（精）難忘一件事的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的難忘一件事的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘一件事的作文 篇1
在我的記憶中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，但有一件事讓我至今難忘，那就是我和同桌之間的一次爭(zhēng)吵。
那天午寫(xiě)時(shí)，老師不在，教室里就像炸開(kāi)了鍋一樣，我的同桌也和前后桌的同學(xué)聊得口水四濺。在這種情況下，我仍然在爭(zhēng)分奪秒地畫(huà)畫(huà)，因?yàn)檫@幅畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，這可是要參加比賽的`。這時(shí)，同桌正聊得興高采烈，無(wú)意中，他的胳膊越過(guò)“三八線”，撞了我一下，我的手一抖，把線條畫(huà)歪了。我生氣地看著同桌，他卻當(dāng)做什么也沒(méi)有發(fā)生一樣，輕描淡寫(xiě)地問(wèn)：“你怎么了呀？”我被他的態(tài)度惹惱了，頓時(shí)火冒三丈，沖他喊道：“你看看我的畫(huà)，都被你弄成什么樣子了？”他看了看，笑嘻嘻地說(shuō)：“哦，對(duì)不起�！薄皩�(duì)不起有什么用，我的畫(huà)已經(jīng)被你毀了�！蔽液懿粷M意他的態(tài)度。我們就這樣你一句我一句地吵開(kāi)了，結(jié)果不歡而散。最后，我只好利用休息時(shí)間，重新畫(huà)了一幅畫(huà)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可我還是沒(méi)有忘記，因?yàn)檫@件事讓我感到非常生氣。
難忘一件事的作文 篇2
星期天，哦不！今天早上我的積木還在的呀，為什么中午就不見(jiàn)了？
我連忙去找媽媽，問(wèn)：“媽媽，我的積木怎么不見(jiàn)了？”媽媽說(shuō)道：“我不知道你的東西放哪去了，你自己找去吧！”于是，我在房間找了五六遍，但都沒(méi)有找到我的積木。我靈機(jī)一閃，跑去看家里的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)監(jiān)控被人用石頭打壞了，窗子也被石頭打壞了。我終于知道家里來(lái)了小偷。我告訴媽媽，和媽媽一起去找警察叔叔。
警察叔叔查看了家外面的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)了一位可疑的人。警察叔叔就開(kāi)著警車帶上我和媽媽去找嫌疑人。經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，我們找到了那個(gè)小偷，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小偷還是國(guó)防的犯人，只見(jiàn)幾架直升飛機(jī)飛在了小偷的上面。把小偷抓住后，我們發(fā)現(xiàn)他也偷了很多人的手機(jī)，電腦，鉆石等。原來(lái)他就是警察叔叔一直在通緝的犯人，幸運(yùn)的`是警察叔叔最后抓住了他，把我媽媽用一千九百八十元的高級(jí)積木給拿了回來(lái)。那時(shí)我的心情就像一支火箭，飛向九萬(wàn)八千里的高空，最后爆炸了，難以形容。
回家之后，我又繼續(xù)開(kāi)始玩我的積木了。真是難忘的一件事��！
難忘一件事的作文 篇3
在我腦海中有許多的事，不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了，可有一件事卻使我怎么也忘不掉。那是一件非常久的是了，有一次，我的鋼筆不見(jiàn)了，我慌忙地把書(shū)包翻了個(gè)空，還是沒(méi)找到，忽然想到，同桌李新今天有些反常，下課也不和同學(xué)玩了，整天趴在桌子上，好像有什么心事。
難道是做賊心虛?于是我便對(duì)他說(shuō)：“李新，是不是你拿了我的鋼筆!”“我沒(méi)有�！彼卣f(shuō)。我頓了頓，說(shuō)：“那你把筆盒打開(kāi)，我看看�！薄拔矣譀](méi)拿我為什么要打開(kāi)�！彼行┥鷼饬�。好吧，軟的不行就來(lái)硬的。我一把搶過(guò)筆盒，打開(kāi)一看，果然有一支和我的一模一樣的鋼筆。“哦，偷了鋼筆還死不承認(rèn)�！崩钚禄琶Φ匾獖Z過(guò)鋼筆，一邊著急地說(shuō)：“這是我的，還給我，我昨天剛買的鋼筆!”“噢?那么巧啊?”我一點(diǎn)也不相信他說(shuō)的`話�！巴瑢W(xué)們快看啊，咱班出小偷啦!”同學(xué)們驚異地扭過(guò)頭來(lái)，眼睛刷刷地看著李新和鋼筆，有些同學(xué)也開(kāi)始指責(zé)起李新來(lái)，李新委屈地哭了起來(lái)，跑到操場(chǎng)上，一個(gè)人無(wú)奈地蹲在了樹(shù)下。
下午放學(xué)后，我回到家，猛然看到放在桌子上的我的那支鋼筆，我似乎明白了什么，心里有一種前所未有的難受的滋味，想著李新被我和同學(xué)們指責(zé)時(shí)的無(wú)奈何委屈，獨(dú)自蹲在樹(shù)下傷心的哭泣時(shí)的那些情景，我的心墜入了谷底。
第二天，我決定向李新道歉，快上課時(shí)，李新坐在座位上，我突然有一種負(fù)罪的感覺(jué)，我還能做什么呢?也許向他道歉，取得他的原諒，我能夠好受些吧。于是，我把鋼筆還給了李新，又鼓起勇氣對(duì)李新說(shuō)，李新，對(duì)不起，昨天誤會(huì)你了，請(qǐng)你原諒我。”他看著我，我誠(chéng)懇的眼中淚光點(diǎn)點(diǎn)，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不太在意，咱們還是好朋友�！边@時(shí)我才真正體會(huì)到了李新那種寬容和善良的心。這件事后，我明白了，在沒(méi)搞清楚事情前，不能亂懷疑人負(fù)責(zé)將會(huì)讓自己失去更多的朋友。
難忘一件事的作文 篇4
我，有許多難忘的事，其中令我難忘就是心有靈犀這個(gè)游戲了。
今天，我們班開(kāi)展了心有靈犀的活動(dòng)。比賽規(guī)則是這樣的：老師叫一名同學(xué)上臺(tái)抽一個(gè)紙條，上面有一個(gè)成語(yǔ)，這位同學(xué)找成語(yǔ)做動(dòng)作，再請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)猜，如果猜不到，機(jī)會(huì)便讓給別人。
比賽開(kāi)始，先上臺(tái)的是杜雨飛。他先抽了一個(gè)紙條，沉默了許久，便叫了自己的鐵哥們王浩。杜雨飛拿了一個(gè)本子，假裝是一個(gè)西瓜，邊走邊吃，吃完后便把本子扔到地上，一腳踩上去，摔了一跤。我們見(jiàn)狀哈哈大笑，可我們還是丈二和尚摸不著頭腦，王浩也一臉茫然。當(dāng)我們喋喋不休的的時(shí)候，我們班的才女徐佳慧舉起高手，說(shuō)：這是自食其果！老師給了一個(gè)肯定的`微笑沒(méi)錯(cuò)，就是自食其果！不會(huì)吧同學(xué)問(wèn)都在想：還是徐佳慧的課外知識(shí)多，所以才能厚積而薄發(fā)！
輪到徐佳慧表演了，她從盒中抽了一張紙，便叫好友孫情。開(kāi)始表演了。她先在墻上做了一個(gè)鑿門的動(dòng)作，正當(dāng)我們冥思苦想的時(shí)候，徐佳慧忽然把門打開(kāi)了，光透進(jìn)來(lái)了，哦許多同學(xué)恍然大悟，孫情也明白了，大聲的說(shuō)：鑿壁偷光！不是偷而是借。老師糾正道，孫情點(diǎn)點(diǎn)頭。
上了這堂課，讓我受益匪淺，幾增加了詞匯量，又檢測(cè)了我們的積累，真是一舉兩得！
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