一件事的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的一件事的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一件事的作文 篇1
我做過(guò)許多事，但最讓我難過(guò)的一件事，就是我用水淹死小鳥(niǎo)的事。
那是發(fā)生在我九歲的時(shí)候，放暑假了，我回到了老家，剛一下車(chē)沒(méi)走多遠(yuǎn)，我看見(jiàn)一棵樹(shù)底下有一只剛出生不久的小鳥(niǎo)，我覺(jué)得好玩就把這只小鳥(niǎo)帶回來(lái)奶奶家，并用一只小籠子關(guān)著它。
在此后幾天，我經(jīng)�？匆�(jiàn)一只老鳥(niǎo)在籠子四周飛，很顯然這老鳥(niǎo)是它的媽媽。有一天我剛吃完中午飯，閑的無(wú)聊，我就將那只剛出生不久羽毛還沒(méi)長(zhǎng)齊小鳥(niǎo)放進(jìn)了一個(gè)礦泉水瓶里，并將那個(gè)瓶子裝滿(mǎn)了水，我很想看一看小鳥(niǎo)游泳是什么樣的，而小鳥(niǎo)在里面很撲哧的'，就這樣，在短短幾十秒的時(shí)間里，小鳥(niǎo)不在動(dòng)彈了。
我一見(jiàn)，趕緊將小鳥(niǎo)從瓶子里倒出來(lái)，此時(shí)的小鳥(niǎo)已經(jīng)奄奄一息了，在動(dòng)彈幾天之后，就不在動(dòng)了，我見(jiàn)小鳥(niǎo)已經(jīng)死了，傷心地流下了眼淚，本來(lái)我打算它好了之后，把它放回大自然，讓它去找它媽媽?zhuān)鼌s永遠(yuǎn)睜不開(kāi)雙眼了。
直到現(xiàn)在，我一想起這件事就流淚，小鳥(niǎo)也是生命，而我卻拿著它的生命開(kāi)玩笑，只是為了讓自己高興，而老鳥(niǎo)卻失去孩子，是多么傷心、心痛。我做錯(cuò)了，我也很后悔用水淹死小鳥(niǎo)。
一件事的作文 篇2
“小小少年，沒(méi)有苦惱……”不，我覺(jué)得應(yīng)該是“小小幼年，沒(méi)有苦惱。”少年也會(huì)有苦惱，我也有我的苦惱。
放暑假了，我本以為可以大玩特玩，因?yàn)榭荚嚽疤量嗔�，沒(méi)有玩過(guò)，所以玩的欲望才變得如此強(qiáng)烈，可是眼前的景象卻讓我非�？鄲�，因?yàn)闆](méi)過(guò)幾天，我暑假里要上的課和要做的家庭作業(yè)就多得快讓人窒息，父母給我施加的壓力，那簡(jiǎn)直跟孫悟空壓在五指山下一樣，讓人透不過(guò)氣來(lái)。為此，我跟媽媽爭(zhēng)辯說(shuō)：“不要給我那么多作業(yè)，上這么多的課……”誰(shuí)知，還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就反駁道：“你明年要參加育苗杯，不要輸在起跑線(xiàn)上，這課程一定要上。你錯(cuò)別字太多了，一定要練字，考試的時(shí)候不能失基礎(chǔ)分，所以，家庭作業(yè)也不能少。媽媽這樣做也是為你好，如果你不這樣做，比賽就拿不到好成績(jī)了�！卑Γ∈罴倬瓦@樣緊張地過(guò)了。
雖說(shuō)苦惱一大堆，但快樂(lè)也接踵而來(lái)，好像這次期中考試，劉老師說(shuō)試卷很難，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得很難，其他同學(xué)都考得很差，我卻考了96.5分，遇到的.難題總能迎刃而解。
現(xiàn)在，我終于明白：人總要長(zhǎng)大的，長(zhǎng)大雖然有許多苦惱，讓我感到很疲憊，但快樂(lè)與希望使我充滿(mǎn)力量，讓我繼續(xù)昂首闊步沿著成長(zhǎng)的道路向前走。少年的苦，讓長(zhǎng)大的甜顯得更甜。
一件事的作文 篇3
在我的成長(zhǎng)道路上的事，有的值得回憶，有的使我后悔，還有的使我明白很多道理。
昨天，我們要出去玩，媽媽拿了兩個(gè)新書(shū)包，一個(gè)是藍(lán)色的，一個(gè)是紅色的'，藍(lán)色的帶機(jī)器貓圖案，紅色的帶棒球圖案。我一看這藍(lán)色帶機(jī)器貓圖案的書(shū)包就說(shuō)：“我不想要這個(gè)書(shū)包，真難看!”媽媽卻說(shuō)：“這個(gè)書(shū)包最好看了，我都想買(mǎi)兩個(gè)呢!”我問(wèn)：“這個(gè)藍(lán)書(shū)包怎么好看了?”媽媽說(shuō)：“這個(gè)書(shū)包多漂亮啊!多干凈，男孩適合用藍(lán)的，多好啊!”可我還是覺(jué)得上面的圖案太幼稚了。
我背著藍(lán)書(shū)包出發(fā)了，紅書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)用。在路上，我越看藍(lán)書(shū)包越喜歡，越漂亮。不久，我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)書(shū)包竟有九個(gè)小口袋，一邊看著，我想著，這個(gè)袋可以放什么，那個(gè)袋可以放什么�！皨寢�?zhuān)揖鸵@個(gè)書(shū)包了!”
通過(guò)這件事，我明白了每一件事要深入了解后才能下結(jié)論。
一件事的作文 篇4
在我的成長(zhǎng)中，有不少事清晰地印在我的腦海里，其中有一件事令我至今也難忘，一想起這件事我就覺(jué)得好笑。
去年放寒假，我和雯雯來(lái)到老家過(guò)年。有一天，我倆覺(jué)得很無(wú)聊，于是，我對(duì)雯雯說(shuō)："你初來(lái)乍到，不知道這里怎么樣，我告訴你，這里山連水，水連著山，可美啦！我們?nèi)ヅ郎胶脝幔?"好啊！"我們跟爺爺說(shuō)了，爺爺不但不反對(duì)我們，還很支持我們，說(shuō)："你們也不小了，是該獨(dú)立去闖一會(huì)兒啦，去吧，千萬(wàn)不要迷路！"我倆高高興興地出發(fā)了。我們一路都在聊天，沒(méi)想到那么快就到山腳下了。我們抬頭望望黑壓壓的樹(shù)林，心里打起了退堂鼓，可是嘴上卻說(shuō)："有什么好怕的，走吧！"她似乎受了我的感染，也變得勇敢起來(lái)，其實(shí)她心里很害怕，因?yàn)槲易プ∷謺r(shí)摸到了她的脈搏十分地快。我倆緊緊地拉住對(duì)方的手，猛然，一陣風(fēng)吹來(lái)，不禁使我們兩個(gè)毛骨悚然，我們一邊走，一邊想：會(huì)不會(huì)有老虎和獅子吃掉我們呢？突然，我身邊有什么東西在動(dòng)，我們嚇得一路跑，一路跑，竟然跑到了山頂，其實(shí)那個(gè)動(dòng)動(dòng)的是一顆玻璃球，剛才是被我踢到了滾了起來(lái)。我們跑到了山頂，看到一個(gè)連根拔起的樹(shù)樁頭，我們?cè)趺纯炊枷褚粋�(gè)老人的人頭，看了一會(huì)兒，我們居然被樹(shù)樁頭嚇得跑下了山腳，等我們到山腳時(shí)，已經(jīng)累得氣喘吁吁，筋疲力盡。看！好玩吧！我和雯雯竟然被玻璃珠和樹(shù)樁頭嚇得跑了一個(gè)來(lái)回，這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
漫步在記憶的沙灘，拾起一個(gè)個(gè)記憶的`彩貝，讓我想起一件不光彩的往事。
暑假里，郜韻琪經(jīng)常到我家玩，有一次我的鋼筆丟了，怎么找也找不著，我便開(kāi)始懷疑是郜韻琪拿了我的鋼筆，我非常生氣，一連兩天都沒(méi)和她說(shuō)話(huà)，郜韻琪也感覺(jué)到我有些不對(duì)勁，就找我說(shuō)：”你怎么樣了？最近兩天是不是發(fā)生了什么事？”郜韻琪搖搖我的胳膊擔(dān)心地追問(wèn)。我沒(méi)有理會(huì)她，心想”還問(wèn)怎么了，我看你比誰(shuí)都清楚！郜韻琪見(jiàn)我沒(méi)理她，又上前拍了拍我的肩膀，水靈靈的大眼睛里充滿(mǎn)了委屈，說(shuō)：”是不是我哪里做得不好，惹你生氣了？”我氣憤地說(shuō)：”我的鋼筆怎么不見(jiàn)了？是不是你拿的？”郜韻琪聽(tīng)了，更委屈了：”沒(méi)有啊，我絕對(duì)沒(méi)有拿你的鋼筆��！前天我只是稍微看了看，沒(méi)拿你的鋼筆！”
我把眉毛往上一揚(yáng)，狠狠地丟下三個(gè)字：”我不信！”轉(zhuǎn)身就走。
我怎么交了這樣的朋友，我還那么信任她，她居然把我的鋼筆偷走了。
第二天，郜韻琪把我叫了出來(lái)，塞給我一個(gè)盒子，我感到莫名其妙，打開(kāi)一看是一支新鋼筆，我故作冷淡地說(shuō)：”人我這個(gè)干嘛呀？”
郜韻琪說(shuō)：”你認(rèn)為你的鋼筆是我拿的，我也沒(méi)法證明我是清白的，所以我就給你新買(mǎi)一支鋼筆。”我聽(tīng)了心里有點(diǎn)兒感動(dòng)，可是又顧及到面子，就淡淡地說(shuō)了一句：”這還差不多�！�
一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子紛紛落下，打在郜韻琪的身上。她松了一口氣，淡淡地對(duì)我笑了笑。
回家整理書(shū)桌時(shí)，那支丟失的鋼筆不知從哪里鉆了出來(lái)，天哪，是我誤會(huì)了郜韻琪，我給她帶來(lái)了多大的委屈呀，我太魯莽了，我竟然隨隨便便懷疑我的好朋友，我感到無(wú)地自容，對(duì)郜韻琪充滿(mǎn)了十二分的歉意！
我馬上找到郜韻琪說(shuō)明了情況”對(duì)不起！是我誤會(huì)了你，希望你能夠原諒我，我們還能做好朋友嗎？”
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