一件事的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的一件事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
感動(dòng)是用肉眼看不見(jiàn)的，我曾被這樣的事感動(dòng)過(guò)。
記得那一天，我和爸爸去小廣場(chǎng)玩，我正玩著，一陣哭聲傳入了我的耳里，順著方向一看，是一位小妹妹，我走過(guò)去，問(wèn)她：“你為什么哭呀？”她說(shuō)：“我和媽媽走散了�！蔽覀儎傉f(shuō)到這，一位解放軍叔叔說(shuō)：“別哭，孩子，我?guī)湍阏覌寢��！闭f(shuō)著，他背著小妹妹，他走著，當(dāng)時(shí)，正是烈日當(dāng)頭，他的汗水一滴滴地流到地上，他走到廣播處，一陣，只聽(tīng)喇叭中傳出了這樣的聲音：“誰(shuí)把孩子丟了，誰(shuí)把孩子丟了，丟了的請(qǐng)到廣播處認(rèn)領(lǐng)！”我不知不覺(jué)的走進(jìn)了廣播處，不一會(huì)，一個(gè)婦女走了過(guò)來(lái)激動(dòng)的說(shuō)：“孩子在哪？”“在這是你的孩子嗎�！薄班�，她就是我的孩子！”
這件事過(guò)去了很久，但是，解放軍叔叔高大的.身影，深深地印到了我的心里，今后，我要向那位解放軍叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的精神。
一件事的作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我坐在公路旁的草地上乘涼。在靠近公路的地方有一棵高大的楓樹(shù)。
公路上沒(méi)車開(kāi)過(guò)，顯得非常寂靜。一只大鳥(niǎo)和一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上飛到馬路邊,它們也許是朋友吧。它們?cè)诠飞辖兄�，跳著，非常開(kāi)心，在陽(yáng)光照耀下，這樣的場(chǎng)景顯得十分和諧。"嘀嘀叭叭�！崩嚷暣蚱屏思澎o。那輛車直徑?jīng)_向小鳥(niǎo)兒，小鳥(niǎo)卻渾然不覺(jué)。大鳥(niǎo)兒揮揮翅膀想讓小鳥(niǎo)兒走開(kāi)，可小鳥(niǎo)兒卻以為大鳥(niǎo)兒在和它玩，也揮揮翅膀，讓大鳥(niǎo)過(guò)去。
就在車快要撞到小鳥(niǎo)兒的那一刻，大鳥(niǎo)兒沖上去，推開(kāi)小鳥(niǎo)兒。車子開(kāi)走了，大鳥(niǎo)兒葬身車下。公路上一片血跡，小鳥(niǎo)瘋了似的`沖向大鳥(niǎo)兒，可大鳥(niǎo)兒已經(jīng)死去了。它叫著，想要把大鳥(niǎo)兒推到路旁，可大鳥(niǎo)兒那樣龐大的身軀怎么推得動(dòng)呢?可是小鳥(niǎo)兒不放棄，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地推。我的眼眶溫潤(rùn)了，這時(shí)候，天空中下起了大雨，似乎也被它們之間的友情感動(dòng)了。
雨愈下愈大，小鳥(niǎo)終于把大鳥(niǎo)推到路旁。我一眼看見(jiàn)，小鳥(niǎo)兒眼角的淚水，似乎聽(tīng)到小鳥(niǎo)兒的哭聲，雨下了很久，小鳥(niǎo)兒卻站在那里很久，很久······
一件事的作文 篇3
結(jié)束了緊張的期末考試，暑假開(kāi)始了，我頓時(shí)感到輕松了許多，從早到晚地看電視，爸爸問(wèn)我：“你怎么不寫作業(yè)？”我滿不在乎地說(shuō)：“好不容易放假了，你就讓我輕松點(diǎn)吧！再說(shuō)有兩個(gè)月的時(shí)間呢 ，急什么！”爸爸聽(tīng)了，就沒(méi)再說(shuō)什么。
一個(gè)月過(guò)去了，我好不容易才把語(yǔ)文容易的題目寫完了，還有幾個(gè)難的沒(méi)有寫，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)我是一點(diǎn)都沒(méi)做。八月份一開(kāi)始，我到叔叔家玩了一段時(shí)間，回到無(wú)錫，我還是想著玩。直到暑假還剩一個(gè)星 期，老師發(fā)來(lái)短信，提醒我們檢查作業(yè)，我才想起我的作業(yè)還沒(méi)完成。當(dāng)我拿出作業(yè)本時(shí)，我發(fā)現(xiàn)還有很多作業(yè)沒(méi)有做完，可離開(kāi)學(xué)報(bào)到只有七八天了。于是我只好拿出作業(yè)，奮筆疾書。
補(bǔ)了整整一天，我好不容易才把暑假作業(yè)本上語(yǔ)文的'部分寫完。第二天早上，我早早地起來(lái)了，來(lái)到桌子前寫起了作業(yè)。正寫得頭昏眼花的時(shí)候，我忽然聽(tīng)到了敲門聲，原來(lái)是我的幾個(gè)好朋友來(lái)了。他 們對(duì)我說(shuō)：“拜俊杰，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！下面有好多人在那里玩呢！”我多么想和他們一起玩��！可是想到我的作業(yè)，我又停住了腳步，我問(wèn)他們：“你們的作業(yè)寫好了嗎？”他們異口同聲地說(shuō)：“ 我們?cè)缇秃昧�！”林瀟楓說(shuō)：“難道你沒(méi)有好嗎？”“我還沒(méi)呢！”我低著頭說(shuō)。于是，他們走了，我失望地慢慢把門關(guān)上，又坐到桌邊寫了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾天的努力，在開(kāi)學(xué)報(bào)到的前一天的晚上，我還有幾篇作文沒(méi)有寫。我心想：這下死定了，我的作文還沒(méi)有寫完，我只能不睡覺(jué)，連夜補(bǔ)作業(yè)�？晌姨哿�，寫著寫著，竟然不知不覺(jué)睡著了。
第二天早上，我硬著頭皮來(lái)到了學(xué)校，老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)把作文寫完，即使寫完的作文，也是亂七八糟瞎寫寫，就讓我重寫這幾篇作文。啊，太慘了，回到家，我又花了好多時(shí)間做作業(yè)，總算是完成了，甩 甩發(fā)酸的手臂，我想；我再也不敢少寫作業(yè)了，真后悔，早知這樣，我就應(yīng)該早早地把作業(yè)寫完。
這次補(bǔ)作業(yè)的經(jīng)歷，我永生難忘！
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