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        高一語文材料作文寫作

        時間:2022-11-08 10:00:30 秀雯 高一 我要投稿
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        高一語文材料作文寫作模板(精選13篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的高一語文材料作文寫作模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        高一語文材料作文寫作模板(精選13篇)

          高一語文材料作文寫作 篇1

          灰蒙蒙的天幕下,你搖曳于莽莽蒼蒼的水面,像一支羽毛筆,滑動在潔白的稿紙上。

          ——題記

          邁入高一已經(jīng)一年多了,這始料未及的巨大變化竟然讓我有些不知所措。無盡的作業(yè)本,無數(shù)張的試卷,無邊的課外資料,無窮的補(bǔ)習(xí)班,還有那一些些刺耳的分?jǐn)?shù)和老師滿懷嚴(yán)厲的目光。這些似乎將我囚禁在了一個狹小的空間里,讓我觸及不到自由。我抱怨,我厭惡,我受不了!在這一層層的書堆包圍下,我好想好想放聲大喊,我好想好想推開這些令人心煩的作業(yè),我好想好想小時候那些無憂無慮的時光,那無拘無束的光陰!我心里無數(shù)次想著:放棄吧,實(shí)在太累了,太累了!

          于是我在夕陽的余輝下踽踽獨(dú)行,突然目光觸及到天幕下的那桿蘆葦。乍一看,它是那么渺小,那么脆弱,然而風(fēng)一吹,它竭盡全力與風(fēng)雨抗衡,承擔(dān)起了大自然所有的負(fù)荷。它始終頑強(qiáng)地站立著,始終沒有放棄,沒有退縮!剎那間,我曉悟了!

          我又恢復(fù)了往日的神采,我學(xué)會了拿出勇氣,全力面對挫折與困難。面對那鋪天蓋地的作業(yè)紙,面對那一個個無情的紅叉,面對那一聲聲嚴(yán)厲的批評,面對那一個個刺眼的分?jǐn)?shù),我不懈地努力著,我堅(jiān)信如果沒有經(jīng)歷磨難,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,要想獲得成功是不可能的。我的目光看著遠(yuǎn)方,我有一種前所未有的`堅(jiān)定與自信,遠(yuǎn)處好像有一盞永不熄滅的燈光,那燈指引著我前行,那燈光是那樣耀眼,那樣奪目,在燈下,飄飛著潔白的蘆花,一朵朵,一片片,紛紛揚(yáng)揚(yáng),吹起又落下,在蘆花掩蓋著的地方,一桿蘆葦頑強(qiáng)地挺立著,它已經(jīng)開出了漫天蘆花,取得了一份沉甸甸的收獲。

          經(jīng)歷了風(fēng)雨,也許我們會拋棄高不可攀的幻想,才會忘記那不堪回首的滄桑,才會走出“落花無意,流水無情”的彷徨;經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們才能擁有“眾人皆醉我獨(dú)醒”的超然;經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們才能擁有“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的自信。

          高一語文材料作文寫作 篇2

          似曾在夢中見過那在荷葉上滾動的露珠,那在皎潔月光下凌波搖曳的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再現(xiàn)了我的夢境,令人心醉。

          荷的特色是潔,月的特色是凈。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。古往今來,荷花以它的清雅脫俗,獨(dú)步人間,以它“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的節(jié)操“引無數(shù)英雄竟折腰”;“床前明月光,疑是地上霜”,“舉杯邀明月,對影成三人”。古今中外,人們對月光的凈潔、祥和更是永嘆不已。那么荷與月交織在一起時,會是怎樣一幅美妙的境界呢?在《荷塘月色》中,雖然淡淡的喜悅中滲透著淡淡的憂愁,但無論是荷的清香、清雅,還是月光清靜、清幽,月下荷塘所蘊(yùn)涵的那種淡泊明志、寧靜志遠(yuǎn)的境界讓人為之陶然而動容。

          在這彌漫著竟?fàn)幭鯚煹臅r代里,如荷月般寧靜的人已經(jīng)日漸珍稀了。在學(xué)校里,一切從考試出發(fā),學(xué)子們明爭暗斗和對手竟?fàn)帟r,難免不“遍體鱗傷”。在社會上人們往往為金錢而斗得“血肉模糊”,為名利而拼得“你死我亡”,還有為私仇而打得“體無完膚”。這些傷口就是用“黑玉斷續(xù)膏”、“九花玉露丸”、“天山雪蓮”也治愈不好,F(xiàn)實(shí)生活是如此的渾濁不堪,就如荷塘中的'淤泥一般,又有幾個能出淤泥而不染,如山泉般清澈呢?雖然競爭是時代的特征,但保持一份坦然的心境與竟?fàn)帥]有必然的矛盾關(guān)系,人的精神境界的清和濁關(guān)鍵還在于人的情操和修為,人們可以在世俗生活的滾滾紅塵中茍延殘喘,也可以撥開濃霧,擁抱藍(lán)天。

          愿我們的心境如荷一般清純,蘊(yùn)蓄淡淡的幽香,像月光一樣清澈,皎潔如霜,始終保持著一份清雅情愫,縱然在渾濁的淤泥中永遠(yuǎn)清新曠達(dá)!

          高一語文材料作文寫作 篇3

          古往今來,有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學(xué)創(chuàng)作者、政治思想者,無不是以非凡的創(chuàng)造力譽(yù)滿全球,由此可見,為人為事為文為官,有創(chuàng)意才夠味!

          曾記得,一位小孩在火車上做實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃了車廂,結(jié)果被列車長痛打了一頓,但他在任何環(huán)境中,仍然堅(jiān)持不懈地探尋科學(xué);曾記得,一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來,他進(jìn)行了千百次實(shí)驗(yàn),終于獲得成功,并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生,被全世界譽(yù)為“發(fā)明大王”的科學(xué)家。

          大家不難從他身上尋找到納驅(qū)使他走到成功殿堂的動力,那便是創(chuàng)新的精神,他不甘于人類現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新發(fā)明,為社會的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn),像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味啊!

          于今,當(dāng)我在學(xué)?匆娡瑢W(xué)們齊心協(xié)力制作科技作品時;當(dāng)我在校外看見能工巧匠的精妙作品時;當(dāng)我從電視中看見高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產(chǎn)品時,

          我開心極了,因?yàn)槲铱吹搅巳藗兌家牙^承了先祖?zhèn)兊?創(chuàng)新精神,且已發(fā)明光大,碩果累累,這使我無比欣慰和自豪。

          “21世紀(jì)是一個科技迅猛發(fā)展的時代,在這一時期,一個國家的發(fā)展與否,關(guān)鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng)新精神!痹谏钪,我讀懂了這句話的含義,它使我深刻地領(lǐng)悟到:若把國家建設(shè)的成功,比作一座大樓,

          那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;若把國家發(fā)展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點(diǎn)一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國社會主義建設(shè)的成功,大家要加強(qiáng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。無論豎家、民族,還是集體、個人,只有創(chuàng)新精神才夠味!

          高一語文材料作文寫作 篇4

          近日在語文課上學(xué)習(xí)了關(guān)于項(xiàng)羽的文章,不禁感慨頗深。

          自古以來,項(xiàng)羽便被人們稱為英雄,特別是他最后在烏江自刎這一情境,更為世人所嘆惋。項(xiàng)羽的性格是悲劇性的,這也注定了他的結(jié)局。項(xiàng)羽有武力、有膽魄、有計(jì)謀,更有憐憫之心,他勇猛而又殘暴,有志向而又目光短淺。這個英雄的心理是極其矛盾的。

          英雄應(yīng)該有膽識和氣魄,像項(xiàng)羽那樣破釜沉舟九戰(zhàn)九捷;像李廣那樣,面對數(shù)十倍于己的敵人,下馬解鞍,靜中取勝;像巴頓那樣,讓機(jī)動師直插敵人內(nèi)部,直到汽油燃盡。

          英雄應(yīng)該機(jī)智而有計(jì)謀,像項(xiàng)羽那樣只帶三天口糧,激勵士兵忘死而戰(zhàn);像張飛那樣,巧泄軍機(jī)生擒嚴(yán)顏;像毛澤東那樣聲東擊西,四渡赤水。

          英雄應(yīng)該有堅(jiān)韌不拔的'品質(zhì)與頑強(qiáng)的作風(fēng),像韓信那樣受胯下之辱,能屈能伸;像林肯最初競選州長那樣,堅(jiān)持信念,永不放棄;像鄧小平被下放再教育那樣,忍辱負(fù)重,開創(chuàng)改革開放新思路。

          楚漢相爭五年,英雄項(xiàng)羽敗了,痞子劉邦贏了,為何?在于項(xiàng)羽的不得民心,劉邦的能屈能伸;在于項(xiàng)羽的猶豫不決,劉邦的堅(jiān)決果斷。如若歷史可以倒流,讓英雄波拿巴把鎮(zhèn)守后方的二位大將調(diào)回,那滑鐵盧之役必定又是一個奧斯特利茨;如若歷史可以倒流,讓忽必烈遠(yuǎn)征日本的海軍對戰(zhàn)船稍加改進(jìn),那小日本早就被滅種,中國也早已邁入了現(xiàn)代化。但歷史的馬車向來沒有倒檔,英雄們的吶喊也逐漸被歷史進(jìn)程中的石破天驚而湮滅,留下的,也只是后人的評價(jià),記住的,也只是那些模糊的身影,那看不透的心靈與感傷。

          結(jié)束語

          英雄功過,留待后人評說。

          高一語文材料作文寫作 篇5

          和所有的家長一樣,從小到大,我的父親時時刻刻教給我做人的道理。有時他的一舉一動、一言一行都能給我啟示,促我奮進(jìn)。我要講的就是其中的一個故事。

          幾個月前,我無意中聽到父親對母親談他失掉主任職務(wù)的事。原來,父親所在單位與別的機(jī)關(guān)合并,他原有的主任職務(wù)也被取消了。我當(dāng)時得知了這些,心里十分難受,但最主要的是我那點(diǎn)可憐的'虛榮心。唉!真怕別人笑話我?蛇@事又偏偏來了,和幾個闊別多時的好友聚會席間,問起我父親現(xiàn)在是什么職務(wù)。

          這一下,似乎戳中我的痛處,我那點(diǎn)可憐的自尊心啊,讓我說了假話!昂!你爸真行啊!比我爹強(qiáng)多了!”好友馬上給予評價(jià)?晌倚膮s亂了,后面的聊天,我上句不接下句,也不知是怎么回事。我只后悔不應(yīng)該聽到父母那日的談話。

          但父親卻泰然自若,似乎沒這回事發(fā)生,我甚是奇怪。后來有一天,我和父親一塊出去,在車上遇到位他的朋友。這人與我的好友一樣又提到那個問題。我真想把編好的假話告訴他。父親卻直言不諱,早把實(shí)情說了出來。我那可憐的虛榮心,又讓我臉紅起來。我想:難道父親自己對這事就……

          下了車,我對父親滿肚子的責(zé)備,沉著臉,不高興起來。父親似乎看出了什么,緊走兩步對我說:“你心里那點(diǎn)事,我都知道。但我要告訴你,能屈能伸,才是好漢。雖然我現(xiàn)在不當(dāng)主任了,這是工作安排,一樁平常事!鳖D時,我心里不知什么滋味,望著父親,一句話也說不出來,只是發(fā)現(xiàn)父親似乎變高大了,超過了我這“矮矮”的一米七八。

          不久以后,父親官復(fù)原職了。大家都祝賀他,可他還是與失掉職務(wù)時一樣。平平淡淡的。我呢,這回也沒向別人吹噓,我只說:“他的的確確是個好父親!

          高一語文材料作文寫作 篇6

          清晨,被包裹在狹窄公交車上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,獨(dú)自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中,寸步難移。大概是受了早上那件事的影響吧!

          得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我,被擠下了英語導(dǎo)優(yōu)班的名列,頓時如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠(yuǎn)去,心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個人,我在苦笑著懷念那逝去的青翠。我無力地走著,路仿佛格外漫長,突然,一束陽光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景!太陽掙扎著想逃脫于地平線的束縛,那是一種不愿服輸?shù)男愿癜。?/p>

          在陰云的籠罩下,太陽的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力?然而,我想錯了,一縷縷微光再次展現(xiàn)出來,它拼命地履行著那份執(zhí)著,“皇天不負(fù)有心人”,陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落,陰云屈服了!我頓時醒悟了過來,自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認(rèn)識自己的.。有一個常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當(dāng)然不可能!”鄙夷地說!叭绻叵率且涣U渲,你還會擔(dān)心撿不起來嗎?”

          明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實(shí)的自己。有“大道如青天,我獨(dú)不得出”的憤懣,卻依然以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕琶鎸θ松沂遣皇菑闹械玫叫└形蚰?

          真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園,讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個答案。一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步履,帶著自己的特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇追逐……

          高一語文材料作文寫作 篇7

          “上善若水。水善,利萬物而有靜。居眾人之所惡,故幾無道矣!

          ——《老子》

          水之柔美篇

          “天下其柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)其棄之能勝,其無以易之。”

          老子認(rèn)為,水乃世間至柔,但能克制世間至堅(jiān)。看李白“抽刀斷水水更流”,水是如此之柔,刀是如此之利,而刀劍同樣奈水無何。

          “滴水穿石”是家喻戶曉的故事,除非親眼見到,你絕不會相信,那樣柔,那樣弱的水,竟能將石滴穿。然而,水,確實(shí)做到了。

          以柔克剛,柔美,乃水之一善。

          水之有情篇

          “仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟!

          水是有情的。大詩人李白在離開故鄉(xiāng)后,當(dāng)輕舟劃過萬重山時,只有一江故鄉(xiāng)水,依然陪在他身邊,將親友一縷縷思念,一聲聲牽掛傳遞……

          千年前的千年,越水將王子載至越女前,他們相見,相識,相知,相愛,在歷史的長河中舞出一段永恒的傳說。

          你還記得當(dāng)年,西湖河畔,是誰讓許仙駐足、素貞借傘嗎?你還記得當(dāng)年墨香書葉,是誰讓薛濤的信箋飄過墨客嗎?你還記得當(dāng)年,漢宮幽幽,是誰讓宮女的`思念劃到家人心中嗎?

          柔情似水,有情,乃水之二善。

          水之奉獻(xiàn)篇

          “滄浪之水清兮,可以濯我纓!

          記得小時候見過一則腦筋急轉(zhuǎn)彎,問的是什么東西越洗越臟,答案自然是水。當(dāng)時,也沒太多感想,現(xiàn)在細(xì)細(xì)體會,的確是水。

          水在被人利用之前,是純凈、清澈的。在被人用完之后,是骯臟、不堪的?杀M管如此,水卻從不抱怨,它默默地,將自己奉獻(xiàn)……

          舍己為人,奉獻(xiàn),乃水之三善。

          上善若水,很欣賞這句千古哲理。是的,世間至善便如水。

          高一語文材料作文寫作 篇8

          俗話說得好:笑一笑,十年少。我們只要擁有快樂、自信、積極向上的生活態(tài)度,那么這個世界就會充滿歡聲笑語。

          我是一個籃球愛好者,打籃球就是我最大的快樂。學(xué)校的籃球場上一定不會缺少我的身影。這不,我又要在籃球場上大展身手,跟其他班打比賽了。

          比賽開始了,我迅速發(fā)球,對敵方進(jìn)行一陣兇猛的進(jìn)攻,準(zhǔn)備一擊制敵。不料,半路殺出了個程咬金,用他那“龐大而且比墻還硬的身軀”阻擋了我,無奈之下,我只得把球傳給了隊(duì)友。球出去了,可我借著慣性迎面撞在了“墻”上。我像足球似的滾在了一旁,頓時逗得大家哈哈大笑,緊接著我一個“鯉魚打挺”滿血復(fù)活,又一次沖向球,一把抱住。終于我過五關(guān)斬六將的來到了罰球線,一個三步上籃投球。我的.起跳點(diǎn)剛好落在離籃球板白框60度的位置,我跳的很高,都快碰到框架了,屬于最佳投籃處。旁邊的觀眾屛息凝神,都在擔(dān)心我的球不能投進(jìn),我的隊(duì)友也緊握拳頭,為我捏出一把汗。我在心里想,這球我一定能進(jìn),果然,沒有辜負(fù)大家的希望,球進(jìn)了。我高興的一蹦三尺高,臉上綻放出了最燦爛的笑容。

          因?yàn)槲覍﹂_局不到兩分鐘就進(jìn)球了,隊(duì)友們都興奮的沖過來和我擊掌,我們高興的抱成了一團(tuán)。剛才所有的擔(dān)憂和緊張?jiān)谶@一刻化為烏有。明亮的陽光揮撒在大地,小鳥在一旁唱歌,好像在歡呼我們的勝利。

          快樂就像一本書,翻開它你就會看到希望,閱讀它你就會收獲知識,擁有它你的生活就會五彩繽紛。而對于我來說打籃球就是這本書中最大的快樂。

          高一語文材料作文寫作 篇9

          一個人要想生活得豐富多彩,就要有自己喜歡做的事或者自己愛好的事物。

          我有許許多多的愛好呢,踢足球、畫畫、看書、跑步、跳遠(yuǎn)……但我最喜歡的還是籃球。

          我是從二年級上學(xué)期開始喜歡上籃球的,后來,媽媽帶著我去籃球培訓(xùn)班。第一次學(xué)打籃球時,我只會拍球,其它都不會。一開始我跟著老師做,老師怎么拍我就學(xué)著老師的動作。老師讓我慢慢拍著籃球,一邊數(shù)一邊拍,我一下子就拍了五十個。我興奮地沖到老師面前喊道:“老師,老師!我剛才一口氣拍了五十下籃球!崩蠋熜χ鴮ξ艺f:“你很有打籃球的'天賦哦,繼續(xù)加油!看看能不能一口氣拍一百下!

          聽了老師的話,我非常開心,很自豪。我心想:我一定要拍一百下。我繼續(xù)努力,認(rèn)真地練習(xí)拍球。后來,我就跟著這個老師學(xué)習(xí)打籃球,一直學(xué)了三年,球技也越來越好。

          有一次,學(xué)校里選拔幾個會打籃球的同學(xué)組成一支球隊(duì)去平陽縣城打比賽,我是第一個被選入籃球隊(duì)的,我非常高興,我想這幾年的籃球沒有白學(xué)。老師帶領(lǐng)我們認(rèn)真練習(xí),刻苦訓(xùn)練。不久,我們?nèi)タh城打比賽,比賽開始前,我們都非常地緊張,不知道能不能打得過對手。上場后,我們一開場就拿到了好幾分,然而很快我們又被對手反殺了。之后,雖然我們很努力地拼搏,但還是不敵對手。在回來的路上,我們帶著傷心的情緒,老師鼓勵我們說:“我們才第一次打比賽,他們打過很多次比賽了。不要灰心,下次我們還有機(jī)會!甭犃死蠋煹脑,我們的心情才好轉(zhuǎn)一些。

          后來,我不但在校隊(duì)里練球,還自己去報(bào)了一個籃球提升班。

          打籃球給我?guī)砹藷o盡的快樂,我希望自己長大以后可以和我們的體育老師一樣出色。

          高一語文材料作文寫作 篇10

          愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師!蔽业呐d趣是打籃球,打籃球不僅使我強(qiáng)身健體,還使我收獲了親情和友誼,真是一舉兩得。

          我的爸爸是一個籃球迷,經(jīng)常和我討論NBA,有時還半夜三更追一場球賽。他雖然是個球迷,卻不怎么會打籃球。因?yàn)樗r候沒有條件,買不起籃球。自從我開始關(guān)注籃球,我和爸爸談心的話題就更多了,我們之間的距離也被拉近了。而且學(xué)了籃球后,我也少生病了。周末傍晚,我會約爸爸來一場令人興奮的.籃球賽。剛開始的時候,我我一直是爸爸的手下敗將,這激起了我那渴望勝利的心,我就開始練籃球,經(jīng)常練得滿頭大汗,氣喘吁吁。這時爸爸遞來一瓶飲料,扔給我,看著我咕嚕咕嚕地喝著,他樂呵呵地笑了,然后我們就開始談心了。當(dāng)我卷土重來的那天,爸爸一定是我的手下敗將!打籃球使我的心和爸爸的心更近了!在學(xué)校里,籃球也是我必不可少的好朋友,我們幾個班經(jīng)常在休息、放學(xué)時打一場比賽。我也在籃球比賽中為班級爭得了榮譽(yù)。即使也會有打輸?shù)臅r候,我們也抱著不放棄不氣餒的心態(tài)。一次放學(xué)時我們和一班打籃球,打得正歡樂的時候,一班的“小黑”一個上籃把我撞倒在地,他立馬跑過來,把我扶起來,問了問我有沒有受傷。我搖了搖頭,又站起來繼續(xù)打了。走時,他一直扶著我,我第一次從籃球里感覺到了友誼。這就是友誼第一,比賽第二吧!我和他不知不覺得成了好朋友,見面時我們都會互相打招呼。他也經(jīng)常教我打籃球!籃球給我?guī)砹耸种匾挠颜x!現(xiàn)在的天氣很熱,可是我仍然忘不了籃球,所以我會經(jīng)常和我朋友一起去爽一把。

          籃球既帶給我無限的樂趣,還帶給我重要的友誼和親情。還教會我生命在于運(yùn)動,身體是最最重要的。

          高一語文材料作文寫作 篇11

          籃球給我?guī)砹藷o限樂趣,它就像我形影不離的好朋友;它就像在戰(zhàn)場鼓勵我的將軍;它也像我的父母親,時時刻刻關(guān)注著我……

          小時候,我常?椿@球比賽,每當(dāng)我看見中國對進(jìn)球時,便手舞足蹈;相反,每當(dāng)我看見中國對失誤時,我便垂頭喪氣,恨不得上前去替中國對比賽。隨著時間一天一天的過去了,雖然功課越來越緊張,但是我還是乞求著爸爸媽媽讓我去學(xué)打籃球。后來,爸爸抵不過我天天一直在念叨,最終答應(yīng)我利用周日早上的時間去學(xué)。我的心“噔…...”的一下飛上了十萬八千里的外太空!

          現(xiàn)在,我接觸籃球2年多了,對它的喜歡一直有增無減。

          記得有一次籃球特訓(xùn)時我遲到了,一路上心情超級郁悶?僧(dāng)我進(jìn)入訓(xùn)練館,手碰到球的那一刻,我的心情從剛才郁悶得像在下狂風(fēng)暴雨時到現(xiàn)在的身心放松,我的嘴角微微揚(yáng)了起來,我的心瞬間暢快了。原來這就是“喜歡你沒道理”的.感覺啊!

          至今,我打籃球的技術(shù)也有了大大的提升,這歸功于我的勤鍛煉。

          我能做到運(yùn)球敏捷,投籃果斷,就連防守也防得密不透風(fēng),像一堵又高又大的圍墻。前段時間,我又與同學(xué)來了一場友誼之賽。戰(zhàn)場上的我左閃右閃,三步并做兩步的來了一個后轉(zhuǎn)身上籃,毫無疑問第一個得分我拿下了。緊接著敵方的球,不甘落后的他們一上來便想用一個3分球追上我們?上,球沒進(jìn),籃板被我們搶到了,戰(zhàn)友把球傳給我,我來了一個中距離投籃,球像乖寶寶一樣跳進(jìn)了籃框。敵方見我們接連著進(jìn)球,亂了陣腳,不知道該怎么辦呢?可正所謂稱霸籃下,稱霸全場,敵方只好投降。而我也成了名副其實(shí)的——“小喬丹”。

          籃球給我?guī)淼牟粌H僅是鍛煉身體,更多的是給我?guī)砹俗孕牛瑑?yōu)越感,引導(dǎo)我一步一步去采摘成功的果實(shí)。

          高一語文材料作文寫作 篇12

          在我們?nèi)粘I钪,多有鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象出現(xiàn),而從近日開始大家提倡“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)”。這一倡導(dǎo)喚醒了人們的節(jié)儉意識,使我們認(rèn)識到了節(jié)儉的重要性。是啊!節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們把這美德繼續(xù)傳承下去吧!

          《憫農(nóng)》中有一句詩寫的好:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。在當(dāng)今社會,浪費(fèi)現(xiàn)象時有出現(xiàn)。在學(xué)校的食堂里,學(xué)生們打的飯沒有吃完就離開;在政界里,官員們利用公款大吃大喝,出現(xiàn)了不少浪費(fèi)現(xiàn)象……網(wǎng)友把這些浪費(fèi)歸結(jié)為“舌尖上的浪費(fèi)”。這一名詞的出現(xiàn),迅速在網(wǎng)絡(luò)上走紅,這是什么原因呢?原來是多數(shù)人已經(jīng)認(rèn)識到浪費(fèi)是一種可恥的行為,對于這種情況更不能置之不理,紛紛發(fā)表自己的見解和看法以及解決浪費(fèi)現(xiàn)象的辦法。我認(rèn)為應(yīng)該加大監(jiān)察力度,提高個人的道德修養(yǎng),增強(qiáng)節(jié)儉意識,讓節(jié)儉之花的.根深深地締結(jié)在人們心中。

          節(jié)儉與浪費(fèi)是人們潛意識中的兩個代名詞,我們要時刻提醒自己節(jié)儉是榮,浪費(fèi)可恥。節(jié)儉之花才能開的五彩斑斕,爭妍斗艷。

          不僅在餐桌上有浪費(fèi),日常生活中的事:隨手關(guān)燈,就給山區(qū)無電的村民多帶來了一份光亮;節(jié)約每一張紙,就讓我們生活的世界多了一抹綠意;節(jié)約每一粒米,就讓忍受饑餓的人多了一份糧食……其實(shí),每一滴水,每一度電,每一張紙看似不大,但我們每一次都浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,浪費(fèi)的就不只是小事了。所以,節(jié)約無小事,卻要從小事做起。

          節(jié)儉與浪費(fèi)是相對的,不是絕對的。我們應(yīng)從日常生活中的小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,提醒自己也同時監(jiān)督他人,讓節(jié)儉之花處處開放,而且要開得多,開的大,開得多姿多彩。

          高一語文材料作文寫作 篇13

          我之所以稱您為“您”,是因?yàn)槟杏凭玫臍v史,豐富的閱歷,您包羅萬象,從您身上可以了解大千世界,您是學(xué)習(xí)理解其它事物的基礎(chǔ);蛟S我沒有概括完您的優(yōu)點(diǎn),但可以肯定的是,您值得我尊敬,值得我用心去學(xué)習(xí),值得我們每一個人去了解。

          或許您早已認(rèn)識了我,甚至非常了解我。而我呢?我卻不是非常了解您,也沒有用心學(xué)您這們偉大而神奇的科目。小學(xué)時,為了考一個好成績而學(xué)語文;初中時。老師告訴我們學(xué)語文是為了寫文章;上了高中,不久前的一堂難忘的語文課,讓我改變對語文的看法,也對語文有了更深刻廣泛的了解。我感覺,與其說物理現(xiàn)象、化學(xué)原理、生物無處不在,倒不如說語文無處不在。真的覺得以前的語文課上得如此索然無味,都是完任務(wù)式的,在學(xué)的時候感覺不到絲毫樂趣,真是白白浪費(fèi)了那些時間。我真后悔,如果我早能認(rèn)識到,如果我從一開始就用心學(xué)您這門課,那……可這是不可能的。

          現(xiàn)在后悔還不晚,我從這一刻,決定把您這門課學(xué)好。我一定會用心學(xué)。就算付出再大的努力和再多的汗水我也愿意,因?yàn)槲矣X得值得。聽了我這番話,您是不是會有一絲欣慰呢?您真像一位慈祥的'長輩,以前我沒有用心學(xué)習(xí)您,但您卻在無形中幫助了我許多,潛移默化地提高了我的理解能力和寫作水平。就算我沒有認(rèn)識到您的重要性,您也沒有放棄我,在生活中不經(jīng)意間您會幫助我,有困難時會用到您,您總是無私付出。因此我要對您說聲謝謝,關(guān)于以前我對您的忽視我也要說一句對不起。現(xiàn)在我認(rèn)識到了自己的錯誤,我相信您一定會原諒我。

          我會用心學(xué)習(xí)您,希望您監(jiān)督我,若我做得不好,請您用成績批評我,而我會將這“批評”轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。您就看我的行動吧!我一定說到做到,讓您看到我優(yōu)異的成績!

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