一件事的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們班和四（6）班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的.籃球比賽。
由于這是男同學(xué)的比賽，所以女同學(xué)在旁邊當(dāng)啦啦隊(duì)。
我擠在同學(xué)們之間一邊觀看，一邊吶喊加油。我看見(jiàn)徐敬地把球傳給廖煜軒，廖煜軒一失手，球就被四（6)班的一位同學(xué)搶了過(guò)去，（6）班的啦啦隊(duì)樂(lè)得手舞足蹈，一個(gè)勁喊著“投籃，投籃”。可是，剛過(guò)一會(huì)兒，機(jī)會(huì)來(lái)了，我們的一位隊(duì)員在攔球中被推倒了，所以他們沒(méi)有機(jī)會(huì)投籃，而是由我們發(fā)球。這時(shí)，廖煜軒可變乖了，徐敬地一把球投給他，他就馬上接住球，像瘋了似地向籃球架下跑，隊(duì)手們見(jiàn)后，一個(gè)接一個(gè)把他圍住，真不愧是籃球手，廖煜軒來(lái)了個(gè)漂亮的傳球，把球傳給了王晨碩，王晨碩拼命地邊運(yùn)球邊跑，跑到籃球架下，用力往上一投，球高高拋起，直向球筐里，“快進(jìn)！快進(jìn)！”我懷著希望地想。可是，球繞著籃球筐轉(zhuǎn)了一圈，不聽(tīng)話地掉了下來(lái)，徐敬地一見(jiàn)，馬上跑上去，把球接住，又用力一投，“咚！”終于把球投進(jìn)去了……
呀，籃球比賽真精彩��！
一件事的作文 篇2
一天下午，我正前往新華書(shū)店的路上，突然，天空中飄起了一陣雨，“咦，大晴天的，哪兒來(lái)的雨呢？難道天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的晚上的雷陣雨這么快就來(lái)了？”我覺(jué)得奇怪，環(huán)視四周，只見(jiàn)對(duì)面籃球場(chǎng)邊的公園上，一群小孩子正拿著橡皮水管在玩水。我一見(jiàn)這情形，心里便來(lái)氣，現(xiàn)在云南干旱災(zāi)區(qū)缺水嚴(yán)重，他們還在白白浪費(fèi)，太不像話了。
我怒氣沖沖地朝他們跑過(guò)去，大喊一聲：“住手！”他們還真嚇了一大跳，哇哈哈，正在我得意之際，那個(gè)帶鴨舌帽的男孩朝我做了一個(gè)鬼臉后，又拿著水管對(duì)我噴水，沒(méi)辦法，我趕緊躲開(kāi)，他們依舊又笑又鬧的，這可把我氣壞了，怎么辦？剛才的出師不利，我只得另想對(duì)策。
有了，我對(duì)他說(shuō)：“我們比一比誰(shuí)能把水噴得更運(yùn)，怎么樣？”看來(lái)，這個(gè)很合他們的胃口，他們一聽(tīng)，立即把管給了我，興雷地大叫：“三個(gè)臭皮匠，頂過(guò)一個(gè)諸葛亮�！笨伤麄冞@套在我面前是行不通的，憑我澆花的竅門(mén)，我提起管子往不運(yùn)處的花壇噴去�！巴郏姘�！”我十分得意，但勝利并未沖昏我的.頭腦，我還在實(shí)施計(jì)劃。
“快教教我們吧！”他們?nèi)氯轮?/p>
“好吧！”我一口答應(yīng)了�！暗悄銈円卮鹞�?guī)讉�(gè)問(wèn)題�！�
“天熱了，不喝水人會(huì)怎么樣？”
“渴”
“沒(méi)有水呢？”
“吃西瓜�！�
“沒(méi)西瓜呢？”
“喝飲料�！�
“呃，如果沒(méi)有任何解渴的東西呢？”
他們沉默了。
“那你們就玩完了�！蔽乙馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)：“水是人類(lèi)生豐收的根本，地球上就缺少淡水，現(xiàn)在一些地區(qū)又因?yàn)闆](méi)有水嚴(yán)重干旱，你們難道還要為了自己一時(shí)快樂(lè)而浪費(fèi)珍貴的水資源嗎？”他們似有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，羊掉了水龍頭。我開(kāi)心極了，心中滿是輕松與自豪，因?yàn)槲易隽艘患檬隆獮槿祟?lèi)省下了一點(diǎn)水資源。
一件事的作文 篇3
抬頭看向窗外，外面陽(yáng)光普照著大地，蔚藍(lán)的天掛著一絲絲雪白的云，幾只玲瓏的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛過(guò)，看著熾熱的太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的萬(wàn)丈光芒，使我堅(jiān)信這件事，我做對(duì)了。
這天，老師大發(fā)慈悲，布置了為數(shù)不多的.作業(yè)。于是，為了能在晚修時(shí)多擠出一點(diǎn)來(lái)看我最喜歡的書(shū)，利用課間我拼命地做作業(yè)。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的不懈奮斗，作業(yè)終于要被我“消滅”了，我停下來(lái)了舒口氣。這時(shí)，我的一個(gè)好朋友走了過(guò)來(lái)，她看了看我寫(xiě)得滿滿的作業(yè)，不禁說(shuō)道：“哇!你做得真快啊!”我笑著說(shuō)道：“沒(méi)什么的!只要你認(rèn)真，專(zhuān)心地去做，你也能很快做完!”好朋友想了一下，說(shuō)：“嗯……我也想啊，但是我還要多加一篇作文啊，你‘幫幫’我吧!”我知道她的言外之意，“幫幫她”就是給她抄作業(yè)。我有點(diǎn)猶豫不決：給她抄吧，被老師發(fā)現(xiàn)了不好解釋?zhuān)瑳r且她會(huì)對(duì)我產(chǎn)生依賴性，既然有了第一次，必然有第二次;不給她抄吧，她肯定罵我沒(méi)情義，以她的火爆脾氣，難保不會(huì)來(lái)個(gè)一刀兩斷。怎么辦?終于，理智戰(zhàn)勝了感情，我定定地看著她的眼睛，斬釘截鐵地說(shuō)：“不行!我不能答應(yīng)你!”我看見(jiàn)，好朋友愣了一下，隨即，憤怒和羞恥漸漸爬上她的臉頰�！班�!你以為你是誰(shuí)啊!裝什么乖寶寶!哼，找你這種人真是白搭!”說(shuō)完，她生氣地轉(zhuǎn)身就走，看也不看我一眼，直徑走出了教室。在她走出教室的那一霎那間，我悲痛欲絕，“我錯(cuò)了嗎?”我向著老天問(wèn)，心里感受到了陣陣悲涼。在痛苦之際，我隱約聽(tīng)到了一絲風(fēng)聲，望向窗外，天空陰沉沉的，烏云密布，風(fēng)把樹(shù)葉刮得沙沙響。
怎么?連老天都認(rèn)為我做錯(cuò)了嗎?我仰望天，心中的雨點(diǎn)潸然落下。一聲雷鳴似乎下達(dá)了攻擊的命令。風(fēng)越來(lái)越肆虐，卷起幾粒小石子著窗戶，窗戶被吹開(kāi)一個(gè)小縫，風(fēng)乘機(jī)而入，把沙子吹進(jìn)了我的眼睛，風(fēng)緊緊地裹住我，我感覺(jué)有些窒息，身體里有著刺骨的涼意。原先的毛毛細(xì)雨已轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨。我覺(jué)得很傷感，我，真的錯(cuò)了嗎?
老天似乎感受到了我的傷感，剛才惡劣的天氣消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)又升起來(lái)，火熱地烘烤著大地，似乎是想把雨水蒸發(fā)掉。這就是給我的答案嗎?我相信我是對(duì)的!
哪怕會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，也要堅(jiān)持正確的原則，太陽(yáng)一定會(huì)升起!