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發(fā)生的一件事作文匯總[15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的發(fā)生的一件事作文，歡迎閱讀與收藏。
![發(fā)生的一件事作文匯總[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec442_5fbf7ee6376bd.jpg)
發(fā)生的一件事作文1
“叮零零……”下課了，我特別想上廁所，于是就像離弦的箭一樣沖出教室，朝女廁所的方向飛奔。這時(shí)候，隔壁班的妞妞也從教室里沖了出來，她拍了一下我的背。我扭過頭去，一看！原來是她呀！妞妞和我住在一個(gè)小區(qū)，我們倆是好朋友。我在前面跑，她在后面追，“冰冰，等等我，我們倆一起上廁所。”我嬉皮笑臉地笑著，腳步卻沒有停下來，“來追我呀！追上了就聽你的�！蔽倚χ�，跑著，腳步越來越快……
剛沖進(jìn)女廁所，恰巧有一個(gè)小女孩從里面沖出來，我們倆撞了個(gè)滿懷。小女孩一下子被我撞到了，她坐在地上，忍不住大哭了起來。我愣住了，連忙上前把小女孩扶了起來，不好意思地對她說：“小妹妹，對不起，姐姐不是故意的，撞疼了沒有？”小妹妹仰起頭，水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的`，她還扎著一對羊角辮呢！她看了我一眼，止住了哭，小聲說：“沒關(guān)系，小姐姐，我也不好，是我跑得太快了�！蔽倚χf：“對不起！是姐姐不好�！薄敖憬悖以撋险n了，再見�！薄霸僖姡⌒⌒囊稽c(diǎn)�！蔽倚χ谒�，“嗯！”看著她遠(yuǎn)去的背影，我想：“這個(gè)小女孩真可愛�！�
我上完廁所，和妞妞一起各自回到了教室，我把音樂課本拿出來，準(zhǔn)備上音樂課。太好了！美麗的張老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室……
發(fā)生的一件事作文2
在一個(gè)烈日炎炎的下午，我和鄧首晗、莊錦洋一起打羽毛球。
第一回合，莊錦洋當(dāng)裁判，我和鄧首晗PK。第一球由鄧首晗發(fā)球，我擺好姿勢，準(zhǔn)備接球�！�3，2，1，開始！“裁判鳴哨，只見鄧首晗輕輕把球拋起，朝上一揮，哈！這樣正好可以來個(gè)扣殺，我心里美滋滋地想著。可是，事情并非如此，我用盡全力奮力一揮拍，把球打了過去，可鄧首晗飛快地向下一揮，我的扣殺居然被他”反彈“了！好在有3球，我也沒有因此泄氣，打起了十二分精神準(zhǔn)備迎接接下來的.挑戰(zhàn)。我撿起了球，我明白我如果稍微打高點(diǎn)兒，他就很可能會(huì)打出扣，所以我發(fā)出了一個(gè)低球，果然，他只能往上挑，我猛地一跳，”嘿！“我喊道。只見我重重一揮，球正好擦過網(wǎng)線，耶！贏了！我興奮得一蹦三尺高。但是，鄧首晗也不是好惹的，第三球，他模仿我的招式向上微微一挑，這次我也輕輕地往右一挑，鄧首晗根本來不及從左邊跑到右場，哈，他沒有接住，我像沖天炮似地跳了起來。這一下，鄧首晗可是對我欽佩得五體投地了。
哈哈，看來我以后就是林丹的接班人了！
發(fā)生的一件事作文3
我們的班級(jí)就像一個(gè)溫馨的大家庭。我和同學(xué)們朝夕相處，誰有困難，大家都會(huì)互相幫助。
有一天放學(xué)后，天上突然下起了豆大般的雨點(diǎn)，我沒有帶傘，該怎么呢？我多么希望爸爸媽媽能夠來給我送傘呀！可是，我等了好長時(shí)間，還不見他們的身影。我只好背著沉甸甸的.書包，呆呆地站在校門口，不停地徘徊、張望，心里不停地埋怨著爸爸媽媽不給我送傘。
“嗨！你怎么了？”，不知是誰輕輕地拍了一下我的肩膀，我轉(zhuǎn)過頭——原來是我的同學(xué)思思。她撐著一把傘，笑瞇瞇地說：“你是不是沒有帶傘？來，我送你回家！”一路上，我倆緊緊地挨在一起，她總是把傘的一大半都移向我這邊，而她的右臂卻被雨水淋濕了。我見狀，連忙把傘移到思思那邊，但是她還是把傘移向我這邊，并笑著說：“淋這點(diǎn)雨，算什么！”快到家了，我感動(dòng)得不知說什么好，好不容易從牙縫里擠出幾個(gè)字來：“謝謝你�！薄安挥弥x，俗話說，助人為快樂之本嘛！嘻嘻！”
雖然這是一件微不足道的小事，但是它讓我體會(huì)到了同學(xué)之間的真情，它每時(shí)每刻都溫暖著我的心田。
發(fā)生的一件事作文4
看到這個(gè)題目，許多事情都令我回味無窮，但我印象最深的還是這一件事。
記得那時(shí)我才六歲，媽媽還不會(huì)燒菜，就跟著奶奶一起學(xué)燒菜。那豆大的汗珠從媽媽的額頭上流下來。我勸了好幾次：“媽媽，休息會(huì)再燒吧！”媽媽搖著頭說：“寶貝，做事可不能半途而廢��！”正說著，意外的事發(fā)生了，只聽媽媽“啊”的一聲。不好，刀把手切破了，我連忙跑去，拿了一張創(chuàng)可貼幫媽媽貼上，哭著對媽媽說：“媽媽，我不吃紅燒肉了，”媽媽看著我的傻樣，笑了，并輕聲對我說：“別哭，別哭！”過了一會(huì)，在媽媽的精心努力下，一盤香噴噴的紅燒肉“騰空出世”了。
我看著媽媽親手做的紅燒肉，心里說不出的滋味，此時(shí)，我又想起了：因?yàn)楣ぷ鞒Ｆ诓辉诩业陌职�。用媽媽那句話，我們家的`“頂梁柱”在外面也是很辛苦，我真想把媽媽親手做的紅燒肉“喂”給爸爸吃一口。想到這，我哭了，此時(shí)的淚水，我感覺是甜的——心里暗想我是最幸福的小陔。
我想大聲的告訴大家：“全天下的父母你們是最辛苦的， 是最無私的，你們只懂付出，從不求回報(bào)，你們是最偉大的。
發(fā)生的一件事作文5
事情過去很長時(shí)間了，可是這件事我還記得很清楚，我和張?zhí)祓┏臣芰�，那個(gè)時(shí)間里我的心別提多難過了。
語文課的時(shí)候，老師讓我們互相檢查寒假作業(yè)，張?zhí)祓┫褚晃焕蠋熛褚晃焕蠋熞粯诱J(rèn)真的檢查起來，突然他對我說：“你的作業(yè)本里的生字有錯(cuò)誤。”我連看也沒有看就說：“不可能我媽媽幫我檢查過的'。”他對我說：“真的有錯(cuò)字。”我聽了根本就不相信他說的，因?yàn)槲液苄湃挝业膵寢�，邊說：“你再看看是不是你弄錯(cuò)了。”張?zhí)祓┌蜒劬Ρ牭拇蟠蟮挠肿凶屑?xì)細(xì)的檢查起來，他很肯定地說：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，就是你錯(cuò)了�！蔽液懿环䴕猓骸皼]錯(cuò)，沒錯(cuò)，就是沒錯(cuò)。”他說：“錯(cuò)了，就是你錯(cuò)了�！彪S著爭吵升級(jí)，我和他的臉漲得比紅蘋果還紅，滿眼充滿了怒火，雙手握得緊緊的，活像一頭發(fā)怒的小獅子，終于我們都累了安靜了下來。
當(dāng)我心平氣和時(shí)，我拿起作業(yè)本，仔細(xì)一看確實(shí)是我錯(cuò)了，我主動(dòng)向他承認(rèn)錯(cuò)誤，請求他的原諒，我們和好如初了，我終于知道了與同學(xué)有沖突要互相諒解，有困難時(shí)互相幫助，特別是要知錯(cuò)就改才能和同學(xué)建立和諧、友好的關(guān)系。
發(fā)生的一件事作文6
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們以飛快的腳步走向教室。
老師見我們差不多做好老就開始上課，今天我們學(xué)習(xí)的是《天鵝的故事》，老師剛剛講完怎樣保護(hù)動(dòng)物那里，寧昂就說了一聲：“快看！有一只毛毛蟲，在于天琪的桌布上�！贝蠹叶及涯抗舛嫁D(zhuǎn)向了于天琪的桌布上，有些男生過來看熱鬧，有些男生則坐在座位上說：“聽說有的毛毛蟲吸血，還有的毛毛蟲有毒�！崩蠋熯^來，看了看說：“把它扔掉吧！你們趕快回座，我們繼續(xù)上課�！庇谑�，同學(xué)們就回到座位，寧昂就把這只毛毛蟲用尺子挑起來扔進(jìn)垃圾桶。
《天鵝的故事》這一課講完后老師留了作業(yè)：“今天上課時(shí)，不是出現(xiàn)了一只毛毛蟲嗎！用這個(gè)事例寫一篇作文，題目叫做《課堂上發(fā)生的一件事》�！崩蠋熥屛覀兯鸭嘘P(guān)毛毛蟲的資料，經(jīng)過查詢資料我知道了：毛毛蟲身上和毛刺容易堵塞汗毛孔或扎進(jìn)肉里引起皮炎；一部分的毛毛蟲長期食用一些有毒物質(zhì)的植物汁液，產(chǎn)生神經(jīng)毒素，如果人碰到會(huì)引起嚴(yán)重的.過敏反應(yīng)，還容易引起膿包！原來毛毛蟲對人有這么大的危害呢。
這節(jié)課既讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)，又增長了見識(shí)，了解了課外知識(shí)，生活中，只要你做個(gè)細(xì)心的孩子，到處你都可以收獲知識(shí)。
發(fā)生的一件事作文7
俗話說“金無足赤，人無完人�！薄榜R有失蹄，人有失手�！泵恳粋�(gè)人都會(huì)有失誤，我今天就來講講我的一次失誤。
“信封左上角的六位數(shù)字是什么？”“是收信人所在地的郵政編碼�！薄盀槭裁词招湃说拿忠獙懙媚敲创螅俊薄胺奖汔]遞員叔叔看得更清楚�！薄靶欧庥蚁陆堑牡刂肥钦l的地址？”“是寄信人的地址�！闭n堂上發(fā)生了這樣的一幕，老師問同學(xué)們答，這樣一問一答的情景，真可謂是妙趣橫生�。�
“同學(xué)們，待會(huì)我們來仿寫一封信，就當(dāng)是一次小測驗(yàn)�！比嘁宦牭竭@個(gè)消息，馬上都非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)著。過了一會(huì)兒，老師把“信封”——其實(shí)就是一張和信封差不多大小的紙。接著老師把基本信息全都寫在了黑板上，讓我們仿寫信封。三分鐘過去了，人人都寫完了，老師就收上去了。下一節(jié)課上課前，老師讓幾個(gè)人幫她看看有沒有寫錯(cuò)，結(jié)果，有一個(gè)天大的笑話——那就是有人把“冼”字寫成了“洗”字，于是就成了洗老師。我聽到后，覺得很好笑。不僅我一個(gè)，全班同學(xué)都笑了，還有人笑到肚子疼呢！
上課時(shí)，老師宣布了寫錯(cuò)她名字的`人：有盧梓軒啊，劉陸爽啊，等等……當(dāng)老師讀完最后一個(gè)時(shí)，我震驚了，因?yàn)槲揖尤灰灿蟹�！我努力回想著，原來是我疏忽，多寫了一個(gè)點(diǎn)�！鞍�，一失足成千古恨，看來完蛋嘍！”課后，黎昊森笑我，說你沒有做到“文明加點(diǎn)”，他笑起來，我也笑了。
通過這件事，我明白了以后不能寫錯(cuò)別人的名字，寫錯(cuò)了就是不尊重別人。
發(fā)生的一件事作文8
有些事隨著時(shí)間的流逝被淡忘，有些事無論時(shí)間怎樣推移都無法忘記。那是四年級(jí)上學(xué)期發(fā)生在學(xué)校的一件事，卻讓我記憶猶新，至今難忘。
新學(xué)期來到了，又要調(diào)座位了，大家都興奮不已，都在討論自己會(huì)調(diào)到那個(gè)位置。我也不例外，自己想著會(huì)坐到哪一組，前邊還是后邊？沒等我想完，上課鈴就響了起來。蘇老師走了進(jìn)來，說：”要調(diào)座位了，方法和以前一樣。“大家個(gè)個(gè)興奮極了，臉上掛著笑容。只有張家南低著頭，像在想什么事。只見他跑到蘇老師面前，說了些什么。蘇老師點(diǎn)點(diǎn)頭，然后對同學(xué)們說： ”張家南同學(xué)的眼睛不好，想坐在前面，誰愿意和張家南換一下座位？“在張家南和蘇老師說話的`時(shí)間里，同學(xué)們已經(jīng)換好了座位，蘇老師的這番話猶如平靜的湖水投入一枚石子，大家開始議論紛紛。我心里盤算著：我坐在中間第三排這么好的位置，兩邊又是好朋友，干嗎要和張家南換位呢？可是他坐那里又看不見！那多影響學(xué)習(xí)呀！我心里就像惡魔和天使在做斗爭，終于，愿意的思想占據(jù)了我的大腦。我看了一遍教室，已經(jīng)有好些人舉起了手。我也果斷地舉起手。慢慢地，竟然全班都舉起了手。蘇老師看著一雙雙舉起的小手，欣慰地笑了。張家南也感激地看著大家。最后，蘇老師選了第一個(gè)舉手的李正宏。張家南做到新位子上，開心地笑了。
這件事雖然小，但見證了集體的溫暖。如果可以重新來一次，我一定是第一個(gè)舉手的！
發(fā)生的一件事作文9
“賣辣椒嘍，上好的辣椒……”一個(gè)小販推著車叫賣著來到我家門前。
迎面走來一位小姐，問道：“這辣椒咋樣？辣不辣？” “辣！不辣咋能叫辣椒呢？保你吃上一口辣的直流眼淚。” 話音剛落，那位小姐就擺擺手說：“不行不行，我不能吃辣的，否則會(huì)長青春痘，多影響形象��！”說完便走開了。 “賣辣椒嘍，上好的辣椒……”叫賣聲仍在空中回蕩。 一會(huì)兒又走來一位大媽。她邊拿起辣椒反復(fù)觀察，邊詢問：“這辣椒辣不辣？”小販上下打量了老人一會(huì)兒，眼珠一轉(zhuǎn)，心想：“恩，看這老太太一臉?biāo)刮模隙ㄒ膊粣鄢岳�，聽說老人吃辣會(huì)咳嗽。對，就說不辣�！庇谑�，小販送上一臉微笑說：“不辣，這是標(biāo)準(zhǔn)的菜椒，就是給菜里加點(diǎn)味道�！� “什么？不辣？”
大媽一聽，便露出失望的表情。 “怎么？你老人家愛吃辣？” “俺不吃辣，可俺孩子愛吃辣，特喜歡吃麻辣火鍋。” “哦，原來是個(gè)辣妹子��！要不你老人家買點(diǎn)回家嘗嘗？說不定正合你的'口味呢�！� “不買不買，你這人真是的，一會(huì)兒說辣，一會(huì)兒又說不辣。剛才還有一位姑娘說辣的要命呢，結(jié)果一會(huì)兒工夫就變了，真掃興，不買了�！闭f完便憤憤地走開了。
小販眼巴巴地看著大媽遠(yuǎn)去的身影，無奈地自言自語道：“到手的買賣又跑了。 “賣辣椒嘍，上好的辣椒……” 叫賣聲仍在空中回響著，可一個(gè)上午也沒見賣出去多少。那滿滿一車?yán)苯匪坪踉谡f：“主人呀，你一定要記住，做人要講誠信呀！”
發(fā)生的一件事作文10
星期五下午上的一節(jié)課讓我終身難忘，是它讓我體會(huì)到了無拘無束的歡笑聲，我一定會(huì)把這節(jié)課藏在心里。
“叮零零、叮零零”上課了。只見施老師笑瞇瞇地邁著步子走進(jìn)教室。對我們大聲地宣布：“大家對自己的名字肯定有所不滿，請同學(xué)們把自己想要的名字寫在紙上。來玩?zhèn)�游戲吧！”“好，好！”教室里頓時(shí)沸騰一片。我左思右想，涂涂改改，終于想出了一個(gè)好名字——呂雪馨。不一會(huì)兒，大家就把自己寫的名字交給了老師。施老師把一張紙條放在投影儀上，讀到：“陳琳娜�！薄肮�，什么破名字，那么土！”我大笑著說。全班頓時(shí)像沸騰的.開水一樣吵鬧。只見陳諾害羞地舉起手來�！瓣愔Z，這個(gè)陳琳娜倒挺像外國名字的嘛！”施老師還幽了一默�！鞍 钡诙䝼�(gè)名字竟然是“呂惠”我一驚�？吹梦夷康煽诖�。正不解為什么又有個(gè)姓呂的呢。同學(xué)們就都把“矛”頭指向我。我臉“刷”地一下變得通紅。“不是我，不是我！”我急忙做解釋。可同學(xué)們認(rèn)定了我，堅(jiān)決反駁說：“就是你，就是你！”唉，這回就算我渾身是嘴，鐵齒銅牙也解釋不清了！突然，我看到坐在離我不遠(yuǎn)處的吳雨靈慢慢地舉起了手，小聲說：“是我�！卑�，呂惠這個(gè)名字真是讓我又喜又悲！不過呂雪馨這個(gè)名字其實(shí)也不太好，因?yàn)榇蠹叶甲x成“驢血腥”了。
雖然我的名字怪，但瞧瞧大家的“芳名”也真是千奇百怪啊！比如：甜蛋糕、揚(yáng)洋揚(yáng)、王正頤好……
這真是一堂充滿笑聲的課呀。
發(fā)生的一件事作文11
現(xiàn)在當(dāng)我用微波爐熱飯時(shí)，總會(huì)想起以前的一件事。
那是發(fā)生在一年前冬天的一件事。寒風(fēng)在窗外吼叫，中午放完學(xué)，我?guī)е妹没丶页燥�。妹妹說：“大冷天吃點(diǎn)熱飯吧�！蔽艺f：“我早就想好了，咱們吃煮方便面�！庇谑俏夷贸鰞蓚�(gè)今麥郎的紙碗面。我說：“愛吃紅燒牛肉味的嗎？”妹妹興奮的說：“我非常喜歡吃！”于是我把泡好水的.方便面放在微波爐里面煮，我們都在焦急的等待方便面快點(diǎn)煮好填飽肚子。過了一分多鐘，突然，微波爐著起了火，嚇得我六神無主，手忙腳亂，火苗越來越大，我和妹妹趕快關(guān)上微波爐門，我讓她接盆水來，我們一潑火滅了，我們的大餐就這樣黑了。我剛想起來微波爐里不能熱含紙的東西，不然會(huì)著火。于是我又拿了兩碗方便面，裝進(jìn)了專用的微波爐盒里，又放進(jìn)了微波爐里，我驚呆了，微波爐竟然壞了。我餓著肚子，抱著傷心的情緒來到了學(xué)校。我的腦海里總是在想：“回家媽媽一定大發(fā)雷霆的揍我一頓�！鳖D時(shí)我的眼淚流了下來，傷心地哭了。下午放學(xué)回家，我誠實(shí)的和媽媽說了中午發(fā)生的事情，媽媽說：“你非常誠實(shí)，做事敢作敢當(dāng)，人生犯錯(cuò)誤是難以避免的。”
通過這件事我知道了，使用家用電器，要先了解它的結(jié)構(gòu)、功能，使用方法注意事項(xiàng)。否則，水火無情，會(huì)惹出大禍呀！做事要先想后果。
發(fā)生的一件事作文12
又到了上油畫課的時(shí)候了，我拿著用具跟著同學(xué)江雯一起去油畫教室，到了教室卻發(fā)現(xiàn)自己沒帶油畫筆，頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我以為班里有那么多同學(xué)，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒帶畫筆的，可越是怕什么就越來什么，偏偏老師第一個(gè)就發(fā)現(xiàn)我沒帶筆。他走到我身邊，用嚴(yán)厲的口氣說：“你的畫筆哪兒去了？不帶筆你怎么畫畫呀？”我羞得滿臉通紅，感覺到同學(xué)們的眼光都刷的集中到我的身上，我不知道怎么回答，只深深地低著頭，恨不得能從地上找個(gè)縫兒鉆進(jìn)去。這時(shí)聽到一個(gè)熟悉而善意的聲音：“老師，我?guī)Я藘芍М嫻P，可以借給龔照童一支�！苯�(jīng)老師同意后，江雯拿著一支油畫筆，快步走過來遞到我手中，微微一笑，眼神好像說：“別擔(dān)心，我來幫你�！蔽腋屑さ目粗�，激動(dòng)得一時(shí)說不出話來，她可真是我的大救星呀！
我用江雯借給我的畫筆安安心心的.上了一堂油畫課，畫的畫還得到了老師的好評(píng)。下了課我找江雯還筆并表示感謝，她卻淡淡的說：“不用謝。我經(jīng)常帶兩支筆，就是怕有的同學(xué)忘帶了�！�
雖然由于自己的疏忽造成了不必要的麻煩，但同時(shí)也讓我真切的感受到了同學(xué)之間的友情。我想我以后也不會(huì)再忘帶用具了，還會(huì)像江雯一樣多備一支，希望也能幫到別人。
發(fā)生的一件事作文13
暑假了的一天下午，我背著網(wǎng)球拍，蹦蹦跳跳地去體育館。 走著走著，忽然我的眼前一亮：‘‘前面的人們蜂擁在那里干什么呢？是看雜技還是看馬戲呢？因?yàn)槲沂且粋�(gè)好奇心特別強(qiáng)的小女孩，所以我趕快上前擠進(jìn)人群了看。只見一個(gè)男人正在打罵一個(gè)乞丐。我忙問身旁的'一位阿姨事情的起因。
原來是因?yàn)槠蜇は蜻@個(gè)男人乞討，這個(gè)男人可能是當(dāng)時(shí)心情不好或是喝醉酒，聽到這個(gè)乞丐乞討的聲音勃然大怒，就動(dòng)手打乞丐，發(fā)發(fā)心中的惡氣。所以才會(huì)發(fā)生現(xiàn)在這一幕。
這乞丐是一個(gè)衣服藍(lán)縷，身體瘦弱的老大爺。他的頭發(fā)又臟又亂、臉色蠟黃蠟黃的。面對暴力，他無奈地坐在那兒，既沒有落淚，也沒有抱怨，任由這個(gè)如瘋子般的男人，掄起拳頭揍他。只見雨點(diǎn)般的拳頭落在這個(gè)乞丐身上，我驚呆了，不知如何是好。望望四周，自只見四周的人個(gè)個(gè)都是麻木不仁，不去勸阻，看看后都要這頭走開了。我看了看大家，只見大家的眼睛里根本看不出對乞丐的一絲同情。我心里想：人們怎么能看得下去，難道就不會(huì)受到良心的譴責(zé)嗎？
此時(shí)，我的心底悲憤地喊道：‘‘蒼天啊！您過來懲罰這個(gè)衣冠禽獸吧！’’我再也看不下去了，大吼一聲：‘‘別欺負(fù)人了，打人是犯法的！’’那男人聽了，才住了手，氣呼呼地走了。
這件事雖然過去了，但它讓我懂得：我們每個(gè)公民都要講文明，對不良的現(xiàn)象要敢于斗爭。
發(fā)生的一件事作文14
童年讓我們感覺到了她的美麗，讓我們一次次經(jīng)理種種困難傷心、難過、后悔，我有一次最最難忘的經(jīng)歷，我一想起來就很開心，就讓我講講吧。
我上午上學(xué)的時(shí)候到了校園里，看到地上有一張非常好看貼紙，上面有很多的小人和小動(dòng)物，還有一些花兒和小草，真好看，我撿起來，好想要呀，可能是別人掉的吧，我正準(zhǔn)備進(jìn)教學(xué)樓，眼睛看了一下后面，一個(gè)小女孩在那邊哭，我跑過去，心想，要不問問她問什么哭吧！
我跑上去問：“小朋友，你怎么哭了呀？”小朋友說：“我找不到我的`貼紙了�！蔽蚁�，要不把貼紙還給小朋友吧！我拿出貼紙說：“小朋友，這是你的貼紙嗎？”小朋友一看，立刻說：“是的，這就是我丟的貼紙，謝謝你，大姐姐！”然后我們互瞳說再見，然后我們便回各自的班級(jí)了。我真的好開心，我永遠(yuǎn)忘不了這件事，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了那個(gè)小朋友的，。現(xiàn)在我一想起來就覺得非常的開心，因?yàn)樗屛抑懒耍瑩斓綎|西要?dú)w還，這樣的話，別人開心了，我們也會(huì)很開心。
我好想那個(gè)小朋友��！如果沒有她的話，我是不可能學(xué)會(huì)撿到東西要?dú)w還的道理的，我也很懷念那次經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次的經(jīng)歷和那位小朋友的。
發(fā)生的一件事作文15
下午進(jìn)校的時(shí)間到了，我飛快地沖進(jìn)學(xué)校，來到303班教室門口站隊(duì)。
真高興，我今天站在第三位。沒想到王晨龍趁我不注意搶了我的位置，我很不愿意就和他爭吵起來。王晨龍推了我一下，使我撞到墻上，摔了一個(gè)“狗啃屎”。真丟臉！我只好打了他一下，沒想到，他竟然重重地給我一拳。我惱羞成怒，順手拿起雨傘朝他打過去，把他打了個(gè)“熊貓眼”。我學(xué)著電視里動(dòng)畫片上的動(dòng)作，剛準(zhǔn)備繼續(xù)打向他的時(shí)侯，老師的'話在我的耳邊響起：“我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打架。不管什么原因，學(xué)生打架都是不對的�！笨删驮谶@時(shí)，王晨龍用腳對著我肚子狠踢了一下。我忍無可忍了，舉起雨傘，來了一記“泰山壓頂”用力朝他身上打去，他靈巧地一閃，躲過了我的進(jìn)攻，我準(zhǔn)備繼續(xù)戰(zhàn)斗。很多同學(xué)都來勸阻我們說：“同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，怎么打起來了呢？趕快住手，快上課了。”
后來，因?yàn)榇蚣苤拢丶野ち死习忠活D狠批，我也認(rèn)識(shí)到自己太沒風(fēng)度。通過這件事，我懂得了遇事要控制自己的情緒，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，而且只有退一步，才會(huì)海闊天高。
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