【2016年貴州遵義中考作文題目：一棵樹(shù)】
根據(jù)下面的題目和要求寫(xiě)一篇文章。
你一定見(jiàn)過(guò)各種大大小小的樹(shù)。一棵樹(shù)就是一處風(fēng)景，一棵樹(shù)就有一個(gè)故事。也許，你的心中還有一棵樹(shù)......請(qǐng)以“一棵樹(shù)”為題目作文。
要求：①角度自選，立意自定。
�、诔�(shī)歌外，文體不限。
③不少于600字。
�、懿坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的地名、人名、校名。
【優(yōu)秀范文】
篇一：一棵樹(shù)
追憶逝去的歲月，飄落的黃葉是往昔的故事�！}記
秋天，已步入了秋天。藍(lán)藍(lán)的天格外的高遠(yuǎn)，充滿(mǎn)著暇思，一陣風(fēng)兒掠過(guò)怎么會(huì)感到絲絲涼意?喔，這已是深秋了嗎?街角的那棵樹(shù)，葉已變黃，飄落了些在地上。車(chē)輛無(wú)聲的駛過(guò)，只看見(jiàn)地上的黃葉又旋轉(zhuǎn)了幾圈，這又代表著什么?沒(méi)有人回答，一切那樣安靜，空氣中充滿(mǎn)了秋的味道，有些寂寞和荒涼。
15歲的記憶就像一棵秋天的樹(shù)，有的事像飄零的落葉，慢慢的因凋零而落下;可是，也有的事伴隨著你的成長(zhǎng)，而刻骨銘心。樹(shù)在一年一那不斷增加著年輪，而我也因一些經(jīng)歷的淡忘和記憶成長(zhǎng)著�；厥走^(guò)去，一路走來(lái)，腳步有深有淺，那道路是曲折，也是泥濘……造成了今天樹(shù)上的傷痕。
問(wèn)：誰(shuí)沒(méi)有過(guò)去?誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷?而回答絕對(duì)是肯定的，有。就連那棵秋天的樹(shù)也經(jīng)過(guò)了成長(zhǎng)的歲月，走過(guò)了春、夏,來(lái)到了秋,這個(gè)充滿(mǎn)收獲與思考的季節(jié),也是它的轉(zhuǎn)折。
想想，15年來(lái)，生活中面對(duì)了多少抉擇，又經(jīng)歷了多少刻骨銘心，有得必有失，該得到的得到了，該放棄的也要選擇放棄，就因這樣，生活才會(huì)精彩，人生才能充實(shí).自己的思想也一天天走向成熟.
記得，在這十五年的時(shí)間了因?yàn)榘慵业木壒�，總是換著不同的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，遇到了許許多多好朋友，自身也在不斷的改變，也難免會(huì)遇到許許多多困難、挫折，也受到過(guò)痛失摯親摯愛(ài)的人的打擊。曾經(jīng)很傻地想，為什么我只能感覺(jué)到我自己經(jīng)歷的事，不可以在一個(gè)理想的環(huán)境了做別人的感覺(jué)呢?這個(gè)問(wèn)題很幼稚或者說(shuō)很個(gè)性?一個(gè)人怎么可能會(huì)有雙重生命呢?或許在這個(gè)社會(huì)里，一個(gè)人扮演著不同的角色，但自己永遠(yuǎn)是自己，不可能成為其他人的。
茫茫人海，大千世界，人真的很渺小。有的事真的身不由己，不過(guò)，一切都會(huì)過(guò)去，未來(lái)是充滿(mǎn)想象與陽(yáng)關(guān)，明天會(huì)更好!
秋風(fēng)徐徐，寒冷的嚴(yán)冬就要來(lái)臨了嗎?樹(shù)上的葉兒落得滿(mǎn)地，光禿禿的，有些凄涼的感覺(jué)。只要走過(guò)隆冬，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?當(dāng)春風(fēng)輕輕吻過(guò)大地的每一寸肌膚，綠色的天使降臨，枝頭又冒出了嫩綠的芽?jī)�，披上了綠紗，那時(shí)，一切都是新的充滿(mǎn)生機(jī)。新的開(kāi)始……
人生的15歲，那是一棵秋天的樹(shù)!
篇二：一棵樹(shù)
夜幕靜，燈火明。
窗外風(fēng)吹不止，透過(guò)隱約泛光的玻璃窗子，看到窗外那模糊搖擺的身影，忽遠(yuǎn)忽近，略有幾絲脆弱的哀嘆;忽明忽暗，在遠(yuǎn)處燈光的照耀下，不斷的彌漫你的視野。
像是在宣泄，在征服，搖搖欲墜的黑影不斷地?fù)]灑著自己激情的舞姿，仿佛要與風(fēng)一起挑破夜的靜謐與安詳。又像幾把利刃，要將這空寂的夜空劃破。隔著窗子，我什么也聽(tīng)不見(jiàn)。
又恍若無(wú)助，無(wú)奈地隨風(fēng)飄搖，任其擺布，黑色的魅影在天空上演詩(shī)篇，似一個(gè)無(wú)神的少女，睜著空寂的眼珠，不知所措。沒(méi)有靈魂的空殼，顯得無(wú)比孤憐。隔著窗子，我什么也看不清楚。
風(fēng)吹久了，消散了原本迷糊的空氣，也不覺(jué)得有停下的意思，那些揮舞累了的黑影，也得以解脫。
不遠(yuǎn)處斜視過(guò)來(lái)的幽黃光影漸漸消失，像是被風(fēng)吹散的記憶，陳舊而又充滿(mǎn)褶皺，滲進(jìn)空靈的夜色中，無(wú)影無(wú)蹤。
在沉寂的空氣中，細(xì)看著那龐大而又脆弱的身影，感覺(jué)又真切了幾分。古老的皺紋在暗暗交錯(cuò)的流光下仿佛穿越了幾個(gè)世紀(jì)的滄桑，微微傾斜的身體正在低吟著那些來(lái)自上古的樂(lè)典，莊嚴(yán)、典雅又凄涼。
巨大的身影被更為無(wú)垠的蒼天所籠罩，像是一盞盛開(kāi)的蓮花，在這蒼老的大地上綻放，在天地之間屏著呼吸，悠長(zhǎng)、寧?kù)o。
黑影微微顫抖，風(fēng)又來(lái)了。
依稀有零零碎碎的“吱呀”聲透過(guò)玻璃傳進(jìn)耳朵，微小、而又顫抖地哀吼、無(wú)助，依舊拼命反抗般不羈。
像是一團(tuán)黑乎乎的火焰，在萬(wàn)籟俱寂的夜空下越燒越旺，在狂風(fēng)的吹打中忘我地?fù)u擺，用那沸騰血液抗擊自然的力量。動(dòng)作雖然有些雜亂無(wú)章，但卻不失一點(diǎn)強(qiáng)硬的味道，與風(fēng)在空氣中交錯(cuò)，譜寫(xiě)出一曲不屈服的旋律。
隨后而來(lái)的，是從天外飄灑過(guò)來(lái)的水珠，從天空中劃過(guò)一條看不清的弧線，掉落到任何一個(gè)敞開(kāi)的角落。
風(fēng)，雨。黑影被一團(tuán)雜亂的聲音所遮掩，模糊不清。
不知持續(xù)了多久。
第二天一早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)床頭竟灑落了幾縷斑駁的陽(yáng)光�？纯创巴猓诼禳S澄澄的光照下，依然帶有幾絲水汽的空氣中，蒼老、古樸的身影，居然彌漫著一身新生的清新與活力。
枯黃的衣裙隨風(fēng)褪下，取而代之的是綠的光環(huán)。
篇三：一棵樹(shù)
考試成績(jī)下來(lái)了，沒(méi)有考好，心情不好，一個(gè)人在操場(chǎng)上散步，低下頭看著大地，我的腳在地上，抬頭看看天，感覺(jué)天離我好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)，我不可能飛上天，只能在地上仰望，走著、走著……無(wú)意間看到了一棵樹(shù)。
這棵樹(shù)在校園的角落里，我以前從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)它，這是一棵看起來(lái)年齡很大的樹(shù)，它雜亂得伸著枝丫，孤零零地立在墻角，它的葉子已經(jīng)全部墜落，只剩下干枯的樹(shù)干，在寒風(fēng)中發(fā)抖�，F(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，這棵老樹(shù)呀!它將如何度過(guò)這個(gè)冬天呢?你現(xiàn)在是不是在像我一樣迷茫，我不知道是誰(shuí)把你帶到了這里，你一個(gè)人在這里，但我也不知道你之前又是怎樣的生活，生長(zhǎng)在哪里?那里是否舒適，是否暖和，我只知道你現(xiàn)在又孤單、又寂寞，又為如何度過(guò)冷酷的冬天而苦惱，我突然覺(jué)得它這么的可憐，我與它那么相似，同病相憐之意油然而生。上課了，我回了教室。
下了課，我準(zhǔn)備再去看看那棵老樹(shù)，一些同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，“仕帆，咋了，一臉不高興，不是因?yàn)榭荚嚢�，那考試已�?jīng)過(guò)去了，下次再努力不就行了?”“是啊，放開(kāi)心情，別不高興了，讓考試成為浮云飄走吧�！薄�
大家勸我，安慰我，我發(fā)現(xiàn)我并不孤單，還有許多人關(guān)心我——同學(xué)、家長(zhǎng)、老師，我也想開(kāi)了，這次沒(méi)考好，下次努力不就了，心情漸漸好了起來(lái)。
再出來(lái)，看看那棵樹(shù)，我發(fā)現(xiàn)它變了，不一樣了，它和我剛開(kāi)始看到的不一樣了，我看到的是，一棵老樹(shù)在冷風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地直起腰來(lái)，渴望生存，不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)落在它的枝頭上，吱吱地叫著，好像在鼓勵(lì)它，告訴它要堅(jiān)持下來(lái)，等到來(lái)年春天，重披綠衣。
是啊，它明年春天又恢復(fù)生機(jī)了，我之前怎么沒(méi)有想到呢?只想到它如何孤單、寂寞，其實(shí)，它并不孤單，小鳥(niǎo)與他作伴，它并不可憐，盡管秋風(fēng)已掠去了它的綠葉，但它依然堅(jiān)挺，這是一棵令人敬佩的樹(shù)，我放假了，該回家了，等來(lái)年春天，我再來(lái)看它綠裝上陣吧。
后來(lái)，我寫(xiě)了這篇作文，其實(shí)，挫折與痛苦沒(méi)什么大不了的，只要放好心態(tài)，笑一笑，便沒(méi)有什么過(guò)不去的，不要總被過(guò)去綁著，應(yīng)該向美好的明天出發(fā)。
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