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寫難忘的一件事的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的寫難忘的一件事的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
寫難忘的一件事的作文 篇1
下午第一節(jié)是我喜歡上的英語(yǔ)課。
開始上課了，劉老師并沒有要我們打開課本，而是笑盈盈地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：”今天跟大家做一個(gè)游戲，我需要一位同學(xué)上來(lái)配合一下�！蓖瑢W(xué)們都很納悶，怎么上英語(yǔ)課還要做游戲。這其中必有緣故�？墒钦l(shuí)也不敢舉手。沉默片刻，一只手高高地舉了起來(lái)，原來(lái)是坐在第一排的劉英同學(xué)。
老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛，邊系邊問她能不能看見，然后在一個(gè)同學(xué)的位子上拿了本英語(yǔ)書放在講臺(tái)上說(shuō)：“Touchitandguess”（摸一摸再猜一猜）劉英先是一愣，立即回過神來(lái)，開始用手小心地觸摸起那本英語(yǔ)書。她一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒嘴角又流露出一絲笑意。終于，她開口了：“IsthisanEnglishbook？“（這是一本英語(yǔ)書嗎？）同學(xué)們聽她回答對(duì)了，齊聲喊道：”Yes!(對(duì)）劉英取下不手巾，興奮地回到了座位上。
見這個(gè)游戲這么有趣，同學(xué)們的興致一下子上來(lái)了，紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能聽見同學(xué)們的笑聲和老師的腳步聲，不知道老師要拿什么東西為難我。“摸一摸再猜一猜”老師說(shuō)。我聽了，用手摸著那個(gè)東西。咦！硬邦邦的，還”長(zhǎng)“了許多角，而且每個(gè)角都比較尖，是什么呢？對(duì)了！也許是星星�！盜sthisastar?Yes!(對(duì)）同學(xué)們大聲回答。我聽了高興地松了口氣�？蓻]想到老師又發(fā)問了：“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的，你有三次回答的機(jī)會(huì)。）它是什么顏色的呢？我想�？赡苁且�?yàn)榫o張，也可能是平時(shí)沒有觀察，我一連浪費(fèi)了兩次機(jī)會(huì)。糟了！我只剩下最后一次機(jī)會(huì)了。沒辦法，亂猜一個(gè)吧！我不抱希望地問老師：“Isitwhite?”(是白色嗎？）“Yes。“（是）同學(xué)們肯定地回答。
游戲做完了，老師請(qǐng)我們把課本翻到19課。我們一看課文，哇！文中的對(duì)話正是我們剛才游戲的.內(nèi)容。結(jié)果，課上發(fā)言的人多了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情十分高漲。
寫難忘的一件事的作文 篇2
每當(dāng)我看到小貓，總要和它們玩一會(huì)兒來(lái)贖罪，它們常常勾起我埋藏在內(nèi)心深處的陣陣隱痛。
記得我讀三年級(jí)時(shí)，老爸不知從哪里抱來(lái)一只小貓，它全身毛茸茸的，摸上去十分舒服，一雙橢圓的眼睛，總是骨碌碌地轉(zhuǎn)著，發(fā)出警惕的目光。我一見到它，就喜歡上了這只小貓，常常逗它玩，喂它吃飯，還給它洗澡。不久，我就和它成了形影不離的好朋友。
可是好景不長(zhǎng)，一件可怕的事發(fā)生了。這日，我正為一道思考題冥思苦想著，可是這道題好象在和我“繞圈子”，就算我絞盡腦汁也做不出來(lái)，氣得我拼命地拳手跺腳，小貓見如此情景，“喵……喵……”地叫了幾聲，好象要為我分擔(dān)憂愁。我偏不領(lǐng)情，朝著它大喊：“你這臭貓，就知道叫，別的什么也不懂！”小貓被我一頓臭罵，又喵喵地叫了幾聲依偎在我的腳邊，真是煩死人了，我飛起一腳把它踢出了家門，門外一聲慘叫。我這在安靜地做起了作業(yè)。
我終于做完了這道題，去找小貓玩，卻不見了小貓，我輕聲呼喚著它。
最后，我在門口找到了眼睛里含著淚水，已經(jīng)長(zhǎng)眠不醒的.小貓。我抱著死貓，心里不知酸還是苦，我呆呆地蹲在那里，一動(dòng)也不想動(dòng)，我就這樣親手殺了我的好朋友，悔恨的淚水模糊了我的雙眼……
我永遠(yuǎn)記著這個(gè)不光彩的故事，我時(shí)常用我的淚水來(lái)洗刷我的罪過。
小貓，請(qǐng)你原諒我……
寫難忘的一件事的作文 篇3
“唉，我的蛋碎了啊!” 我的同桌小馬哀嘆道。
這個(gè)周五，我們?nèi)嗤瑢W(xué)開始了護(hù)蛋行動(dòng)。就是將雞蛋放進(jìn)塑料袋，再揣在口袋里，防止它破碎后污染衣物。
可是，雖然是課最少的一天，但是，這個(gè)早晨可就倒霉了，為什么今天偏偏是做早操的!害得我緊張死了!我們踏著整齊的步子，來(lái)到了大操場(chǎng)，今天偏偏又做廣播體操，害得我手伸不長(zhǎng)，腿踢不開，跳跳不高，蹲蹲不下來(lái)。還好，完整地將廣播體操做了下來(lái)，有的同學(xué)手伸的高，有的`手伸的低，不仔細(xì)看，還以為是“千手觀音在跳廣播操”，人大戰(zhàn)雞蛋，人獲勝。
第二回合，開始。我們?cè)谧龃笳n間操，今天是玩跳繩，我心里又一涼，完了!雞蛋要碎了!于是，我們?cè)谔K，我跳得輕輕，此刻，我們班同學(xué)再也不像以前跳得高了，也沒人跳“雙飛”了，我們都小心翼翼地護(hù)著蛋，生怕它突然“跳”出口袋，來(lái)一個(gè)“笑口常開”，我們這樣堅(jiān)持了許久。
終于，大課間結(jié)束了，我們一窩蜂地沖上去，免得“大x隊(duì)”一來(lái)，就要將蛋打碎，也許是走得太急忙，都摔倒了，使得雞蛋變成個(gè)“大花臉”了，而像我們這種“膽小”的呢，只得等“大x隊(duì)”走了，再一步一步地“移”上去。第二回合，人獲勝。
先別說(shuō)這些，還不夠驚險(xiǎn)的，你看看，這不，驚險(xiǎn)的東西來(lái)了。
現(xiàn)在正上語(yǔ)文課，我們一邊兒聽課，一邊兒看著蛋，幾乎沒有聽進(jìn)去一個(gè)字。例如，我們班的小徐同學(xué)，她的學(xué)習(xí)很好，于是就在桌肚子里玩蛋。這時(shí)，她正想將它放進(jìn)口袋，教師就突然叫她起來(lái)發(fā)言，她一驚，蛋掉在地上，碎了。
放學(xué)了，教師收我們的蛋了，有的雞蛋碎了，有的雞蛋裂了個(gè)小縫兒，而我的卻是完好的，我高興極了，將它甩來(lái)甩去，最后一不小心，將它碰到了桌角，變成了“大花臉”。
寫難忘的一件事的作文 篇4
晚上吃完飯和媽媽出去散步。走到包公湖邊上的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見一陣悠揚(yáng)的薩克斯的聲音，伴隨著夜晚的涼風(fēng)和美好的夜景，這種聲音聽完真是讓人很愉悅。
于是我拉著媽媽趕緊向前走，想快點(diǎn)看看這個(gè)能演奏出如此美妙的音樂的人。誰(shuí)料到，走近看了才發(fā)現(xiàn)，演奏薩克斯的竟然是個(gè)殘疾人。
他的雙腿不知道因?yàn)槭裁丛蛞呀?jīng)沒有了，只剩下兩個(gè)空蕩蕩的褲管，想蛇一樣軟綿綿的`團(tuán)縮他坐著的木板上。這個(gè)看起來(lái)有了一定年紀(jì)的人身子低著，近乎是匍匐著演奏著。在他的面前還有一個(gè)大大的紙盒，里面是一些零零碎碎的紙幣或者是硬幣。周圍圍觀的人群里，不時(shí)有幾個(gè)人走過來(lái)，帶著同情的眼光向里面放上一些錢。我看到這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老者不禁眼睛濕潤(rùn)了。向媽媽要了兩塊錢來(lái)給了這個(gè)老爺爺。
我很難忘記今天晚上的事情。這個(gè)老爺爺身殘志堅(jiān)，沒有向命運(yùn)屈服，他的精神值得我們學(xué)習(xí)！
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