【精選】一件事情的作文錦集八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的一件事情的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一件事情的作文 篇1

　　上個(gè)學(xué)期，我們班發(fā)生了一件讓人不敢相信的事。嚴(yán)翊銘把金萬(wàn)祥的褲子脫掉了。

　　下第五節(jié)課，我坐在教室里思考數(shù)學(xué)老師布置的數(shù)學(xué)題目。突然，想上廁所。我去廁所的時(shí)候，你猜我看到了什么東西！連我自己也不敢相信我的眼睛剛才看到了什么。我想起來(lái)自己是來(lái)上廁所的，不是來(lái)看戲的。于是，我馬上跑去廁所。上完廁所，洗完手，就聽(tīng)到“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們馬上趕回教室上課。第六節(jié)課是英語(yǔ)課，我到處望了望，發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)人沒(méi)有回到自己座位上。我想起剛才出去上廁所的`路上看到金萬(wàn)祥褲子被嚴(yán)翊銘脫了下來(lái)。才知道是他們兩人沒(méi)有回來(lái)上英語(yǔ)課。過(guò)了一會(huì)兒，他們兩人走了進(jìn)來(lái)，金萬(wàn)祥還一直揪著嚴(yán)翊銘的衣服。

　　孟老師走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)金萬(wàn)祥和嚴(yán)翊銘還沒(méi)有回到座位上，就對(duì)全班同學(xué)說(shuō)，如果他們還不回座位的話，就不上課了，直到他們兩人回到座位上才上課。說(shuō)完以后，孟老師馬上向辦公室跑去，跟黃老師說(shuō)。老師走后，有許多同學(xué)要金萬(wàn)祥快回到座位上�？墒牵�金萬(wàn)祥就是不聽(tīng)。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，黃老師走進(jìn)教室嚴(yán)厲地把金萬(wàn)祥和嚴(yán)翊銘叫上了講臺(tái)，取消了他們兩個(gè)人的評(píng)優(yōu)資格，還把嚴(yán)翊銘的班長(zhǎng)撤掉了，要李思張來(lái)做班長(zhǎng)。嚴(yán)翊銘垂頭喪氣地走下了講臺(tái)。

　　嚴(yán)翊銘一時(shí)貪玩，丟了金萬(wàn)祥的面子，害自己丟了官職。真是又好玩又好笑！

一件事情的作文 篇2

　　早上醒來(lái)，洗漱完畢，我正準(zhǔn)備出門(mén)去參加書(shū)法培訓(xùn)班，媽媽把我叫住了。她要我把雨衣穿上——媽呀，怎么還在下雨?

　　騎著自行車(chē)出門(mén)，一路還算順利，只是因?yàn)槿��?shū)法培訓(xùn)班的路被工人掘地三尺，掘出來(lái)的黃土沾上雨選水，全變成了爛泥，我漂亮的白色運(yùn)動(dòng)鞋被泥漿弄得面目全非，心疼死我了。

　　來(lái)到班里，一脫雨衣，我就打了個(gè)冷戰(zhàn)，真后悔出來(lái)時(shí)沒(méi)多穿點(diǎn)衣服。冷歸冷，這堂課上，我的字寫(xiě)得還是挺不錯(cuò)的，得了個(gè)高分，又可以給媽媽一個(gè)驚喜了。下課后，我把那張書(shū)法作業(yè)塞進(jìn)衣兜里，推著車(chē)走出了校門(mén)。沒(méi)走幾步，我發(fā)現(xiàn)鞋帶松了，便蹲下身去系鞋帶。這時(shí)只見(jiàn)白影一閃我的作品從衣兜里掉了出來(lái)，掉進(jìn)了泥漿里!眼見(jiàn)勝利成果要泡湯，我伸手就去抓。抓了幾下也沒(méi)把面目全非的宣紙救出來(lái)，手腕上那塊新買(mǎi)的`手表倒跟著成了落湯表。沒(méi)辦法，我只好忍痛將我的得意之作永遠(yuǎn)地留在了大地媽媽?xiě)驯Ю铩?/p>

　　我沮喪地騎上了自行車(chē)。沒(méi)騎兩步，我發(fā)現(xiàn)車(chē)騎不動(dòng)了，原來(lái)是車(chē)胎上的泥太多了。我只好下車(chē)找了根木棍，蹲在雨水和爛泥里，一點(diǎn)一點(diǎn)地把車(chē)胎上的泥刮掉。好不容易刮得差不多了，我喘了口粗氣，用手擦了擦臉上的雨水;可我忘了我的手早已成了泥爪了，這一抹，我變成了大花臉。

　　回到家，媽媽見(jiàn)我的手表停了，服臟了，臉像花貓，作業(yè)也沒(méi)有，不管三七二十一，狠狠的把我訓(xùn)了一頓。唉，我真是委屈啊!

一件事情的作文 篇3

　　我已經(jīng)讀三年級(jí)了，在我的小學(xué)生涯里，我最熟悉的老師是趙老師。

　　她中等身材，有著一頭烏黑的卷發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子挺挺的，嘴唇紅紅的，顯得特別聰明。她還有個(gè)最大的特點(diǎn)，就是非常幽默。

　　記得有一次，天氣炎熱，快上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們班號(hào)稱獵豹的潘聞濤實(shí)在熱得受不了，于是他把衣服掀起來(lái)當(dāng)扇子上下擺動(dòng)起來(lái)，一來(lái)是讓自己涼快，二來(lái)是展示自己的'腹肌。正好，這時(shí)候被趙老師發(fā)現(xiàn)了，趙老師眨眨她的大眼睛故作驚訝的說(shuō)：“哦，潘聞濤，要不要給你拍張照發(fā)到網(wǎng)上呀？”此話一出，大家都哄堂大笑起來(lái)，瞧，我同桌黃銘宇都已經(jīng)笑趴下了，有幾個(gè)愛(ài)起哄的同學(xué)還說(shuō)：“潘聞濤拍一個(gè)、拍一個(gè)、拍一個(gè)”他聽(tīng)了害羞的把衣服放下來(lái)了。

　　哈哈，這就是幽默的趙老師，我們大家都喜歡她！

一件事情的作文 篇4

　　每當(dāng)我翻開(kāi)自己的小相冊(cè)，看到童年的相冊(cè)，都會(huì)想起一件十分有趣的事。

　　我五六歲時(shí)，干過(guò)一件非常有趣的事情。那天在幼兒園里老師教我們剪紙，我非常的開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熆湮壹舻暮�，我就比中了彩的人好像還要高興。

　　回到家以后，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，我還想把我的這一份喜悅分享給媽媽呢，并且讓她買(mǎi)一點(diǎn)彩紙給我剪，讓她來(lái)見(jiàn)識(shí)一下我剪紙有多么好看。

　　我在家里苦思冥想，我的腦子混亂了。我一會(huì)想用書(shū)剪吧，這樣不太好。書(shū)沒(méi)了會(huì)被老師批評(píng)的。這時(shí)，我的`目光落在了柜子那即漂亮又非常紅的一張紙上。這紙正好當(dāng)彩紙，我心里暗喜到。

　　我拿了一把剪刀，拿出老師教我的本領(lǐng)。我把那張紅色的彩紙折成了一個(gè)長(zhǎng)方形，我決定要把那紙上面的人給剪下來(lái)。我用剪刀一直剪，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，終于剪完了！這時(shí)媽媽回來(lái)了，我給她看了我的杰作，媽媽不僅沒(méi)有夸我，還對(duì)我破口大罵，而我還沒(méi)弄明白為什么被批評(píng)。

　　現(xiàn)在，我回想自己小的時(shí)候，那時(shí)的我真傻。

一件事情的作文 篇5

　　文明，這個(gè)簡(jiǎn)單又易懂的詞人人都知道，可是大部分人并不了解其真正內(nèi)涵，比如下面的一件事，誰(shuí)看了都義憤填膺。

　　今天放學(xué)比較早，我與同伴有說(shuō)有笑的走出校門(mén)�？墒俏覀兺蝗话l(fā)現(xiàn)，馬路上綠化帶內(nèi)的桃樹(shù)枝條大部分都已經(jīng)殘缺，樹(shù)下堆滿了桃花，連剛剛萌芽的'小草也被無(wú)數(shù)痛苦的淚水所淹沒(méi)，慘不忍睹。

　　這究竟是怎么回事？我們沿著綠化帶觀察。找了半天，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是幾個(gè)頑皮的小孩在桃樹(shù)邊折枝摘花，還有一個(gè)小孩爬上桃樹(shù)想把最粗的枝

　　條給弄下來(lái)，看到這一情景，我們立刻上前阻止：“你們?cè)趺茨苓@樣破壞花草呢？桃樹(shù)是大家觀賞的，而不是讓你們練功的。”“你難道不知道一個(gè)花兒一個(gè)桃嗎？”沒(méi)想到他卻理直氣壯地說(shuō)；“這樹(shù)是你家的嗎？我摘了花是去裝扮我家！”說(shuō)罷他故意更用力的踩，臉上露出了勝利和自私的笑容。好像要做給我們看。

　　一個(gè)急性子的朋友氣就不打一處來(lái)，上去就把他拉了下來(lái)，可能勁用的太狠了，那孩子一下子栽倒在地上，哇哇大哭。這恰巧被她的媽媽聽(tīng)到了，馬上跑過(guò)來(lái)，不由得我們解釋，就大聲訓(xùn)斥我們。并且把他的孩子抱起來(lái)折下那棵樹(shù)枝，哄著孩子回家了。我氣得牙咬得咯咯響，這樣教育她的兒子，兒子教育兒子的兒子只會(huì)讓社會(huì)處處發(fā)生不文明的事情，我郁悶地想。

　　文明是人類做人的根本，雖然有人口口聲聲地說(shuō)自己是文明人，可他并不會(huì)真正理解，不管一個(gè)人多么富有，對(duì)國(guó)家多么有貢獻(xiàn)，但是只要沒(méi)有文明，就會(huì)被世界遺忘。

　　小學(xué)里經(jīng)過(guò)了許多有趣的事，但只要想起這次經(jīng)歷，怒火便會(huì)升上我的心頭。

一件事情的作文 篇6

　　來(lái)到廈門(mén)的歲月里，我經(jīng)歷了兩次夏令營(yíng)的磨煉。其中最令我難忘的是五年級(jí)的勞動(dòng)夏令營(yíng)：一個(gè)個(gè)金黃飽滿的玉米、一張張純樸的笑臉，還有那次愉快的插秧。

　　來(lái)到農(nóng)村的第二天早晨，老師將我們帶到了宿舍附近的一個(gè)水田，安排我們進(jìn)行“插秧”實(shí)踐活動(dòng)。我們一路上大聲歡呼，宣布著自己插秧的“歷史”，而到了水田之后所有人都傻眼了，剛才的豪言壯語(yǔ)早已不知是不是隨著一陣柔和的風(fēng)飄走了。大家都在尖叫，老師在做一些安全指導(dǎo)，此時(shí)我的腦海里被水蟑螂、水蜘蛛、螞蝗等爬行類昆蟲(chóng)的詞語(yǔ)所充斥。我越想越不敢向水田望去，它仿佛就像一個(gè)“昆蟲(chóng)窟”！不過(guò)不知什么時(shí)候我的虛榮心在搗亂，與此同時(shí)她將膽怯“看扁”了，我將腳伸入了水田。

　　水田里除了水就是泥，當(dāng)然還少不了肥料（估計(jì)是當(dāng)?shù)氐呐＜S）。不過(guò)光著腳丫在上面走，的確舒服。不過(guò)我呢，最終目的就是將秧插滿老師安排的秧田。我挽了挽衣袖，卷了卷褲腿開(kāi)始插秧。

　　我左手拖著插滿秧苗的泥土塊，右手捏秧，食指在上，中指在下，拇指扶住細(xì)細(xì)的秧苗。將二至三跟秧苗分為一撮，將它們一塊插進(jìn)田地里。插秧苗別看是體力活，其實(shí)它也是需要細(xì)心，并且很有講究。拿秧苗時(shí)必須按照我剛才的'手法，否則：重則會(huì)掐死它們，輕則插不進(jìn)土壤里去；如果同時(shí)插入的秧苗過(guò)多將無(wú)法均衡營(yíng)養(yǎng)，過(guò)少秧苗根本扎不穩(wěn)�？梢�(jiàn)插秧也是一門(mén)學(xué)問(wèn)呀！

　　突然我聽(tīng)見(jiàn)一聲女生的歡呼，原來(lái)是一些害怕昆蟲(chóng)的女生為自己發(fā)明的插秧法而感到“驕傲”！有的是將兩、三趕秧苗握在手里直接往田里扔，有點(diǎn)像在投擲；有的同學(xué)是將分發(fā)的整大塊秧苗直接放入田中，更有甚者居然用秧苗作“防身與攻擊武器”。

　　雖然大家的插秧方法不對(duì)，但是我們卻在插秧的過(guò)程中更進(jìn)一步感受中國(guó)農(nóng)業(yè)，享受勞動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。

　　歡笑隨著時(shí)間流淌，膽怯化成一縷農(nóng)村瓦房上的裊裊青煙。雖然老師已經(jīng)帶我們離開(kāi)了水田，但是我們的心依舊停留在同學(xué)們插秧時(shí)的歡聲笑語(yǔ)中。

　　在整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中我們體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯們每天需要做的工作的艱辛，感受了勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。同樣在歡樂(lè)中我們依然認(rèn)識(shí)到了中國(guó)南方農(nóng)業(yè)的落后。

一件事情的作文 篇7

　　在每一個(gè)人的成長(zhǎng)中，都會(huì)有著喜，怒，哀，樂(lè)。有喜也有悲。但每當(dāng)我想起那件事，我都會(huì)不由自主地想哭。

　　從小我就喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，小貓小狗......不計(jì)其數(shù)。其中，最令我難過(guò)，后悔的還是那只小白鴿。

　　小白鴿是伯父送給我的禮物。小小的身軀，雪白的羽毛，黑珍珠一般的小眼睛，一張小巧的紅嘴，可愛(ài)至極。我歡喜地接過(guò)它，它小小的眼睛望著我，流露出膽怯和悲傷。小小的我卻不能體會(huì)。

　　過(guò)了些天，原本健壯的小白鴿變得瘦骨嶙嶙，它絕食了。我臥在沙發(fā)上望著它瘦小的.身軀。我看著它，它看著窗外。窗外的大榕樹(shù)上也有一只白鴿。那白鴿用它小小的眼睛看著我，那么悲傷，仿佛在乞求我放了籠中的白鴿。我想：窗外的白鴿是它的媽媽嗎？小白鴿想家了嗎？我放了它吧！可我離不開(kāi)小白鴿啊......我望著小白鴿想了很久，終于決定多留它一天。

　　第二天一大早，我就被小白鴿撕心裂肺地喊叫聲吵醒了，我連忙起來(lái)看小白鴿。小白鴿的喊叫越來(lái)越小了。最后，他用他的小眼睛含淚的忘了我最后一眼里面抱函著怨恨，包涵著乞求......我打開(kāi)籠子，期盼小白鴿能飛出來(lái)。它卻早已斷氣身亡了。

　　灰暗的天空下著小雨，我?guī)е�小白鴿�?lái)到樓下，將它放在大榕樹(shù)下，用樹(shù)葉為它遮雨。我哭了，后悔了。為何當(dāng)初要?jiǎng)儕Z小白鴿的自由？為何當(dāng)初沒(méi)有早日將它放回那片屬于他的藍(lán)天？是的，我錯(cuò)了。

　　長(zhǎng)大以后，每當(dāng)我想起小白鴿時(shí)，我東會(huì)想哭，我永遠(yuǎn)也不會(huì)繞恕自己的錯(cuò)誤，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......

一件事情的作文 篇8

　　月初五，天氣非常晴朗，那天下午，爸爸媽媽帶我去水上公園玩。出門(mén)后，我們先坐環(huán)2路公交車(chē)然后換乘58路，正好在水上公園門(mén)口下車(chē)。

　　公園里的空氣很清新。一進(jìn)公園的大門(mén)我們就開(kāi)始上一座石拱橋，從橋上看周?chē)�的風(fēng)景很好，橋的兩側(cè)是冰凍的河水，河的兩邊是掉光了樹(shù)葉的樹(shù)木。

　　那座石拱橋很高，旁邊是用石頭做成的護(hù)欄，護(hù)欄上還雕刻著一尊尊蹲著的獅子。在橋上欣賞了一會(huì)兒周?chē)�的景色，我們就下橋了�?/p>

　　前面是一座小山。從橋上下來(lái)后，我們就沿著上山的石階開(kāi)始上山。石階旁邊沒(méi)有護(hù)欄，山坡也很陡峭，看著很危險(xiǎn)�？墒巧先チ司筒桓杏X(jué)那么害怕了。

　　從山上下來(lái)又過(guò)了一座橋后，前面是一個(gè)新建的過(guò)山車(chē)游樂(lè)園，旁邊圍著很多人在觀看。一個(gè)過(guò)山車(chē)正在軌道上飛奔。我和爸爸媽媽快步走了過(guò)去。過(guò)山車(chē)非常驚險(xiǎn)，那車(chē)從低處緩緩地爬到最高點(diǎn)，然后就飛奔而下，然后車(chē)身突然翻一個(gè)圈，車(chē)上所有的`人都是頭向下坐在車(chē)?yán)�，�?chē)上的人和圍觀的人都禁不住大聲驚呼起來(lái)。我在底下看著，真為上面那些人擔(dān)心，生怕他們掉下來(lái)。后來(lái)我想到在科學(xué)課上學(xué)得的一些知識(shí)：過(guò)山車(chē)在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候，車(chē)速很快，所以掉不下來(lái)。

　　最后，我們走到了一個(gè)捏泥人的旁邊，有一群人在圍觀，捏泥人的貨架上擺著許多捏好的工藝品，有老虎、孫悟空，都是栩栩如生，旁邊的人無(wú)不嘖嘖稱奇。我讓他捏一個(gè)喜羊羊，他說(shuō)：“五塊錢(qián)”，我們同意后他就開(kāi)始捏了。他捏的很細(xì)致，簡(jiǎn)直就跟真的一樣。捏好之后，媽媽付了錢(qián)，我們就繼續(xù)向前走。我跟媽媽說(shuō)：“這個(gè)泥人喜羊羊好逼真，我要把它作為我的珍藏品！”

　　我們又玩了一會(huì)兒，天氣不早了，該回家了，我大聲說(shuō)道：“這里真好玩，下次我還來(lái)！”

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