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        記敘文的作文

        時(shí)間:2024-01-24 09:33:56 記敘文 我要投稿

        記敘文的作文(經(jīng)典10篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的記敘文的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        記敘文的作文(經(jīng)典10篇)

        記敘文的作文 篇1

          這一夜,我又失眠了。又是為了她。為了心中的她。為了我深?lèi)?ài)的她。為了她說(shuō)的那六個(gè)字“你祝福我們嗎?”我的`心又一次受傷我不禁問(wèn)自己這樣做值得嗎?我不知道。我只知道我心里還在乎她。我總向朋友打聽(tīng)她關(guān)注她的一舉一動(dòng)。在乎她對(duì)我的看法。我總想在她面前表現(xiàn)證明我很優(yōu)秀。我不知道為什么。為什么我會(huì)懼怕她每次見(jiàn)她我都會(huì)心跳加速在我心里她很神圣神圣的不可侵犯她就像潔白的天使令人遙不可及。她的每一樣?xùn)|西都似那樣珍貴有時(shí)后我就想。我若是她的手機(jī)就好了,那樣就可以靠近她,被她捧在手心天天陪著她,只屬于她一人,是的,我喜歡遐想遐想和她在一起做喜歡做的事,有時(shí)還會(huì)笑可著只是虛無(wú)有的遐想,但就是這虛無(wú)有的遐想,深深的滿(mǎn)足了我,有時(shí)侯,我感覺(jué)自己很幸福幸福到及至有時(shí)侯,我感覺(jué)自己很可憐,可憐到及至幸福是因?yàn)槲視?huì)遐想,可憐是,因?yàn)樗b不可及。

        記敘文的作文 篇2

          臘八節(jié)是進(jìn)入農(nóng)歷12月的第一個(gè)節(jié)日,也可以說(shuō)是春節(jié)的先導(dǎo),它起源甚早,有些節(jié)俗今天已經(jīng)成為文化化石,有些則依然流傳著。

          臘八節(jié)的名稱(chēng)是建立在“臘月”這個(gè)稱(chēng)謂的基礎(chǔ)上的,那么,農(nóng)歷的十二月為什么要叫臘月呢?臘是一種古老的歲末祭祀儀式,也叫蠟,而實(shí)際上,臘與蠟還是有所區(qū)別的。臘就是“獵”,獵取百獸來(lái)祀先,而蠟則是“索”,是聚集萬(wàn)物來(lái)敬神。“臘祀先祖,蠟報(bào)百神,同日而異祭也!

          古時(shí)臘日的習(xí)俗除祀神祭祖之外,還有“儺”。儺是一種驅(qū)逐疫鬼的儀式,我曾經(jīng)在江西婺源看過(guò)民間儺舞表演,十分震撼。史料中記載,表演者一般頭戴面具裝成金剛、力士、方相等,持刀執(zhí)鉞,眾人擊鼓呼噪,以逐除厲鬼、疫病,這也叫做臘鼓驅(qū)疫,傳說(shuō)能保小孩平安健康。后來(lái)在民間轉(zhuǎn)換了形式,變成吃炒豆、炒麥等,無(wú)論豆、麥,要炒熟炒爆,然后讓小孩吃一些,叫“咬鬼”。

          現(xiàn)在知道這些習(xí)俗的人已經(jīng)很少了,對(duì)于臘八節(jié),大多數(shù)人知道的就是要吃臘八粥。民間傳說(shuō),臘八粥也叫“防風(fēng)粥”,喝了這粥可以御寒。至于臘八粥的'起源,一般認(rèn)為源自佛教,所以也叫“佛粥”。關(guān)于臘八粥的配料、制作、食法的談?wù)摵芏,而最詳盡的是清人富察敦崇的《燕京歲時(shí)記》中的描述:臘八粥者用黃米、白米、江米、小米、菱角米、栗子、紅江豆、去皮棗泥等,合水煮熟,外用染紅桃仁、杏仁、瓜子、花生、棒穰、松子及白糖、紅糖等以作點(diǎn)染。切不可用蓮子、扁豆、薏米、桂圓,用則傷味。每至臘月初七,則剝果滌器,終夜經(jīng)營(yíng),至天明時(shí)則粥熟矣。除祀先供佛外,分饋親友,不得過(guò)午。

          而我們現(xiàn)在看到很多地方做的臘八粥,無(wú)論食材或制作工序,都是百無(wú)禁忌,隨意搭配,這些就是所謂的現(xiàn)代改良版了。

        記敘文的作文 篇3

          上了初中,感受頗深,焦慮頗大。

          中午,老師“異樣”的走進(jìn)班級(jí),而我也不幸遇難,成為老師口中“搖搖晃晃”的學(xué)生,其實(shí)說(shuō)實(shí)話,無(wú)風(fēng)不起浪。老師說(shuō)的扯對(duì)象事件真是一波未平一波又起。但是與他們不一樣的是,表面上我與他們一樣,而內(nèi)心里,我反倒成熟。也許從一開(kāi)始就注定,我會(huì)成為眾矢之的。當(dāng)然,這些托詞也并不是無(wú)的放矢。從今以后,我將堅(jiān)持我自我的信念,無(wú)論是對(duì)還是錯(cuò),都記住,相信別人就是放縱自我。我堅(jiān)信,我不會(huì)成為一個(gè)孤獨(dú)的人,我會(huì)用我的成績(jī)證明一切,來(lái)證明你對(duì)我的不屑是錯(cuò)誤的。

          我——雖然只是一個(gè)普通的中學(xué)生,但是,我有思想,我有住在我行為的靈魂,我會(huì)理智的處理好一切分內(nèi)之事。因?yàn)槲颐靼,即使再怎樣,也不能拿自我的前途開(kāi)玩笑。我不僅僅僅對(duì)自我有職責(zé),也對(duì)那些以前對(duì)我有過(guò)期盼,有過(guò)鼓勵(lì),有過(guò)贊許的人有職責(zé),我有職責(zé)讓他們看見(jiàn)我成功的笑容。我要堅(jiān)持,使自我的經(jīng)歷、閱歷得到充分的考驗(yàn),讓我真正的`成為一個(gè)合格的好學(xué)生,我是爺爺奶奶、父母老師的驕傲,我會(huì)從容不迫的應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn),包括那可熾熱的心,因?yàn)槲蚁嘈牛@樣不僅僅僅是給我自我一個(gè)機(jī)會(huì),也是給他一個(gè)機(jī)會(huì)。

          成功并不是偶然性的,在小學(xué)時(shí),我喜歡個(gè)性,喜歡標(biāo)新立異,喜歡成為焦點(diǎn),天地不懼,風(fēng)雨無(wú)阻,而此刻的我,甘愿被泥沙所覆蓋,做一個(gè)學(xué)習(xí)到奴隸,永不踏入紅塵是非半步,因?yàn)槲颐靼,就像古人一樣,只要你踏進(jìn)了無(wú)底洞的深淵,無(wú)論成功與否,都會(huì)使受害的一方,我寧愿平平淡淡的讀過(guò)六年的生活,也不愿鋌而走險(xiǎn)。

          沒(méi)有人天生的貴與賤,貧與富。即使此刻是。富富但是三代,窮窮但是三代,只有靠自我的拼命努力學(xué)習(xí),才會(huì)將現(xiàn)狀改變,哪怕世界只剩下一秒,我也不后悔,至少我?jiàn)^斗過(guò),我比他們幸福,比他們成功,比他們活的精彩!

        記敘文的作文 篇4

          書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)精神的糧食,是人類(lèi)的良師益友。

          在一開(kāi)始,我并不喜歡看書(shū),覺(jué)得看書(shū)是無(wú)聊的事情,但后來(lái)我不這么認(rèn)為了。

          一天,媽媽拿著一本“福爾摩斯探案集”叫我看,由于我當(dāng)時(shí)沒(méi)做事,沒(méi)有借口不看,被逼無(wú)奈只好去看書(shū)了。但看著看著我對(duì)這本書(shū)的興趣越來(lái)越濃了?戳诉@本書(shū)我對(duì)福爾摩斯的推理能力贊嘆不已,他辦案是不會(huì)放過(guò)任何蛛絲馬跡,而且觀察力也讓我贊嘆不已。

          此外,我在暑假里還看了“世界上下五千年”這本書(shū)和我以前看過(guò)的“外國(guó)歷史故事”很像,就像是外國(guó)歷史故事的翻版,但內(nèi)容要比外國(guó)歷史故事多。這本書(shū)有許多章節(jié),有文明古都,第一次世界大戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)等等。這本書(shū)把這些事情都詳詳細(xì)細(xì)的記錄下來(lái)。

          書(shū),不但可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),還可以使我們明白道理?戳嘶实鄣男卵b,使我明白不要隨意聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ),做任何事都要思考,看了螳螂捕蟬黃雀在后,使我明白了不能只顧眼前利益,而不顧身后的隱患等等。

          書(shū)是我的好朋友,讀書(shū)不但可以讓我的心中充滿(mǎn)快樂(lè),讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,還可以陶冶情操,開(kāi)闊眼界,提高寫(xiě)作水平。由此看來(lái)書(shū)真是我的好朋友呢。

          因此我養(yǎng)成了一種良好的.習(xí)慣——讀書(shū)。我還有一個(gè)好的讀書(shū)方法。當(dāng)我看一本書(shū)時(shí)我會(huì)把好詞佳句和好段畫(huà)下來(lái),當(dāng)看完一本書(shū)時(shí),我會(huì)想一想這本書(shū)的主人公有怎樣的品質(zhì)和主要內(nèi)容。

          我們要多看書(shū),把書(shū)當(dāng)成我們的良師益友,讓它陪著我們一起度過(guò)學(xué)習(xí)生涯。

        記敘文的作文 篇5

          星期六,爸爸給我說(shuō):明天帶我去河北武安滑雪,一聽(tīng)到我特別興奮。

          星期天,早晨五點(diǎn)我們就出發(fā)了,經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于到了滑雪場(chǎng),買(mǎi)好票、換上雪鞋、穿上雪橇、拿著雪仗我們就興高采烈的進(jìn)了滑雪場(chǎng)。

          一進(jìn)去,我們就看到了兩個(gè)賽道,一個(gè)有300多米長(zhǎng),坡度有30多度,另一個(gè)有1000多米長(zhǎng),坡度大約有60度,看上去特別陡峭。

          我先到第一個(gè)賽道上試幾次,坐上電梯,幾分鐘就到了山頂。有很多人從上面滑了下去,可到了半山腰就摔倒了。我找了一個(gè)較為平坦的地方,我鼓足勇氣往前一滑,就沖了下去。一路上我一直保持剎車(chē)姿勢(shì),到了下面我感到慶幸,因?yàn)槲覜](méi)有摔跤,也感覺(jué)不陡了。再上去一次,這回我一路加速,到了下面我一個(gè)急剎車(chē),雪花漫天。再試幾次。慢慢的我對(duì)我的滑雪技術(shù)有信心了。

          看著第二個(gè)賽道,我又有些畏懼。我一咬牙滑向了電梯。到了頂峰往下看,人們還沒(méi)螞蟻大呢,頂峰上的.人還不到十個(gè)。要滑了,我說(shuō)拼了往下一滑,我一直保持剎車(chē)姿勢(shì),可速度還是很快,風(fēng)的聲音在耳邊盤(pán)旋?斓降琢,我又加速起來(lái),到頭了。

          時(shí)間過(guò)的很快,我要走了,心中起了戀戀不舍的感覺(jué)。如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)的。

        記敘文的作文 篇6

          12月31日,在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯(lián)歡會(huì),可好玩啦!就讓我來(lái)給你們講一講吧!早上我剛一到校,同學(xué)們就在七嘴八舌的討論起這次聯(lián)歡會(huì)了,我一看前面,呀,真漂亮!黑板上,老師用藝術(shù)字寫(xiě)了“元旦聯(lián)歡”四個(gè)字,大屏幕上也打出了兩只小老虎手里捧著金光閃閃的金子的圖片,這時(shí),優(yōu)美的上課鈴聲響起了,期待以久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了!

          “親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,大家好!”張宇楠、我和吳辰依次說(shuō)道,“慶祝20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”我們一同說(shuō)道。“第一個(gè)節(jié)目是任雨澤的歌曲《藍(lán)色土耳其》!毖,他聲音真小,就像忘了詞。之后,我問(wèn)任雨澤,他說(shuō)沒(méi)有。令我印象最深的.還是任雨澤的節(jié)目—跳舞。任雨澤跳起舞來(lái)可好玩了,他一會(huì)兒扭扭屁股,一會(huì)兒又把手舞動(dòng)成蛇的樣子,逗得我們捧腹大笑……

          我表演的是大合唱,和其他幾個(gè)合唱團(tuán)的同學(xué)唱起了訓(xùn)練過(guò)的歌--《大紅棗兒送親人》,我們個(gè)個(gè)唱得興高采烈。練過(guò)就是練過(guò),節(jié)目博得了陣陣掌聲。節(jié)目演完后,我們玩起了游戲“擊鼓傳花”,規(guī)則是:鼓聲一停,花在誰(shuí)手里,誰(shuí)就要說(shuō)一句祝福語(yǔ)。我還記得李威浩說(shuō)過(guò):“祝老師的工資年年漲”,把我們都逗樂(lè)了。游戲結(jié)束了,老師放了舞曲,讓我們自由活動(dòng)……

          時(shí)間像箭一樣飛過(guò),聯(lián)歡會(huì)很快就結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了美麗的校園,開(kāi)始了元旦小假期。

        記敘文的作文 篇7

          生活就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣,樣樣俱全。每個(gè)人都會(huì)嘗到其中的滋味。在這諸多的滋味中,最讓我記憶猶新的,便是那酸酸甜甜收獲的滋味。

          自從搬至新家以來(lái),我和媽媽就經(jīng)常往門(mén)外院子里去,原因是很簡(jiǎn)單,那兒有我們家的一個(gè)菜園。這塊菜園原先可是荒草叢生,荊棘遍地呢。不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)被媽媽打理得井井有條了。

          初春的時(shí)候,爸爸媽媽和我先把土里的磚頭瓦塊挖出來(lái),再把土翻一遍,又撒上一些肥料,這樣就可以種地了!媽媽種上了絲瓜,青菜。韭菜,番茄。辣椒等小苗。起先,他們還無(wú)精打采,耷拉著腦袋,軟綿綿地趴在地上,可是過(guò)了幾天,它們就都站立了起來(lái),精神抖擻,葉子富有生機(jī)得豎立起來(lái),就像一隊(duì)斗志昂揚(yáng)的士兵。這里面,數(shù)絲瓜長(zhǎng)得最快,本來(lái)我每天都與它比個(gè)子,它到我的腰部了,到我的脖子了,到我的眼睛了。可是沒(méi)過(guò)多久,我就比不上了,他們剛長(zhǎng)出來(lái)半個(gè)月,便比我高出了一大截!

          我們每天給菜們澆水,施肥,捉蟲(chóng)子。澆水時(shí),媽媽拿著水管壓緊管口,水珠便成傘狀噴灑出來(lái),就像下雨一樣,真是好玩又簡(jiǎn)單。于是我便試起來(lái),結(jié)果控制不好水流,把自己弄成了“落湯雞”。媽媽笑著說(shuō),你把自己當(dāng)小苗了,也需要澆水呢!

          于是菜地在我和媽媽的精心呵護(hù)下,一天天成長(zhǎng)起來(lái),每天都有驚喜,辣椒纖纖細(xì)細(xì)的,結(jié)出來(lái)了;絲瓜高舉著黃色的喇叭,開(kāi)花了;番茄咕咕嘟嘟,結(jié)果了;青菜郁郁蔥蔥,長(zhǎng)高了?喙蠔|攀西拽,成活了。我們每天都觀察他們,它們的任何一個(gè)成長(zhǎng)和變化,每一個(gè)驚喜,都讓我和媽媽拍手叫好。這是一個(gè)可愛(ài)的`植物樂(lè)園,我看見(jiàn)它們,就像我的一個(gè)個(gè)老朋友,不相信嗎?只要我來(lái)到他們身邊,他們就輕輕揮動(dòng)碧綠的葉子,搖搖嬌艷的黃花,紫花,紅花,朝我微笑點(diǎn)頭呢。

          突然有一天,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)番茄成熟了,我屏住呼吸,仔細(xì)凝視,它全身紅彤彤的,像小拳頭,用鼻子嗅嗅,它散發(fā)著一股新鮮的香氣和陽(yáng)光的氣息。我輕輕把它采下來(lái),把它切開(kāi),和媽媽、奶奶共同分享勝利的果實(shí)。這可是我們自己中出來(lái)的呀。我拿到我的那一份,輕輕一咬,汁液便流了出來(lái),酸酸甜甜地,真是好吃,甜到心里去了呢@!

          那酸酸甜甜的滋味,至今還留在我的心頭,我想那便是收獲果實(shí)的滋味吧。

          由這滋味,我想到了很多,一棵植物,結(jié)出一顆果實(shí),需要從地里吸取養(yǎng)分,努力成長(zhǎng),人也是一樣,要經(jīng)過(guò)艱辛的努力,汲取智慧,才會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)。

        記敘文的作文 篇8

          睜開(kāi)雙眼,耳邊縈繞著鳥(niǎo)兒的啼囀,我轉(zhuǎn)了個(gè)身,避開(kāi)從窗簾的細(xì)縫中射入的一縷金光,我升了個(gè)懶腰。我在床頭柜里摸索了一會(huì)兒,床頭柜里發(fā)出了一陣響聲,可我要找的'東西卻沒(méi)有,我只好有轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看了一眼窗外,大概六點(diǎn)了。這次我一改往日的懶散,從床上爬了起來(lái),躡手躡腳地走出了房間。

          走出了家門(mén)我便大搖大擺地下了樓。樓前是一條石板路,這條道與前面的柏油路相連接,圍成了一個(gè)圓形,中間是一個(gè)花壇。可我既沒(méi)有走小道,也沒(méi)有選擇大路,而是走了樓側(cè)面被人走出來(lái)的一條小徑,說(shuō)是小徑,其實(shí)不過(guò)是一篇被人踩得寸草不生的土地罷了,道兒上滿(mǎn)是拱起的樹(shù)根,抬頭望,密密麻麻的枝丫擋住了天空和陽(yáng)光,只有幾絲微光透過(guò)葉縫射了進(jìn)來(lái)。我站在原地一動(dòng)不動(dòng),感受這兒的新鮮空氣,耳邊伴著鳥(niǎo)兒的歌聲,仿佛走進(jìn)了仙境一般。除了鳥(niǎo)叫我還聽(tīng)見(jiàn)了一兩聲蟲(chóng)鳴和鳥(niǎo)兒撲騰翅膀的聲音。走到小徑的盡頭時(shí),樹(shù)木變得稀疏,頭頂?shù)乃{(lán)天整塊露了出來(lái),太陽(yáng)此時(shí)紅彤彤的,周?chē)脑埔脖惶?yáng)染紅了。

          微風(fēng)吹來(lái),我覺(jué)得有些涼了,于是我又往回走。這回我往樓后面繞了一圈,到了小區(qū)中心的池塘。塘前是一座木板橋,橋頭停著一群麻雀,我輕輕地走了過(guò)去,沒(méi)有驚動(dòng)它們,它們就繼續(xù)嘰嘰喳喳地高談闊論。此時(shí)我覺(jué)得溫暖起來(lái),抬頭一看,太陽(yáng)已經(jīng)金光四射。我才想起爸媽?xiě)?yīng)該已經(jīng)醒了,于是急忙回家。

        記敘文的作文 篇9

          除夕,是我們中華民族中重要的日子。今年,我們?cè)谧约杭依镞^(guò)除夕,我媽媽早早就準(zhǔn)備了非常多菜,準(zhǔn)備給大家做一桌豐盛的年夜飯。晚上,我和爸爸、媽媽圍在餐桌邊吃著豐盛的年夜飯,品嘗著美味。首先,爸爸祝大家在新的一年里身體健康,合家幸福;而后,媽媽對(duì)我在新的一年里提出了新的'要求;最后,我祝愿爸爸媽媽身體健康,工作順利,并表態(tài)在新的一年里,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),克服困難和缺點(diǎn),使自己有更大的進(jìn)步。

          吃完了年夜飯,我們一家人坐在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)可好看了,我最喜歡由馮鞏表演的小品《不能讓他走》,他們的表演使我們?nèi)议_(kāi)懷大笑,笑得我肚子都有點(diǎn)疼了,劉謙表演的魔術(shù)《千變?nèi)f化》,表演得出神入化,看得我目瞪口呆,小虎隊(duì)表演的《青蘋(píng)果樂(lè)園》非常好聽(tīng),我非常喜歡他們的歌聲和舞蹈。

          當(dāng)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)看到一半時(shí),我和爸爸一起來(lái)到樓下放鞭炮。除夕的夜空被一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射、燦爛無(wú)比的焰火點(diǎn)綴得五彩繽紛,好看極了?粗@五顏六色的焰火,我的心頭癢癢的,也想自己親身體會(huì)一下放焰火的快樂(lè),于是我點(diǎn)燃了爸爸幫我準(zhǔn)備的“小蜜蜂”、“金龍”、“閃光彈”等好玩的小鞭炮,各種聲音使節(jié)日的氣氛更加熱鬧。

          這個(gè)除夕夜我過(guò)得特別開(kāi)心,也非常難忘。

        記敘文的作文 篇10

          讀了巴金爺爺寫(xiě)的信后,我沉思了很久。同樣的都是人,為什么我還沒(méi)能明白生命的意義?為什么我還是能讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果?我終于尋思出了答案,那就是我沒(méi)有努力過(guò),沒(méi)去嘗試過(guò)。

          巴金爺爺說(shuō):“我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!蔽铱梢泽w會(huì)到巴金爺爺為了明白這句話付出了多少的努力,在這背后又有多少心酸。他寫(xiě)的文章里,簡(jiǎn)直就把自己寫(xiě)進(jìn)去了,他談?wù)撟约旱挠H歷的事,和我們一起分享著巴金爺爺?shù)挠H身事跡。

          我敬佩他,喜歡他,他為我們偉大的祖國(guó)作出了多少貢獻(xiàn)。他對(duì)我們的祖國(guó)有無(wú)限的愛(ài),他為我們做出了一個(gè)好榜樣。

          我一定要為我們的班級(jí)、社會(huì)、祖國(guó)爭(zhēng)光,讓我們的老師、父母永遠(yuǎn)以我為傲。

          我以前總是把那些名人看的`是多么高高在上!可是他們就算在再高的地位上,也還是比不過(guò)巴金爺爺,因?yàn)樗麖膩?lái)示炫耀自己,也不在乎自己是不是什么杰出人物,他只是把對(duì)祖國(guó)的感情用作品來(lái)。在我眼晨,巴金爺爺就是一位“杰出人物”,和巴金爺爺一樣,我說(shuō)的“杰出”并不是他有才華,而是他明白生命的意義,明白怎樣使生命開(kāi)花結(jié)果!如果是我們,我們能知道嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,我們只能在家里做小皇帝,小公主,讓家人伺候我們,我們有沒(méi)有對(duì)自己生活的幾年的家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?沒(méi)有,我們是在享受。我們只能坐在教室做作業(yè),做好作業(yè)就出去玩,誰(shuí)能知道在這同年風(fēng)風(fēng)雨雨的日子里,是誰(shuí)最后一個(gè)離開(kāi)教室呢?是老師。就算我們主動(dòng)掃一下地,讓老師歇一會(huì)兒,也好!可是,我們做了嗎?當(dāng)我們?cè)诳鞓?lè)的玩耍時(shí),誰(shuí)又能想到已經(jīng)疲憊不堪的老師呢?又是誰(shuí)能留意老師的頭上又多了幾根銀發(fā)呢?沒(méi)有,我們只會(huì)給老師添麻煩,讓本來(lái)事情就多的老師添加了一些煩惱。難道,我們就不會(huì)覺(jué)得愧對(duì)于父母,愧對(duì)于老師嗎?

          讓我們向巴金爺爺看齊,讓我們付出一點(diǎn)努力,多做一些事情,為我們的家,我們的班級(jí)和社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!

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