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【精華】一件事兒的作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的一件事兒的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一件事兒的作文 篇1
一天,在我家小倉(cāng)鼠身上發(fā)生了一件非常有趣的事兒。
讓我講給你聽(tīng)吧——記得那天放學(xué)回家,我拿起一包洋蔥圈兒坐在我家小倉(cāng)鼠的籠子旁吃。正當(dāng)我吃得津津有味時(shí),我家小倉(cāng)鼠大概聞到了洋蔥圈兒的香味兒,先從它的“臥室”里鉆了出來(lái),再?gòu)摹岸䴓恰毖鼗蒿w快地跑下“一樓”,然后親熱地湊近我,兩只前爪緊握著鼠籠的小柵欄,可憐巴巴地望著我手中的洋蔥圈兒。我以為小倉(cāng)鼠餓了,所以立刻去拿了鼠糧放到它的'“愛(ài)心碗”里?烧l(shuí)知,它卻只是跑過(guò)去聞了聞,卻不見(jiàn)吃。見(jiàn)我關(guān)好籠子,洗了手繼續(xù)吃洋蔥圈兒。它又湊到我跟前,和先前一樣可憐巴巴地望著我的洋蔥圈兒,好像在說(shuō):“我不要吃鼠糧,我也想吃洋蔥圈兒呢。你就讓我嘗嘗唄!”猜到小倉(cāng)鼠的“心思”后,我便掰了一小塊兒洋蔥圈兒放到它的嘴邊,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),它早已經(jīng)迫不急待地把洋蔥圈兒從我手中“搶”了過(guò)去,轉(zhuǎn)身跑到籠子一角。只見(jiàn)它坐起身子,兩只前爪緊緊握著洋蔥圈兒,小嘴兒不停地啃食,還發(fā)出了“吧嘰吧嘰”的聲音。那狠吞虎咽的樣子簡(jiǎn)直讓我笑得人仰馬翻,連喊肚子疼 不一會(huì)兒,它就啃完了。它又湊近我,期待地望著我,好像在說(shuō):“我還沒(méi)吃夠呢?”盡管我舍不得我那心愛(ài)的洋蔥圈兒,但看到它那貪吃的可憐相,只好忍痛割?lèi)?ài),又給了它一整塊兒,它又像前次一樣從我手中搶了去,躲在角落里開(kāi)心地啃食 又過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它沒(méi)了動(dòng)靜,以為它回“臥室”了?勺屑(xì)一瞧,它還爬在籠子邊望著我手中的洋蔥圈兒呢。這次,我索性拿了好幾塊放在它的“愛(ài)心碗”里。見(jiàn)我一次給了它那么多,它高興得直跳,一下子跑到“愛(ài)心碗”邊,叼起一個(gè)洋蔥圈兒,快速爬上滑滑梯,直接貯存到它的“臥室”里。用了不大一會(huì)兒,它就把所有洋蔥圈兒全部搬回“家”。當(dāng)時(shí)我想,它大概怕我反悔,把給它的洋蔥圈兒再收回來(lái)吧。真是一個(gè)“有心計(jì)”的小家伙 搬完了洋蔥圈兒,小家伙顯得很興奮,開(kāi)始表演它的“絕活”:飛速玩轉(zhuǎn)輪、開(kāi)心鉆地洞、直爬小柵欄……惹得我開(kāi)懷大笑。大概過(guò)了五、六分鐘,它可能玩累了。只見(jiàn)它懶洋洋地爬上滑滑梯鉆進(jìn)它的“臥室”,也許是睡覺(jué)去了。
這時(shí),任我千呼萬(wàn)喚,它就是不出來(lái) 這就是發(fā)生我家小倉(cāng)鼠身上的“真鼠真事兒”,是不是忒有趣呀!
一件事兒的作文 篇2
“感恩的心,感謝命運(yùn),讓我這一生,有勇氣做我自己!
每次聽(tīng)到這首《感恩的心》的歌曲,我就想起了生我養(yǎng)我的父母,是他們的愛(ài)為我建起了溫馨的.家,是他們的愛(ài)伴隨我一天天的長(zhǎng)大。
我的爸爸媽媽總是無(wú)微不至的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我;擔(dān)心我的學(xué)習(xí),擔(dān)心我的身體,擔(dān)心我的各種能力的提高……
記得在一個(gè)下著大雨的冬天,我背著書(shū)包向家里走著,我快要到家的時(shí)候,突然,看見(jiàn)媽媽打著雨傘來(lái)接我,而且全身濕透了,頭發(fā)上還滴著水珠。 原來(lái),媽媽騎著自行車(chē)去接我了,自行車(chē)上沒(méi)有雨傘,媽媽冒著大雨去接我,可是沒(méi)有看到我,媽媽把自行車(chē)放好,又打著雨傘徒步來(lái)接我了。 媽媽看見(jiàn)我,臉上露出安心的笑容,摟著我,共撐一把雨傘,高高興興的回家了。
我們應(yīng)該珍惜父母對(duì)我們的愛(ài),聽(tīng)爸爸媽媽的話,健康快樂(lè)的成長(zhǎng),長(zhǎng)大了用自己的能力回報(bào)父母的愛(ài)!
一件事兒的作文 篇3
小時(shí)候,我還在上幼兒園小班。那時(shí),老師每天會(huì)給我們發(fā)一點(diǎn)兒小零食。那天,正是炎熱的夏日,也是媽媽的生日。老師給我們每人發(fā)了一根雪糕,我沒(méi)舍得吃,很想給媽媽帶回去,作為她的.生日禮物,讓媽媽吃了涼快涼快?墒茄└庖呀(jīng)被老師開(kāi)封了,怎么辦呢?
我靈機(jī)一動(dòng),心想:“雪糕不是喜歡涼嗎?我可以用扇子扇它,扇子扇著可涼快了!”可是扇子扇了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)雪糕已經(jīng)化了一點(diǎn)兒了!我急壞了,又想:“平時(shí)媽媽給我買(mǎi)雪糕吃時(shí),我看見(jiàn)賣(mài)雪糕的人用棉被蓋上裝雪糕的箱子,這樣可以保溫!毕氤鲞@個(gè)好辦法我開(kāi)心極了,急忙把睡午覺(jué)的被子裹在了雪糕上,以為這樣雪糕就會(huì)安然無(wú)恙了。
回到家,我神神秘秘地把書(shū)包打開(kāi)了,開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您看看這是我給您帶的禮物!”當(dāng)時(shí),媽媽還不知道怎么回事兒,尷尬地對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,你怎么又把被子尿濕了?怎么還在尿濕的被子里放一根雪糕棍呢?”我看見(jiàn)雪糕化沒(méi)了,傷心地大哭起來(lái)。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后突然大笑起來(lái)。媽媽一下子把我抱起來(lái),在我的臉蛋兒上狠狠地親了一口。激動(dòng)地說(shuō):“這是媽媽收到的最好的生日禮物!”
這就是發(fā)生在我身上的一件趣事,你們覺(jué)得可笑嗎?
一件事兒的作文 篇4
在我的記憶中,曾發(fā)生過(guò)許許多多的事,有開(kāi)心、有煩惱、有驚奇……其中有一件事,在我的腦海中總是記憶猶新。
那是去年的寒假,爸爸媽媽帶我回姥姥家,一整天我都玩得興高采烈,可睡到半夜時(shí)卻突然發(fā)起了高燒,一家人都措手不及。情急之下,爸爸背起我就走,可找了好幾家診所,都關(guān)門(mén)了,也沒(méi)有人值班。而這里也許沒(méi)有出租車(chē),想回城里又回不去。
爸爸正一籌莫展的時(shí)候,正好一位陌生的叔叔騎摩托車(chē)路過(guò),爸爸和叔叔說(shuō)明了情況,叔叔二話不說(shuō),就讓我和爸爸坐上他的.摩托車(chē),一直把我和爸爸送到20多公里外的市醫(yī)院。到了醫(yī)院,護(hù)士阿姨給我量了體溫,發(fā)現(xiàn)我已燒到39度多了,阿姨說(shuō):“多虧來(lái)得及時(shí),再晚一會(huì)兒,孩子的病就嚴(yán)重了!碑(dāng)這一切都安排完了時(shí)候,爸爸才想起剛才送我們的叔叔,爸爸給叔叔車(chē)錢(qián)和煙,向他表示感謝?墒迨逭f(shuō)什么也不要,還說(shuō):“誰(shuí)家都有孩子,趕上了就幫個(gè)忙,沒(méi)啥!”說(shuō)完,叔叔就騎著摩托車(chē)走了,我們連他姓什么都不知道。
望著叔叔遠(yuǎn)去的背影,爸爸激動(dòng)得不知說(shuō)什么好了。而這件深夜相助的事,則深深地印在了我的腦海中,至今難以忘懷。
一件事兒的作文 篇5
“哎呀,今天XX跟我約好在微信上聊天的,哪個(gè)是他的微信?”
“哎呀,之前那個(gè)文件呢?這可是今天開(kāi)會(huì)的重要文件啊!”某位“健忘癥”的小哥哥。
“咦,這個(gè)人是誰(shuí)啊,哎,記不起來(lái)了,算了,刪了吧,免得占內(nèi)存!笔氩恢?jiǎng)h的就是自家老總的某位小姐姐。
……
上面的情景,相信大家都很熟悉吧,沒(méi)錯(cuò),這就是經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的事兒。每當(dāng)重要的時(shí)刻我們總會(huì)忘記一些東西,比如,忘記聊天軟件上的某個(gè)好友是誰(shuí),忘記哪個(gè)東西放在哪里了。其實(shí)只要做一件順手的事兒,就可以避免這些情況發(fā)生,這件順手的事兒就是寫(xiě)備注和及時(shí)分類(lèi)(或者放在固定的地方)。
寫(xiě)備注是一件很簡(jiǎn)單的事兒,也是一件很重要的事兒。簡(jiǎn)單是因?yàn)樗ú涣四愣嗌贂r(shí)間,重要的是它總可以在你需要的'時(shí)刻幫助你。比如,你想在聊天軟件上找個(gè)好友,只有搜索你給他打的備注就行了;你想在一大堆中文件中找到一份文件,只要找到那個(gè)備注,也就能找到那個(gè)文件。
再說(shuō)及時(shí)分類(lèi),及時(shí)分類(lèi)也很簡(jiǎn)單重要,只要你自己花一點(diǎn)心思,給一些東西分分類(lèi),就可以很容易地找到它。比如,我想在聊天軟件上找到我的某位朋友,我的這位朋友與我認(rèn)識(shí),但是又跟我不熟悉,所以我只要在好友分類(lèi)“認(rèn)識(shí)又不熟悉”中找到他。我想要找到某個(gè)文件,它是重要文件,是老師發(fā)給我們的復(fù)習(xí)資料,所以我只要在“重要文件”中找到“學(xué)習(xí)”,再?gòu)摹皩W(xué)習(xí)”中找到“復(fù)習(xí)資料”,就可以找到那個(gè)資料了。
寫(xiě)備注和及時(shí)分類(lèi)只是一件順手的事兒,卻能為我們省去不少麻煩。
一件事兒的作文 篇6
世界真奇妙,不看不知道。我家的狗和鄰居家的貓成了好朋友,這樣一件非常有趣兒的事兒,如果不是我親眼看到,可能誰(shuí)也不會(huì)相信。
有一天早晨,奶奶要出門(mén)兒去鍛煉,剛一開(kāi)門(mén),“嗖地一聲一只小花貓竄進(jìn)了我家客廳,站在狗籠前就不走了。我們真替小花貓擔(dān)心。要知道貓和狗可是仇敵呀。它們一見(jiàn)面就會(huì)打起來(lái),而且獲勝的總是狗。而這一次一件有趣的事情發(fā)生了,只見(jiàn)小花貓把前爪伸進(jìn)狗籠,好像要撓小狗,當(dāng)籠內(nèi)小狗剛要舉爪反抗時(shí),小花貓卻沒(méi)有躲,而是用它的前爪輕輕拍了一下小狗的身子,就把爪子縮了回來(lái)。這時(shí)我家小狗也把前爪伸出狗籠,像要和它握手。我試著把小狗放出來(lái),它們真的沒(méi)有打架,像好久不見(jiàn)的好朋友一樣玩了起來(lái)。
鄰居家的小花貓名叫“花花”,如今“花花”丟了,我家小狗“豆豆”好像失去了什么。但我相信“豆豆”一定會(huì)健康成長(zhǎng)的',因?yàn)樗有更多的好朋友。
一件事兒的作文 篇7
“怪物”學(xué)校的校園里,小怪物們團(tuán)結(jié)互助,相親相愛(ài)、快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活著。某天,一向風(fēng)平浪靜的校園里,卻因“常遇”班小怪物間的一件小事兒引發(fā)了一場(chǎng)風(fēng)波。
課間休息時(shí),“常遇”班的末影人正在喝水。突然,末影人身后出現(xiàn)了女巫,女巫發(fā)現(xiàn)末影人擋住了自己的路,就隨手拍了下末影人的杯子。這一拍惹出了事兒,不僅讓末影人嗆了水,水還流到了他的身上!末影人平時(shí)最討厭身上有水,只見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)身就用手中的杯子砸向了女巫,正好打中了女巫的`鼻子。這一砸惹出了禍,女巫的鼻子被砸出了血。這事兒發(fā)生的太突然了,可把在一旁的小白給嚇壞了。過(guò)了一會(huì)兒,回過(guò)神兒來(lái)的小白趕緊跑去找班主任him,把事情的詳細(xì)經(jīng)過(guò)報(bào)告給了him……
風(fēng)波當(dāng)天,him就給“常遇”班的小怪物們布置了一道作業(yè),讓大家回家后好好反思風(fēng)波發(fā)生的原因,并想一想該如何避免發(fā)生此類(lèi)事件。
第二天,him帶著“常遇”班的小怪物們進(jìn)行了討論。末影龍說(shuō),女巫不該先動(dòng)手打末影人,當(dāng)然,末影人也不該打女巫,要學(xué)會(huì)克制自己。凋靈說(shuō),我們是相親相愛(ài)的一家人,遇事要相互理解、相互包容,有事要多商量。凋靈骷髏說(shuō),君子動(dòng)口不動(dòng)手,大家應(yīng)該尊重對(duì)方。
him最后總結(jié)說(shuō),大家反思的都很好,同學(xué)之間要相互尊重,遇事要冷靜,不能沖動(dòng),沖動(dòng)是魔鬼。在今后的學(xué)習(xí)生活中,要時(shí)刻提醒自己,遇事要保持冷靜,努力做到“三不”:不沖動(dòng)、不挑釁、不動(dòng)手。希望“常遇”班的同學(xué)們互相提醒,相親相愛(ài),不再發(fā)生類(lèi)似事件。