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精選初三作文34篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 1
盛夏的雨總是來去匆匆，天空經(jīng)過洗禮，變得澄凈。地上坑坑洼洼，夕影投射在上面，光暈暈開在四周，美如夢幻……
校園里樂聲朗朗，我凝望回廊盡頭的教室，眼眶微澀�？吹侥且凰查g，只不過陰差陽錯。
云層很密集，天空陰沉著臉色，四周有些悶熱。我甩干手中的水珠，單肩背起書包，往校園外走去。一種有些不尋常的感覺繚繞——我好像把書袋忘在教室了。
無奈，只得往回走。一路上的人群稀稀落落。很晚了，有寒風(fēng)從遠方吹來，看來暴雨已經(jīng)迫不及待。燈光微微昏黃，繞過長長的樓梯，教室門依稀開著——有點疑惑？“誰在里頭啊？”不禁小聲嘟囔著，我探頭進門尋找。那抹身影映入眼簾時，心頭生起的滋味難于言語……是老師。
我聽過許多關(guān)于老師嘔心瀝血、奉獻自己只為學(xué)生的例子與事跡，之前一直抱以一種不屑的態(tài)度，總覺著不真實，但此時親眼見到這番場景，卻又說不出話來。
老師的背影昏黃，在風(fēng)中略顯單薄，淡灰的影子投在墻上，有一種孤獨的感覺。她埋頭寫著什么，時不時抬手理理額前滑落的碎發(fā)。天色漸漸暗下，浮云涌動，老師收起紙張，清理著桌面。我怔愣在門口，忘記抬腳，只聽得四下雨起，淅淅瀝瀝飄灑在窗戶、屋檐上，水跡流淌，雨滴躍過廊窗打濕著我的肩，絲毫沒察覺……
老師被屋外的`雨聲驚動，抬頭望望窗外，輕輕皺眉，轉(zhuǎn)眼瞅見佇于門外的我，微微訝異：“怎么還不回家？”一瞬間，那個畫面定格，老師疲倦的面容映在我眼前，她好像和以前不一樣了。窗外的雨聲回蕩耳畔，聲音與畫面交融，深深鐫刻在我的腦海，口中一片酸澀，有些艱難：“我，我回來拿些東西……”
我不記得自己是怎樣走出教學(xué)樓的，站在水漬肆意橫流的操場。仰望天空，稀疏有幾滴雨落在臉上，肩頭有些發(fā)冷�；仨�，腦海里久久回蕩的只有那一個瞬間——那么美的一瞬間。老師平日里的嚴厲通通都忘記了，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)她是那么美……。
天邊晚霞漫延，那一幕令我感動。我很感謝老師，她為我們付出了那么多，只在那一個畫面，我明白了她對我們深深的，無私的，被我們忽視很久、習(xí)以為常的愛……
過往，那美的瞬間，銘記永遠。
初三作文 2
開始，母親給的愛我不懂，后來，才明白，原來愛……
小時候總會懷疑母親是否真的疼我，真的愛我，因為對于我的選擇、請求，她大都用她一絲反對的眼神與話語暗示我，一次、兩次、三次…… 幼稚園時，是母親一直接送，每天早上都會經(jīng)過早餐店，母親總和藹的問我要吃什么，每當這時我總會戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地指著五元的生煎包，我是那么的不希望她看到價錢，然而，每次她都是推推眼鏡，指著標價牌，用她嚴厲的眼神看看我，我害怕看見母親的神情，害怕母親會責(zé)罵我太奢侈，所以還沒等母親開口說“不”，我就馬上把顫抖著的手指向三元的包子或是等價的食品。雖然表面上不動聲色，可是心里卻是那么的不開心，不愿讓母親看到我臉上責(zé)備的神情、眼角豆大的淚珠，說我不懂事，所以每次我只有低著頭、拿著菜包，不舍地離開早餐店。 那時的我很不懂，母親真的愛我嗎？
上了小學(xué)，周末是個大家都期待的時候，可是我卻討厭周末。因為母親的職業(yè)關(guān)系，每個星期六，她都會把一打堆積如山、重重疊疊的資料裝在一個白色的袋子里，命令我?guī)退龓Щ丶摇Ｍ莻�鼓鼓的、沉沉的袋子就猶如是個沉重的定時炸彈一樣，只要我“抗命”就會馬上爆炸。每次我都皺著眉、苦著臉，一副可憐巴巴的樣子請求母親“饒”了我，而母親只要板著臉一聲令下，即使心里有再多的不情愿，我也只好乖乖的捧著那塊“巨石”回家，就似一只被殼壓久了的蝸牛，慢慢地爬，委屈只有往嘴里吞。
我不止一次的迷惑，母親真的愛我嗎？
進入初中前的最后一年，想考完試后與幾位要好的同學(xué)一起出去玩當作小學(xué)的離別會�；丶冶鞠胄钠綒夂偷嘏c母親商量，希望母親能理解，征得她的同意。結(jié)果，還沒等我說完，母親就一聲驚訝：“什么？幾個小孩能去哪里玩啊，又沒個大人怎么行呢！不準去！”“可，媽媽我……”“好了好了，不用再說了，你就不要去了，有時間快為初中的學(xué)習(xí)做準備！”我早已料到母親會反對，但沒想到語氣會如此強烈。母親堅定的臉色讓原本的一絲希望也破碎了，而我也只能輕輕噘著小嘴悄悄回到房間，不是因為母親那一句“不準去”，而是她連一點點聽我解釋的機會都不給我。
我不明白，難道母親連對我一點點的`耐心都沒有嗎，母親真的愛我嗎？
母親的種種讓我一直以為她不夠愛我，可也許是進入了初中后我的漸漸蛻變，也或許是在母親的“愛”中沉浸了太久。初中后，母親似乎漸漸開始似有似無的放射出她藏太久的愛，在被母親特殊的“愛”麻痹太久后，在我不再那么渴求她愛我的時候。
早晨昏昏欲睡的我開始不知不覺看見桌上那一盒母親特地準備的牛奶；每當泡在題海里太久的我披星戴月地回到家，回到房間，打開燈時，發(fā)現(xiàn)書桌上出現(xiàn)了那么有一杯熱騰騰的奶茶，把小小的房間點綴得分外溫暖，接著它便每天都會準時地出現(xiàn)。那個時候我才發(fā)現(xiàn)那份三元早餐的意義——來自于母親辛苦的一點一滴攢積。
周末時，母親要我?guī)退I些鹽，伸著懶腰的我一副苦瓜臉，想要趕快逃脫母親的魔掌，出乎意料的是，她竟認真起來：“你知道嗎？愛就是得到與給予——權(quán)利和義務(wù)，它們是相互的。你有權(quán)利得到家里的一切，但也有義務(wù)給予這個家，為它作出應(yīng)有的貢獻。你享用了就應(yīng)該要付出……”我才明白，那時幫母親帶回那一沓沓的資料——母親的辛苦，正是我應(yīng)盡的義務(wù)。
母親太不經(jīng)意間的吐露，讓我不禁有幾分詫異，詫異她竟因為這樁小事如此認真，詫異她竟如此耐心地講大道理，詫異她的改變。原來那個讓我懷疑是否愛我的母親竟一直在無聲地教育著我，無時無刻不把她的愛灌輸于我，她愛我，一直都是，從沒有改變，那么的深，那么的濃，那么的多，只是愛得與眾不同。愛，總在我不注意時才能悄悄飄入我眼中，不是母親愛的不夠，而是以前的我不懂母親那一聲“不”后的關(guān)懷與愛。
愛，是一場接力賽，繞了一圈愛你的人仍舊把那根愛的棒子交在你手里，能不能握住，就看你有沒有感悟他們的付出、讀懂他們的愛；相同的，當你繞完一圈你也將把你的愛交入愛你的人的手里，這也應(yīng)當是你給予的時候。你擁有享受愛的權(quán)利，也有付出愛的義務(wù)。
初三作文 3
天空，無聊；綠樹，無聊；黃花，無聊；就像蹣跚走過我身邊的陽光，毫無生氣。
我不想聽無聊的外國磁帶，我不想坐在椅子上，一遍又一遍地背誦公式，我不想拿起筆，我在大海面前掙扎。我漫不經(jīng)心的走到操場，有的同學(xué)在追，有的熟練的玩溜溜球�！叭ヅ懿健！蔽覍ψ约赫f。然后，一個小胖子在操場上跑。
不知道為什么會有一種煩躁的感覺。不知道為什么學(xué)習(xí)負擔(dān)這么大。是壓力！因為各種各樣的練習(xí)和試卷，我喘不過氣來。我要找到我的快樂，我要快樂！原本敞開的心門慢慢關(guān)上了，鑰匙也丟了。不知跑了幾圈，累了，筋疲力盡地靠在樹上，一只手放在腰上，大口大口地喘著粗氣。我坐在跑道邊上，眼睛瞥見了花壇。在一棵金色的桂花樹下，有一支看起來很精致的鋼筆。鋼筆？
我承認我的'好奇心被勾起來了。我伸手接過筆，撣去灰塵，仔細端詳：是一支淡藍色的筆，上面帶著幸福的微笑。突然，眼前一亮，一點點莫名的喜悅在我心中蔓延開來。誰？誰會把筆放在這種地方？
輕輕擰開瓶蓋，沒有筆芯，一張紙掉了出來，紙?zhí)搅说厣�。撿起來后，打開這疊整齊的小紙條，上面寫著一行字：今天是個風(fēng)和日麗的日子，�？吹竭@張紙的人永遠幸福快樂！——來自青春。心情就明朗多了。
我看著手里靜靜躺著的筆，越看越覺得似曾相識。我追尋我的記憶。
��！明白了。
瞬間，模糊的記憶清晰了。那是去年秋天，我學(xué)會了用文章的語氣寫這樣一張紙條，放在筆筒里，藏在桂花樹下。沒想到直到現(xiàn)在也沒人發(fā)現(xiàn)，而“幸福，永遠幸�！钡脑竿廊粚儆谖�。
我笑了，我當時好幼稚，現(xiàn)在也越來越成熟了，但是我忘記了快樂，失去了快樂的鑰匙…
幸福就是這么簡單，可以只是一張紙。在記憶突然出現(xiàn)的那一刻，我又找到了幸福的鑰匙。
初三作文 4
手捧一杯清茶，坐在陽臺的沙發(fā)上。春日里的陽光透過窗子灑落進來，這個屋子都是暖暖的。被微風(fēng)吹拂的柳樹，就像少女柔軟的長發(fā)在風(fēng)中散開，帶給人美好的感覺。桃花、梨花、杏花、櫻花，競相開放，次第吐艷。就連細嫩的小草從圖中探出頭來，爭著告訴世界“我來了”。在這花花綠綠的植物中，我看見了冬青樹，這個一年四季都不凋零的亞熱帶植物。有些司空見慣，有些平平常常，道路兩旁，住房樓下，都能見到。
想起在寒冷的冬日里，凌冽的寒風(fēng)在呼嘯著，搖撼著樹枝，發(fā)出颼颼的響聲，令人發(fā)寒。菊花、荷花、石榴花都不再盡展身姿，或凋零，或蜷縮。雪下下來，像鵝毛、像柳絮、像棉花，只有那冬青挺立在雪中，厚厚的積雪覆蓋在他的身上，反而愈加挺立，就像一個軍人一般，堅韌不拔。冬天快要結(jié)束，春天就要到來的時候，冬青身上的積雪化了，洗刷著葉子、枝干，顯得更加碧綠蒼翠。但他卻沒有因為自己是冬的寵兒，就繼續(xù)大放光彩，并沒有長出自己嫩黃的小花，而是老老實實地等待春天的到來。
在這萬物都復(fù)蘇的春天，周圍的迎春花開放了，掛滿枝頭的.紫紅色的小花蕾似紫水晶般耀眼，顯得特別俏麗;朵朵白玉蘭像一只只潔白無瑕的玉玲在風(fēng)中搖晃著，側(cè)耳傾聽，好似那清脆悅耳的風(fēng)鈴聲在風(fēng)中傳送過來。整個冬天都未睡過的冬青就顯得那么不起眼，深綠色的樹葉的葉面上還有一層薄薄的土，大概是冬日里的大風(fēng)刮得。但他好像沒有因為自身的外表而放棄自己，而是開出了自己的花朵。點點嫩黃的小花朵，像星星一般散落在枝頭上，將丑陋的樹枝點綴的美麗一些。
冬青樹在自己得意的時候不忘本份，在自已失意的時候努力向上，這種寵辱不驚的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)和借鑒嗎?我看著窗外的冬青，咀嚼出生活的真味。而這生活的真味就是“得意不忘本，失意也樂觀”。
初三作文 5
關(guān)愛是無助時的一句話語；關(guān)愛是寒冷中的一碗熱騰騰的餃子，關(guān)愛是黑暗里的一盞明燈，也是冬天里的一束溫暖的陽光。
一天放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)自己沒帶鑰匙，我在門口踱來踱去，那該怎么辦呢？爸爸媽媽那天恰好要加班，事先交代他倆吃完飯才回家。此時，寒風(fēng)呼嘯，一陣又一陣的寒風(fēng)直往褲腿里鉆，凍得我臉紅紅的。我著急地直跺腳。時間一分一秒溜過去了，這時，剛好被打掃環(huán)境的門衛(wèi)張伯伯看到了。他上前詢問我未進門的原因后，說：“天氣冷，要不先到保安室完成作業(yè)吧�！彼盐�?guī)У奖０彩依铩４蜷_了電視給我觀看，我可開心了。當我看得正起勁時，張伯伯問我：“學(xué)校布置的作業(yè)做好了嗎？”經(jīng)張伯伯這么一說。我才想起來作業(yè)還沒做呢。我便關(guān)了電視，寫起了作業(yè)，寫著寫著，就看到張伯伯在廚房里做東西。我把作業(yè)寫完了之后，便又開始看電視，過了一會兒，只見張伯伯從廚房里端出了餃子，并說：“肚子餓了吧，趕緊吃，嘗嘗看，好不好吃！”“太好了，謝謝你，張伯伯！”我十分開心地說。吃完了，我爸媽應(yīng)該回家了，張伯伯把我送到家，我跟他道聲謝便進屋了。
第二天早上，當我要上學(xué)了，在車棚下卻找不到自行車，當我慌亂之中時，突然看見張伯伯推著一輛自行車向我走來，他說：“這是你的吧？昨天停在保安室門口了，我想這個點你該上學(xué)了，看你差點急壞了吧！”瞬間，我感到一股暖流在身體里涌動。多熱心、多善良、多可敬的老爺爺�。∥覍埐B聲說“謝謝”，便騎著車往學(xué)校方向走了。走不遠時，我往回望，張伯伯的'背影多有幾分滄桑的模樣，頭上又多添了幾根白頭發(fā)。我感謝張伯伯，他的助人為樂，在我的頭腦中是無法磨滅的。
我常常問自己關(guān)愛到底是什么，隨著年齡的增長，我或多或少對關(guān)愛的理解會有所改變，但通過這件事之后，我明白了關(guān)愛其實就是人與人之間的互助、友善。
初三作文 6
漆黑的夜晚，萬家燈火的景象不復(fù)存在。一個歸來的流浪者在微弱的星光下尋找回家的路。抬頭望去，有一盞孤燈在風(fēng)中搖曳。他欣喜若狂，向前跑去。原來他媽媽曾經(jīng)對他說：“我會一直在門前為你點一盞燈，照亮你回家的路�！�
事實上，母親并不知道，在每個孩子的心中，母親是一盞永不熄滅的指路明燈。
中考臨近，每個人的狀態(tài)都不像面對大考的緊張。他們反而有了閑情逸致，因為他們說：“考不上已經(jīng)是定局了，你得放手�！钡俏也幌雰鲈谶@里，因為我的空閑時間會讓我的心不安。所以，我還是老樣子，努力把每一科都學(xué)好。"繃緊的繩子會斷的。"我就像繃緊的弦，考試就像一把鋒利的刀。輕輕一劃，繩子就干凈利落地斷了。唉，這輩子物理化學(xué)我都種下了。不管我怎么努力，我不會做的事終究不會發(fā)生。我相信“誰苦心還清�！钡侨雽W(xué)考試就在眼前，我沒有時間等這個遲來的果實�？粗|目驚心的紅十字和試卷上可憐的分數(shù)，我的心像洪水一樣膨脹。但我只能把頭抬得高高的'，讓淚水回到眼中，因為哭從來都不是解決問題的辦法。
心情郁悶的回到家，書包里有一張好像有一千斤重的試卷。這讓我的心被一大團霧包裹著，看不清未來該怎么走。隱隱約約，一個熟悉的身影慢慢映入眼簾，我也漸漸進入，那個人的形象越來越清晰。原來是媽媽在等我回家。當時心里的各種委屈和壓迫在這一刻得到了解脫，眼里有了滂沱大雨。我媽趕緊過來問我怎么回事。聽到那親切的聲音，我忍不住哭了，哽咽著向媽媽傾訴了很多�！坝涀�，我的孩子：青春只有一次。無論以什么結(jié)果結(jié)束，都要為自己而戰(zhàn)。堅持是它最好的結(jié)局。拜托，媽媽相信你。”聽著母親語重心長的話語，我的心里仿佛刮起了一陣微風(fēng)，我未來的模樣漸漸成型。媽媽，你是我的指路明燈，照亮了我面前的路。
孤燈依舊在風(fēng)中搖曳，但孩子們前進的道路變得開闊明亮。
初三作文 7
與您的初見，相識，深交，改變了我的初三生活。在我的心底悄悄匯聚起了感恩的浪花……
初見
一開始初見您，您有人一頭齊齊的短發(fā)，不太高，挺的鼻梁上架著一幅暗紫色的眼鏡。我們都得信任課的老師充滿了好奇心，對您的第一印象是普通樸素。與之前的英語老師相比，您有些單調(diào)。在你嚴肅的表情里還透露著一絲嚴厲，有些神秘……但不知，因為您，我的初三生活也從此拉開了嶄新的帷幕……
相知
那時課間十分鐘，言早早的便來到教室候課，你面對著我們一個個不太熟悉的面孔，手里拿著名單，企圖可以喊出一個名字，坐在第二排的我還在抱怨您講課總是講難懂的語法師，您的一個聲音突然下的，我猝不及防：“誰叫劉思祺�。俊蔽颐偷匾惶ь^，語言平靜的，無波瀾般起伏的深眸對視。我原以為英語成績平平的，我不會被您注意，但您卻對我說：“妮，你英語成績相對于前20名的成績來看，很差，不能就讓它這么發(fā)展下去”您的話戳中了我的痛處，我知道對于英語我一直都活在自我安慰當中不肯進步。您的`這句話點醒了我，我們從這里相知……
深交
后來我邁著害怕的心理成為了您的課代表，內(nèi)心如小鹿亂撞般忐忑不安。那天晚上，您得知消息便來到教室詢問課代表名單，您拿過那張紙，仔細凝視。然后將其輕輕的放在手邊，嘴角揚起一道彩虹：“哎呀，我相信我的課代表一定會和我配合的，非常默契，加油呀！我們一起努力”您的眼角微微瞇起，你溫柔如水的目光穿透了我的心靈。安撫了我心中的小鹿，讓他安靜下來。英語課代表的身份讓我和您有了更多交流的機會。您的嚴厲中還透露著可愛……
感恩
您會在我去抱作業(yè)的時候，在我的作業(yè)上圈圈畫畫，斑斑駁駁的紅色字跡幾乎壓住了我的黑色字跡。因為我的馬虎感到惋惜，總是恨鐵不成鋼。您總會給我很多鼓勵，讓我在學(xué)英語這條路上找到了方向
初見相知，深交和您的故事，匯成了我初三生活的一道美麗風(fēng)景線。您既是良師又是益友，感謝與您的相遇
初三作文 8
黃昏，走到樓下。似乎是哪戶人家裝修房子，樓下的空地上堆了幾包水泥，一個面容蒼老，頭發(fā)上落了很多水泥灰的老人艱難的抱起那包鼓鼓的大袋子，使出自己最大的力將它扛到肩上，再用手吃力的挪了一下，讓它穩(wěn)穩(wěn)的倒在自己的肩上。我有一股想去幫他的沖動，但我只是頗懷憐憫的看著他。離他不遠的地方站著一個西裝革履的男士，面無表情的看著這位老人�；蛟S他就是顧主吧，不然他怎么會就這樣麻木呢？
我跟在他們后面上樓。老人用外地話對顧主說著：“唉，生活不好過呀，昨天為一家人扛了10袋水泥上六樓，累得厲害。到了最后結(jié)帳的時候，他硬說我只扛了9袋，生生地把我的工錢縮減了。想想我累的半死，只賺這么點錢糊口，他過著那么滋潤的日子，還要跟我賴皮，真是不該去做那家的活兒。唉他斷斷續(xù)續(xù)的喘著粗氣說了很多，顧主聽的不太清楚，只是似懂非懂的“恩”了幾聲。我也聽的模模糊糊的。
我們都放慢了腳步，他們沒再說什么了，都在心里私自琢磨著。我看著從袋子的縫隙中撒落的石灰都沾在他的頭發(fā)上，聽著安靜的樓梯道上他吃力的呼吸聲，看著他臉上的道道皺紋和蹙起的眉頭，注意到他干裂的長滿繭子的手，回想著他的那番話，那么真實，那么引人深思...
現(xiàn)代社會的'人們總是把自己的利益放在第一位，有些人甚至耍盡小手段讓自己占到些便宜。而一些辛苦勞動的老實厚道的人總是被欺騙的對象�？纯催@個老人吧，他是那么讓人憐憫，怎么有人狠心欺負他？
是的，他是窮，他是沒文化，他是沒才能。顧主門的確比較富裕，的確有知識，的確有能力�？墒穷欀鱾儏s缺少了一樣最普通的東西——良心！請你們將心比心，如果這位貧窮老人是你的親人，你會心疼嗎？如果這位貧窮的老人不是在為你工作，你看到了這樣的一幕，你會難過嗎？如果這位貧窮的老人是你自己，你希望自己吃盡苦頭還受到這樣的對待嗎？
請將心比心，如果你仍然選擇這樣做，你敢面對自己的良心嗎？
初三作文 9
微笑是最溫暖的力量，能融化心中黑暗的堅冰，瓦解心底灰暗的積怨，撫平煩躁不安的心靈，使人生得以升華。帶著微笑出發(fā)，在那份未知的神秘與朦朧中不斷前行，在路上遇見更好的自己。
帶著微笑出發(fā)，我們將發(fā)現(xiàn)朋友間的`友誼。每次放學(xué)，我都會和好朋友一起回家，走在回家的路上，一起說說笑笑、談天說地，笑容未曾在臉上退去，直到一天，我和她鬧了矛盾。那天回家，我一個人看著夕陽緩緩西落，心中涌出悲涼之感，沒有她的陪伴，路上少了歡聲笑語，連路邊的小草也變得頹廢不振。
就在這時，前方出現(xiàn)了一個熟悉的身影，我猶豫地停下腳步，最終兩人相視一笑，那個微笑，似一盞明燈，點亮了我有些灰暗的心房，讓我找回了珍貴的友誼。
帶著微笑出發(fā)，我們架起陌生人之間的橋梁。公交車上，我聽音樂聽得入迷，突然司機來了個急剎車，我一時沒有站穩(wěn)，踩到了旁邊一個人的腳，那人“啊哇”地叫了一聲，我緊張得連聲道歉。那人看了我一眼淡淡地一笑說沒事，那人嘴角揚起的一絲笑意，似一條紐帶，拉近了陌生人之間彼此的心靈，讓我有了和陌生人交流的橋梁。
帶著微笑出發(fā)，我們將感悟殘疾人生命的堅強與偉大。在里約殘奧會賽場上，中國游泳健兒們的表現(xiàn)令人矚目。其中，號稱“鯊魚”的許慶是當之無愧的領(lǐng)軍人物。許慶先在男子S6級50米蝶泳和混合4×50米自由泳接力20分比賽中奪得兩枚金牌，而且打破了世界紀錄，之后他又拿下了自己在本屆殘奧會上的第三金，個人殘奧會的金牌總數(shù)達到10枚。
盡管，一場車禍讓年幼的許慶失去雙臂，但仍不能阻擋他對生活的熱愛，他用雙腳可以熟練操作電腦、上網(wǎng)沖浪�！叭丝梢员粴�，但不可以被擊敗!”在他QQ個人說明中，許慶引用了海明威在《老人與�！分械倪@段名言。它照射出殘疾人的堅強，反射出生命的偉大。
帶著微笑出發(fā)，生活的樂曲將更加悅耳，生活的畫卷將更加絢爛，生活的大樹將更加茁壯。
讓我們帶著微笑出發(fā)，尋覓前方更燦爛的明天!
初三作文 10
有很多的人都說教師是人類靈魂的工程師!是教師培育著祖國的花朵快樂成長!
但是，也有人說母親是孩子的第一個教師，是孩子的人生教師!
正是這樣，如果沒有父母的艱辛，怎么會有孩子現(xiàn)在的幸福!父母對孩子的教育是何等的用心良苦啊!
我的母親是一位長得非常美麗，非常愛干凈的農(nóng)村婦女，在家，無論是哪里，只要被她看見一點兒灰塵，總要全部打掃干凈，擦干凈!她這種愛干凈的習(xí)慣使我家的'屋子變得雪亮雪亮的，真是“表里如一”呀!有時客人到我家非常奇怪，怎么…還必須我爸解釋一番才行呢!
可是有一次，卻讓我非常吃驚!讓我“看清”了媽媽的另“一面”。
那一次，我和媽媽去逛街，我手里一邊吃著零食，一邊走著，吃完后，我看見垃圾桶還在前面，懶得走過去扔，就在旁邊有一條小溝，我便扔了進去，媽媽看見了，拉住我，用訓(xùn)斥的語氣對我說：“你怎么可以這樣亂扔?xùn)|西呀!前面不是有垃圾桶嗎?現(xiàn)在是要搞環(huán)保的!你……”我聽了非常生氣，理直氣壯地說：“垃圾桶那么遠，麻煩死了，反正這里也有這么多垃圾，多一點又怎樣?”媽媽見我這樣，什么話也沒有說，只是挽起袖子，蹲下來把手伸進臭水溝里將垃圾撈起……我看見了，目瞪口呆，媽媽，這是我的媽媽嗎?她這么愛干凈，怎么會……媽媽不單單將我所扔的垃圾撈起，還將別人扔的一一撈起!這時，有的過路人，用蔑視的眼光看了媽媽便走了，而媽媽一點也不在乎，她轉(zhuǎn)過來用那雙深情的眼睛望了我一眼，將我驚醒!對!是那一眼將我從無知中拉了出來!我毫不猶豫地蹲下，與媽媽一起將垃圾撿了往垃圾桶走去……
這就是我的母親，她愛干凈，在我心中，她的心靈更干凈，更美!是我的母親教育了我，使我懂得許多道理!在我心中留下了一連串的腳印，教我慢慢走向美好的未來!
啊!我愛我的母親。
初三作文 11
沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，便沒有不屈的人格。既然如此，我們何不勇敢無畏地含著笑容去面對！
我坐在教室里，翻著那堆錯得慘不忍睹的試卷，看著那些鮮紅的“雨點”，我的心仿佛被針扎了，那些紅點好像是我心頭流出的血。我苦笑著將試卷塞進書包，禮貌的向老師道了再見，緩緩地走出了教室。
終于放假了，可我卻沒感受到想象中的那種解脫，反而覺得被什么東西束縛得更緊了。
不知何時，天空中飄起了雪花，我獨自走在街上，背后那幾張單薄的試卷卻壓的我喘不過氣來。雪花落到我的手上臉上，我感到一絲寒意，天在下雪，我的心卻在下血.....
回到家，我將自己反鎖在屋內(nèi)，緊緊地靠著墻壁呆呆的站在那里，任眼淚無聲無息的滑落，慢慢地我蜷縮在墻的一角，眼淚則像絕提的洪水從眼眶中涌了出來。不知過了多久，從屋外傳來一陣歡快的歌聲，那輕松快樂的旋律趕走了我沉悶苦澀的心情
“彩虹是微笑的臉，悲傷bye bye，快樂不需要理由，天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣，雨下再大又怎樣，干脆開心的淋一場，困難再多有怎樣，笑一笑沒什么大不了........”
那歡快的旋律一直在我耳畔回響，我一遍又一遍的`重復(fù)著那句歌詞：“ 困難再多有怎樣 笑一笑沒什么大不了........”
頓時我豁然開朗，是啊,挫折再大，又怎樣？只要以微笑面對，
再大的挫折都可以解決。蒼鷹不是經(jīng)過一次又一次的摔打最終才展翅高飛嗎？愛迪生不是經(jīng)過一次又一次的失敗，最終才發(fā)明出電燈泡嗎？而我一次小小的失利與他們相比又算得了什么？是的，沒有挫折的人生是不完整的人生！
我明白了：人生不就是在不斷受挫 摔倒，然后再堅強地站起來嗎？所以我會用微笑面對挫折！
我相信，當我再次面對挫折，我一定會戰(zhàn)勝挫折的！
初三作文 12
風(fēng)兒卷起細竹般的雨絲，帶著淡淡的杜鵑花清香，一縷一縷地隨著微微濕潤的空氣，一層一層地涌來涌來。在這春雨綿綿的四月。春風(fēng)吹來了我和杜鵑花的另一個約會……
前進的路上，心兒早已奔向了那泛起點點漣漪的花海。瞧，那盤虬臥龍似的樹枝上，低垂著一朵白色的杜鵑花，宛若一位“猶抱琵琶半遮面”的.少女，穿上綠色的長裙，雪白的臉蛋，懷中還抱有棕色的琵琶，正羞羞答答地向外張望。
看，遠處那一堆堆的杜鵑花在煙云中繚繞著，披上乳白的輕紗，親愛的杜鵑花，你們是在那飄渺的仙境里輕歌曼舞嗎?你們宛若彩虹，用五彩的彩帶，編織成地球的彩帶。高貴的紫色，可愛的粉色，熱情的紅色，純潔的白色，單純的黃色，還有……像一個五光十色的夢，在春天生長著，發(fā)芽著。
微風(fēng)輕拂，掀起杜鵑花的衣襟。那嬌小的花瓣在空中盤旋，輕輕地投入大地母親的懷抱中。地上滿鋪著杜鵑花堆成的“地毯”。把整座山包裹起來，顯得格外光彩照人。
走近仔細一瞧，杜鵑花花苞里似乎還醞釀著仙路瓊漿(露珠)，似乎一不小心就會溢出來。杜鵑花兒，你是正微笑地向我招手嗎?你用可愛的笑容，讓我忍不住親吻著你;你是那樣美艷動人，讓我忍不住輕輕地撫摸著你的花瓣。
登上高處，你霎時變得雄偉壯麗，宛若浩浩蕩蕩的海洋，正驚濤澎湃地拍擊著海岸，又迫不及待地奔向遠方。目之所及，哪里都堆滿了花。和潺潺的流水，你更容易使人沉醉，暫且不提你比河流更香甜，單憑你艷麗的色彩，你就足以讓人動心。你是春天的音符，奏出了春天的樂章!
……
再見了，可愛的杜鵑花，我是多么希望再多看一眼你的美貌，認我?guī)ё邿o盡的回味和無窮的想象。讓我們在這春雨綿綿的春天，各自埋下一個夢的種子。也許，在來年的春天，它便會生長著，我們又會看得，春風(fēng)又把我們的另一個約會吹來了……
初三作文 13
漸行漸近的圍城，懸于頭頂?shù)挠裆奶炜�，使我明白，我終于來到了這里。多少年，良渚，我癡慕你一個模糊的背影，恍惚間是你精致如玉的顏容。而今天，終日碌碌的我終是見到了你。
步步小心，只為了走近你。同樣是泥土裝點的展廳里，擺放著件件玉器。走近一件，是似曾相識的感動。天圓地方，套進不足十厘米的地方，捆綁住的卻是萬物的腳步，時間在這里出奇的從容。和潤的玉色，流暢的線條，那是先民無與倫比的智慧。而偌大的展廳里，沒有人知道我為何熱淚盈眶。
曾經(jīng)，我也只是個勉強可以看到展品的孩子。昂著頭，在淡色的光彩下仰望。琮璧鉞鼎，吳越霸王，我一遍遍地向訪客介紹著。兒時的時光里，因而抹上了一層濃濃的歷史的浩渺色彩。升學(xué)、新學(xué)校、繁忙的`學(xué)業(yè)，兒時的驕傲也連同慢慢剝掉。生活里，長高的我卻找不到那個兒時的位置，那個我作為講解員的位置，沒有人會對我報以那熟悉的微笑。那個一遍遍教導(dǎo)我的叔叔，那個滿頭銀發(fā)的學(xué)者……都再也找不到了。
而今天，知道嗎？我又回來了，在這個良渚文化的真正起點。就像是那頭發(fā)里什么風(fēng)都有的三毛來到周莊一般，只是我找到的不是自己的老祖母，而是童年，是夢想。這里我邂逅著的是過去的自己——那個幾年前和伙伴們站在博物館里擊掌盟誓的我，那個會為一個奇異的古字而癡迷一個下午的我，甚至是——那個矮矮的我。
一陣年代久遠的風(fēng)，將我喚回這片土地。燈光交替著，傾灑在我的臉上。我的腳步輕輕將這城池丈量，古城、澤國、水鄉(xiāng)。
輕掩嘴角的笑，我釋然著，仿佛是放下了一個兒時的未完結(jié)的夢。那是良渚、古玉、江南，也是我的曾經(jīng)的遺憾。其實，每個人的心里都有一個自己的良渚，負著箱篋，箱篋里是自己的夢想。無論時光是多么漫長，都不會遺忘。因為那個夢想，在真實的世界里，我們才沒有迷失自己的方向。我不知我會走哪條路，但我知道，終點都一樣。
我終是離開了，在風(fēng)里，又重掩上了良渚的面紗。尋夢良渚，夢想在前方。
初三作文 14
世界上所有的母親都很有愛心，非常照顧自己的孩子。但是有一種畫眉鳥，必要的時候會親自殺死自己的孩子，放在籠子里，媽媽也會這么做。
孩子總是很好奇。他們總是喜歡抓一些小動物來喂養(yǎng)。有一次，一個孩子抓了一只小畫眉，把它關(guān)在籠子里。
起初，小畫眉很害怕，它在籠子里飛來飛去。后來，它靜了下來，承認了自己空蕩蕩的新家。小畫眉每天都在籠子里唱歌，孩子們很開心，知道畫眉的歌聲和叫聲很美。
過了幾天，小畫眉的媽媽找到了她的孩子，她親自用嘴里的食物喂小畫眉。畫眉的媽媽知道這比人類喂小畫眉好多了，孩子們覺得這是一件幸福的事。
但是第二天，當孩子想看看他的“小俘虜”在干什么時，他發(fā)現(xiàn)小畫眉靜靜地躺在籠子里，死了。
孩子的父親告訴他：“這只美國雌性畫眉很特別。當他們發(fā)現(xiàn)他們的孩子被關(guān)在籠子里時，他們必須喂小畫眉以殺死有毒的漿果。她似乎堅信，死了比活著當囚犯好得多�！�
這是我不久前看到的一個故事。
匈牙利詩人寫道：“生命是寶貴的，但愛情更昂貴。如果是為了自由，兩者都可以扔掉�！焙⒆诱娴暮軔坌‘嬅�，但結(jié)果是媽媽的悲傷導(dǎo)致了小畫的死亡。人的.自私的愛也可能殺死眾生。而且，孩子的愛僅限于把小畫眉當玩具，否則不會叫它“小俘虜”。他在無知中殺死了一條生命。
我不知道你是否因為寵物的死亡而流淚，但我流淚了，世界上很多人也流淚了。對于他們的死，即使看到這個城市的建筑，他們也有哭的沖動。當那些動物被關(guān)在精致的籠子里時，你怎么看它們？愛動物還是愛籠子？
每個生物都有選擇自由的權(quán)利，沒有人有權(quán)剝奪�；\子再精致漂亮，也改變不了。它們只是毫無生氣的裝飾品。他們不能監(jiān)禁任何生命，剝奪他們的自由。
如果你是一只動物，被關(guān)在籠子里，你選擇生活還是自由？
如果我是一只動物，被關(guān)在籠子里，我會用生命換取自由！
初三作文 15
清晨，睡夢中的我被媽媽喊醒了，攜著朦朧的睡眼，我拿起書包，匆匆向?qū)W校走去。但是心卻沒能跟上步調(diào)。因為我的心漫游在暑假天堂般的日子，學(xué)校逐漸出現(xiàn)在我的視線中。
踏入學(xué)校，記得剛進入學(xué)校時教室在學(xué)校的最北端，而現(xiàn)在我卻要到學(xué)校的另一端；從天真爛漫的孩童逐漸變成成熟穩(wěn)重的少年，亭亭玉立的少女……初三來的這樣突然，這樣傷感。
拖著沉重的步子來到新教室，與以前的教室相比明亮了許多。“以后作業(yè)量會多到恐怖吧�！蔽也唤@樣想到，憑空也多了一絲憂傷。
“�！鄙险n的鈴聲打響，大伙回到座位上漫不經(jīng)心的.等老師來臨。很快，班主任來了，開始講一些我們已經(jīng)到初三了，要好好學(xué)習(xí)諸如此類的話語，同學(xué)們也漫不經(jīng)心的回答著。但是講到中考時，我突然驚了一下。一改早上懶散的態(tài)度。
忽然，我覺得自己已經(jīng)不是一個小孩子了，已經(jīng)成熟懂事了。如夢似的童年已過去，在這花一樣的青春里，我們將迎來人生的第一個轉(zhuǎn)折點。
后來，班主任走了，不知不覺間學(xué)習(xí)那緊張的氣氛便彌漫在我們之間了。初三的生活就是這樣。雖然乏味，但是充實。以前同學(xué)多數(shù)在課件打鬧，而現(xiàn)在多數(shù)同學(xué)在奮筆疾書。時常有同學(xué)帶著課本去問問題；時常有同學(xué)掏出課堂筆記去復(fù)習(xí)；時常有同學(xué)感到累了，趴在桌子上休息一會兒，隨后又拿出筆接著埋頭苦學(xué)。
唉，這一年，還是到了。看著這一幕幕，多少有些感觸。早在初一初二，親眼目睹初三臨近中考忙碌的身影，心里多少產(chǎn)生了畏懼。而現(xiàn)在，我即將面對！
初一、初二的虛度光陰，說后悔也來不及了，唯一能做的便是現(xiàn)在努力、刻苦。初三了，過去的一切只是曾經(jīng)，不堪的過去無法限制我的未來，路是自己的，只有自己才可以做出選擇，那么，我選擇：拼搏！
別了，我的曾經(jīng)；別了我的過往……
初三作文 16
你們知道現(xiàn)在的生活非常來之不易嗎？
據(jù)我了解很久很久以前有過鬼子，鬼子跟電視里的一樣殘忍，殺人不眨眼。但如果真實看見，一定會覺得鬼子真的非常殘忍，好像狼一樣，有時感覺比狼都兇殘。我的奶奶說她小時候沒東西吃，因為那時候還有鬼子，有時甚至吃草吃樹皮（這是確實發(fā)生的）。她那時是坐花轎出嫁的，但過了些時候后出嫁就出現(xiàn)了騎馬去，然后是騎單車去，再是班車去，還有的是坐拖拉機去。而那些去喝喜酒的人則是走路去，到現(xiàn)在都是坐轎車、面包車等去。
那是的衣服顏色是單調(diào)的，不想現(xiàn)在的花花綠綠，而且那時衣服都沒有幾件。
我奶奶那輩使用的是大洋，那時的大洋可以值很多錢，可以買很多的東西，如玉器、家具、物品等，我在電視上看過兩三個大洋就可以娶到老婆，我不確信那到底是不是真的；爸爸那輩使用的是幾分的、一元的，聽媽媽說，那時買姜要一元，而買冰棒只需幾分錢，真是不可思議呀；而我這輩使用的`是硬幣、紙幣。
奶媽嫁過來后，她們是一個一個隊在一起工作的。工作人員會給每個人分配一些任務(wù)，做完了自己的就可以回家做自家事情。如一個人應(yīng)割多少分稻谷，她們也可以帶他們的孩子去幫忙，這樣就可以早點回家；一個人應(yīng)挑多少牛糞，好像是一天挑800斤，有時鏟牛糞的人會弄成一邊重一邊輕，這時候挑糞人就會走路搖搖擺擺，就像喝醉了酒的人一樣；他們有時會按照上面的命令去縣城買東西，如醬油、糖果、鹽等，假如是買糖果，那么他們就可以偷吃幾個，但又不能被發(fā)現(xiàn)，其實他們是蠻聰明的。現(xiàn)在我們的飲食方面與過去真是一個天上一個地下。且我們想要什么就會有什么（是可以得到的東西），吃的越來越好了，種類也各種各樣的、花樣繁多；穿的也越來越時髦、越漂亮，讓人感覺很舒服，如現(xiàn)在我們可以穿涼鞋、托鞋、高跟鞋、單鞋，而我奶奶那輩只是一天到晚穿布鞋且一年里只有兩雙。
以上的大多都可信，所以我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在的生活呀！
好好學(xué)習(xí)吧，加油！
初三作文 17
大家可能會有一種偏見，認為坐在最前面的話就會有好成績，所以大家都想要盡力有一個靠前的位置，小柚也是這么想的。
“屁股決定于腦子�！边@是班上不成文的規(guī)定。老師喜歡成績好的學(xué)生，成績好的學(xué)生就可以舒舒服服地坐在靠前的位置上，小柚也是認可的。
小柚，一個成績很好的學(xué)生，她通過自己的不懈努力，得到了坐在第二排的機會，她激動地坐上了第二慘的“寶座”，心想：果然學(xué)習(xí)好才是硬道理。
初到前排，小柚就興奮地和四周的“好學(xué)生”聊起來，不分上課下課，在老師眼中，她早已成了一個品行差的壞學(xué)生了，而小柚還在因為自己的好成績沾沾自喜。
如果說成績是一瓶水，那小柚的瓶子已經(jīng)通了個洞，水在往外嘩嘩地流。
這天，老師終于忍無可忍，在班會課上把小柚調(diào)到了最后一排，小柚十分不服氣，她說：“可是老師這個座位是我自己爭取過來的，你不可以動它�！�
四周的'“好學(xué)生”哄堂大笑，小柚臉都漲紅了，平日里無話不談的好友去哪里了？
“你努力來的座位是我讓你換的，但你現(xiàn)在不努力，我也有權(quán)讓你回去……不，坐到更后面去�！崩蠋煱逯樥f。小柚心中不服，但還是坐在了后面，那天她很傷心，她覺得自己一無所有了。
第二天，當她抬起頭看向黑板時，她發(fā)現(xiàn)知識都變得明白了，老師的話她也聽的進去了，雖然坐的很遠，又少了幾個聊天的朋友。
她再次把精力集中在了學(xué)習(xí)上，其實老師只是想讓她明白，學(xué)習(xí)重要，但沒有表現(xiàn)重要，座位重要，但沒有專注重要。
三天后，小柚就回到了自己真正的位置。在那里，她不再在課上隨意講話，并將更多的精力放在學(xué)習(xí)上。
位置好固然是好事，但在“位置”這個空殼下，是要有一個專注的心，在那里，才會發(fā)現(xiàn)位置其實并不重要。小柚現(xiàn)在這么想。
你呢？
初三作文 18
美麗的花朵迎來一朝的芬芳，豐碩的果實輕叩秋天的大門。在下一個秋天，我們就要走進初三，邂逅人生的第一次美麗。
都說初二是一道分水嶺，可越過分水嶺，你看到的或許是一片濁浪排空的汪洋大海。沒當我仔細看清，才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)初三了。
時間太瘦，指縫太寬。初三前的我們總是像個小孩一樣，不懂得學(xué)習(xí)的重要，整日把稚氣掛在臉上。走到今天，猛的才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)初三了。在初三這年，沒有嬉戲打鬧，沒有課外活動，甚至沒有時間去說一句不該說的話，一絲想玩的心都是罪惡的。一位初三學(xué)姐告訴我，最可怕的不是無盡的題海，而是每個人的心態(tài)�？荚囀枪降�，可也是不公平的。它會給每個人的付出以回報，但每個人也不是常勝將軍，總有失誤。做初三的學(xué)生可真是麻煩呀。
可正是我希冀的魔鬼般的初三生活，帶給我一種責(zé)任感。若把前兩年的生活比作一杯可樂，讓人神清氣爽。那么，初三就真可謂一杯不加糖的苦咖啡了。但我想其中不只有苦澀，還有醇香的后味。可是它也苦呀！讓人每天起早貪黑鍛煉身體；讓人深夜難寐反復(fù)思考未解難題；讓人不辭辛勞奔走補課。但我們能奢望它給我們點甜頭嘛？既然無法選擇，那就在我們青春的圖畫上，以勤奮、堅持、汗水、自信為畫筆，畫出一幅盛世圖來迎接我們的成功。
朋友們，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪我們通過時間的考驗，我們都學(xué)會勇敢地面對。走到今天，我們都放下了奇跡這一說，可我們只相信笑容之后的眼淚。讓年輕的`夢在下個秋天種下，萌發(fā)。對我們而言每一天都是新的出發(fā)每一秒的我們都要更新自己。讓新希望再次孕育出一批希望，讓這些希望發(fā)出的耀眼的光芒籠罩這片孕育希望的土地。
當你在初三的海洋邁出第一步時，拋下猶豫，舍去留戀，邁出嶄新的下一步。
初三作文 19
夢想是引導(dǎo)人前進的導(dǎo)航，夢想是絕望時的新芽，夢想是我們對未來定的目標。一個人要是有了夢想，生命就有了依托。
我從小就有一個夢想，那就是當一名作家。我為了完成這個夢想每天都寫日記，每周寫一篇作文，好讓我學(xué)會更好的寫作。林語堂說過“夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長，伸出地面來，尋找陽光。”這句話一直刻在我心里，讓我受益匪淺。我心里一直念叨著：要努力要加油要堅持，別人能實現(xiàn)夢想你也能，加油加油！
記得有一次，聽老師說看課外書可以提高寫作能力，我試著做出嘗試。所以我就買了好多課外書，一本一本地看，大概是看了五個月零兩天才看完的，可是還不見我的寫作能力提高了呀，我就開始懷疑：老師是不是騙人的？這是不是老師想用這個借口來騙我們看書的��？越想便越坐不住了，我怒氣沖沖的奔向老師的辦公室：“老師老師，你不是說多看書會提高寫作能力嗎？”“對啊，是這樣的，怎么啦？”“老師你騙人，這跟本就不會，我看了那么久的書怎么不見我的能力提高了？”老師樂呵呵的看著我那張兇巴巴的臉，對我說：“傻孩子，你現(xiàn)在去寫一寫作文，寫完自己再修改修改，再與你以前的作文跟做下比較，你就知道啦。”按照老師的指示，我仔細比較了下：“哇！真的耶，真的`提高了不少��！”我激動得不得了，趕忙跑去找老師：“老師，我作文水平的確提高了好多，老師你是對的！對不起，是我誤會了你�！崩蠋熆粗夷歉奔佑謳в星敢獾谋砬椋χc了點頭。出辦公室，我欣喜若狂的看著那篇作文，心里默默的決定：我一定要看更多的書，我一定要堅持住，堅持住了我就能成功。
如果你也有夢想的話，請你一定要努力，一定要堅持住，一定要相信夢想總是會成真的！
初三作文 20
天空，無聊；綠樹，無聊；黃花，無聊；就像蹣跚走過我身邊的陽光，毫無生氣。
我不想聽無聊的外國磁帶，我不想坐在椅子上，一遍又一遍地背誦公式，我不想拿起筆，我在大海面前掙扎.我漫不經(jīng)心的走到操場，有的同學(xué)在追，有的熟練的玩溜溜球.“去跑步�！蔽覍ψ约赫f。然后，一個小胖子在操場上跑。
不知道為什么會有一種煩躁的感覺。不知道為什么學(xué)習(xí)負擔(dān)這么大。是壓力！因為各種各樣的練習(xí)和試卷，我喘不過氣來。我要找到我的快樂，我要快樂！原本敞開的心門慢慢關(guān)上了，鑰匙也丟了.不知跑了幾圈，累了，筋疲力盡地靠在樹上，一只手放在腰上，大口大口地喘著粗氣。我坐在跑道邊上，眼睛瞥見了花壇。在一棵金色的桂花樹下，有一支看起來很精致的鋼筆。鋼筆？
我承認我的好奇心被勾起來了。我伸手接過筆，撣去灰塵，仔細端詳：是一支淡藍色的筆，上面帶著幸福的微笑。突然，眼前一亮，一點點莫名的喜悅在我心中蔓延開來.誰？誰會把筆放在這種地方？
輕輕擰開瓶蓋，沒有筆芯，一張紙掉了出來，紙?zhí)搅说厣�。撿起來后，打開這疊整齊的.小紙條，上面寫著一行字：今天是個風(fēng)和日麗的日子，祝看到這張紙的人永遠幸�？鞓�！——來自青春。心情就明朗多了.
我看著手里靜靜躺著的筆，越看越覺得似曾相識。我追尋我的記憶.
�。∶靼琢�。
瞬間，模糊的記憶清晰了。那是去年秋天，我學(xué)會了用文章的語氣寫這樣一張紙條，放在筆筒里，藏在桂花樹下.沒想到直到現(xiàn)在也沒人發(fā)現(xiàn)，而“幸福，永遠幸福”的愿望依然屬于我。
我笑了，我當時好幼稚，現(xiàn)在也越來越成熟了，但是我忘記了快樂，失去了快樂的鑰匙…
幸福就是這么簡單，可以只是一張紙。在記憶突然出現(xiàn)的那一刻，我又找到了幸福的鑰匙。
初三作文 21
每一個人都有體溫，而我們時時刻刻都在維持我們體溫的穩(wěn)態(tài)。
那我們的心靈呢?心靈是與人交流的橋梁，是觸碰另一個靈魂的結(jié)點。心靈的溫度太低，散發(fā)出寒氣，令人難以親近，難免一生孤寂。溫度過高則太過熱烈，享受片刻溫暖可以，日子長久恐會灼燒他人。
心靈的溫度不像我們的體溫，可以自我體內(nèi)調(diào)控，人人相同。而心靈的溫度則需要我們的自身修養(yǎng)與性格來調(diào)控。
溫潤如玉，平和淡定，大度寬容，這些品質(zhì)的人心靈溫度大都接近于體溫。接近他們令人舒適、溫和而不鋒芒畢露，出眾而不光芒四射令人眼暈。所謂中庸者是也。
這些優(yōu)秀的品質(zhì)反映出的心靈溫度的確令人神往。不過這些品質(zhì)的修養(yǎng)則需要長時間的沉寂與修煉，不到一定的火候絕對達不到這種境界，而這樣的人必定是大才。
只有好書最養(yǎng)人。讀書人最可能具備以上氣質(zhì)，武夫莽撞，藝者感性，易走極端，不是過冷便是過熱。理智與博覽最易于調(diào)和心靈的溫度，就如煨湯，火候剛好，必定甘甜爽口，令人醉心。
與人相處時，周身散發(fā)出的不是體溫而是你心靈的溫度。如人飲水，冷暖自知。你接觸一個人后，就如喝了一口水，溫度如何，瞬間便已知曉。
泰戈爾詩著百篇，想必也是修煉到一種極致，他心靈的溫度才可能躍然紙間，讓人從詩間感受到這般溫潤。
與之對比羅伯特的詩則是冷冽的`，讓人讀了之后寒從心起，他太理智，善于剖析世間丑態(tài)，譏諷權(quán)貴。
外國的詩較為直白，讀讀便知詩人的品性。而中國則含蓄委婉很多。但其中也不乏有感受強烈的詩人，比如李白，熱烈而執(zhí)著，心靈的溫度定是高于常人的。而這隨著他年齡的增加，經(jīng)歷風(fēng)霜后也沉寂了下來，變得少許冷淡。
我們可以從多個方面感受到一個人心靈的溫度，也可以從多個方面表現(xiàn)出自己心靈的溫度。
涼從心起，熱由心生。
內(nèi)在的品質(zhì)會相伴我們一生，會隨我們終老。
控制心靈的溫度，以從容的姿態(tài)面對人生。
初三作文 22
目光，很常見，但是，總有一種目光，是忘不掉的，你會覺得這是種恩賜。
雨夜，總是隨著電閃雷鳴，卻不會如晴天那樣。我在雨夜中思考，在雨夜中冥思苦想，在雨夜中躊躇徘徊。
還有那么多的苦惱，真是煩啊，好不如意！可雨夜過后便是晴天了。我看到了那目光，便又像是見到了晴天。額，這樣說也算是合情合理吧。那目光，就像是晴天。那樣清澈，那樣明潔，那樣的潔靈。
那日，我還在沉夢中，卻在夢中看到了一個目光，忘不掉也抹不去，看似是個很目空一切的光芒，卻在我的心中留下了太多的印象，太多太多的感想。
我離開了那張溫暖的小床，出了家門，進了那繁華的街市，耳邊是形形色色的聲音，眼中是形形色色的人們。始終看不到一張我愿意看到的面孔，始終沒出現(xiàn)一眼我愿意看到的`目光。終于我如愿以償?shù)母惺艿搅耍缭敢詢數(shù)目吹搅�，那時我的心情似乎放松了許多，似乎是我卻了一個許久的心愿一樣。那個目光在我需要它的時候出現(xiàn)了，在我盲目的不知所措的時候出現(xiàn)了，它讓我知道了世間的種種。
他的回頭，讓我看到了我的位置，我不禁驚嘆，明明是個男孩子卻有那樣明澈的眼神。又覺得自己好傻，男孩子就不可以有那樣讓人舒服的眼神嗎？是真的好傻的代表呢。他在我的前方，我在他的后面，我輕輕地哼了一聲，不過是因為嗓子不舒服而已，卻似乎被他知曉得一干二凈，他回了頭，用一種說不出的目光看著我，那種眼神讓人很舒服，卻讓人很是瘋狂。那樣明澈的目光是我平生所見到過的很舒服的目光，或許是太久沒見到的原因吧，又或是太久沒有接觸到的原因吧。
我記得有人說過，人類是最高上卻也是最低下的生物，或是換成這個詞語吧，那就是卑微，我覺得說的沒錯，人類不過是食物鏈的最頂端而已，卻那樣的目空一切，似乎有點的耀武揚威了呢。我不知道對不對，但我的直覺告訴我，我是應(yīng)該相信他們的，不管是不是正確或錯誤，我會相信他們的，額。也許吧。
初三作文 23
答案是一個很尋常的東西，我們在作業(yè)本、練習(xí)冊上寫著答案；當別人問我們問題時，我們或許脫口而出，或猶猶豫豫，但最后總有個答案。
獲取答案，便是一件如同吃飯、睡覺一樣，再尋常不過的事了。它有些時候很簡單，你進行一番推算，或直接將目光轉(zhuǎn)移到別人的試卷上，你便可以得到答案；但有時，你需要耗盡你的一生去追尋一個也許只有幾個字的答案。
居里夫人，用盡一生，而追求著人生的價值。她本人有無雙的美貌，又有其他女子無法奢望的智慧。單以美貌，她就可以嫁給一個社會地位很高的丈夫了，從此，吃穿用度，豪奢至極。且以她所獲得的知識，更不愁無法成為最耀眼的社交明星�？伤桓省Ｋ膬�(nèi)心中充滿了對學(xué)習(xí)的向往，她住在她姊姊的閣樓中，冬天也用不起炭火，大部分時候也只能吃幾根蘿卜度日，甚至有一天，她冷暈在冰涼的地板上。她的美貌被風(fēng)雪摧殘著，最終因患癌癥而離世。
她這一生值嗎？我想答案是肯定的。她的一生并未虛度，她用一生得到了一個問題“人一生的價值在何”的答案。我想，離世時她的`嘴角一定有一抹淡淡的滿意的笑容。
但對于現(xiàn)在的我們來講，這個答案似乎并不怎么吸引人，我們更關(guān)心的是“如何提高成績”的答案。是呀，一個人追求的答案與他這一時期的目標，奮斗方向以及靈魂深度有關(guān)系。比如，一個庸俗的商人肯定就想追尋如何得到一筆飛來的“橫財”，而一位敬業(yè)的教師則會想“如何能被學(xué)生需要？如何讓自己的學(xué)生變得品學(xué)兼優(yōu)”一類的問題。
答案是一個很玄的概念。它取決于你的悟性。你假設(shè)它不存在，可它又明明白白地閃現(xiàn)在你的腦海中，但你認為它存在的時候，你又大錯特錯，你無法捉住它，你只能追隨著它的影子，用精巧的邏輯進行縝密地推敲，試圖讓它瞬間清晰地展現(xiàn)在你的面前。
所以，朋友，你完全可以花費一生的經(jīng)歷去追尋一個答案。我相信，在追尋過程中，你一定可以得到比答案本身價值更多的東西。
初三作文 24
成績公布后，臉不是紅，而是煞白。從前風(fēng)光的我，臉上少的是義氣風(fēng)發(fā)，多的是落寞。一個跟頭，我跌進了萬丈深淵。
班上的我因?qū)W習(xí)成績好，為人又較豪爽，與好朋友小范是男生中的領(lǐng)袖。人出名了，那些什么外號“風(fēng)流王子”“多情少年”等等自然就冒了出來。經(jīng)常受到女生的搭訕。雖然，知道要謙虛，不過心中也暗自覺得挺好的。
臨近期末，考試自然就多了。我也不是很在乎，反正每次考試哪次不是前五呢？最后一次模擬考，我迎著大家期望的目光坐上了考位。這次考試，我決定用一只新買的.鋼筆來作答。馬上就要寫完一半的題時，筆尖的墨也一股一股地涌出來，一滴又一滴地滴在那雪白的考卷上，我急忙用紙交包住，可哪能擋得住呀！沒過幾秒，紙就被沖破了。墨終于滴完了。我的臉也呆住了�？季砩弦粓F團末干的墨跡張著呀，舞著爪，齜著牙，挑著眉，班主任看到我這副模樣急忙走過來，剛準備開口，看著那卷子，也被嚇呆了。我還是驚慌失措地把那張單薄的試卷交了。
從此，我一不小心，跌倒在了懸崖的邊上，手一沒抓穩(wěn)，陷入一片黑暗之中。留下的只是回蕩在懸崖邊的尖叫聲。
早晨來學(xué)校，我不再是昂首挺胸了；課堂發(fā)言，我不再是胸有成竹了。放學(xué)路上，我不再是說說笑笑的了。
我失去了地位，失去了朋友，而惟一與我講話的，只有好朋友小范。因為他與我一起玩，他也受到了孤立，我為此深感漸愧�？伤辉诤酰淮笤缢w跑過來對我說了一句：“跌倒不是墜落，希望你重新爬起�！敝钡侥且豢蹋也琶靼琢藘蓚�道理：其一，任何事情只要你想，就能東山再起。其二，緊急時刻，只有真心朋友才能幫助你。
小范的鼓勵對于我來說，就是一根救命的稻草，所幸的是我抓住這根稻草上了岸，又爬了起來，我非常感激他。
初三作文 25
陽春三月，微微的雨激起春天微微的香，縈繞在我的鼻尖。小小的我不懂春天的美，只知道春天的第一場雨后，就會有美味的野菜，美味的春卷。
春卷，總是伴隨著第一根出土的小草，第一粒嫩綠的葉芽，第一滴春天的雨水，第一聲春天的雷鳴一起出現(xiàn)。那時，全家人就一起上山打野菜。
山間一路上都是各種各樣的樹木，那看上去十分美味的`葉芽就成了我一路上的零食。有時，那葉芽會苦得使人跳腳，有的卻甜的令人流連。但每一次，我都會發(fā)現(xiàn)那苦澀的葉芽已被人掐掉，只留下那甜甜的葉芽。我卻不覺得奇怪，只是一味的吃，卻不曾留意家人那已被葉汁染綠的舌頭和牙齒。
回家后，便開始包起了春卷。姥姥往日干慣粗活的手此刻卻突然細膩了起來，用小小的木棍把那小小的面皮搟的圓圓的，用小小的勺子一點一點地放著野菜，而后又仔仔細細地把它包起來，一點不多，一點不少，方方正正，規(guī)規(guī)整整。那莊重的樣子，仿佛裹著的，不是一茬兒不知名的野菜，而是一個小小的春天，一個大大的世界。如此細致包出的春卷，味道更是不用提，苦澀中有清香，甜蜜中有鮮美，尤其是麻辣，仿佛能融掉人的身子，人的心肺。
搬到城里后，春卷仿佛突然就消失了，每一粒葉芽都淋著農(nóng)藥，再如何甜美，也被惡臭遮住了，野菜？只剩下一堆令人難以下咽的草皮了。
今年立春，已有心臟病的姥姥突然自己去買菜，洗菜，擇菜，仿佛這是一個多么重要的節(jié)日，沉浸在作業(yè)中的我卻滿不在乎。春卷上來了，我也只嘟囔了一句：“是嗎？”夾起一個，咬下去，一瞬間，想起家人綠色的齒舌，想起姥姥那細膩的雙手，姥姥那爽朗的聲音仿佛又在耳邊響起：“都是給孩子的，有啥做不了的呢？”
多年來，我的味蕾似乎更加靈敏了。當春卷如同一股巖漿般流下我的喉嚨時，淚，也一起流了下來。
又是一年春來到，我那個關(guān)于野菜的故事又開始了……
初三作文 26
現(xiàn)在長大后的人常常黑夜里偷偷流眼淚的睡著。哪個沒一段黑暗的路要自己走呢！對啊，每個人都有一段黑暗的路，需要要自己走。而且還要努力的告訴自己，自己將來日子必然會更好。
對于將來相信大伙從小都有一個對將來的期望，以可以說是向往，都會往這個方面去努力。但一說到過程，可能只能說是沒辦法言語。大家常常如此不知疲倦的奔跑著，忽視了朝陽，忘記了落日，全然不知終點在哪兒，大家或許會迷茫，會不知所措，但大家就是在這個地方會產(chǎn)生想要放棄的想法，但，只須大家要有一個堅定的信念，堅信自己肯定可以成功的，永不言棄的走下去，我相信在大家將來的某一天大家必然會成功——將來會更好！
譬如說我一個人，我從小就有一個遠大的夢想，對將來的期待也是可觀的。但就在我的中考時，我才知曉了，一每天的想象，不去付出實質(zhì)行動，是不會成功的，有一句話說得好‘明天的美好，取決于昨天的努力’，而不是只知曉異想天開想法，你沒行動，你就不會有成功的'。由于明天的美好是和昨天的努力成正比的。
在我后面的日子里，我知曉了‘今天的努力對于明天的重要程度之后。我終于開始認認真真的學(xué)習(xí)的，也是為了不讓爸爸媽媽失望，也是想讓自己有一個美好的將來，和他（她）人全然不一樣的將來，但那是最值得我驕傲的，也大概是為了，想讓自己將來有一個穩(wěn)定收入，能給家人幸福，給家人一個美好的一個家。
生活一直在遇到和說再見的過程，真的非常高興認識。我感覺我仿佛長大了，目前了解堅持和認真的努力與我需要什么，我不要什么，將來會更好，加油加油。
要相信自己是最好的，但今天的自己需要要努力，不然你就沒需要明天更好的資本。
只有目前過得不好才會懷念以前，但生活的期望在于相信將來會更好……
初三作文 27
我如往常一樣的提前下車，如往常一樣準備走一段路作為消遣，如往常一樣的向他家門口看一眼。這是平常的一天，但那一眼使這一切變得不平常起來。是他！我最好的朋友！我的眼眸閃現(xiàn)出興奮的光彩，卻又黯淡了下去，呆呆的看著他遠去，因為，我又想起了……
那是前幾天，在公交車上，我遇到了我的另一個好朋友，正當我打完招呼準備和他一起像以前一樣高談闊論之際，突然發(fā)現(xiàn)他看著我的眼神，好像是在看……陌生人？對！就是陌生人，我驚愕的看著他，回頭望望，正好看見曾經(jīng)一起留下童年痕跡的那棵大樹，一種強烈的物是人非的感覺涌了上來。
為什么我的`朋友，都離我而去？看著他遠去的背影，心里泛起一陣孤獨，在回家的路上，我一直在想這個問題，我曾經(jīng)視他們?yōu)槲易詈玫呐笥�，曾下了山盟海誓，不管怎樣，都要永遠的做朋友，一切都是假的，昨日的兄弟變成了今天的陌生人，強烈的反差使我極度不適應(yīng)，我現(xiàn)在也擁有許多朋友，但誰知道會不會再次發(fā)生這種情況。
離去……突然間，我明白了，再好的朋友也有離開你的時候，沒有人能伴你到永遠。你自己也不能，又如何強求別人呢？舊朋友離去，新朋友到來，這是一個無法阻止的輪回，就如周杰倫的蒲公英的約定，蒲公英會飛走，約定會消失，朋友會離去，你無力阻止，只能順其自然，你所能做的，就是珍惜彼此在一起的時光。
回到家，放一首《蒲公英的約定》，來緬懷我們曾經(jīng)的友情。
“一起長大的約定，那樣真心，與你聊不完的曾經(jīng)。”
媽媽評語：人生很長，經(jīng)歷會很多，你會長大，也會有無數(shù)次失望，愿你到最后還能保持——一顆童真的心，能感受到快樂！
同學(xué)互評：文章寫得很有韻味，我手寫我心，寫出了心中真實的情感。我相信寫出文章時應(yīng)該是一氣呵成的。相信你寫文章已像呼吸一樣正常。友誼是一生中必不可少的，有人說時間是檢驗友誼的最好方法，你要相信世界上是有永遠的友誼的，只不過你在人生的路上還沒有遇到而已。
初三作文 28
樹葉落盡，深冬來臨，簡便時光已逝，只留下忙碌的背影。伏案疾書是我們的風(fēng)格，為了夢想的前方，我們放棄玩樂的時光，因為我們已經(jīng)走進初三。
我們無時不羨慕著初一新生，因為他們還有兩年的時光來簡便，我們曾一樣因懷念小學(xué)而落淚，但我們已深知，走進初三無法回頭，因為未來的生活在等待著我們。
初一的開始是初三的序幕。
剛步入初中學(xué)校時，只見初三的學(xué)長們來來往往，腳步匆匆。如今，我們也這樣，臉上的`稚氣被難道的困惑所代替，再也沒有那些逗大家開心的人了。
“初三時節(jié)雨紛紛，班級學(xué)生欲斷魂”，這是我班學(xué)生用來形容初三的語句。
課上，來講課的教師明顯語速加快，如此，中等生苦不堪言，他們幾乎跟不上教師講話的節(jié)奏，但教師卻還嫌講的慢，經(jīng)常對我們說：“這速度夠慢了，以前這時候兩本書的課程都要講完了，你們跟不上的盡量跟，我放慢點速度�！边@話已經(jīng)反復(fù)無數(shù)遍了，每當此時我們都啞口無言，因為初三，就是這樣。
下課，我們依舊苦不堪言，課上教師留完作業(yè)，下課我們就要把隨堂練習(xí)一樣一樣做完，因為家里還有題的海洋。科科作業(yè)壓身，有的學(xué)生放棄了吃，放棄了睡，甚至放棄了上廁所，班主任為了給我們減輕負擔(dān)，她盡量少留作業(yè)，午休讓我們睡覺，但即便如此有些同學(xué)還是不停地學(xué)習(xí)，都快變成書呆子了。僅有的體育課是唯一能緩解壓力的課程了，以至于教師都舍不得要這節(jié)課。每當下課，我們都長舒一口氣，因為初三，就是這樣。
這樣的初三，壓倒了一些人，也拔起了一些人。
我們班有人不滿意于忙碌的學(xué)習(xí)，于是放下心來安靜的學(xué)習(xí)；而另一些人，卻浮躁，使勁地學(xué)，認為這樣能夠讓時光過得更快，而這些浮躁的人就成了班級里最有潛力的人，得到教師們的重視，他們的成績飛速提升，被人所仰慕。
羨慕初一的我們，已深知初三的緊迫，奮筆疾書的性格決定了我們的未來，放棄了一些是為了得到更好的。
初三，我來了！
初三作文 29
天空越黑，星星越亮�！}記
偶然放空，盯著自己的小“豬蹄子”看。曾想以前它上面可都是老繭�。槭裁次倚⌒∧昙o就一手老繭呢？這還要從2018年的夏天說起。
那年夏天，天氣晴好，讓人忍不住想吟詩一首。好吧，我承認這是沒有作業(yè)的快樂。這大好的時光怎么可以辜負了呢？于是我找了點事做�；@球和吉他非常適合我這種閑人。當然這也是夏天的代名詞。然后在我的不懈努力下，我從我哥那里搞來了他的吉他和籃球。做什么都要先從理論學(xué)起。理論還好，實踐就有點難受了。
彈過吉他的應(yīng)該都知道彈吉他的人手上都會有老繭，這是被琴弦硬生生磨出來的啊！剛開始彈的時候那種酸痛在我的心里留下了不可磨滅的印記。不過，有了繭子就不會疼了。這是一個漫長的過程。想想自己曾經(jīng)苦練了半個多月才磨出來的滿手老繭，不禁感慨：這大概是我一生中最美的印記了吧。
說了吉他接下來就是籃球了。那年夏天，我親愛的老哥手把手帶我打球。我在籃球場肆意的揮灑汗水，放肆地吶喊，盡情的奔跑。腳不知道崴過多少次，也不知道跌倒過多少次。但是，汗水一定不會白流的。在哥哥的指導(dǎo)下我從一個投籃不準、控球不穩(wěn)的`籃球小白癡進化成了一個后仰跳投、三步上籃都能投進去的人了。這些汗水和一個個投進籃筐里的球都將會成為我青春最美的印記。
我不會忘記那個最美的夏天和那些最美的印記。
黑，是夜的代名詞。女孩抱著吉他，迎著月光。一串串美妙的音符從她跳動的指尖躍出，唯美的音樂充滿了整個房間，也慢慢地溢出窗外�？窗�！那月光似乎要隨著音樂翩翩起舞。女孩沉醉于其中，這大概就是青春最美的樣子吧！
青春，就算受一點傷，還是要去闖，我是自己的未來，是自己的光。所以用全力去追，青春太寶貴沒機會去浪費，趁春光明媚�！笥�
初三作文 30
夕陽昏黃，拉長的背影留在寒冷中蕭瑟，隨風(fēng)流轉(zhuǎn)。吱吱呀呀的風(fēng)車與青春一起轉(zhuǎn)動，唱著屬于他自己的歌。
李自成，那個攻破百年王朝的王，在未成大業(yè)前，他保持著穩(wěn)健的步伐，撞開了朱王朝的大門，黃袍加身，被山呼萬歲，仿佛一夜就成。然，短短的幾十天，清軍意氣風(fēng)發(fā)地進入朱紅宮墻，大順真的順了嗎？世人皆唾棄吳三桂為一女子引進外狼，卻不知是李自成自己跳的太快，進城后奸淫燒殺，敲響悲鳴。我們在感嘆的同時，又能否能悟出行走的節(jié)奏呢？步步的緩慢，直至路的盡頭。急功近利，成功反而離我更遠，那一次小勝后的失敗不都是如此？停滯不前，就更不可能觸摸到成功，做事推脫便是止。循著中慢的節(jié)奏才是大多數(shù)人的節(jié)拍。
成長，是不可錯過的'。就像席慕蓉的“日與夜怎么交替得那樣快？所有的時刻都已錯過”白與黑的奔逐，從不會為誰駐足，時間是蹦躍的，永不會寸行。我們在歷史的消逝中行走，終有一天，黃沙漫漫，只會剩一堆枯骨，如若錯過那一份希望，就可能渾渾噩噩地來渾渾噩噩地去。把握機會，即使失敗也有過一段輝煌。依稀記得鼓起勇氣參加的第一場朗讀比賽，臺下的掌聲想起。也許，會在多年會感激那一次勇氣。你無法制止時間，可卻能抓住每一個瞬間。
成長與歡樂，是無法兼得的，是誰在唱‘一定有什么，在葉落之前是我所必須放棄的’？生活中，悉心照料、噓寒問暖的母親是我們的依賴與慰藉。但母親終究不是我們永遠的歸屬，我們遲早會飛離溫暖，與寒風(fēng)拼搏。在舒適、誘惑中停留，成功將成為笑談。查理王子在面對前有敵軍侵襲后有大臣篡位時，拋棄母親的溺愛，選擇奮斗，十幾年后，歐洲流傳著查理大帝征服歐洲的史詩，卻無人知曉他抉擇時的苦痛。成長伴隨著的是抉擇時的痛楚，如同破繭成蝶時所必經(jīng)的掙扎。
悠揚的節(jié)奏，沉穩(wěn)的低音，艱難的轉(zhuǎn)折，構(gòu)成了一支曲子它的名字叫成長。行走的年輕牧羊人吹著牧笛，背影依舊拉得很長，只吹著他自己的歌……
初三作文 31
雙手相握在桌上，腳總是不禁抖動。
講臺上聽到我的名字，頓時感到慌張，心臟在撲通地跳著。我緩緩地抬起沉重的頭，向講臺上看了一眼，是老師的眼睛�！霸诳粗夷�，怎么辦呢？”“62分！”我拖動著雙腳走上講臺，留意著、小心著、提防著，雙手托過試卷，時不時瞄一瞄老師，害怕他展露出那失望或冷落的表情。
“謝謝老師”，走下講臺松了口氣，“謝謝老師，謝謝”，我背上一寒，我在想什么。又不是站在領(lǐng)獎臺上，我攥緊了手中的試卷，不甘心啊，明明努力過了，明明付出過了。也許我真的不是學(xué)習(xí)的料吧。
一滴雨水悄然打落在我的手機上，抬起頭望向窗外，雨下大了，風(fēng)刮進教室，雨水一滴一滴墜入我的臉龐，就連你也在嘲笑我嗎？“算了”嘆了口氣，抬起頭看向教室的一瞬間，一股殷紅掠過。什么如此鮮艷，似胭脂富有光澤的鮮艷，我轉(zhuǎn)頭一望，那是，那是木棉花。花瓣隨風(fēng)飄動著，在風(fēng)雨中起起伏伏。
就這樣下墜就好了，足夠了，我眼睜睜地看著這一朵花瓣在不停地搖曳著，身體被雨水沖打受狂風(fēng)刮扯�！耙呀�(jīng)足夠了吧，像躺在地上的花朵一樣，不必害怕受到冷眼和嘲笑，大家都躺在地上。你大可安心，理所應(yīng)當?shù)氖“伞�，我雙手緊握，心中總沉淀著復(fù)雜難以言表的心情，渴望著，盼望著，祈求著花瓣的墜落，我想要且需要這么一個理由填充我的失敗，自暴自棄的理由，努力了也依舊一無所成的無可奈何。
突然一陣狂風(fēng)沖進這間教室，窗戶響起轟轟聲，窗簾被風(fēng)刮起，耳邊只有風(fēng)穿過的`聲音，天空陰沉沉的，藍天都成了憂憂郁郁的色調(diào)，陽光遲遲沒有出現(xiàn)。一片紅色從窗戶飛進來，輕靈小巧地在空中翻轉(zhuǎn)半圈，左傾右斜地跳動著，好可愛呀！花瓣如此努力，難道就是為了見我嗎？是聽見了我的心聲嗎？
堅持下去吧！在空中舞蹈吧！去追逐陽光吧！
“黃小明，抬頭看黑板，雖然考差了，就努力在下次做得更好。”我抬起了頭，將花瓣放在手心，那一刻陽光不僅落在花瓣上，也恒久地落入了我的心中。
初三作文 32
初三生活的畫卷徐徐展開，我們追逐奔跑，面向朝陽。
晨起奔夢
清晨的第一縷光穿越厚厚的大氣，寒冷的白霧映射在操場上正在奔跑的同學(xué)臉頰。飛揚的發(fā)絲因為汗珠而糾纏在一起，又被迎面而來的風(fēng)吹散，如此分分合合，已然不及足尖輕點，騰空飛躍的速度。超越，超越，你追我趕，聽到互相激勵的號角，聽到老師的鼓勵，聽到風(fēng)在耳邊的呼嘯，眼前的景物不斷地奔跑，幻化不同的姿態(tài)，張開雙臂，抬起額頭，挺直腰板，面帶微笑迎接那未知的挑戰(zhàn)。
我與你奔跑在初三！
思維奔涌
沒有了初一初二的小聲交談，褪去了年少輕狂的稚嫩與青澀。洗盡了半身的鉛華，端正地坐在窗明幾凈的教室中。
看不見的波濤洶涌，看不見的漫長旅途，看不見的你追我趕�？吹靡姷母吒吲e起的雙手，看得見的`迸發(fā)的思維與靈感，看得見的課間專注的神情。奮斗，奮斗，奔跑在學(xué)習(xí)的旅途中，有相互激勵，相互超越的對手，有堅定執(zhí)著，攜手共進的老師，有不屈不撓，百折不摧的精神與意志。誓要成為那領(lǐng)跑于前的真正的勇士，敢于直面未知的挑戰(zhàn)，敢于發(fā)揚拼搏的精神，敢于直面淋漓的鮮血，敢于向前。
我與你成長在初三！
激昂奔前
無數(shù)個黑夜，窗外寒風(fēng)呼嘯，行人稀少，窗內(nèi)一燈如豆，埋頭苦干，換取共同的果實。
寂靜無聲的戰(zhàn)場，躍動的筆尖仿佛奔涌的泉水，在紙上留下墨色的青春汗水；專注的神情似要沖破艱難與阻礙。時間在流逝，奔跑去永不停止，直到最后一秒，看到輕輕合攏的筆尖與自信的笑容，明白了初三的努力得到了回報，未來定有希望。要相信內(nèi)在深沉博大的力量將引領(lǐng)你持續(xù)奮斗，以夢為馬，夸夫定能逐日。
面朝悲傷不絕望，面向命運不投降，用奔跑燃燒光芒萬丈。
面朝天空去流浪，面朝大海去遠航，奔夢路上永遠初心不忘。
我與你奔跑在初三！
初三作文 33
有人說:男兒膝下有黃金;有人說:男兒的自尊很重要;也有人說:男兒有淚不輕彈。然而，我只是一個女子，在萬千世界中隨處可見的普通女子，我不懂上面所說的哲理。我卻因為一件事，我懂了。
我的母親是在市場里賣菜的阿姨，有時候我也會去幫她的忙，這時，我看到一位“老人”蹣跚地走來我們檔口要錢，那時，我的心理是鄙夷這種不靠自己勞力賺錢的人。我母親還“傻傻的”給了他兩百，在我的印象里，我母親雖然是一個善良的人，但是她絕不是花錢很灑脫的人。我就“質(zhì)問”我的母親，為什么給他那么多錢，我們家的經(jīng)濟也不好的。母親說，他的兒子跟我一般大，明年要高考了，卻檢查出有白血病，他們家的經(jīng)濟比我們家困難，他的妻子是掃地的.，一個月沒多少錢賺，而他是在工廠做工的，錢也不多，但是他們要面臨著巨大的醫(yī)療費用。短短的幾句話讓我的心里有千種萬種滋味，而我再去看那“老人”的背影，才發(fā)覺他不是一個老人，而是一個叔叔，是為兒子的病毒操心而傷了頭發(fā)的叔叔，他走的很慢，但是他又想走快點，他走的慢是因為希望別人能多給點錢，他想走的快是因為他不想讓別人異樣的眼光看他，別人的眼神好似一把劍，傷的他體無完膚。我看不到他的眼睛里的神色，他一直低著頭，好像沒臉見人一樣。忽然，我的眼前有一道光線，原來是陽光從間隙中無情的透在他眼上的淚珠。他慢慢的淡出了我的視線，消失在人群之中。他為他的兒子彎了腰，駝了背，白了發(fā)，一下子老了幾十歲，流著淚，求著人，只為湊齊兒子的醫(yī)療費用。頓時，我的鼻子酸酸的，眼熱熱的，間隙的陽光憐惜地爬上了我眼上的淚珠，我看到了我眼里的淚，心中的同情，心中的痛。
人的一生，就是彈奏一首樂曲的過程。曲終了，生命之旅便到了盡頭。
男兒的自尊，男兒的淚，只是未到傷心處呀!
初三作文 34
我一直堅信，萬物皆有靈。小草會在生長時拼盡全力，又在枯落時等待著下次重生；鮮花盛開時嬌艷欲滴，凋零時“化作春泥更護花”。我家門前那棵柳樹，在我日日行走的路上，給予我以問候。
春季，它浮起新綠，深深淺淺的青交織著，像天上層層疊疊的白云。長長的枝條如少女的秀發(fā)自然垂落。每天清晨我出門時，總有一陣清風(fēng)吹過樹梢，仿佛是它感知到我的到來，在招手對我笑。我也明白她的意思，回以一笑，再出發(fā)。我們好似認識多年的老友，清晨的邂逅讓我們的感情日益加深。
夏天，它身上的葉片全部長成濃郁的青色。它的枝條似乎更茂密了，枝干也粗了不少。褐色的`樹干上還有零星的螞蟻向上攀爬，不知在尋找什么。這柳樹枝繁葉茂，倒是方便人們躲在樹蔭下乘涼。此時的它仿佛一個慷慨的青年，將自己的懷抱向人們敞開。偶爾我也能看到它張開雙臂，像好朋友邀請去家中做客一樣，它也邀請我來乘涼避暑。
秋日，它的葉子有一些變黃、枯落，在地上鋪成一層薄薄的地毯，但更多的，仍然在枝條上生長著，只是那抹濃郁的青淡了一些。這時它好似一位博學(xué)的中年男人，即使遇到了挫折，也依然堅持心中的信念，屹立不倒。它便如此，每天為我傳遞信心和能量。
冬時，不再是生機盎然之景，只有稀疏的枝條依舊牢牢長在樹干上。極有任性的枝條任寒風(fēng)雪壓也無法折斷。我總擔(dān)心它無法將堅持到下年初春，可神奇的是，不管天氣多么寒冷，積雪多么厚重，細看，它的枝條上依然有星星點點的綠在枝頭垂死掙扎，黯淡得可憐，但在白雪的映襯下可見它仍是綠。這位老者遇到了一年中最大的困難，但他仍懷有希望，沒有放棄機會。他堅信，冬只是讓他蘊蓄力量，更好地生長。
是了，柳樹一直在問候我的同時教給我許多道理。不管遇到多么大的挫折也要勇敢面對，即使失敗，也不能絕望放棄，調(diào)整節(jié)奏，蘊蓄力量，來年春暖花開日，猶能吐新綠。
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