- 寫童年的記敘文作文 推薦度:
- 童年的作文800字記敘文 推薦度:
- 童年拾趣作文800字記敘文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
記敘文作文精華【9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的記敘文作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的路途中,都有一位人,讓我們成長(zhǎng),激發(fā)出我們的潛能,這就叫做對(duì)手!
我的對(duì)手,他是我的同班同學(xué),他也就是我的兄弟-(濤)!我把他當(dāng)做我的對(duì)手,我覺得他很成熟,他不說話,很沉默,所以我要和他比。就這樣,我們一天一天的,互相進(jìn)步,互相學(xué)習(xí)。我們都互相的了解,他也把我當(dāng)成他的對(duì)手。
我知道他,他討厭上學(xué),他很驕傲,最終他的驕傲讓他們離開了我們,離開了我們班,離開了這些同學(xué),朋友、兄弟。因?yàn)樗胍杂,他覺得他天天讓老師管著,很不自由,就這樣,離開了我們,這才知道,現(xiàn)在我贏了,但是我贏的`卻不高興,而是傷心急了,難過急了,我贏的只是一個(gè)諾言,失去的卻是一位我的好兄弟(濤)他真的好狠的心,為什么要離開我們。因?yàn)槲覀兇蛄艘粋(gè)賭,說誰先堅(jiān)持到最后,誰就贏~
在他走的前一個(gè)星期,我們班的都知道他要走了,都舍不得,都勸他,可是他不聽話,還是要走,我們班主任來了,看見我們哭了,就問我們?cè)趺椿厥,我們把崔濤走的事情告訴班主任了,我看見班主任也很傷心,于是班主任就說,不想讓崔濤走的都去辦公室,我們班的都去了,去的時(shí)候都苦苦的懇求他,我們都流淚了,哭的都很傷心,崔濤也哭了,他也哭的非常的傷心,到了最后,我們終于把他勸住了。
到了這個(gè)星期,崔濤沒有來,這才知道,他永遠(yuǎn)都不可能來了,他遠(yuǎn)離我們了,他走了,不上了,離開了我們這些同學(xué),離開了我們班~
(濤)!請(qǐng)你記住你的兄弟們,朋友們,還有⑦②、兄弟,你走了,告訴你,你不管在哪里,我挺你!濤子!我視你如名!
人生須要強(qiáng)大的對(duì)手來激發(fā)我們的潛能,兄弟,我的對(duì)手!
記敘文作文 篇2
接到小文的電話是在一個(gè)陽光明媚的下午,他在電話那頭略帶些興奮的說:“我開資拉,出來坐坐不咋?”
我說:“好的,你等著我!
小文和我是初中同學(xué),畢業(yè)后考入了不同的高中,他曾經(jīng)跟我說,他在高中努力學(xué)習(xí)不是為了上什么名牌,而是為了能有個(gè)大學(xué)上上,談一場(chǎng)戀愛,也就是說,上高中為了大學(xué),上大學(xué)為了女生?赡苁悄康牟患兇獾木壒,一向?qū)W習(xí)很好的他,高考意外失利落榜了。我勸他復(fù)讀一年,繼續(xù)努力。他搖搖頭,我能看出來,他害怕高三拉,害怕高三的渾渾噩噩,害怕高三的孤獨(dú),害怕高三那半米多高的輔導(dǎo)書。
與他相比,我高考的.落榜顯然沒有懸念,因?yàn)槲以诟咧幸恢笔悄欠N神龍見首不見尾的人物。在街上晃悠的時(shí)間比在教室里的時(shí)間長(zhǎng),所以我對(duì)大學(xué)早已經(jīng)失去信心拉。
落榜后的第二天,我們倆坐在一起,倒上酒,我說:“來,為我們的頹廢干杯!彼α诵,端起了酒杯。我問他今后有什么打算,他說估計(jì)會(huì)找份工作干著,我說難道你不上大學(xué)了嗎?不想去大學(xué)風(fēng)花雪月一次了嗎?他又笑了笑,沒有說話。其實(shí)我是很向往大學(xué)生活的,事實(shí)證明,我這種成績(jī)不會(huì)有大學(xué)相中的,默默的端起酒杯,喝了一口,可能酒太嗆人拉,我的眼角竟有些模糊,那晚我們很晚才離開,都有些醉了,在燈火闌珊的地方大聲唱著跑調(diào)的歌,分別的時(shí)候,他突然摟著我的肩膀說:“明天早上睡醒,我們迎接新的開始,一起加油。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭“恩”了一聲。
幾個(gè)月后,他打電話告訴我他在外地一家鋼廠上班,活很累,像是在掙命,我問他是否能受的了,他說別人能受的了我們也能,他的回答出乎了我的意料。而我卻上了技校,他總是調(diào)侃的對(duì)我說:“還沒上煩學(xué)。俊蔽铱偸切σ恍,我知道,我們都在路上,在通往光明的路上。
我下了車,他早已在墻根蹲著,雖然比以前更黑拉,但神采奕奕的。他見到我,上前就是一句:“你越來越滄桑了。
我說:“別廢話拉,走我們今天不醉不歸。”
說著,我們肩摟著肩走在前進(jìn)的路上。
記敘文作文 篇3
今天學(xué)了老舍先生的文章《母雞》,不想竟會(huì)被這普普通通的動(dòng)物感動(dòng)異常。
文章由先生討厭母雞展開。母雞絮絮叨叨,不厭其煩地咯咯亂叫;對(duì)公雞的諂媚,對(duì)其他弱小的欺侮;下蛋時(shí)生怕別人不知道的虛張聲勢(shì),真的都會(huì)令人心生嫌惡。
就在這時(shí)候,先生筆鋒一轉(zhuǎn):“可是,現(xiàn)在我改變了心思,我看見一只孵出小雛雞的母雞!边@只母雞對(duì)兒女們悉心呵護(hù)。為了給小雞們找食,不惜和公雞打斗,自己不舍得吃一口;時(shí)刻提高警惕,一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)降臨,就會(huì)立刻將孩子們護(hù)在翼下;就連晚上都睡不踏實(shí),隨時(shí)為兒女們守夜;一遍遍地教小雞們捕食的'本領(lǐng),陪它們嬉戲玩耍……的確如先生所說:“它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄!彼韵壬f:“我不敢再討厭母雞了!
不光是我,就連孩子們都被這位偉大的雞母親深深地感動(dòng)了,這篇課文讀得尤其的好。孩子們也隨著這位英雄母親的事跡,又一次感受了自己母親的愛,更深的體會(huì)到日常生活中媽媽為自己所有的付出。聽著他們飽含深情的朗讀,我被感動(dòng)了。
母愛,世界上最無私、最溫暖、最博大的情感。不管自己的兒女在哪里,不管他們貧窮還是富有,也不管孩子優(yōu)秀還是頑劣,他的母親,都會(huì)是那個(gè)時(shí)刻站在他身邊,會(huì)隨時(shí)沖上來為他遮風(fēng)擋雨的人。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”兒女永遠(yuǎn)牽著母親的心。游子們心心念念的不都是媽媽做的家常便飯,魂?duì)繅?mèng)繞的不正是媽媽溫暖的懷抱嗎?
感謝先生,將母愛帶進(jìn)我們的課堂,更感謝所有的母親,無微不至,嘔心瀝血,為兒女無私的奉獻(xiàn)。
我也不敢再討厭母雞了,因?yàn)樗且晃挥⑿,一位真正的英雄?/p>
重溫母愛,感恩母親……
記敘文作文 篇4
戰(zhàn)勝別人,難于登天;而戰(zhàn)勝自己,更是難上加難.古今中外,人們一次又一次地挑戰(zhàn)著自己,又一次又一次地以失敗告終……
——題記
“今天收獲很大,我終于踢斷了木板!!終于可以對(duì)曾經(jīng)的我說“我贏了!”我在日記本上寫下這句話。
當(dāng)初學(xué)習(xí)跆拳道時(shí),全憑著興趣。以為只要自己熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),便可學(xué)好.事實(shí)上,我在班上的成績(jī)的確處于上游?煽技(jí)前夕,教練開始訓(xùn)練我們踢木板。而一開始,我的確是自信滿滿的。
讓我不敢相信的是,在我一連對(duì)木板踢了好幾次后,木板依舊完好無損.而一旁年齡比我小的孩子早已成功!!
“你真沒用,”另一個(gè)我說,“連小孩子都不如!”
“你過于保護(hù)自己了!”教練意味深長(zhǎng)地看著我。
每次的準(zhǔn)備,我都充滿了干勁,心想這次一定要成功。轉(zhuǎn)身,抬腿,再踢出去,動(dòng)作都很到位?擅慨(dāng)腳要碰到木板時(shí),總感到有股力量抑制著我,讓我無法用盡全力。“那是畏縮!”心中的我斷言。
“有時(shí)候,過度的保護(hù)不見得是最好的!”教練繼續(xù)開口,“今天先到這里.回去后找些書釘在墻上,體會(huì)一下感覺.”我點(diǎn)頭,不感去看教練的眼睛。
回家后,立馬找了不用的書,狠狠地釘在墻上,開始練習(xí).可每當(dāng)要踢上時(shí),腦海中總有個(gè)聲音在說:“不要用力哦!會(huì)很疼的!把腳踢傷了怎么辦?”于是情況一成不變。我懊惱于自己的膽怯,痛恨自己的畏縮,卻無力去改變這一切。
“試著閉上眼睛,想想開心的事.然后把那目標(biāo)當(dāng)作空氣.你不會(huì)連空氣也穿不過吧!“媽媽在了解情況后對(duì)我說,“你只是在害怕另一個(gè)自己而已.害怕自己戰(zhàn)勝不了她.害怕自己失敗后被她嘲笑!因?yàn)樗呀?jīng)跑在你前面,到達(dá)了一個(gè)現(xiàn)在的'你暫時(shí)無法企及的高度。我知道這有些困難,但你要去努力.哪怕只有一毫米的進(jìn)步也好.你要試著戰(zhàn)勝她,否則你將永遠(yuǎn)被她壓在最底層!”
“你看,她已經(jīng)開始嘲笑你了!但是你可以再努點(diǎn)力,總會(huì)趕上她的!”媽媽平靜地說。
深呼吸,閉眼,拋開一切雜念,轉(zhuǎn)身——“你不行的!”。抬腿——“你不可能超過自己的,別傻了!”。把腰上的力量帶到小腿,掃出去——“都說了你不行了,笨蛋!”
……失敗——因?yàn)槟?.1秒的猶豫。
“哈哈,我說你做不到把!”她高傲地看著我.“吵死了!”我在心理對(duì)她大吼。
“沒關(guān)系,你只差一點(diǎn)就成功了!加把勁!“教練鼓勵(lì)我。
“大姐姐加油!”
“喂,不要讓我輸給一個(gè)連木板也踢不破的人啊!”
“加油!加油……”此起彼伏的吶喊在我耳畔回蕩,讓我眼眶有些濕潤(rùn)。
“只差一點(diǎn)了,再努力一點(diǎn)就追上她了!我不可以輸給她啊!”我不甘心地想。與我的不甘心一起迸發(fā)的,是靜靜地躺在底上的斷成兩截的木板,以及——頹然倒在地上的過去的我。“我贏了!蔽逸p輕地對(duì)她說。
不是以失敗告終,而是以成功開始.我向前跑去,再次開始了自己追逐的旅程……
記敘文作文 篇5
你猶如一束陽光埋沒在云層里,在黑暗時(shí)悄悄為我照亮天空。你猶如一只白帆行駛在汪洋大海中,在迷茫時(shí)為我尋找方向。你又好似一滴晶瑩剔透的露珠,綴在那淡黃的桂花瓣上。你不僅讓我快樂,更多的是讓我想念。
一場(chǎng)大雨過后,臨近家里的那個(gè)桂花園散發(fā)出陣陣迷人的桂花清香。我硬扯著你的衣角讓你帶我去賞芬芳,這時(shí)你便會(huì)輕輕扯一下我的辮子,看到我生氣的樣子,才牽著我的手一塊走到園子。泥濘的小路頓時(shí)留下了一排排大大小小的腳印。
園子里的我們,都是一位調(diào)皮的頑童。我總是在地上撿起那些零碎的桂花瓣,把它們一點(diǎn)點(diǎn)堆積起來,然后一大把抓起直往你頭上灑,看到你那狼狽的樣子,我便指著你哈哈大笑。而你一點(diǎn)也不生氣,只是一個(gè)勁把我抱起,在原地上轉(zhuǎn)圈,等把我轉(zhuǎn)暈后,園子又是一聲哈哈大笑。。。夕陽下的我們,一切都是那么美好,有花的.相伴,有你的陪伴,更有讓人懷念的回憶。
夜晚的月亮像一位亭亭玉立的少女,它透過云層,散發(fā)出皎潔的光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一盞明燈。等我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,你就悄悄走到園子里搖桂花,連夜為我做桂花糕。每當(dāng)早晨,你就端著一盤盤桂花糕走到我身邊,用美味的香氣把我從沉睡中拉回來。過后,我便迫不及待地拿起一塊桂花糕塞進(jìn)口里,桂花香氣頓時(shí)襲遍全身,“好香!”我不禁感嘆道!澳銈(gè)貪吃鬼,也不給我吃一塊!”我沖你吐了吐舌頭,拿起最后一塊桂花糕轉(zhuǎn)身就跑,你不緊不慢地追著我,最后連屋子都成了我們兩個(gè)人的歡樂天地。
此時(shí)您那臉上刻滿歲月的條痕,雙手布滿的老繭,顯得有點(diǎn)彎的腰,銀白的頭發(fā)已經(jīng)給出了歲月的答案:您已經(jīng)老了?晌议L(zhǎng)大了,每 當(dāng)我看到那淡黃的桂花伴著陽光在天空飄落,落到地上的每一個(gè)角落,空中也彌漫著清幽的花香時(shí),這使我想起了您,我的爺爺,以后,我們還能一起在桂花園里共度美好時(shí)光嗎?
爺爺啊!此時(shí)我在校園,你在桂花園,我在想念著您,您一定在精心種植每一顆桂花樹,在八月時(shí),等我重歸桂花園,換我來給您快樂和做一盤盤美味的桂花糕,然后與您一起度過八月最美好的時(shí)光。
記敘文作文 篇6
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的絢美?不嘗遍酸甜苦辣怎知生活的多彩?如果生活只有一味甜,那這樣的生活豈不單調(diào)乏味?如果成功沒有失敗的先導(dǎo),那這樣的成功可以絢美多久?每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候,我也不例外!疤焯秒x地獄僅有一步之距,成功離失敗只有一箭之遙”,這是我的一句座右銘,每當(dāng)遇到挫折,想放棄時(shí),它時(shí)不時(shí)會(huì)在我耳邊回響。
記得有一次,老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)試卷。其中有一道題,我算了許久也沒能算出來,正當(dāng)想放棄時(shí),耳邊忽然回響起了“天堂離地獄僅有一步之距,成功離失敗只有一箭之遙”這句話。我想:想要成功必須享受拼搏。便認(rèn)真的算了起來。第二天下午,老師把上午交上的試卷發(fā)下來,看著一個(gè)個(gè)紅鉤,我流下了激動(dòng)的眼淚。
還有在三年級(jí)發(fā)期中考試卷的那天,當(dāng)老師發(fā)試卷念到我的名字叫我去講臺(tái)拿的時(shí)候,我忐忑不安地接過那熟悉而又陌生的試卷,一個(gè)刺眼痛心的50分!我只覺得腦中轟隆隆的,真不知道自己是怎樣走回座位的。放學(xué)后,我走在回家的路上,天陰沉沉的,似乎要將大地吞沒;風(fēng)冷颼颼的,幾乎要把握冰冷冷的心吹破,我緊揣試卷,徘徊在回家的路上。回到家后我把自己關(guān)在房里,正當(dāng)我想放棄這門功課的時(shí)候,耳邊突然回響起了“不要把考試看得太重,一次兩次的失敗并不能代表什么,如果連這點(diǎn)失敗都克服不了,要怎么去對(duì)待這漫長(zhǎng)的人生?”這段話,在這段話的鼓勵(lì)下,我終于走出了這片陰影。
經(jīng)過了這兩件事,我懂得了“倒下去不要怕,要試著在努力爬起來”。
朋友們,我想告訴你們:失敗是一種成功的經(jīng)驗(yàn)。全部經(jīng)驗(yàn)的`累積讓幸運(yùn)女神來眷顧。雛鷹搏擊長(zhǎng)空,鄙視在經(jīng)歷無數(shù)次的失敗之后的,每一次的失敗只會(huì)讓翅膀更趨堅(jiān)強(qiáng);山溪奔流入海,必是在經(jīng)歷無數(shù)次的挫折之后的,每一次的挫折只會(huì)讓水流跟趨干勁。失敗并不可恥?蓯u的是在失敗后仆地痛哭,一蹶不振。朋友們,莫懼失敗,保持一種理智清醒的思想,保持一顆頑強(qiáng)自信的靈魂。那么,你就會(huì)在失敗的廢墟上聳立起人生的華宇!
記敘文作文 篇7
“小菲,過來喝點(diǎn)奶吧,香香甜甜的奶可好喝了!”帶著滿臉笑意的媽媽對(duì)正在玩耍的小菲說道。天真的小菲一聽有奶喝,想也不想,伸手就接過奶瓶往嘴里放去。站在一旁的我一看可是感覺有點(diǎn)不大對(duì)勁:平時(shí)奶的顏色應(yīng)該是乳白色的,今天的奶怎么變顏色了,看起來有點(diǎn)灰白色的。我扭頭去看媽媽,而媽媽臉上的表情十分的正常,沒有一點(diǎn)異樣。咦,今天小菲喝的'奶里加了什么?
過了一會(huì)兒,小菲喝完奶跑到里屋去玩了。趁著這個(gè)空隙,我拿起她的奶瓶,將里面剩余的奶滴了幾滴到我的嘴里。媽呀,這奶甜里帶苦,真不好喝。這苦味我好象有印象呀!對(duì),就是昨天小菲喝的藥味。媽媽是把小菲的藥加入奶里讓她喝了。
前天小菲有點(diǎn)發(fā)燒,到醫(yī)院一看說是嗓子發(fā)炎,需要吃藥。而據(jù)叔叔所說,喂小菲喝藥那是十分艱難的一件事,往往需要兩三個(gè)人來協(xié)助完成。就在昨天,我就親眼見識(shí)了小菲喝藥的場(chǎng)景:媽媽抱著小菲,叔叔拿著勺子喂,嬸嬸在一邊按住小菲的手和腳,而我在一邊也是忙個(gè)不停,要給叔叔遞水拿紙。而小菲呢,則是哭的驚天動(dòng)地,小臉憋得通紅,眼淚刷刷直流。這樣強(qiáng)制喂藥的結(jié)果是有一少半藥都撒了出來,而且還容易讓小菲嗆著。
后來,只要是家里的任何一個(gè)人手里拿著勺子和小碗,小菲一看見,都會(huì)哇哇的哭起來。最后,叔叔就說把藥摻在小菲平時(shí)喝的奶粉里,趁她不備,哄騙她喝下去。這不,就上演了剛才的那一幕“騙局”。
而在這個(gè)“騙局”里,我也是承擔(dān)和扮演有一定的角色的。
這不,又到了小菲吃藥的時(shí)間了,媽媽又拿著摻了藥的奶過來讓小菲喝了。而這次小菲拿起奶瓶喝了一口后,就把奶瓶扔到了地上不喝了。估計(jì)是媽媽這次奶和藥的比例沒有調(diào)和好,讓小菲嘗到了藥味。于是,我就撿起地上的奶瓶對(duì)小菲說:“小菲,姐姐去把這里的奶倒了,再給你換新的。”
過了一會(huì)兒,我把又加了一勺奶粉的奶遞給小菲,并用甜的發(fā)膩的聲音對(duì)小菲說:“小菲,來,來喝甜甜的奶了!边@次,小菲嘗了一口后,咕咚咕咚,不一會(huì)兒就把一瓶奶給喝完了。
我的話:今天晚上是我和媽媽呆在西寧的最后一個(gè)晚上了,明天晚上我們就要坐上火車回家了。和妹妹小菲相處了二十天的時(shí)間,讓我有點(diǎn)舍不得了。這一分別,估計(jì)我們會(huì)有很長(zhǎng)的時(shí)間又見不到面了。不知小菲妹妹的印象里會(huì)不會(huì)留下我的樣子?
記敘文作文 篇8
不知從猴年馬月開始,老家就盛傳一句民謠:一旗、二古、三大帽,意思是說:福州的風(fēng)景區(qū)屬旗山最美,其次才能古山,再次為十八重溪的大帽山。其實(shí)家鄉(xiāng)旗山不僅風(fēng)景優(yōu)美,那活潑可愛的獼猴更使游客流連忘返。
雖說我自小喝旗山水長(zhǎng)大,算是一位老旗山了,可從未與獼猴謀過面。前不久我有幸認(rèn)識(shí)獼猴真面目。
那是今年暑假剛剛開始的兩天,那天我和爸爸、媽媽一起回老家探親,我們坐了一個(gè)小時(shí)的車,終于抵達(dá)老家——南嶼鎮(zhèn)、雙豐村。到了老家,我們稍作休息,就一起登山去看獼猴,以遂我多年心愿。一出家門,我的心就飛到了獼猴山上,以致無心欣賞路旁的山光水色。
不知不覺,我們來到獼猴山下。放眼望去,山上樹木參天,鳥聲陣陣,卻不見獼猴的蹤影。頓時(shí),我像只泄了氣的皮球,一屁股坐在草地上,大聲叫道:“臭老爸,你帶的好路,哪有獼猴。 崩习致犃,沖我作了個(gè)鬼臉,然后不慌不忙地抬起右手,將大拇指和食指放在嘴唇上,吹了一聲口哨,霎時(shí),樹枝搖晃,在紛飛的葉雨中,猴子們一只只出現(xiàn)在我的`視線里,有的在樹上,有的在地上,雖然它們都朝我們這邊看,卻始終保持著一段距離,不肯向前邁進(jìn)一步。我見它們都不和我玩,就用事先準(zhǔn)備的花生引誘它們,它們一見有吃的,就“轟隆”一聲全跑過來了。我看了,嘴里嘟噥著:“這群貪吃婆!笔謪s迫不及待地將一大把花生撒在地上。猴子們一擁而上,狼吞虎咽起來。
在眾多猴子中,有一只猴子吃得很優(yōu)雅,一小口一小口細(xì)嚼慢咽。于是,我稱它為“雅雅”。還有一只猴子很頑皮,這爬爬,那抓抓,我想了一會(huì)兒,給它取名“調(diào)皮”。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)一只猴子有些像孫悟空,不禁脫口而出:“嗯,叫它‘美猴王’吧!”
我原本準(zhǔn)備了一些香蕉,想給自己吃,現(xiàn)在看見這些猴子這么有趣,于是決定把香蕉給猴子吃。我先把香蕉剝開皮,留下半根,把剩下的扔了出去?匆姾镒觽兂缘媒蚪蛴形,我突然萌發(fā)了親自喂猴子吃香蕉的念頭。于是,我拿著剩下的香蕉走到“美猴王”面前,把香蕉伸到它嘴邊,沒想到它竟一點(diǎn)不怕生,大大方方地張開嘴吃起來,邊吃還邊用前爪抓我的衣襟,好像在向我撒嬌似的。
本來還對(duì)我存有戒心的猴兄猴弟們看到“美猴王”撿到了便宜,也都紛紛圍了上來,有的干脆爬上我的肩膀,搜我的背包,嚇得我大喊救命。沒想到大人們不但不上來“救駕”,還個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。多虧那只“美猴王”,它仿佛看出我受到驚嚇,趕緊把那只最大膽的猴子拉下來,還伸出手拍拍我的肩膀,似乎對(duì)我說:別怕,有我呢。
就這樣,我和猴子們又是叫,又是跳,又是鬧,直到太陽偏西,還不肯離去。知女莫如父,老爸見我和猴子難分難舍,變魔術(shù)似的拿出一張剛照的喂猴相片,哄我回家。
幽幽樹蔭下,人猴樂融融。家鄉(xiāng)的旗山,你吸引了成千上萬的游客,旗山的獼猴,我將終生難忘。
點(diǎn)評(píng):小作者通過“喂獼猴”給獼猴取名, “與獼猴同樂”
“依依惜別”等方面的描寫,來表達(dá)自己對(duì)獼猴,對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。文章語句幽默,描寫細(xì)膩,讓人越讀越想讀。
記敘文作文 篇9
秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,樹葉飄落在他那寬大的肩膀上,身上,他雙手不停的揮動(dòng)地在練字,神情專注,好像并沒有發(fā)現(xiàn)在已是秋天,完全沉浸在書法的韻味中。他便是我的外祖父董志汗。
記得有一次,那是一個(gè)比較涼爽的,也是比較冷的星期日,我正和幾個(gè)小朋友在玩看見了什么,忽然腦海里閃出一個(gè)問題:我的外祖父在干什么?我立刻跑去外祖父家,到了家門,我向外祖父平時(shí)在練字的地方看去,看見外祖父迎風(fēng)在練字。字寫完了,放下筆在手上呵了些熱氣。我走過去,看了一下。哇!那些字鳳舞龍蛇,古色古香,實(shí)在太美了,我驚嘆起來。外祖父說:如果喜歡送給你。我多么開心。我問:祖父,你為什么在外面練字,這里有些涼,會(huì)對(duì)身體不舒服的。外祖父說:沒事。當(dāng)時(shí)我心想:如果外祖父參加比賽,準(zhǔn)會(huì)成功的。
還有一次,那是一個(gè)炎熱的下午,沒有一絲風(fēng),屋里熱得像蒸籠。我在屋里怎樣也呆不下去,就去找外祖父陪我玩。剛到家門口,就看見外祖父在認(rèn)真地練字。我悄然無聲地進(jìn)了進(jìn)了屋,站在外祖父身后,外祖父居然沒發(fā)現(xiàn)。似乎是在品嘗著紙中每一個(gè)字的`韻味。他開始反復(fù)練習(xí),一次,二次,三次直到自已滿意為止才微微一笑。我輕輕地叫了聲:外祖父。他嚇了一跳,回頭見是我,笑著說:對(duì)不起,剛才我不知道你來,才沒有給你吃的,希望你別放在心上。我拉著外祖父的手說:放心吧,我不會(huì)。忽然,哎喲一聲,猛地抽回手。我吃驚地一看,原來墨汁倒在我的白鞋上了。是因?yàn)橥庾娓冈诰氉郑詾槲艺镜牡胤竭有位置放墨汁,就把墨汁放在那里,誰知卻是空的。我恍然大悟,一定是太專注了,才會(huì)把墨汁放錯(cuò)位了吧。在外祖父的努力之下,在村里書法比賽中,做了會(huì)長(zhǎng),專教人們書法。
這就是我的外祖父,他無論什么事都像練書法那樣認(rèn)真,刻苦。他那股認(rèn)真,刻苦的精神,真讓我敬佩。
【記敘文作文】相關(guān)文章:
記敘文作文10-02
【經(jīng)典】記敘文的作文08-27
(精選)記敘文作文09-11
記敘文作文[經(jīng)典]09-10
(精選)記敘文的作文09-29
(精選)記敘文的作文09-29
【精選】記敘文的作文10-01
(經(jīng)典)記敘文作文08-25
【經(jīng)典】記敘文作文08-25
記敘文作文【精選】09-27