一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的一件事的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
我最難忘的一件事就是練滑板了。
那天，天氣晴朗，我就拿出滑板來(lái)練。我練習(xí)的地方是個(gè)綠樹成陰的.地方我一找到那個(gè)地方就從那找了個(gè)電線桿，放下滑板，練了起來(lái)。練了一會(huì)，天上突然下起了雨，我馬上收起滑板，和爸爸一起躲雨去了。過了一會(huì)，雨停了，我又抓住電線桿練了起來(lái)，我邊練邊想：剛真是六月的天，娃娃的臉——-說變就變！
這就是我最難忘的事。
一件事的作文 篇2
那天雨不停地下著，大雨傾盆，總是帶給人一種憂傷之情，可就在這種令人討厭的天氣里發(fā)生了一件溫暖人心的事。
爸爸開車載著我和媽媽，在這天去海邊做志愿者，經(jīng)過一個(gè)繁忙的路口時(shí)，一輛電瓶車因雨天路滑倒在路上，車上的東西撒了一地。明明有那么多的車和人經(jīng)過，但沒有一個(gè)人幫助他，甚至沒有一個(gè)人看他一眼……
這時(shí)候，有一雙手扶起了這輛電瓶車，還幫不知所措的電瓶車車主把灑了一地的東西撿了起來(lái)——那個(gè)人就是我爸爸。
大約在一分鐘前，爸爸看見了這輛倒在地上的電瓶車，他與別人不同，他停下了車，讓我乖乖待在車?yán)铮约好爸笥耆椭鷦e人。我看見，在別的車?yán)镉袔讉�(gè)小朋友拿著手機(jī)咔嚓咔嚓按著快門。
接著，爸爸回來(lái)了——他愉快地笑著回來(lái)了，瞧瞧他現(xiàn)在的模樣，頭發(fā)濕了、衣服褲子都被大雨淋透，像個(gè)狼狽的落湯雞�？伤麨槭裁匆廊恍χ�？
“爸爸，你很高興嗎？為什么你被雨淋濕了，還是笑著呢？是因?yàn)槟銕椭藙e人嗎？”我一口氣問了爸爸三個(gè)問題。
“是啊，我?guī)椭藙e人難道不是件快樂的事嗎？”爸爸還在笑著——那么快樂的樣子。
“那，”我又提了一個(gè)問題，“別人都沒幫他呢，你為什么不像他們一樣對(duì)這事置之不理呢？”
我看到爸爸臉上不再是愉快的.笑容了，而換上了一副嚴(yán)肅的面孔問我，為什么要這么想，難道幫助別人不是我們每個(gè)人應(yīng)該做的事嗎？
是啊，幫助別人不是我們每個(gè)人應(yīng)該做的事嗎？我感到有些慚愧，我為什么會(huì)這么想呢？
突然之間雨停了，風(fēng)止了，云散了，太陽(yáng)出來(lái)了。那第一束暖暖的陽(yáng)光照亮了我的心，瞧，爸爸的一顆善心、佛心，把天神也打動(dòng)了呢！
有這樣的爸爸，我自豪！
一件事的作文 篇3
今年學(xué)校評(píng)選三好學(xué)生要過雙飛這關(guān)。雖然我評(píng)上的幾率幾乎為零，我還是熱衷于運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)取雙飛優(yōu)秀。在我眼里，雙飛是極難實(shí)現(xiàn)又沒有水平界限的運(yùn)動(dòng)。
剛開始，我不懂得掌握方法和技巧，只知道往死里練，成功率為百分之一，就算跳起第一個(gè)，跳第二個(gè)也要間隔半分鐘以上。后來(lái)，陸續(xù)有同學(xué)會(huì)跳連續(xù)的雙飛了。我這時(shí)才知道，方法和技巧更重要。于是我“苦心研究”出手腳搭配法：手除手腕外全部不動(dòng)，腳盡量地跳高。不能以蹲的`姿勢(shì)下地，要腳向后彎起著地，最好用橡膠制成的跳繩。
自從手腳搭配法實(shí)用后，我的技術(shù)突飛猛進(jìn)，幾乎隨隨便便就能跳單個(gè)雙飛。打那以后，我更加努力練習(xí)，終于在考核中來(lái)了個(gè)“三連跳”。
在后來(lái)的練習(xí)中，我也在進(jìn)步，慢慢地從三下變成四下，從四下變成了五下~~~現(xiàn)在的我已經(jīng)達(dá)到了連跳七下的水平呢。在這過程中，我流下了多少的汗水�。√p飛還真是件不容易的事�。�
正所謂，有付出才有收獲！
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