春天里的故事初中優(yōu)秀記敘文
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，尤其是記敘文，記敘文根據(jù)寫(xiě)作對(duì)象的不同，可分為寫(xiě)人的記敘文、敘事的記敘文、寫(xiě)景的記敘文、狀物的記敘文幾大類(lèi)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編精心整理的春天里的故事初中優(yōu)秀記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天里的故事初中優(yōu)秀記敘文1
曾聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)，幾十年前的蘇州是太有清靈之氣的，在那古樸的近乎原始的城鎮(zhèn)里，當(dāng)?shù)谝豢|晨曦灑在水面上，原始的小鎮(zhèn)蘇醒了。
烏篷小船在平靜的水面上緩緩的搖著，宛如是一陣微風(fēng)輕輕的撫過(guò)，留下了一串串的水波。太陽(yáng)才剛出來(lái)，人很少，還都是稀稀疏疏的小販。他們?cè)缭绲脑诎渡蠑[起攤子，東一處，西一處，星星零零的散落在蘇州城的每一個(gè)角落，形成了一道亮麗的風(fēng)景。過(guò)了一會(huì)兒，大概都準(zhǔn)備好了，油條大餅的香氣慢慢的散發(fā)了出來(lái)，一陣陣的往人的鼻子里鉆。仿佛是一個(gè)自然的鬧鐘，把熟睡中的人們喚醒。由此橋上，岸上的人多了起來(lái)。
“大娘。來(lái)根油條！”“好嘞！”這樣的對(duì)話幾乎時(shí)時(shí)都有，聽(tīng)得那時(shí)的油條是5分兩根外加一兩的糧票。買(mǎi)了早點(diǎn)的人便在橋上踱著步，欣賞著春天的江南。
粉墻黛瓦的居民房仿佛剛剛在雨里洗過(guò)一般彎彎的石拱橋上青藤纏繞。橋下的水像是在流動(dòng)發(fā)出淙淙的水聲。岸上的那一排排綠柳，像是在炫耀自己的長(zhǎng)發(fā)似的在柔和的風(fēng)里沙沙抖動(dòng)。這所有的一切是不是應(yīng)該感謝春天呢？只有她那樣靈巧的雙手才能畫(huà)出如此美麗的畫(huà)面吧。
時(shí)間如同離弦的箭。匆匆?guī)资赀^(guò)去了，粉墻黛瓦的居民房早已不見(jiàn)，如同漁網(wǎng)般縱橫交錯(cuò)的小河也只留下幾條做了象征性的紀(jì)念。取而代之的是高聳入云的大廈。那些高大的建筑物在正午太陽(yáng)的照耀下閃爍著迷人的光芒，恍如置身在水晶宮中，有種華貴的感覺(jué)。如今的這番美景已是我們親手而創(chuàng)。如果說(shuō)幾十年前的江南是清靈的小家碧玉，那么現(xiàn)在的蘇州即是高貴的大家閨秀。兩種不同的氣質(zhì)，但卻是同樣的美麗。
老人，年輕人都尋找著自己的空間，我們可能無(wú)法體會(huì)清靈的江南，可卻在現(xiàn)代化蘇州的庇護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著。這是一個(gè)故事，一個(gè)專(zhuān)屬于春天江南的故事。我們每一個(gè)人都是這故事的主角。
春天里的故事初中優(yōu)秀記敘文2
春天里的故事，很美，很美；春天里的故事，很短，很短。
——題記
記得，我們相遇，是在一個(gè)秋天。那時(shí)，我們天真、可愛(ài)；那時(shí)，我們無(wú)憂無(wú)慮。我們微微地低著頭，悄悄地紅著臉，那充滿童真的眼睛一個(gè)個(gè)都你看著我，我看著你。天真無(wú)邪的笑容，也在我們臉上慢慢地、靜靜地展開(kāi)來(lái)。
那時(shí)的我，還不知道，春天的芽，已經(jīng)展露出它嫩綠的芽，在心中緩緩生長(zhǎng)著。
第一個(gè)春天，我們明亮的笑臉，甜甜的笑聲，久久地映在教室窗前，久久地回蕩在教室的每一個(gè)角落。
那之后，時(shí)光飛逝，心中春天的芽，也不斷舒展出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，不斷冒出細(xì)密的綠葉，那是因?yàn)�，你們帶�?lái)了我心中最燦爛的陽(yáng)光和最甘甜的清泉。
不知不覺(jué)，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，便只剩下少得可憐的一點(diǎn)。
那是我們一起度過(guò)的第六個(gè)春天，也是我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光中最后一個(gè)春天。那時(shí)，教室中不再是那笑臉和笑聲，而是那一滴滴汗水與一滴滴淚。六年的時(shí)光，長(zhǎng)也不長(zhǎng)，短也不短，在一點(diǎn)一滴中，就這樣逃走了。
終于到了離別的那一天，我們?cè)f(shuō)好，不要流淚，要堅(jiān)強(qiáng)，淚水卻不爭(zhēng)氣地一滴一滴打在熟悉的桌子上。也是啊，六年的情感，就讓它在淚水中灑落吧。
心中的春天的芽，一點(diǎn)一點(diǎn)飄落下它枯黃的葉，只殘存幾片綠色，我忙采下一片，夾在人生的書(shū)中，讓這六年的時(shí)光，永遠(yuǎn)銘記在我心中。
��！我的小學(xué)朋友，約是一年不見(jiàn)了吧，你們都過(guò)得好嗎？你們是否記得那小學(xué)六年的時(shí)光，是否記得那我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光呢？
春天里的故事初中優(yōu)秀記敘文3
春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)。它不像夏天“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，不像秋天的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，不像冬天“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，而是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。我喜歡春天的遐想，更喜歡春的故事。
小草有過(guò)這樣一段感人的故事：春天到了，它在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽(yáng)光和甘露，呼吸著第一口新鮮空氣。它微笑著，在微風(fēng)中盡情搖擺。它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地。不管風(fēng)吹雨打，它都盡自己最大的努力為春天送上最美的`祝福和歡笑。小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng)，它不怕吃苦的精神令人振奮。白居易夸它：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！庇卸嗌傥娜四唾澝肋^(guò)小草！它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己的一份綠色奉獻(xiàn)給了春天，它是偉大的！
山坡有過(guò)樣一段動(dòng)人的故事：隨著春天的鐘聲響起，山坡上所有的東西都被施了魔法似的，全都復(fù)活了，本來(lái)死氣沉沉的山坡變得生機(jī)勃勃的。它們伸了伸懶腰，洗掉了上的塵土，涂上了光滑的油，個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)。它們像搶地盤(pán)似的占領(lǐng)了每一個(gè)角落，小草小花們挨挨擠擠，蝴蝶和蜜峰們同心協(xié)力，高樹(shù)與低樹(shù)們俯仰生姿，這些美麗的圖景與其他景物相映成趣，真是“別有一番風(fēng)味在心頭�！�
小河有這樣一段美麗的故事：隨著小河周?chē)纳粩鄰?fù)蘇，于是它也想展示一下自己最美的一面。它叮咚地流淌著，聲音比以前亮了許多，在燦爛的陽(yáng)光照耀下，它反射耀眼的光芒，好像銀裝素裹一般，光彩奪目。河水清澈極了，還有甜甜的味道與散發(fā)出來(lái)的純真的清香。小河啊小河，沒(méi)想到你還會(huì)用這一套！
春天的故事有很多，只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖，神秘而美麗，會(huì)帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身散發(fā)著一種怡人的氣息令人賞心悅目！
啊！春天，一個(gè)好比畫(huà)卷一般的季節(jié)，一個(gè)猶如神話般的季節(jié)；一個(gè)如同詩(shī)歌一般的季節(jié)。
春天里的故事初中優(yōu)秀記敘文4
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，是草木生長(zhǎng)的季節(jié)；春天，是冰雪融化的季節(jié)；春天，是泉水叮咚的季節(jié)。春天，同樣也是我成長(zhǎng)的季節(jié)。
記得上小學(xué)時(shí)學(xué)校組織春游，大家都很高興。我們懷著激動(dòng)的心情下了車(chē)，所有人都被眼前的一幕驚呆了：眼前一片姹紫嫣紅，藍(lán)天白云，樹(shù)木林立，如蛇般蜿蜒前行的小溪從中穿過(guò)，兩岸開(kāi)滿了不知名的鮮花，散發(fā)出沁人心脾的香味。簡(jiǎn)直就是人間仙境！我們像離開(kāi)了籠子的鳥(niǎo)兒，一下子回歸到大自然的懷抱，在樹(shù)林間嬉戲，在小溪旁起舞。我大聲地歡呼，向一片花海跑去。我躺在草坪上，幸福地享受這大好春光。我漸漸沉浸在這醉人的花香中。不知不覺(jué)中，我睡著了。
一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)四周寂寥無(wú)人。我有些緊張，大聲喊：“老師，你們?cè)趩�？”回�?yīng)我的只有風(fēng)拂過(guò)草葉的“沙沙”聲。明明天氣很暖和，我卻感到一陣穿透全身的寒涼。我爬起來(lái)，向前方走去。
還是沒(méi)有人，我害怕極了，試途走出樹(shù)林，可無(wú)論怎樣也看不盡頭。我眼中逐漸涌起淚水：大家都走了，我該怎么辦？！哭過(guò)之后，我逐漸冷靜，心想不能慌亂，一定要走出去！我繼續(xù)向前走，不顧樹(shù)枝的阻撓與藤條的羈絆。我發(fā)現(xiàn)前方有一條小溪，水中的魚(yú)兒輕快迅捷，游來(lái)游去。這是我之前來(lái)過(guò)的小溪！我興奮極了，繼續(xù)向前走。
果然，不出二十步，我就走出了樹(shù)林，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)和老師正焦急地站在草坪上，見(jiàn)到我，大家都很興奮，我興奮地告訴了大家我剛才的所見(jiàn)所聞。一切又恢復(fù)了安寧祥和。
經(jīng)過(guò)這一次，我發(fā)現(xiàn)我擁有了獨(dú)立思考問(wèn)題的能力以及孤身一人的膽量。我長(zhǎng)大了！從一個(gè)幼稚無(wú)知的孩童變成一個(gè)敢于獨(dú)自面對(duì)困難的人。我的春天故事是“成長(zhǎng)”！
春天里的故事初中優(yōu)秀記敘文5
春姑娘來(lái)了，她終于降臨到了人間。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里，我來(lái)到了久違的故鄉(xiāng)。在這里，我看到了春天的故事，她是那么得充滿詩(shī)情畫(huà)意。
春姑娘像一位大名鼎鼎的畫(huà)家，撕去了無(wú)情的冬天帶來(lái)的冰天雪地圖，重新為大地裝點(diǎn)起來(lái)。在她的筆下，沉睡的樹(shù)木抽出了嫩芽，隱藏的小草探出了小頭，尤其是迎春花，更是早已張開(kāi)了黃色的懷抱迎接春天。嬌嫩欲滴的鮮花兒們也在陽(yáng)光的照耀下，雨露的滋潤(rùn)下，土地的培育下慢慢消除了冬天的疲憊，成長(zhǎng)起來(lái)，發(fā)出了很多的花骨朵，各種各樣的色調(diào)也變得豐富多彩。有根紅尖粉的，有橙黃相間的，還有蕊黃瓣白的，很是不少。一場(chǎng)春雨過(guò)后，連葉子尖上都垂?jié)M了雨珠，晶瑩剔透。
春姑娘的筆下，久別的燕子飛回了，花草樹(shù)木們重新?lián)Q上了綠裝，柳樹(shù)也垂下千萬(wàn)根長(zhǎng)發(fā)。慢步在柳樹(shù)下，濕潤(rùn)的柳條輕拂著面頰，那感覺(jué)真是爽極啦！冰凍的河水被春風(fēng)早已吹化，像變形金鋼一樣，成為了一顆顆晶瑩的小水滴，擁護(hù)著它們的子民——魚(yú)、蝦。有時(shí)，我還和伙伴們赤著腳站在匯成的小溪、小河中，摸魚(yú)蝦呢！而且還和他們一起打水仗，扔卵石，只要投中了，都會(huì)發(fā)出一陣陣排山倒海的笑聲。玩累時(shí)，我們就靜靜坐在巖石上，讓溪水順著手指間穿過(guò)，癢癢的，滑滑的，真好玩��！這樣的生活可真是愜意！
春姑娘的畫(huà)筆還在不斷地?fù)]舞，畫(huà)出了大江山河，畫(huà)出了角角落落，每幅畫(huà)都描述了五個(gè)字——春天的故事。
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