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        記敘文作文

        時(shí)間:2023-11-09 08:11:16 記敘文 我要投稿

        實(shí)用的記敘文作文(精選)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的記敘文作文7篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的記敘文作文(精選)

        記敘文作文 篇1

          1月29日一大早,德州晚報(bào)的80多名小記者與幾位帶隊(duì)老師一同相聚在寶林大廈,因?yàn)檫@一天,我們要一起去濟(jì)南九頂塔滑雪。7點(diǎn)45分,我們出發(fā)了。

          大約經(jīng)過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)的車程,我們來(lái)到了位于濟(jì)南南部山區(qū)的九頂塔民族風(fēng)情園。首先,我們來(lái)到了傳統(tǒng)民居——苗寨。屋門口有一個(gè)大柱子,柱子的`左右排列著刀,這就是所謂的刀山,想必“上刀山”也就是如此了。緊接著,我們又來(lái)到另一個(gè)傳統(tǒng)民居——窯洞。接著,我們來(lái)到了雜把地,在這一條街上有許多好玩的建筑,有倒屋、斜屋、橫屋、鬼屋等等,還有一些當(dāng)?shù)氐奶厣〕浴?/p>

          下午,我們走進(jìn)了滑雪場(chǎng),換上了滑雪鞋,這鞋穿上可真是別扭啊,這下可好了,就連走路也不是那么方便了,更別說(shuō)跑了。我又扛著滑雪板來(lái)到了雪場(chǎng),費(fèi)了九牛二虎之力才把滑雪板穿好,想往前滑,可雙腳就是不聽(tīng)使喚,卻又往后溜了回來(lái),經(jīng)過(guò)老師的簡(jiǎn)單指導(dǎo),我終于會(huì)簡(jiǎn)單的滑幾步了。

          好不容易坐著步梯來(lái)到兒童道的頂部,往坡下一看,不禁毛骨悚然,我為自己壯了壯膽,從坡上滑了下去!鞍 保蚁褚活w子彈一樣飛了出去,好快!糟了,我還不會(huì)“剎車”呢!結(jié)果,我兩腿一彎,躺著就滑了出去,真是慘啊。

          有了這一次的經(jīng)驗(yàn),我又鼓起勇氣再次上山,這次不僅沒(méi)有摔倒,而且還平穩(wěn)地滑了下來(lái)。我又滑了好幾次,滑得越來(lái)越好,也不再那么恐懼了。

          濟(jì)南九頂塔滑雪在我們歡快的笑聲中結(jié)束了,這一天,玩得很累但很開(kāi)心。

        記敘文作文 篇2

          根,是植物的養(yǎng)分之來(lái)源,是參天古木得以立足的堅(jiān)實(shí)根基,也是花朵綻放的堅(jiān)強(qiáng)保障。

          他是一個(gè)普通的研究生,學(xué)的是原子能專業(yè)。有一天,他的領(lǐng)導(dǎo)找到了他,讓他到二所去報(bào)到。在那里,他被問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“你愿意一輩子隱姓埋名嗎?”

          他猶豫了一下,問(wèn)道:“為了什么?”答案是:“為了國(guó)家!

          “我愿意!彼麍(jiān)定地說(shuō):“為了國(guó)家,我愿意隱姓埋名一輩子。”

          晚上回到家,他便收拾行裝。父母問(wèn)他去干什么?他不能說(shuō),鄰居問(wèn)他去哪?他不能說(shuō),同學(xué)們問(wèn)他什么時(shí)候回來(lái),他說(shuō):“不知道!

          火車翻過(guò)群山,跨過(guò)大河,穿過(guò)村莊,一直開(kāi)向茫茫的戈壁灘。與他同行的還有許多同他一樣的人,還有一隊(duì)解放軍,仿佛他們都不知道自己將要去干什么。他問(wèn)自己身旁的一位戰(zhàn)士,這是要去哪里?戰(zhàn)士搖了搖頭。他又問(wèn):“咱們來(lái)這里干什么?”戰(zhàn)士貼近了他,用最小的聲音對(duì)他說(shuō):“原子彈!

          美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期,雙方都擁有數(shù)量龐大的核武器,而且這些大殺器只需要一枚,便可以將一座大城市夷為平地。因此核武器便成為了一個(gè)國(guó)家在世界舞臺(tái)上說(shuō)話的'根本。而北方存在著一個(gè)核武大國(guó)的中國(guó)面對(duì)如此嚴(yán)峻的形勢(shì),將原子彈的研制計(jì)劃緊急上馬。這個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的研究生明白,他這輩子便要扎根在這茫茫的戈壁灘上了。

          漫天黃沙,環(huán)境惡劣,臨時(shí)帳篷倒了又搭,搭了又倒。他是計(jì)算核爆當(dāng)量的技術(shù)員,在這風(fēng)吹的起起伏伏的帳篷中計(jì)算著。一切從零開(kāi)始,算錯(cuò)了就要在算一遍。手搖計(jì)算機(jī)壞了,就用算盤打。就這樣,一遍一遍地重來(lái),一遍一遍地計(jì)算,多少個(gè)不眠之夜,多少次的昏迷。他同自己千萬(wàn)的同事一起,用自己的心血和汗水澆灌著科學(xué)之花。

          有的時(shí)候,在漫天繁星下,他想過(guò)自己的父母想過(guò)自己的鄰居,自己的同學(xué)。他們是否還記得我,但每到這時(shí),他總會(huì)望著星空,忽然,鼻子酸了。

          科學(xué)之花已經(jīng)在戈壁灘上含苞待放了。

          “五,四,三,二,一,起爆!”口令發(fā)出,一個(gè)耀眼的火球隨即在戈壁灘上升起,連太陽(yáng)也顯得暗淡。隨之而來(lái)的是巨大的沖擊波,撼動(dòng)著大地。隨著一朵蘑菇云的升起,中國(guó)第一枚原子彈試爆成功!

          他流淚了,眼淚滴在腳下的沙地上,但這次少的是辛酸,多的是喜悅。

          花朵的綻放,不只是幾片枝葉的功勞,更是地下千萬(wàn)條默默付出的根系,只有他們的毫不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn),才會(huì)有花朵的美麗綻放。

        記敘文作文 篇3

          記敘文應(yīng)該這樣寫

          作者/向明康

          記敘文是初中生寫作訓(xùn)練的重要內(nèi)容,也是中考作文的主要文體。

          一篇記敘文,無(wú)論寫入、敘事、狀物,一般都應(yīng)具備時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果這六要素。六要素須清楚明白,文章才能完整具體。否則,寫出來(lái)的文章就會(huì)有交代不清、邏輯混亂等問(wèn)題。

          記敘文的線索是貫穿全文,將材料串連起來(lái)的一條彩線,一篇文章就靠它把各個(gè)部分聯(lián)結(jié)成一個(gè)統(tǒng)一的整體,以合力表達(dá)共同的中心。如果說(shuō)豐富而生動(dòng)的材料是一顆顆珍珠,那么,文章的線索就是將這些珍珠串連起來(lái)的彩線了。寫記敘文,人們常常以時(shí)間、以人物、以事件等為線索,多數(shù)記敘文還存在著兩條或兩條以上的線索。

          寫記敘文要做到有詳有略,詳略得當(dāng)。所謂詳寫,是指對(duì)能直接表現(xiàn)中心意思的主要材料加以具體的敘述和描寫,放開(kāi)筆墨,寫得比較充分;所謂略寫,是指對(duì)雖與表現(xiàn)中心意思有關(guān)但不是直接表現(xiàn)中心意思的材料,少用筆墨,或一筆帶過(guò)。同學(xué)們?cè)谔幚碓斅詴r(shí),容易犯兩種毛。阂皇钦莆盏牟牧隙,就多寫、濫寫;掌握的材料少,就少寫,或不寫。二是喜好的、熟悉的就多寫、反之則少寫,或不寫。還有,不管是否與表現(xiàn)中心有關(guān),總要有幾句景物描寫,有時(shí)甚至一寫一大段。這些都是需要盡力避免的。

          【精彩范文】

          生 日

          蕭恬恬

          今天,是我的生日。一放學(xué),我便迫不及待地趕回家,想著爸爸定會(huì)如往常的這一天一樣,給我做一桌香噴噴的晚飯,想到這兒,心中便覺(jué)得溫暖。

         。ㄩ_(kāi)篇交代記敘的兩個(gè)要素:時(shí)間和事情的起因。)

          當(dāng)我急忙打開(kāi)家門,一聲“爸爸”準(zhǔn)備脫口而出時(shí),卻因家里的冷清而將之生生咽了下去。爸爸還沒(méi)有回來(lái),也許他根本就忘了吧,我想。屋里很靜,靜得讓我發(fā)慌,原本溫暖的家卻因一個(gè)人的離去變得如此清冷。如果她還在,現(xiàn)在我一定是讓人羨慕的小壽星了吧。為什么總是留我一個(gè)人在家里?面對(duì)家里毫無(wú)生氣的擺設(shè),我的心中一陣酸楚。于是使勁甩了甩頭,讓自己清醒過(guò)來(lái),臉上卻早巳潮濕一片。做好了簡(jiǎn)單的三菜一湯,扒了幾口飯,我便躺在床上沉沉睡去。

          (爸爸沒(méi)回家,家里空無(wú)一人,形成感情上的極大落差,希望變成失望。“如果她還在”既是對(duì)母親的懷念,又是對(duì)離異家庭現(xiàn)狀的側(cè)面補(bǔ)敘。吃了飯然后睡去,線索清楚!叭绻在”,略寫媽媽。)

          正睡得迷迷糊糊時(shí),聽(tīng)到“吱——”的開(kāi)門聲,一定是爸爸回來(lái)了。爸爸輕手輕腳地走了過(guò)來(lái),分明是怕吵醒我,他小心地替我掖了掖被角,又悄悄走了出去。我眼里的淚水早巳在臉上肆虐,或許是為了剛才還在抱怨爸爸而感到內(nèi)疚吧。爸爸每天工作那么晚才回來(lái),早巳累得精疲力竭,卻還這樣躡手躡腳地來(lái)看自己的女兒。他是愛(ài)我的,他的心里也承載著淚水與煎熬。可是,為了這個(gè)家,他扛起了所有的責(zé)任,也為我撐起了一片天。此刻,我冰冷的心在悄悄融化,我感受到了爸爸那無(wú)私的愛(ài)。

          (爸爸開(kāi)門進(jìn)房后的`第一件事就是輕手輕腳地走過(guò)來(lái),小心地替“我”掖被角。于是,“我”愧疚地感受到了無(wú)私的父愛(ài)。線索清晰,感情真摯。詳寫,突出父愛(ài)。)

          我輕輕拉開(kāi)房門,只見(jiàn)爸爸正在默默地吃飯,兩鬢的頭發(fā)斑白了許多,眼角的皺紋也明顯地增多了,歲月在那張滄桑的臉上留下了太多讓人心痛的痕跡。原先高大的身影也變得有些佝僂,整個(gè)人籠罩在深深的憂愁之中。他或許在想念她吧,或許是在考慮我的未來(lái)吧……頓時(shí),我的眼前一片模糊,淚水打在了手上。爸爸抬頭看見(jiàn)了我,面露驚詫地輕輕問(wèn):“怎么還沒(méi)睡?”我再也忍不住,抱住爸爸單薄而溫暖的身子哭了。爸爸先是一愣,隨之輕輕推開(kāi)了我,問(wèn)我怎么了。 我輕輕說(shuō):“爸爸,以后我們父女倆要樂(lè)觀些,快樂(lè)些!

         。ā拔摇崩_(kāi)房門,看到爸爸在默默地吃飯,兩鬢斑白的頭發(fā),眼角增多的皺紋……“我”的心靈被震撼了。情景感人,文字極富真情實(shí)感。詳寫,突出“我”對(duì)爸爸的愛(ài)。)

          爸爸聽(tīng)了,眼眶微潤(rùn),露出了久違的微笑。

          (結(jié)尾一句,含蓄、自然。)

          【技法詳解】

          這是一篇選材精巧、感情真摯的記敘文。文章生動(dòng)具體地?cái)懥税l(fā)生在“我”生日這天晚上的事:放學(xué)回家后見(jiàn)不到生日應(yīng)該享受的一桌香噴噴的飯菜,也不見(jiàn)父親在家里,于是產(chǎn)生了父親忘了女兒生日的想法。當(dāng)看到父親進(jìn)了家門先給女兒掖被角,然后才是去吃晚飯的情景之后,作者再對(duì)父親的肖像、對(duì)話進(jìn)行描寫,借以抒發(fā)自己感激無(wú)私父愛(ài)的深情。選取生日這天幾個(gè)鐘頭之內(nèi)發(fā)生的事去表現(xiàn)父愛(ài),角度巧妙。

          此外,作為一篇記敘文,其文體特點(diǎn)也十分鮮明。

          首先,文章的記敘要素具備。時(shí)間,是放學(xué)之后到父親回家;地點(diǎn),是在家中,包括屋外、房?jī)?nèi)、臥室和餐廳。人物,女兒(作者)和父親。事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果依次是:女兒沒(méi)能享受到生日的盛宴而誤解父親;父親進(jìn)了家門首先給女兒掖被角,然后才去默默吃晚飯;女兒誤解頓消,進(jìn)而感激父親,感受到了深沉的父愛(ài)。

          其次,文章的敘事線索清楚。本文有兩條線索,一是女兒的“生日”這件事,這條線索把“生日”這天晚上發(fā)生在父女之間的幾件小事聯(lián)結(jié)成一個(gè)統(tǒng)一的整體,共同表達(dá)了感激父愛(ài)這一中心。另一條線索是時(shí)間發(fā)展的先后順序,這條時(shí)間線索的鋪設(shè),使所敘之事更加清楚、明白。

          再次,本文做到了有詳有略,詳略得當(dāng)。

          先說(shuō)詳寫方面。如女兒睡得迷迷糊糊時(shí),聽(tīng)到“吱——”的開(kāi)門聲,感覺(jué)爸爸輕手輕腳地走了過(guò)來(lái),小心地替女兒掖被角,又悄悄走了出去。再如,女兒拉開(kāi)房門所見(jiàn)到的情景,爸爸正在默默地吃飯,兩鬢的頭發(fā)斑白了許多,眼角的皺紋也明顯地增多了,滄桑的臉上留下了讓人心痛的痕跡,高大的身影變得有些佝僂……文中的這兩幅畫面真切感人,能有力地突出中心。

          再說(shuō)略寫方面。例如文中“如果她還在,現(xiàn)在我一定是讓人羨慕的小壽星了吧。”“做好了簡(jiǎn)單的三菜一湯,扒了幾口飯,我便躺在床上沉沉睡去!边@兩處文字就是略寫的例子。這個(gè)“她”寫的是母親。也許母親是很疼愛(ài)女兒的,但因種種現(xiàn)實(shí)的原因不能回家看女兒,所以女兒在生日那天懷念自己的母親也是人之常情,但寫多了則對(duì)突出中心無(wú)益。后一節(jié)略寫也是合乎情理的。因?yàn)槿嗽诳鄲炛畷r(shí),是沒(méi)有心思專注于吃和穿的,越簡(jiǎn)單越好,填飽肚子則可。所以這樣的略寫,合情也合理?傊c表現(xiàn)中心意思有關(guān)的就要詳寫,反之,就略寫。

          【強(qiáng)化訓(xùn)練】

          請(qǐng)以“發(fā)生在______的一幕”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。

         。1)寫作要求:

         、偎枷敕e極,情趣高雅,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,抨擊不良現(xiàn)象。

         、诰邆溆洈⑽牡牧兀辽僖兴囊氐慕淮。

         、塾洈⒌木索清楚,層次分明。

         、茉斅蕴幚砬‘(dāng)。

          (2)寫作提示:

          “一幕”就是一個(gè)場(chǎng)景。橫線上應(yīng)填寫記敘的要素之一:地點(diǎn),即所敘事件發(fā)生的具體所在。交代時(shí)間要素需巧妙,如:層林盡染,是秋季;太陽(yáng)把它的身影拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng),是下午;月上柳梢頭,表示的時(shí)間是晚上等等。線索很好確定,可以以時(shí)間發(fā)展的先后為線索,即這一幕開(kāi)始怎樣,過(guò)程如何,結(jié)果怎樣一路寫下去。當(dāng)然,為增強(qiáng)可讀性,可以倒敘,先寫結(jié)果,再敘過(guò)程。處理詳略時(shí),一定要根據(jù)中心表達(dá)是否需要來(lái)決定何處需詳寫,何處應(yīng)略寫。

        記敘文作文 篇4

          茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?

          你坐在西行的馬車上,眼中滿是迷茫和痛苦。

          年紀(jì)輕輕便深受賞識(shí),一路平步青云,年僅不惑便是朝中的一品大員、兩廣總督。眼中的皇帝勤政愛(ài)民,自以為得遇明君,心中所想的是“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”。

          上書言事,大陳*片之弊,手捧尚方寶劍開(kāi)赴廣州;㈤T銷煙,你一舉成名,何等的意氣風(fēng)發(fā)?你成為了人們心目中的大英雄。

          但為何卻又一貶到底?伊犁,你這次被貶的目的地,一個(gè)除了沙子之外什么都沒(méi)有的地方。難道皇帝不是原來(lái)的皇帝了嗎?難道天朝大國(guó)竟勝不過(guò)外夷?你心中的理想、抱負(fù)在一瞬間全部成為了空想,有的只是西行路上的漫漫黃沙,有的只是那總也走不到的不毛之地--伊犁。

          哦,終于到了西安,再向西行使再也看不到城市的影子了,本應(yīng)該繼續(xù)西行,但是你卻病倒了。大病之中,你想到了西湖上的蘇堤,想到了那“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的蘇軾;想到了“一片江山盡姓韓”,想到了“為官一任,造福一方”的韓愈……于是,你疾步西行,去奔赴那原本是苦難現(xiàn)在卻成了機(jī)遇的貶謫之地。你號(hào)召人們開(kāi)墾荒田,加大生產(chǎn);供水不足,你便帶領(lǐng)人們開(kāi)渠挖溝……經(jīng)過(guò)你的努力。原本處在荒蠻狀態(tài)的伊犁人們吃飽了肚子。改善了生存、條件,逐步擺脫了蒙昧,思想得到了教育,社會(huì)風(fēng)俗也得到了很大的改善。

          你就像光彩奪目的太陽(yáng)。在廣州,你可以光芒萬(wàn)丈;在伊犁,你仍然光彩四射。雖然遠(yuǎn)離京師,遠(yuǎn)離繁華,偏處一隅,但你沒(méi)有沉默。因?yàn)槟愕牡絹?lái),一切都發(fā)生了極大的變化:曾經(jīng)的漫天風(fēng)沙得到了扼制,曾經(jīng)的.落后野蠻得到了開(kāi)化,曾經(jīng)的風(fēng)餐露宿、餓殍遍野、衣不遮體永遠(yuǎn)成為了歷史……原本黑暗落后的角落因?yàn)槟愕牡絹?lái)而變得明媚溫暖起來(lái)。

          “衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲!奔词乖谥夭≈校闼氲娜匀皇巧n生百姓。沒(méi)有往日的喧囂,沒(méi)有繁忙的應(yīng)酬,你的心中只有伊犁,只有伊犁人民,你所想的只是讓伊犁人們看到明媚的陽(yáng)光。

          你的努力沒(méi)有白費(fèi),隨著伊犁的明媚,伊犁人民也因?yàn)槟愕牡絹?lái)而心中逐漸明媚起來(lái)。相信伊犁人民在你的帶領(lǐng)下一定會(huì)讓這里更加溫暖。也相信我們的雄雞版圖。肯定會(huì)成為一片更加明媚的熱土!

        記敘文作文 篇5

          我有四個(gè)哥哥,分別是:歡歡哥哥、凡凡哥哥、早早哥哥、翔翔哥哥,他們都值得寫,但我想寫的是歡歡哥哥。

          歡歡哥哥個(gè)子高,不胖,不瘦,愛(ài)讀書,……。(yōu)點(diǎn)太多了,不過(guò)我只能給你們講他的`這些優(yōu)點(diǎn)了,但我可以給你們講一講我和他之間的故事。

          小時(shí)候,歡歡哥哥常來(lái)我們家陪我玩,看爺爺奶奶。每次來(lái)我們家都會(huì)給我?guī)妆緯鴣?lái),他告訴我要好好學(xué)習(xí),天天向上,我高興得答應(yīng)了。

          歡歡哥哥還是畫畫高手,每次我要他畫什么,他都畫得栩栩如生。

          媽媽說(shuō):“歡歡哥哥的情商高,人見(jiàn)人喜歡!薄班,我也這樣覺(jué)得!

          這次考大學(xué),他因沒(méi)考上中*美院而喪所,我覺(jué)得考上湖南工業(yè)大學(xué)也不容易!而他覺(jué)得就差十分啊,就是十分他都垂頭喪氣。

          這就是我哥哥,一個(gè)愛(ài)讀書的哥哥。

        記敘文作文 篇6

          去年暑假,我滿懷期待地回到老家。沒(méi)想到,甜美的親情中也夾雜著絲絲苦澀。

          剛一到家,爺爺奶奶便出來(lái)接我進(jìn)門,表弟也一路連蹦帶跳,我看著表弟的背影,會(huì)心一笑:好久沒(méi)回來(lái)了呀。

          奶奶在廚房忙前忙后,臉上洋溢著笑容,臉上的皺紋都擠成了波浪形的褶皺,爺爺拉著我聊學(xué)習(xí)成績(jī),臉上也有藏不住的笑意。做好了午飯,爺爺奶奶不斷給我?jiàn)A菜,嘴里念叨著:“這孩子,瘦了,瘦了!北淼芫秃孟袷f(wàn)個(gè)為什么一般,不停地問(wèn)我問(wèn)題。大家圍著一張桌子熱熱鬧鬧地吃了頓飯,我心想:如果天天像這樣一般熱鬧地聚在一起,該多好啊!

          可一到下午,我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。原來(lái)還有另一幕“風(fēng)景”。

          下午,街坊鄰居家的孩子都來(lái)到家中,要和表弟一起打游戲,孩子們擠在一個(gè)屋子里,打開(kāi)空調(diào),一起玩游戲。孩子一聚在一起,如同點(diǎn)燃了火藥桶,爆炸了起來(lái)。“快!快,救我!我快‘死了’!”“來(lái)了,來(lái)了,等一下!薄暗鹊任,我馬上也過(guò)去!甭曇糁臭[,足以將屋頂掀開(kāi)。

          我本想在這間屋子里睡午覺(jué),可聲音太大,吵醒了我,無(wú)奈之下我走出屋子散散心。出了正屋,耳畔轟炸機(jī)般的喧鬧減弱,我舒了口氣。隨之而來(lái)的是夜一般的寧?kù)o,偶爾透過(guò)堅(jiān)實(shí)白墻的孩子們的喧鬧聲如同落入深潭的小石子,轉(zhuǎn)瞬間就消失了。奶奶獨(dú)自坐在低矮破舊的小木板凳上,手里拿著一把不知伴了她多久的破敗的扇子。正屋中沒(méi)開(kāi)空調(diào),外面的毒辣的陽(yáng)光炙烤著這間屋子,溫度高得嚇人。奶奶不斷搖晃著扇子,扇出股股熱風(fēng)來(lái)降溫,胳膊壓著自己的`雙腿,身體向前傾,瞇著眼睛,緊緊盯著電視。

          我的心不由得狠狠地抽了一下:身后的屋子喧鬧無(wú)比,而身前只有奶奶一個(gè)人在看電視。記得小時(shí)候,大家沒(méi)有智能手機(jī),孩子們也常聚在一起與爺爺奶奶聊天,爺爺奶奶的笑聲是那么爽朗?涩F(xiàn)在,卻只看見(jiàn)奶奶獨(dú)自坐在寬敞的正屋里看電視,再也沒(méi)有孩子找她了,再也沒(méi)有那爽朗的笑聲了,那樣值得留念的時(shí)光再也回不來(lái)了……這寬敞的正屋忽然就空蕩蕩起來(lái)。我的心莫名堵塞,疼了起來(lái)。

          我大步走到奶奶身邊,問(wèn)奶奶:“奶奶,你看的什么?要不我跟你一起看?”奶奶抬起頭,臉上的驚訝與高興布滿了整張臉,我的心又疼了起來(lái),奶奶好像已經(jīng)適應(yīng)這般沒(méi)人理睬的氛圍了。奶奶忙拉著我坐在一張板凳上,如同小時(shí)候一般,和我聊起天來(lái),我看著奶奶蒼老的臉,多希望時(shí)光能重來(lái)!

          這次回老家,發(fā)覺(jué)時(shí)代怠慢了親情,我的心不由堵了起來(lái)——只想說(shuō),多關(guān)心一下老人,好嗎?

        記敘文作文 篇7

          五天終于過(guò)去了,我可真是興奮,但是星期天并沒(méi)有像我想的那么快樂(lè),因?yàn)槲业膵寢屨媸枪芴伞,好不容易放了一次星期天,我電視都沒(méi)得看,真是太殘忍了,就拿今天來(lái)說(shuō)吧,今天可是一個(gè)好的星期天,但是一放學(xué),我本來(lái)準(zhǔn)備看一會(huì)電視,但是我剛開(kāi)電視,還不到一分鐘,就被我媽罵了,我媽說(shuō),都初一了,這么關(guān)鍵的時(shí)候,還看什么垃圾電視,現(xiàn)在的電視越來(lái)越不文明了,這不是教你們學(xué)壞嗎,什么警察抓小偷,動(dòng)不動(dòng)就殺人了,還滿口的臟話,真是的`,我忙說(shuō),媽媽,你也太土了,這才是帥呢。我媽媽也不管三七二十一了,搶了我的遙控,關(guān)了我的電視,我想不給我看電視,那我就睡覺(jué)了,我剛想睡覺(jué),我還沒(méi)有上床,就被我媽給拉了起來(lái),真是的,我起來(lái)后就問(wèn)我媽,我的作業(yè)全都作好了,你還要叫我干什么啊,你給我去做作業(yè),把我做的作業(yè),做完我的作文,再寫作文,然后再看一會(huì)書,然后在去做作業(yè),最后在上床睡覺(jué),啊,我的天啊,我的命好苦啊,朋友們,你們的媽媽一定比我好吧。

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