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        校園的一件事作文

        時(shí)間:2024-10-26 08:29:39 記敘文 我要投稿

        【必備】校園的一件事作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的校園的一件事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】校園的一件事作文四篇

        校園的一件事作文 篇1

          時(shí)間一晃就過去了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。我在學(xué)校里發(fā)生的事情就仿佛跟天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆最為明亮。

          一天我正在教室里與同學(xué)們熱朝天地聊天。正在這時(shí),老師走了進(jìn)來,高聲地對(duì)同學(xué)們說:“來!出來在操場(chǎng)排隊(duì)。噢,原來今天要舉行一場(chǎng)熱烈的拔河比賽。這下,同學(xué)們興奮得像一只只出籠的小鳥,又蹦又跳。

          來到了操場(chǎng),老師選出了十名男生和十名女生,讓它們?cè)诓賵?chǎng)中心集合。選手們躍躍欲試,一副信心十足的樣子。只見操場(chǎng)中央擺著兩根又長(zhǎng)又粗的拔河專用繩,像兩條響尾蛇一樣趴在綠地的小草上。這時(shí),我們的對(duì)手也紛紛走到操場(chǎng)中心,他們各個(gè)昂首挺胸,好像勝券在握。雙方選手大步流星地站在繩子兩側(cè),不約而同地拿起繩子,雙手像夾子一船緊緊地抓住繩子,做好了準(zhǔn)備。突然,老師吹響哨子,選手們立刻使出全身的力氣拉繩子,雙腿像扎了根似的,臉紅彤彤的,像一個(gè)熟透的.大柿子。兩旁挺拔的樹木隨風(fēng)“沙沙”作響,好像在為我們加油。作為拉拉隊(duì)員的我們,也扯著嗓子喊加油,那聲音震耳欲聾。選手們聽到了我們的加油聲,便鼓足了力氣,使出了吃奶的勁用地拉。只見繩子上的紅布一點(diǎn)點(diǎn)向我們移來,我們終于贏了。我們歡呼著……

          校園里發(fā)生的這件事讓我難忘,它將深深地刻在我的腦海里,使我久久不能忘懷。

        校園的一件事作文 篇2

          在我們學(xué)校里發(fā)生過許多有趣的事,其中一件事讓我記憶猶新。每當(dāng)我回想起它,都覺得像發(fā)生在昨天。

          在我讀二年級(jí)的時(shí)候,老師對(duì)我們說:“今天我們來講講笑話,好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“好!”然后,老師說:“誰第一個(gè)來講笑話呀?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師環(huán)顧了班級(jí),點(diǎn)名了小紅同學(xué)。小紅不慌不慢走上講臺(tái)桌,說:“我要講的笑話題目是《順藤摸瓜》:

          父親問:“兒子,這道題該怎么做?”兒子說:“加法!备赣H說:“笨瓜!”兒子說:“減法!备赣H說:“傻瓜!”兒子答:“乘法。”父親說:“你可真是一個(gè)木瓜!”兒子說:“除法!备赣H說:“這才是個(gè)腦袋瓜”。兒子說:“爸爸,我這叫順藤摸瓜!

          小紅的這個(gè)笑話讓全班同學(xué)捧腹大笑,有的同學(xué)甚至笑得都快滿地打滾了。這時(shí),老師說:“誰準(zhǔn)備講第二個(gè)笑話呢?”“我來!我來!”教室里充滿了同學(xué)的呼喊聲。這次老師叫了小剛上臺(tái)。

          小剛說:“有家醫(yī)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要進(jìn)行專業(yè)知識(shí)測(cè)試,老師問一個(gè)學(xué)生某種藥物一次的服用劑量是多少,學(xué)生回答:‘五克!^了一會(huì),學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,應(yīng)該是五毫克。于是站起來問老師:‘可以改正我的錯(cuò)誤嗎?’老師看了一下手表說:‘不必了,因?yàn)榉眠^量,病人已經(jīng)在三十秒前去世了。’”教室里又發(fā)出了一陣大笑,有的捧著肚子笑得直不起腰了。

          校園收藏著我們的.成長(zhǎng)之譜,一頁又一頁,滿滿的,沉甸甸的,像天上的星星,在我的心中一閃一閃的,至今難忘!

        校園的一件事作文 篇3

          校園就是我們的第二個(gè)家,在校園里曾經(jīng)發(fā)生過許多五彩繽紛的故事,下面我就選一件印象最深的故事給大家講一講吧!

          這是管弦樂隊(duì)比賽的.時(shí)候,比賽的選手是來自幾個(gè)小學(xué)、中學(xué)和一個(gè)高中。這個(gè)管弦樂隊(duì)是教體局聘請(qǐng)鄭州的專業(yè)老師來教我們的。在剛開始的時(shí)候是黃水路小學(xué)吹的最好(只有小學(xué)),我們學(xué)校吹得不好。可是,在比賽中,我們學(xué)校有的同學(xué)眉頭緊鎖,好像是很想“戰(zhàn)勝”別的樂隊(duì);有的同學(xué)在演奏時(shí)面帶微笑,好像一點(diǎn)也不緊張;有的同學(xué)好像在全身貫注地吹著自己演奏的曲子,一點(diǎn)也看不出他緊張不緊張。再看別的樂隊(duì),有的是在濫竽充數(shù),好像有的人連音都吹錯(cuò)了……不說了,還是說說比賽結(jié)果吧,比賽結(jié)果是我們新華路小學(xué)勝利了。我們聽了,一蹦三尺高,而黃水路小學(xué)卻有一絲不高興,這說明了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

          管弦樂隊(duì)不僅讓我們學(xué)習(xí)到了知識(shí),更讓我們體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)就是力量的道理,我們?cè)诮窈笠惨獔F(tuán)結(jié)一致,才能成功。

        校園的一件事作文 篇4

          每一天,在我們的學(xué)校里,都會(huì)發(fā)生很多事情,其中有一件事讓我明白了一個(gè)道理,也讓我刻骨銘心,難以忘懷。

          這件事是這樣的,那天我們?cè)谏象w育課,我們女生都在投籃,但是每次我投籃都投不進(jìn)去,這讓我十分頭痛,祖一明白了就來教我投籃球,祖一先拿著球給我示范動(dòng)作,可我怎樣學(xué)也學(xué)不會(huì),每次投也還是投不進(jìn)去,祖一告訴我投球的時(shí)候右腳要邁出一小步,雙手要握住球,我按著祖一教給我的動(dòng)作反復(fù)練習(xí),有好幾次我都想放下了但是心里覺得還是有一點(diǎn)不甘心,因?yàn)槿绻畔铝司毩?xí)即辜負(fù)了祖一教我的苦心,我的辛苦也白費(fèi)了,畢竟學(xué)了好幾節(jié)課,以后還得測(cè)試,也不能老躲著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!于是我又開始練習(xí),經(jīng)過了好幾周的練習(xí)我最后投進(jìn)去了幾個(gè)球了,我心里感到個(gè)性開心,覺得這幾周的辛苦沒有白費(fèi),但是我覺得投進(jìn)去的次數(shù)還是很少,畢竟開學(xué)五六周才投進(jìn)去三四個(gè)球,我又開始了堅(jiān)持練習(xí)投籃,經(jīng)過這幾周的.努力練習(xí)我最后能夠一節(jié)課投進(jìn)幾個(gè)球了,我真為自己感到自豪,也十分感謝祖一在這段時(shí)間教會(huì)我投籃。

          這件事讓我刻骨銘心,難以忘懷是因?yàn)槲液妥嬉徽鎿吹挠亚椋嬉灰槐橛忠槐榈慕涛遥瑳]有任何的不耐煩,而她鼓勵(lì)我的話,每當(dāng)我的腦海里閃過“放下”的時(shí)候,耳邊就重復(fù)著這些話,這件事是我明白了一個(gè)道理干什么事情都要有自信,干什么事如果沒有自信那什么事都不會(huì)做好。

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