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        你必須拔劍_初中記敘文

        時(shí)間:2021-09-22 11:30:52 記敘文 我要投稿

        你必須拔劍_初中記敘文

          相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編整理的你必須拔劍_初中記敘文,希望對(duì)大家有所幫助。

        你必須拔劍_初中記敘文

          “拔劍吧!”一個(gè)少年已經(jīng)開始對(duì)我說(shuō)了。

          “為什么一定要拔劍呢?難道我們非得這樣嗎?為什么一定要拔劍呢?”我一臉茫然……

          “這是注定的,你不得不拔劍,這是你的命,也是我的命。我們誰(shuí)都注定無(wú)法避免。我們既然已經(jīng)生活在了這個(gè)時(shí)代,那么,不是你死,就是我亡。拔劍吧!”

          我始終無(wú)法下手。對(duì)手的一招“烈火情天”便把我淹沒(méi)在火海之中了!皯(yīng)俊,83分!”潘老師的聲音使我清醒,我的確敗在了別人的劍下了。

          對(duì)方冷冷地扔下一句話:“三天以后,你我再來(lái)比試一下高低!”我緊握著那把殘劍,單腿跪在地上,痛苦地咬著嘴唇。

          潘老師又用她的長(zhǎng)劍——粉筆,舞著她那絢麗而又令人眼花繚亂的劍花。那一道道迷人的劍花便將那“二次根式”映在了黑板之上!岸藛幔俊彼D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我們。我們:“懂了!”“那就試一試!”我們就依照她教的劍法,緊握手中的長(zhǎng)劍,在草稿紙上破解那一個(gè)個(gè)難纏而又變化多端的陣法——二次根式。

          “下課了!”數(shù)學(xué)老師的身影漸漸消失在“大漠古度煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的荒涼背景中了……

          我們依舊舞劍,在那兒一個(gè)一個(gè)地破解永遠(yuǎn)也解不完的二次根式……

          三天后……

          “你終于來(lái)了!”少年就這樣冷冷地冒出一句話。

          “我來(lái)了!”我應(yīng)道。

          “那你拔劍吧!”少年吼道。

          我極不情愿,但又無(wú)可奈何地將手中的.長(zhǎng)劍抽了出來(lái)。

          “出招吧!”少年厲聲吼叫。

          我只得遵照潘老師傳授的劍法,將他的劍法一一破解。一招招新穎的劍法舞出一道道變幻莫測(cè)的劍花,殺得那少年措手不及。

          “你……你……什么時(shí)候……會(huì)這些招法的?”少年感到十分驚異。

          “我并不想殺你……”我扔下一句話就走了。

          于是,少年抓住機(jī)會(huì),憑借最后的絕招——一道8分的計(jì)算題,用盡最后的力氣,重重地將劍刺入了我的胸膛。

          血!鮮血如水一般,從我的胸腔噴涌而出。鮮血染紅了衣服,漸漸在腳下匯成一條小溪……

          “你輸了!”少年奄奄一息,“你輸就輸在這最后……人在江湖,你一定要拔劍,任何時(shí)候都不可以停止。否則你只能輸,只能死,懂嗎?”

          我漸漸地倒下了……

          我也漸漸地懂了……

          人在江湖,身不由己。我不能不拔劍,否則必死無(wú)疑。

          那打著鮮紅的86分的試卷飄然而下……

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