)該這樣做嗎?!”我的臉一下子紅了,心里想:我們真對(duì)不起老師,如果我謙讓他一把,就不會(huì)發(fā)生這種事了。這件事過(guò)后,使我知道了在一個(gè)班集體中,要互相謙讓,互相友愛(ài),心中時(shí)刻想著別人。那么我們的集體才會(huì)更快樂(lè),更和諧。

        一件事的作文 篇2

          學(xué)會(huì)寬容是一件愉快的事。

          一天早上,我在教室里做作業(yè)。我聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)我外號(hào)。我想這太沒(méi)面子了,于是我想去打他?墒抢蠋熣f(shuō)過(guò)不可以打架,我強(qiáng)忍著,不去打他。我氣極了,我真是有氣無(wú)處出!

          遇到這樣的.事,該如何處理呢?我想告訴老師,可是老師很忙,有很多事要做。

          回到家,我仍然悶悶不樂(lè)。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“是不是考試考砸了?”我把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,你應(yīng)該學(xué)會(huì)處理自己身邊的小事。同學(xué)這樣做固然不對(duì),可是,我們凡事也不能斤斤計(jì)較。你寬容一點(diǎn),同學(xué)說(shuō)你外號(hào)你就當(dāng)耳旁風(fēng)好了!

          媽媽的勸慰讓我如釋重負(fù)。是啊,大家都是同班同學(xué),抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),何必斤斤計(jì)較,想到這里我?7?8心里坦然多了。

          學(xué)會(huì)寬容是一件愉快的事。寬容會(huì)給人無(wú)比的力量。學(xué)會(huì)寬容讓我把煩惱的事變成愉快的事。

        一件事的作文 篇3

          我最高興的一件事是在2006年正月初九發(fā)生的,因?yàn)槟翘煳胰⒓恿死ㄊ械诙䦟蒙賰浩鳂?lè)比賽。我比的是電子琴。

          這天,我早早的起了床,準(zhǔn)備去大眾逸園比賽。媽媽說(shuō):"別這么著急嘛,先化了妝再去。"

         。⒒瘖y。"我吃驚地說(shuō)。"去比賽還要化妝"。

         。⒛钱(dāng)然,比賽首先要看形體美。"媽媽說(shuō)。

          沒(méi)辦法,難違娘命啊,只好化嘍……

          大約八點(diǎn)半,我和爸爸、媽媽、外公和外婆來(lái)到了逸園廣場(chǎng)。哇!好多人哦,不是來(lái)參加比賽的就是來(lái)觀看比賽的。

          我是25號(hào),所以只好耐心等待……

          到24號(hào)開(kāi)始彈時(shí),我迫不及待的叫爸爸:“快走吧,上去呀!

          當(dāng)我走的時(shí)候,我的`心跳不時(shí)的快了起來(lái),我安慰自己:不要緊張,不要緊張,好好彈就是的了。

          當(dāng)主持人說(shuō):“下面有請(qǐng)25號(hào)選手唐恬演奏《多瑙河之波》!睍r(shí),我便走到臺(tái)中間,對(duì)評(píng)委、觀眾鞠躬后,開(kāi)始有感情的彈起來(lái)……

          彈完后,我又鞠了個(gè)躬,走了下來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,當(dāng)時(shí)我真緊張,不過(guò)你在我彈奏前向我比了個(gè)大拇指,我的輕松有多了幾分,緊張少了幾分,謝謝爸爸!

          我得了三等獎(jiǎng),總算對(duì)得起爸爸了。還得了一個(gè)獎(jiǎng)品:鍋。

          爸爸,謝謝您,謝謝您給我了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),我以后會(huì)更加努力練琴,達(dá)到最高境界,參加第三、四、五、六……,更多的比賽。為您的臉上添光!

        一件事的作文 篇4

          每當(dāng)我看到一只只老麻雀喂養(yǎng)自己的小麻雀時(shí),就會(huì)想起在我9歲時(shí)發(fā)生的一件事。

          那是一個(gè)雨天,天空灰暗,我和爸爸媽媽正在去吃飯的路上。到了停車場(chǎng),我和媽媽先下車去餐廳,突然看見(jiàn)墻角有一只小麻雀,因?yàn)橛晁軡窳怂坌〉某岚颍w都飛不起來(lái),兩只老麻雀在它的'上空不停地盤(pán)旋,不知如何是好。淘氣的我立刻跑過(guò)去,想要把小麻雀奪走。我想直接用手捧起小麻雀,因?yàn)樗鼪](méi)有能力反抗,可誰(shuí)知兩只老麻雀一下子沖了過(guò)來(lái),猛啄我的手,然后飛到小麻雀身邊保護(hù)它,我被氣壞了,拿著水壺過(guò)去趕走老麻雀,奪走小麻雀,然后說(shuō)“兩只笨鳥(niǎo),看到我的厲害了吧!”我舉著傘邊走邊玩小麻雀。突然,兩只老麻雀又飛了過(guò)來(lái),對(duì)我喳喳叫,好像在說(shuō):“求求你,把孩子還給我們吧!”我不耐煩的胡亂說(shuō)了句:“笨鳥(niǎo)走開(kāi),有本事再生一只。 睕](méi)想到這句話剛說(shuō)完,老麻雀?jìng)兙筒煌5刈奈业氖,我疼痛難忍,最終把小麻雀還給了它們。

          以前覺(jué)得那兩只麻雀是不自量力,如果不是我太餓了,著急去吃飯的話,它們倆也會(huì)被我抓住,可是現(xiàn)在我知道了,不僅僅是人類,就連動(dòng)物之間,也會(huì)有如此動(dòng)人的親情。

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