一件事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的一件事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事作文 篇1
以前我寫作文不認(rèn)真。星期六學(xué)完作文就什么也不想。等到下星期六，參加完第二課堂的活動(dòng)，用三十分鐘急急忙忙就寫出一篇作文，也不修改。 有一天，媽媽突然要檢查我的作文，我想：要是說丟了，媽媽會(huì)疑心，說我沒寫。要是把作文交給媽媽，她又會(huì)說我寫得不認(rèn)真。我猶豫了半天，最后還是把作文交給了媽媽，我用膽怯的目光看著她，心想：她會(huì)不會(huì)說我呢？我越想心里越害怕。 忽然，她皺起眉頭說：“婕婕，你這篇作文是不是沒認(rèn)真寫�！蔽矣冒l(fā)顫的`聲音說：“是�！眿寢屨f：“如果你每次作文都這么寫，參加作文學(xué)習(xí)班就沒意義了，因?yàn)槟銖闹械貌坏教岣�。這樣寫出的作文老師不滿意，家長(zhǎng)不滿意，自己也不滿意。一個(gè)最好的作家在三十分鐘內(nèi)也寫不出一篇好文章�！� 媽媽這短短的話將永遠(yuǎn)留在我的記憶里，它使我懂得做每一件事都要盡力去做，不能應(yīng)付，否則是做不好的。
一件事作文 篇2
記得又一次，我早早來到了學(xué)校，卻因?yàn)槲业囊粫r(shí)私心，發(fā)生了這樣一件讓我后悔的事，我至今也無法忘卻這件事。
那天早上，我一早來到學(xué)校，本想給在教室里的同學(xué)來一個(gè)‘‘突襲”，沒想到我一開門，做了一個(gè)鬼臉，居然一個(gè)人也沒看見，而我卻被后來的一個(gè)同學(xué)給嚇到了，這時(shí)，只有我和那個(gè)嚇我的同學(xué)：小明。
我正在全心全意地寫作業(yè)，剛做完一個(gè)，沒想抬頭一看，看見小明正鬼鬼祟祟地干什么，他好像弄完了，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，然后回到自己的座位上，我心里疑惑不解，跑去問小明“小明，你剛才干嘛的，那么奇怪？”只見他好像緊張了起來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒什么，只是??算了不說了。我見他欲言又止，猜想一定有不一般的`事，決定自己暗地去調(diào)查，當(dāng)我走到剛才小明待的地方，我被眼前的場(chǎng)景一嚇。居然有一個(gè)高度跟橡皮一樣的釘子豎在上面，我立刻轉(zhuǎn)身指責(zé)小明：“你怎么能為了自己的利益而置別人的安危于不顧呢？”小明回答道：“我的椅子不知道哪來的，肯定昨天被人換的，我也是迫不得。你可別往外說，不然我掛了�！蔽蚁胂胍簿退懔�，都是同學(xué)嗎。
當(dāng)早上同學(xué)們都來到了學(xué)校，那個(gè)被換了椅子的同學(xué)也來了，我本以為她會(huì)告訴班主任，可是，她居然直接坐了下去，結(jié)果造成了肌肉刺傷，這可傷得不輕。
我好后悔當(dāng)初沒有勸阻小明，使得那位同學(xué)受了傷，可惜時(shí)間不能倒流，如果能我一定會(huì)那么做。
這件事一直銘刻在我的心里，使我再也不敢知情不報(bào)了。
一件事作文 篇3
在人生這條漫漫長(zhǎng)路中，我們會(huì)經(jīng)歷很多很多的事情，不管它是快樂的、悲傷的，還是難忘的，都是我們?nèi)松袑氋F的經(jīng)歷。
在我的學(xué)習(xí)生活中有數(shù)不清的夜晚是在學(xué)校的寢室當(dāng)中度過的。在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里，也會(huì)發(fā)生許多難忘的事情。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課的鈴聲響起。又是一天的勞累，我期待著和我在學(xué)校里的“小窩”相遇。但其實(shí)我不是想睡覺，我的真正目的是我從家里帶來的一袋花生，我已經(jīng)迫不及待想去享受那些“美味”了。
回到寢室，我看到那些花生便不自覺地吞了一口口水。我已等不及到拆開來吃，以我解決它們的速度，那些小花生們都該說：“敵軍正在火速到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)，奈何我們又動(dòng)不了，只好被敵人‘一鍋端’了�！蔽覍�(duì)于學(xué)校生活，能在空閑之余吃幾顆花生也算是很滿足了。
不到幾分鐘，我便把那袋花生解決得干干凈凈。吃剩下的'花生殼被我放在了窗臺(tái)上。之后我便投入到學(xué)習(xí)中了，沒過多久，寢室中傳來一個(gè)聲音。我一聽，心里便想：“糟了，班主任怎么來了？莫非要來個(gè)寢室抽查？要是被他發(fā)現(xiàn)我在寢室里吃東西那就慘了�！蔽倚睦锊唤蛄藗�(gè)寒顫，原來老班是來清查違禁物品的。我心想：“幸虧不是查食物還好逃過一劫。”我又轉(zhuǎn)念一想：“花生殼還在窗臺(tái)上，等一下老班看到了怎么辦？”
就在這時(shí)老班出去了，我那顆緊繃的心放松了下來。我以為老師不會(huì)再來，也就沒有去管那些成堆的花生殼了。就在我放松警惕的時(shí)候，老班再一次進(jìn)入了寢室。我的心仿佛又吊了起來�！敖耍�，老師馬上就到我的床邊上了�！惫黄淙�，老班看見了那堆成‘小山’的花生殼。他便說：“哪里來的老鼠刨了這么多東西在這里？”我被他這個(gè)幽默的話語(yǔ)給逗笑了，捂在被子里偷笑，老班也許是看見了我，便說：“xxx是你刨的吧？”我羞紅著個(gè)臉如實(shí)回答了老班，老師竟然笑了一下沒說什么就走了，我心想：“一向嚴(yán)厲的老師竟然有如此溫柔的一面�！蔽乙卜畔滦睦锏撵种匦峦度氲綄W(xué)習(xí)當(dāng)中……
這是我曲折而有忐忑的寢室抽查記，也是人生中難忘的經(jīng)歷，這讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人的另一面，更是一次成長(zhǎng)！
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