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        難忘一件事的作文

        時(shí)間:2023-09-01 12:32:31 記敘文 我要投稿

        難忘一件事的作文錦集(3篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘一件事的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        難忘一件事的作文錦集(3篇)

        難忘一件事的作文 篇1

          今天下午,天氣晴朗,陽(yáng)光普照著大地。老師告訴我們:“第二節(jié)課,我們班要舉行一場(chǎng)拔河比賽。"這個(gè)突如其來(lái)的好消息使我們異常興奮。

          第二節(jié)課在我們的期待下來(lái)臨了。

          老師把我們帶到操場(chǎng)上。把我們班分為兩隊(duì)。為了公平,每隊(duì)男女?dāng)?shù)量相同。老師為裁判,每隊(duì)有幾個(gè)女生為啦啦隊(duì)。操場(chǎng)正中擺著一條大粗繩子,繩子中間栓著一個(gè)紅布條。

          老師在比賽前介紹了一下比賽規(guī)則:“每隊(duì)前有一條白線,繩子中間的紅布條超過(guò)哪個(gè)隊(duì)的`白線,哪個(gè)隊(duì)就勝利。"

          介紹完比賽規(guī)則,我們各自就位,做著拔河的準(zhǔn)備。

          同學(xué)們做好準(zhǔn)備后,裁判員大喊一聲:“預(yù)備!”雙方緊緊地抓起了繩子。

          “嘟--”哨聲響起了兩隊(duì)都使出渾身的勁兒,想把紅繩子拉到自己的隊(duì)伍那一邊。

          你看,這個(gè)同學(xué),一顆顆的汗珠在臉頰上流淌。啦啦隊(duì)為各自的隊(duì)伍喊著加油。

          不一會(huì)兒,紅布條移到了另一隊(duì)那邊。唉!我們隊(duì)輸了!

          我們隊(duì)不服,便要再戰(zhàn)。在老師的允許后,我們交換了場(chǎng)地再戰(zhàn)。上次輸是因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié),所以我們決定由“高嗓子”為我們隊(duì)喊號(hào)子。經(jīng)過(guò)我們的努力,我們隊(duì)勝利了。對(duì)方唉聲嘆氣,只好認(rèn)輸。

          俗話說(shuō)得好“人山齊,泰山移。”我們隊(duì)勝利了,正是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)才能打敗一切。

          這次拔河比賽真令人難忘,我真期待下一次的拔河。

        難忘一件事的作文 篇2

          童年,是一首童謠,把我們的酸、甜、苦、辣都寫在里面,每一個(gè)人的童年都不一樣,其中有一件事使我難以忘懷。

          記得我第一次去學(xué)舞蹈,媽媽載我去的路上,我?guī)缀跸褚恢痪藐P(guān)在籠子里的寵物,心情無(wú)比歡快?墒牵搅四莾,我的心情完全顛倒了。那里的人個(gè)個(gè)都非常厲害的,老師叫我到旁邊看著她們跳舞,我看著她們,覺(jué)得自己不可能會(huì)像她們那樣成功的,頓時(shí)像泄了氣的.氣球一般。

          老師似乎看穿了我的小心思,對(duì)我說(shuō):“孩子,舞蹈不是一天練成的,你看她們,那個(gè)是剛來(lái)學(xué)的呢?我相信你會(huì)比她們更棒的!崩蠋煹脑捲谖倚闹邢窬`開的鮮花,更給與了我十足的勇氣與信心。

          后來(lái),我努力練習(xí),在考級(jí)中,得了個(gè)良好,爸爸媽媽和老師都表?yè)P(yáng)我真棒,我心里別提有多高興呢。

          這件事情雖然已過(guò)去一段時(shí)間,但回想起來(lái),讓我懂得了許多道理,這些道理使我終生難忘。

        難忘一件事的作文 篇3

          開學(xué)第三天,祝老師就要在我們班級(jí)上一節(jié)公開課,我的心情既緊張又興奮。

          上課鈴響了,我們紛紛走進(jìn)了電腦房,坐了下來(lái)。我們?cè)谛が幍目诹钕孪蛩械睦蠋焼?wèn)好。今天我們的任務(wù)就是找回失竊的文物。祝老師先告訴我們?cè)谀睦锟梢哉业绞Ц`的文物單,還教我們?cè)趺从貌檎。我們要找到前面代?hào)是八八的文物,然后再把這些文物寫在老師專門給的紙上。接著,老師讓我們各自選擇一個(gè)文物,然后再查找和這個(gè)文物有關(guān)的`東西。比如我查找玉器,我就要找玉器類的文物。最后我們要找到敵人交易的地點(diǎn)——火車站。可是敵人要逃走了,我們也知道了我們要在一個(gè)大文章里找出逃跑地點(diǎn)的名字,不一會(huì)兒,我們就知道就是在××飛機(jī)場(chǎng)里。為了迷惑敵人,我們要把它變成浦東機(jī)場(chǎng),我也完成了。

          下課了,我們跟老師們說(shuō)了聲“再見”,就高高興興地回教室去了。

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