以快樂(lè)的一件事為題的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的以快樂(lè)的一件事為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以快樂(lè)的一件事為題的作文1

　　俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”可是隨著社會(huì)的變化，時(shí)代的發(fā)展，這種互幫互助的事情漸漸少了起來(lái)。不過(guò)這種做好事行為是什么感覺(jué)呢？前兩天我就體會(huì)到了一番。

　　今天早上我出門(mén)去老師地方補(bǔ)課回來(lái)，看家里的零食都吃完了就打算出門(mén)去小區(qū)外面的小店去買(mǎi)些零食吃，于是我就騎上我心愛(ài)的自行車(chē)出門(mén)了，出門(mén)買(mǎi)完吃的，回到家樓下，停完車(chē)從車(chē)庫(kù)出來(lái)，正巧遇到樓上的楊老師從外面回來(lái)，正在找鑰匙開(kāi)門(mén)，于是我就幫她把門(mén)打開(kāi)了，然后幫她推著，讓她把電瓶車(chē)推進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)后，楊老師對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝。走到樓上這時(shí)我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓我很激動(dòng)，這讓我感到很快樂(lè)，有一種說(shuō)不出的滿足感，也許這就是幫助別人的滿足吧！

　　現(xiàn)在有許多人，一點(diǎn)點(diǎn)小忙也不愿意幫，就像幫人開(kāi)一下門(mén)的小事也有些人視而不見(jiàn)，有些人甚至認(rèn)為不必要。他們殊不知到在你幫助完別人，別人對(duì)你說(shuō)謝謝的那一刻，你會(huì)是多么的高興、開(kāi)心與自豪。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，幫助別人，從一件小事做起。做好事，只求付出不求回報(bào)。并且告訴他人也要多做好事，讓世界溫暖起來(lái)，即使我們做的'這些事是微不足道的，但我們也是盡了一份力，付出了一顆心，就算我們做的這些事只是在人心中點(diǎn)起了一絲微弱的燭光，但我相信，即使一燭光也可以燒掉一課大樹(shù)，或是一整片森林“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蔽覀円欢〞�(huì)證實(shí)這句話的。

以快樂(lè)的一件事為題的作文2

　　我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，就像天上那一顆顆閃耀的星星。有些暗淡的星星我已經(jīng)忘記，但是那顆極為閃亮的星星所代表的那件事，一直讓我快樂(lè)著，那就是爸爸教我騎自行車(chē)的事。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸教我騎自行車(chē)。在一個(gè)寬闊的操場(chǎng)上，爸爸把我扶到自行車(chē)上，讓我雙手握住車(chē)把，雙腳蹬住腳踏板，目視前方。然后，爸爸教我雙腳如何用力，隨著車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，爸爸扶著車(chē)子，自行車(chē)緩緩地向前移動(dòng)著。就這樣，我們練習(xí)了一段時(shí)間，漸漸的，我感覺(jué)自己放松了許多，雙腳蹬起來(lái)也不那么費(fèi)力了，車(chē)把也不像剛開(kāi)始那樣左右搖晃了！

　　正在我得意的時(shí)候，爸爸不知什么時(shí)候，已經(jīng)松開(kāi)了車(chē)子，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候車(chē)子已經(jīng)騎出了好遠(yuǎn)的一段路程。我一回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸早已松手了，我一緊張、一害怕，一下子從車(chē)子上栽了下來(lái)。爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)扶起我說(shuō)：“沒(méi)摔壞吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事，我們繼續(xù)吧！”我又重新騎到車(chē)子上，這回爸爸不再扶著車(chē)子，讓我自己練習(xí)。爸爸還說(shuō)：“要相信自己，你能行的，只要你堅(jiān)持�！蔽夜钠鹩職饫^續(xù)練習(xí)，接下來(lái)，我又摔了幾跤�？墒俏乙稽c(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到疼痛，反而信心更足了。

　　經(jīng)過(guò)一下午的刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。此時(shí)，我的'心情是多么快樂(lè)啊！聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在歡快地唱著歌，看著花兒爭(zhēng)奇斗艷，我的心兒隨著美麗的云朵在藍(lán)藍(lán)的天空中飄呀飄……

　　雖然，這件事情已經(jīng)過(guò)去大半年了，但每當(dāng)我看到小弟弟或小妹妹學(xué)騎自行車(chē)的情景時(shí)，我就會(huì)想起這件令我快樂(lè)的一件事。它猶如一個(gè)烙印深深地印在了我的腦海里。

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