難忘的的一件事作文3篇[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的的一件事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的的一件事作文 篇1

　　在我的腦海里，有很多的事情像無(wú)數(shù)小星星，每顆小星星都是一件事，其中，有一顆并不引人注目的小星星，卻勾起我的無(wú)窮的回憶。

　　那是一個(gè)星期四的中午，天上正下著雨，吃過(guò)午飯后，我打著傘去上學(xué)，走著走著，一個(gè)小姑娘突然鉆進(jìn)我的傘里，對(duì)我說(shuō)：“我忘帶傘了，咱們兩共同用一把傘好嗎？謝謝你了�！蔽易炖镫m然勉強(qiáng)答應(yīng)了，可心里卻一百個(gè)不愿意，我心想：“我的傘本來(lái)就不大，，我一個(gè)人打還不夠用呢，現(xiàn)在又來(lái)一個(gè)人就更不夠用了。”一路上，我總是偷偷地把傘向我這邊移，雨水把那個(gè)小姑娘的半邊衣服都淋透了。

　　一路上我總是漫不經(jīng)心地走著，一不留神，我被路上的小石頭拌倒了，把我的褲子摔臟了，這下我可犯難了，回家去換，時(shí)間來(lái)不及了，到校園同學(xué)們一定回笑話我的。就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，那個(gè)小姑娘拿出一塊潔白的手絹，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍悴敛�。”我一�?tīng)，連忙說(shuō)：“不用了，會(huì)把你的手絹能臟的，你媽媽會(huì)說(shuō)你的`�！蹦莻�(gè)小姑娘一聽(tīng)，微笑地說(shuō)：“不會(huì)的，我媽媽是一位老師，她教育我要在別人遇到困難的時(shí)候幫助別人，再說(shuō)，你不也幫助我了嗎？”聽(tīng)了那個(gè)小姑娘的話，我覺(jué)得很慚愧，半天也沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我記得很清楚，每當(dāng)我那自私的念頭又出現(xiàn)時(shí)，小姑娘的話就會(huì)在我的耳邊響起。

難忘的的一件事作文 篇2

　　成長(zhǎng)中最難忘的一件事在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有歡笑也會(huì)有淚水，有成功也會(huì)有失敗。而我的這件事就像許多小星星中的一顆讓我難忘。

　　去年暑假老媽把我送到奶奶家，我發(fā)現(xiàn)雙胞胎哥哥也來(lái)了，我開(kāi)心極了，哥哥看見(jiàn)我也很興奮，我們?nèi)�兄弟高興地抱在一起。

　　后來(lái)爺爺帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)姑姑家，她家里是賣(mài)小兔子的，我們看到活蹦亂跳的`兔子可愛(ài)極了，心想：“如果給我們仨人買(mǎi)個(gè)兔子那該多好呀！”爺爺看了看我們的表情猜出了我們的想法，便對(duì)我們說(shuō)：“你們每人挑一只兔子吧！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑捨液透绺缇拖袢�只蹦蹦跳跳的大兔子別提有多高興。

　　回到家我們準(zhǔn)備讓三只兔子比賽跑步，看誰(shuí)的厲害。兔子們好像也看懂了小主人們的意思，個(gè)個(gè)虎視眈眈。比賽開(kāi)始了，它們像劍一樣飛奔過(guò)去，當(dāng)我們正議論哪只兔子最厲害時(shí)，突然看見(jiàn)三只兔子像搭積木一樣落在了一起，最上面的兔子沒(méi)爬好直接摔了個(gè)人仰馬翻，逗得我們哭笑不得，原來(lái)兔子們比賽時(shí)看見(jiàn)了一根胡蘿卜便都拼命地去搶。最后就成了現(xiàn)在的樣子，知道原因后我和哥哥們笑成了一團(tuán)，小兔子們看著我們好像也有點(diǎn)不好意思，便悄悄地溜走了。

　　這件事雖然是一件小事，但帶給我許多快樂(lè)，讓我難忘！

難忘的的一件事作文 篇3

　　我從剛剛生出來(lái)到現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生，時(shí)間過(guò)得可真快呀！在這幾年中，我有許多個(gè)一天，有傷心的、有感動(dòng)的、有高興的……但是那一天，是我最難忘的一天了。

　　那天，我早早的就來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榍耙惶炖蠋煾嬖V我們今天下午，我們?nèi)�班同學(xué)要到操場(chǎng)玩游戲。玩什么游戲？老師說(shuō)保密。真把我的胃口吊得慘，這個(gè)上午我都在思索著下午老師帶我們會(huì)玩什么游戲。

　　到了下午，老師給我們講了一些關(guān)于安全的問(wèn)題，然后就出發(fā)了。來(lái)到了操場(chǎng)老師才告訴我們：“今天我們玩‘兩人三只足’的游戲……”老師還沒(méi)說(shuō)完，我們就高興得跳了起來(lái)。老師示意大家安靜下來(lái)。然后講了比賽的規(guī)則。

　　男生們大大咧咧，一個(gè)個(gè)都穩(wěn)操勝券似的；女生可不同了，因?yàn)閷?shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如男生，所以每個(gè)小組的人員搭配都經(jīng)過(guò)大家精心考慮。隨著老師的`一聲口令，每個(gè)隊(duì)的前面兩個(gè)人迅速用繩子捆好腳，就沖了出去。頓時(shí)，掌聲、加油聲、笑聲混成一片，在操場(chǎng)上空回蕩。瞧，我們男隊(duì)的劉松和田勇這一組可搞笑了，一高一矮，一胖一瘦，簡(jiǎn)直就好像兩只青蛙在跳，不是高的拖倒了矮的，就是瘦的拌翻了胖的。在一陣陣笑聲中，我隊(duì)已拉在了女隊(duì)后來(lái)很大一截了，男子漢們都感到情況不妙……

　　輪到我這一組的時(shí)候，我接過(guò)繩子麻利地把我的左腳和柏浩然的右腳綁了起來(lái)。一蹦一跳地跑了出去。還別說(shuō)，我倆兩個(gè)人十分默契。我抬腿，他也跟著抬腿，我一蹦他也一蹦，因此兩個(gè)人的速度別提有多快了，總算為男隊(duì)掙回了些面子……

　　游戲在掌聲和嘆息聲中結(jié)束了，由于我方多次摔跤，女隊(duì)大獲全勝�？催@女生們洋洋得意的樣子，我們心里真不是個(gè)滋味。

　　……

　　晚上回到家，我打開(kāi)記事本，把今天的一切都寫(xiě)了進(jìn)去。并把“驕軍必?cái)　彼膫�(gè)大字端端正正地寫(xiě)在了日記本的扉頁(yè)。從此，我每做一件事都記得“驕軍必?cái)　薄?/p>

　　啊！這真是我最難忘的一天哪！

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