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發(fā)生的一件事作文[精華6篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的發(fā)生的一件事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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發(fā)生的一件事作文 篇1
一個(gè)星期天的早上，我手提水壺在陽(yáng)臺(tái)上給心愛(ài)的水仙花澆水，一不小心花盆里的水溢了出來(lái)，污水往下滴，弄臟了雪白的陽(yáng)臺(tái)，我急忙沖入廚房間，拿起了毛巾，不顧一切地沖向陽(yáng)臺(tái)，當(dāng)我把陽(yáng)臺(tái)上的污水檫完之后，白毛巾變成了黑毛巾。
事情可不是就那么簡(jiǎn)單地結(jié)束了�；ㄅ枥锼绯鰜�(lái)的水還在往下滴，我急忙往下一看，污水正好滴在七樓的王爺爺剛剛洗好并曬在陽(yáng)臺(tái)外的被單上。啊，我闖禍了，怎么辦？“是下樓道歉？還是隱瞞呢？如果下樓道歉會(huì)被可怕的.王爺爺罵的，但是如果不下樓道歉的話(huà)，那也太不講道德了”也許,是我的良心突然發(fā)現(xiàn)，便走出家門(mén)，來(lái)到了王爺爺?shù)募议T(mén)口，伸出了左手，按響了門(mén)鈴。
開(kāi)門(mén)的人是王爺爺，一見(jiàn)到我，便親熱地對(duì)我說(shuō)道：“是小明��！來(lái)來(lái)來(lái)，有事情進(jìn)來(lái)說(shuō)！”我走進(jìn)了王爺爺?shù)目蛷d，低著腦袋輕輕地對(duì)王爺爺說(shuō)道：“對(duì)不起，爺爺，我澆水仙花的時(shí)候，花盆里的水溢出來(lái)了，把你們家的被單給弄臟了，實(shí)在對(duì)不起�！彼尞惖卣f(shuō)：“是嗎？”回頭向陽(yáng)臺(tái)一看，果真弄臟了。王爺爺說(shuō)道：“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這一回，就原諒你吧，下次可得小心了”“下回我一定注意，爺爺謝謝你，對(duì)不起！王爺爺，再見(jiàn)！”
我如釋重負(fù)地回到家，心想“我以后澆水仙花時(shí)一定得小心，不能再粗心大意了�！�
發(fā)生的一件事作文 篇2
以前我和閆雨希是好朋友，可是經(jīng)過(guò)這件事之后，我就有點(diǎn)對(duì)不起她了。
這件事發(fā)生在午休的時(shí)候。那時(shí)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)弄了弄我，想跟我玩。但我并不想玩，因?yàn)槲椰F(xiàn)在想靜一靜，所以我就用手指甲
刮刮她的手。沒(méi)想到，一用力刮破了一點(diǎn)皮。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，連忙說(shuō)：“對(duì)不起�！彼蛄宋乙谎�，轉(zhuǎn)過(guò)身去。我知道，她還沒(méi)原涼我。我實(shí)在對(duì)不起他。
從這以后，她再也不理我了。我知道她在生我的氣，每當(dāng)我再像以前一樣弄她的時(shí)侯，她卻沒(méi)回應(yīng)我，而是對(duì)我說(shuō)一句話(huà)：“你好煩��！”我聽(tīng)到這句之后想跟她說(shuō)對(duì)不起，可是又不敢說(shuō)，怕她不接受我的道歉。
我希望她有一天能原諒我，有一天能重新和我做朋友。我也要盡力和她相處，我也要慢慢的.得到她的原諒！
發(fā)生的一件事作文 篇3
今天是隊(duì)列比賽的日子，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備比賽。
8∶00我們整好隊(duì)下去了，到了操場(chǎng)，我們排成四列橫隊(duì)原地坐下，等待著出場(chǎng)。我們等啊等，等了好久好久，腿都坐麻了。終于輪到我們了，我有點(diǎn)緊張。我們上場(chǎng)了，在上場(chǎng)的過(guò)程中，徐子洋把楊文珠的鞋子踩掉了，她卻沒(méi)吭聲，可是，高梟偉和嚴(yán)澤麒看了直笑。最后，我們得了個(gè)第四名。
事后，老師問(wèn)嚴(yán)澤麒為什么笑，他說(shuō)只是好玩；又問(wèn)楊文珠為什么不叫，她說(shuō)是為了班級(jí)的'榮譽(yù)。
我想楊文珠的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
發(fā)生的一件事作文 篇4
這個(gè)學(xué)期，我參加了大隊(duì)委競(jìng)選。記得那天，我緊張得手都出汗了，一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。終于，輪到我出場(chǎng)了，我?guī)е唤z緊張的心情走進(jìn)了“考場(chǎng)”……大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)終于結(jié)束了，我呼了一口氣 ：終于放松了。徐總輔導(dǎo)員對(duì)我們說(shuō)：“新當(dāng)選的大隊(duì)委名單會(huì)在下個(gè)星期公布，請(qǐng)大家密切留意！”
過(guò)了一個(gè)星期，我一回到學(xué)校，就從其他同學(xué)口中得知：我入選了！我實(shí)在是太高興了，一時(shí)“瘋”了，在原地做起了“跳躍運(yùn)動(dòng)”。因?yàn)槲夷軌驗(yàn)槠渌瑢W(xué)服務(wù)，同時(shí)自己從中也能得到鍛煉，開(kāi)心還 因?yàn)樽约旱呐Φ玫搅送瑢W(xué)、老師的`認(rèn)可。其他同學(xué)都跑來(lái)祝賀我，而我就對(duì)那些沒(méi)入選的同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)入選也不是什么大事情，只要自己盡力就行了�！�
這次大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，它教會(huì)了我大膽面對(duì)舞臺(tái)，還收獲了成功的喜悅！
發(fā)生的一件事作文 篇5
從上學(xué)到現(xiàn)在，在我和所有老師相處中，和美術(shù)老師發(fā)生的一件事情讓我難以忘懷。
記得在一次美術(shù)課上，老師教我們畫(huà)包。當(dāng)他在大黑板畫(huà)了一只漂亮的手提包后，便說(shuō)：“除了我畫(huà)的這只提包，同學(xué)們，你們知道日常生活中還有什么包嗎？”
張富杰搶先回答說(shuō)：“有皮包、捧挎包，嗯……還有背包。
我的好朋友顧蘊(yùn)杰也不甘示弱說(shuō)：“還有書(shū)包和布包。”
由于張童越是我們班最貪錢(qián)的同學(xué)，所以他說(shuō)：“還有錢(qián)包。”
我后面的'同學(xué)一直在不停地輕聲嘮叨：“不是還有菜包和肉包嗎？”我聽(tīng)到他們的回答，覺(jué)得好玩，立即舉起手，“勇敢”地說(shuō)：“還有菜包、肉包、三丁包�！�
全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑。
只見(jiàn)老師當(dāng)時(shí)氣得臉色鐵青，雙眼瞪得圓圓的，好像要噴出火一樣。他大聲怒喝道：“衡星，你給我站到后面去！”無(wú)柰之下，我只好乖乖地到教室的后面“站崗”了。
不時(shí)地，有幾位同學(xué)還向我做鬼臉。
一名同學(xué)輕聲地嘲笑我道：“哎呀，看你哦，多傻呀！我們僅僅只是說(shuō)著玩的，誰(shuí)叫你當(dāng)真的了？再說(shuō)，你也不經(jīng)過(guò)大腦思考來(lái)判斷這是應(yīng)該不應(yīng)該在課上講的！”
另一叫王景暄的同學(xué)可惡地說(shuō)：“哎呀，小星星，你可別被踩死哦！
我當(dāng)時(shí)又氣又羞，整整一節(jié)課都站在后面，直累得我腰酸背痛，連畫(huà)都沒(méi)畫(huà)成。我站在后面捫心自問(wèn)：我在課堂上說(shuō)笑話(huà)是不是太過(guò)分了？
由于課堂上的那張畫(huà)沒(méi)完成，再加上老師認(rèn)為我故意擾亂課堂，非常生氣，便在我的成績(jī)后面打了“0”。那零分紅紅的，非常刺眼，讓我很是難受。
課后，我趕緊補(bǔ)好我的畫(huà)并交到辦公室。低著頭，輕輕地走到老師前：“老師，對(duì)不起，是我擾亂了課堂�！�
顯然，老師心情平靜了許多，他收下了畫(huà)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你的想象力很豐富，但要把它用到正道上才好。課堂不是文藝晚會(huì)，不能隨便講笑話(huà)�！�
這件事讓我明白了：說(shuō)話(huà)一定要分清場(chǎng)合才行，否則只會(huì)弄巧成拙。
發(fā)生的一件事作文 篇6
我與同學(xué)們之間的事數(shù)也數(shù)不清，有有趣的、痛苦的'、傷心的，但許多事都被時(shí)間沖刷干凈了。不過(guò)有一件事深深地印在了腦海里，想忘都忘不掉。
記得在一次數(shù)學(xué)課上，我的同桌貝突然把腳伸到我的座位上。好擠呀！我輕輕地說(shuō)：“貝，請(qǐng)把……”還沒(méi) 等我說(shuō)完，貝就罵了我一句：“神經(jīng)��！”我也火了：“你才神經(jīng)病”“是你！”“你！”這時(shí)，許老師說(shuō)：“郭澤彬，你在干嘛呀？1011加20xx等于幾？”我嚇了一大跳，慢悠悠地站了起來(lái)，抓了抓頭皮，腦子飛快地轉(zhuǎn)著。過(guò)了好一會(huì)兒，我才硬著頭皮說(shuō)：“等于3021。”這時(shí)，貝踩了我一腳，我瞪了她一眼：“你等著！”
中午，我想報(bào)復(fù)她。但是，我想起爸爸的話(huà)：同學(xué)之間要和睦相處。我即生氣又想和她和好，真是自相矛盾�。∥胰讨鴼�，委屈地撕下一張紙條，寫(xiě)上“和不和好？”，就扔給了貝。貝并沒(méi)有看紙條，而在瞪我。但是，從我眼里流露出的，不是憤怒，而是友好的目光。雖然，貝表面上還在瞪我，但我相信貝心里已經(jīng)基本上和我和好了。
下課時(shí)，我主動(dòng)找貝玩，給貝講笑話(huà)。這使貝徹底和我和好了。
通過(guò)這件事，我知道有時(shí)退一步就可以海闊天空；忍耐一時(shí)，就可以風(fēng)平浪靜。人與人之間的交往，決不能針?shù)h對(duì)麥芒。
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