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我心目中的語文高一作文（通用29篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我心目中的語文高一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我心目中的語文高一作文 1
語文是一門很有趣的學(xué)科，可以讓很多人喜歡。為什么？你看：大街小巷的店鋪名稱都和中文有關(guān)；人們也需要中文做廣告。可見我們的生活離不開語文。
網(wǎng)絡(luò)語言有很多樂趣
如今，網(wǎng)絡(luò)語言在世界各地都很流行。幾乎家家戶戶都在使用網(wǎng)絡(luò)語言。比如可愛有錢就是任性�！懊蠅�(mèng)達(dá)”是用來形容人或動(dòng)物可愛的，所以用來形容他們。“有錢就是任性”這句話描述的是當(dāng)今社會(huì)的`財(cái)務(wù)狀況。你看：買東西，旅游，吃飯都需要錢……但是還有一個(gè)意思：有錢人看不起別人，因?yàn)樗麄冇绣X。有這么一句話，“螃蟹為什么要橫著走？因?yàn)樗秀Q子（錢）�！鼻闆r正是如此。"
商店的名字更有趣
人做生意是需要名字的，這些名字真的好奇怪！像這樣：割愛，帶人帶帽，追茶到底，衣堂……等等。這些話也充分體現(xiàn)了人的思維的靈活性。比如：切割愛情。這家店的名字把簡(jiǎn)愛改成了剪愛，說明這家理發(fā)店的剪發(fā)技術(shù)非常棒。“追茶到底”這個(gè)名字把成語“追根溯源”改成了追茶到底。說明這是一家茶葉店，盛產(chǎn)茶葉。可見店名多么新鮮。
廣告語言真的很有趣
商務(wù)人士往往想為自己的業(yè)務(wù)打廣告，廣告語言一點(diǎn)一點(diǎn)變得有趣起來。我看過很多廣告，比如：不要調(diào)戲從我們店里出來的女士，她可能是你奶奶；你不理財(cái)，你的理財(cái)忽略了你有趣的廣告，往往讓人印象深刻。第一個(gè)廣告夸張地描述了美容院高超的美容技術(shù)，讓人覺得很有意思。
看到生活中那么多與人息息相關(guān)的語文知識(shí)，你也愛上了語文。
我心目中的語文高一作文 2
榜樣是什么?榜樣是船。讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。榜樣是燈。照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨。榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。在我的身邊，有值得我學(xué)習(xí)的榜樣。我們班上的楊曉樂。就是其中一位。
楊曉樂個(gè)子不是很高。整齊的劉海下有一雙漂亮的大眼睛，稍微有點(diǎn)胖。在衣著上。一點(diǎn)兒也不挑剔，非常整潔。小小的腦袋瓜里裝著許多文采飛揚(yáng)的.句子。好學(xué)上進(jìn)，也非常受老師同學(xué)們的歡迎。遵守承諾，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生形象。
一天我們要在兩節(jié)課內(nèi)隨堂寫出一篇作文。并修改好。楊曉樂是個(gè)作文好手，積累了許多精彩的好詞好句，所以她很快地寫好了作文。修改好自己地作文后，她就開始對(duì)一些不懂寫作文的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。我有許多不懂的問題。怎么也搞不明白。就去多問了幾次。但曉樂都是不厭其煩地為我解答。直到我弄懂為止。在我寫完作文后。我請(qǐng)她幫我修改。她看了我的作文。便細(xì)心地從錯(cuò)別字、用詞，句子的用法，寫得具不具體等方面來一一為我糾正。叫我改正后。才讓我交了上去。在老師批改完發(fā)下來后。我居然得了兩個(gè)優(yōu)+。當(dāng)時(shí)，她把我的作文本拿來后。還給了我一個(gè)大大的擁抱，非常真誠地祝賀我。
在物質(zhì)條件豐富的今天。楊曉樂樸素大方的形象、助人為樂的精神一直激勵(lì)著我，讓我在生活上學(xué)習(xí)上都嚴(yán)格要求自己。很多人都說我進(jìn)步了不少。但誰知道我時(shí)時(shí)刻刻以楊曉樂為榜樣呢!
我心目中的語文高一作文 3
中文在生活中無處不在。不注意就看不見；一注意，嚇了一跳！為什么，你不相信我嗎？來，跟我一起看看！
精彩的廣告層出不窮
快看！ingil的廣告：給電腦一個(gè)奔騰核心！看著！mm巧克力：不溶于手，只溶于口。不要驚訝！太平洋保險(xiǎn)：今天存一滴水，明天有太平洋……哎呀！這些廣告真的很新奇，很讓人吃驚！它不僅巧妙地介紹了好的產(chǎn)品，還給人一種驚喜的感覺。好像生活中充滿了中國人！……怎樣？同學(xué)們，你們信嗎？
網(wǎng)絡(luò)語言令人震驚
看那個(gè)！什么“豆腐等于傻子”，什么“愛虎油等于我愛你！”唉，如今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)用語也來了！但不要說，這些網(wǎng)絡(luò)用語并不簡(jiǎn)單——它們把漢語句子中復(fù)雜而陌生的詞語轉(zhuǎn)化成搞笑的模式和字母，新奇易懂�，F(xiàn)在，誰不張著嘴來上網(wǎng)？喲嗬！不否認(rèn)你可能不知道“呼呼”的'意思？
街道錯(cuò)別字重新加載
生活中有很多錯(cuò)別字。跟我一起看看！在繁忙的早市上，我的耳朵不僅伴隨著噪音，我的眼睛也沒有閑著。事實(shí)并非如此，一家零售店居然賣“另一家”的招牌；再看，五金店說“站住”！我只想弱弱地問一句：“你的語文是體育老師教的嗎？”以這種教育水平，真是急死人了！生活中確實(shí)到處都是錯(cuò)別字。比網(wǎng)絡(luò)語言還流行！
同學(xué)們，聽了這話，你們應(yīng)該驚訝得合不攏嘴。其實(shí)不止這些！再次鄭重呼吁大家：寧愿聽精彩的廣告，也不要說網(wǎng)絡(luò)用語，絕不讓錯(cuò)別字攻擊！��！跑題了！哈哈。綜上所述，生活中到處都是中國人！
我心目中的語文高一作文 4
在我的印象中，傳統(tǒng)的語文老師應(yīng)該大多是四十多歲的中年女性。他們慢慢悠悠的教，看起來像古代老夫子，讓人聽起來很沒意思。不到三年，他們就變成了書呆子。
我記得第一節(jié)語文課之前，我們都很興奮。這次教我們的語文老師是誰？男人？女人？高？矮？胖？瘦？……就在我們想象的.時(shí)候，一個(gè)看起來像學(xué)長(zhǎng)的女士走了進(jìn)來，頭也不抬地?cái)[弄著電腦。當(dāng)時(shí)我的大腦癱瘓了，同學(xué)驚訝地睜大了眼睛，小聲問：“她是誰？我們的新語文老師？”“不，應(yīng)該是來工作的學(xué)生。”“不！她沒穿校服！”“呃……”“不過，她好像很容易欺負(fù)�！蓖低得鋵�(shí)我們認(rèn)錯(cuò)也難怪——你見過不穿高跟鞋來上課的女老師嗎？你見過女老師穿休閑裝（t恤短褲）上班的嗎？你見過不化妝不做頭發(fā)的女老師嗎？在分析了上述原因后，我們得出結(jié)論，我們的語文老師是一種“特殊的人”。
每次課前，我們一聽到語文老師濃郁的“上課”，也來了精神。有的同學(xué)被她的激情感染了，有的同學(xué)被嚇壞了。至此，語文課上我們誰都沒有打瞌睡。在課堂上，語文老師講課的方式也不一樣。她的聲音很大，我們每個(gè)人都能聽得很清楚。每次聽寫課文的時(shí)候，我們似乎都能聽到老師心里邪惡的笑聲。她心里一定在想：哼，現(xiàn)在我做不到。讓你給我背課文。我一定要嚴(yán)懲你，給我重寫！重寫！不要認(rèn)為我是個(gè)惡霸。
我們乖巧可愛，陰險(xiǎn)獨(dú)特的語文老師。
我心目中的語文高一作文 5
這幾天閑在家里，大部分時(shí)間靠睡覺來打發(fā)，興致來了也會(huì)寥寥的做幾題，日子挺輕松，但著實(shí)讓人乏味。明天就開學(xué)了，匆匆一年也結(jié)束了。沒容得與高一告別轉(zhuǎn)眼就要踏上明天的征程。
十七歲，注定是一個(gè)彷徨的季節(jié)。站在新的起點(diǎn)前，我開始回首，回首哪些哭過笑過瘋過鬧過然后隨時(shí)間一起靜默于心的三百多個(gè)日日夜夜。
努力的拼湊逝去的畫面，那時(shí)的日子簡(jiǎn)單而快樂，喜歡和好友一起去理發(fā)廳擺弄頭發(fā)，怯怯的接受眾人目光的考驗(yàn);喜歡和同學(xué)三
五成群一道在校旁的拉面館，快樂的談天;喜歡和室友一起睡到預(yù)備鈴響，慵懶的爬起來…。然后看時(shí)間像水一般流淌過手心，從指間一滴一滴的流淌干凈。
后來啊，到了分科，離別沒有像我想象中的那般壯烈，僅僅矜持了幾天還是忍不住想念丫頭。新的班級(jí)不是很嚴(yán)，便竊喜有安穩(wěn)的日子了。然而卻糊里糊涂的當(dāng)上了體育委員，本來嘛就不愿運(yùn)動(dòng)的，雖然對(duì)體育不排斥也說上喜歡，于是近乎煎熬的`當(dāng)了一個(gè)月。
在廣播操比賽中和同學(xué)們一起努力獲得名次后，也算功成身退的辭掉了職務(wù)�？傁霟o事一身輕的，結(jié)果還是沒能如愿，混混沌沌的從副班長(zhǎng)做到班長(zhǎng)，嘗到了辛酸，也很快樂。本來就不是個(gè)老實(shí)學(xué)生，所以后來沒少給自己找麻煩。不久前我和朋友去了一趟寺廟，和尚說我心太亂，總是想的很多。唉!若是能看破紅塵也就功德無量了。
總之逝去的青蔥歲月讓我歡喜讓我憂，過去了咱也不屑了。在意的只是該以怎樣的姿態(tài)與高一告別，與你高別。
我心目中的語文高一作文 6
在一片寧靜的海灘，有一幢簡(jiǎn)單卻樸素的小屋，面朝大海的陽臺(tái)上，海棠花愜意地吞吐著芬芳。
夕照的斜暉和著淡淡的暮靄從陽臺(tái)一路鋪就到遠(yuǎn)方波光粼粼的海面上。視線中，兩個(gè)模糊卻清晰的背影于廣闊的海景中攜手坐在淺灘上，光著的腳丫輕輕地戲著水。直到一次又一次的夕陽暮照把黑發(fā)染成白妝。
這就是海臨風(fēng)了。
這是一個(gè)愛海的女孩一直小心編織著的夢(mèng)，雖然這個(gè)夢(mèng)很渺茫，也許永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)。女孩生怕有那么一天，在現(xiàn)實(shí)，在社會(huì)，在世俗的熏陶下，曾經(jīng)馳騁過的夢(mèng)會(huì)慢慢的淡化，然后沒掉。會(huì)有那么的一天，女孩在終日的奔波忙碌忘了自己曾經(jīng)是個(gè)愛做夢(mèng)的女孩。不過，她還是會(huì)勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，把夢(mèng)想小心收藏，在心中裝下一片海的澄澈遼闊。告訴自己，要有如海一般遼闊的胸襟，要用一顆愛海的心去愛這個(gè)世界。
�？偸橇钏袩o盡的`暇思和向往。
原本女孩以為，大概只有自己這種傻瓜才會(huì)做這樣的夢(mèng)吧。直到有一次，在一篇文章里，她看到了一個(gè)同樣做著海臨風(fēng)夢(mèng)的女孩，那是一種難以形容快樂并被感動(dòng)著的感覺，也仿佛是覓得知音的滋味。于是她很高興地也想把自己的夢(mèng)寫出來。
Dream，dream，every day have a dream，總覺的有夢(mèng)好甜蜜。
我心目中的語文高一作文 7
遙遙夢(mèng)中，在那五千年的長(zhǎng)河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，凝聚的是文學(xué)的精華。淺斟低唱，吟誦的是不朽的詩章。
遠(yuǎn)眺源頭，詩經(jīng)中我們可以看到一個(gè)個(gè)勤勞善良的勞動(dòng)人民在田間勞動(dòng)，那是華夏人民的淳樸。它告訴了我們遠(yuǎn)古人類的`智慧。
追溯歷史，在論語中我們看到一個(gè)學(xué)而不厭，誨人不倦的圣人。他告訴我們“溫故而知新“的道理。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆“，告訴我們學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系。
穿越時(shí)空，從王勃＇駱賓王＇楊炯＇盧照鄰到李白，到杜甫。李白在官場(chǎng)的失意發(fā)出“蜀道之難，難于上青天“的感嘆，當(dāng)他縱情于山水之間寫出了優(yōu)美的詩歌。失意如李白，可他卻在沖波逆折中寫出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛青帆濟(jì)滄�！暗膲阎荆屛覀兛吹降氖切坌��！鞍材艽嗝颊垩聶�(quán)貴，使我不得開心顏“！讓我們看到的是意氣，這是一個(gè)民族的靈魂。杜甫，到晚年時(shí)，家貧如洗，面對(duì)“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕“想到的是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨(dú)破受凍死亦足“，這種精神，又怎么不能讓人折服？這是一個(gè)民族的魄力！
古往今來，多少文人騷客，學(xué)者老師，教導(dǎo)我們?cè)S多道理，如師說，如勸學(xué)。從他們的文章，我們看到的是五千年歷史文化的燦爛，是中華民族文化的博大精深。她不僅僅是交流的工具，更是星空中最明亮的一顆。
語文，是一種美妙的藝術(shù)，她會(huì)為所有人帶來微微徐風(fēng)，就像在干旱的沙漠，滋潤(rùn)著心靈的荒野，孕育出一片精神的綠洲。
我心目中的語文高一作文 8
一個(gè)人要想生活得豐富多彩，就要有自己喜歡做的事或者自己愛好的事物。
我有許許多多的愛好呢，踢足球、畫畫、看書、跑步、跳遠(yuǎn)……但我最喜歡的還是籃球。
我是從二年級(jí)上學(xué)期開始喜歡上籃球的，后來，媽媽帶著我去籃球培訓(xùn)班。第一次學(xué)打籃球時(shí)，我只會(huì)拍球，其它都不會(huì)。一開始我跟著老師做，老師怎么拍我就學(xué)著老師的動(dòng)作。老師讓我慢慢拍著籃球，一邊數(shù)一邊拍，我一下子就拍了五十個(gè)。我興奮地沖到老師面前喊道：“老師，老師!我剛才一口氣拍了五十下籃球。”老師笑著對(duì)我說：“你很有打籃球的天賦哦，繼續(xù)加油!看看能不能一口氣拍一百下。”
聽了老師的話，我非常開心，很自豪。我心想：我一定要拍一百下。我繼續(xù)努力，認(rèn)真地練習(xí)拍球。后來，我就跟著這個(gè)老師學(xué)習(xí)打籃球，一直學(xué)了三年，球技也越來越好。
有一次，學(xué)校里選拔幾個(gè)會(huì)打籃球的同學(xué)組成一支球隊(duì)去平陽縣城打比賽，我是第一個(gè)被選入籃球隊(duì)的，我非常高興，我想這幾年的籃球沒有白學(xué)。老師帶領(lǐng)我們認(rèn)真練習(xí)，刻苦訓(xùn)練。不久，我們?nèi)タh城打比賽，比賽開始前，我們都非常地緊張，不知道能不能打得過對(duì)手。上場(chǎng)后，我們一開場(chǎng)就拿到了好幾分，然而很快我們又被對(duì)手反殺了。之后，雖然我們很努力地拼搏，但還是不敵對(duì)手。在回來的路上，我們帶著傷心的`情緒，老師鼓勵(lì)我們說：“我們才第一次打比賽，他們打過很多次比賽了。不要灰心，下次我們還有機(jī)會(huì)�！甭犃死蠋煹脑�，我們的心情才好轉(zhuǎn)一些。
后來，我不但在校隊(duì)里練球，還自己去報(bào)了一個(gè)籃球提升班。
打籃球給我?guī)砹藷o盡的快樂，我希望自己長(zhǎng)大以后可以和我們的體育老師一樣出色。
我心目中的語文高一作文 9
俗話說得好：笑一笑，十年少。我們只要擁有快樂、自信、積極向上的生活態(tài)度，那么這個(gè)世界就會(huì)充滿歡聲笑語。
我是一個(gè)籃球愛好者，打籃球就是我最大的快樂。學(xué)校的籃球場(chǎng)上一定不會(huì)缺少我的身影。這不，我又要在籃球場(chǎng)上大展身手，跟其他班打比賽了。
比賽開始了，我迅速發(fā)球，對(duì)敵方進(jìn)行一陣兇猛的進(jìn)攻，準(zhǔn)備一擊制敵。不料，半路殺出了個(gè)程咬金，用他那“龐大而且比墻還硬的身軀”阻擋了我，無奈之下，我只得把球傳給了隊(duì)友。球出去了，可我借著慣性迎面撞在了“墻”上。我像足球似的'滾在了一旁，頓時(shí)逗得大家哈哈大笑，緊接著我一個(gè)“鯉魚打挺”滿血復(fù)活，又一次沖向球，一把抱住。終于我過五關(guān)斬六將的來到了罰球線，一個(gè)三步上籃投球。我的起跳點(diǎn)剛好落在離籃球板白框60度的位置，我跳的很高，都快碰到框架了，屬于最佳投籃處。旁邊的觀眾屛息凝神，都在擔(dān)心我的球不能投進(jìn)，我的隊(duì)友也緊握拳頭，為我捏出一把汗。我在心里想，這球我一定能進(jìn)，果然，沒有辜負(fù)大家的希望，球進(jìn)了。我高興的一蹦三尺高，臉上綻放出了最燦爛的笑容。
因?yàn)槲覍?duì)開局不到兩分鐘就進(jìn)球了，隊(duì)友們都興奮的沖過來和我擊掌，我們高興的抱成了一團(tuán)。剛才所有的擔(dān)憂和緊張?jiān)谶@一刻化為烏有。明亮的陽光揮撒在大地，小鳥在一旁唱歌，好像在歡呼我們的勝利。
快樂就像一本書，翻開它你就會(huì)看到希望，閱讀它你就會(huì)收獲知識(shí)，擁有它你的生活就會(huì)五彩繽紛。而對(duì)于我來說打籃球就是這本書中最大的快樂。
我心目中的語文高一作文 10
“生活充滿了中國人。是的，像空氣一樣無處不在。從普通的對(duì)話到史書記載，語文缺一不可。關(guān)注生活中的一切，學(xué)習(xí)。
今天我在路邊散步，路邊的燈一盞一盞亮著，遠(yuǎn)處的樹葉閃著光。突然，一片樹葉從樹上飄落下來。又到落葉季節(jié)了。我心里想；一年又一年，葉子從小芽長(zhǎng)到亮晶晶的綠葉，再從綠葉變成黃葉，最后從樹上落到地上變成塵土。年年重復(fù)。我想到了一個(gè)人，經(jīng)過父母的.精心養(yǎng)育，老師的精心培養(yǎng)，朋友的陪伴，成長(zhǎng)為一個(gè)頂天立地的成年人。他從父母手中接過接力棒，哺育了下一代。在這個(gè)成長(zhǎng)的過程中，有很多人在黑暗中默默的幫助我，包括父母，老師，陌生人等等。我記得有一次我媽媽來接我去開會(huì)，遲到了。當(dāng)時(shí)看著同學(xué)一個(gè)個(gè)回家。那時(shí)候我沒錢。突然，一個(gè)長(zhǎng)得像我媽的人飛馳而過。緊張的時(shí)候，我就喊。后來發(fā)現(xiàn)不是。黑暗中過了幾分鐘，我忍不住哭了。旁邊的環(huán)衛(wèi)工人看到我哭了，就問我怎么回事，我就全告訴他了。她把手機(jī)借給了我。媽媽一收到就來了。突然明白了“落紅不是無情之物，化為春泥護(hù)花”的意思。我們的成長(zhǎng)和生活，不僅僅是因?yàn)橛心敲炊唷按耗唷卑愕淖o(hù)花使者，讓我們的生活更安全，更和諧。變得更健康更強(qiáng)壯？落紅的花不是沒有情感。春天再來，就化為塵土，價(jià)值更高。生活教會(huì)了我語文，也讓我學(xué)會(huì)了語文，讓我在生活中體驗(yàn)了語文。
我這輩子學(xué)了語文，語文就像一杯純酒精；就像一壺香茗；就像一首美麗的歌。中文在生活中無處不在，只要你關(guān)注生活，你就可以從生活中學(xué)習(xí)中文。
我心目中的語文高一作文 11
窗外，楊柳隨風(fēng)飄蕩，坐在窗前，想起了我的語文課。我想要什么樣的語文老師？我在想。
我喜歡語文。喜歡它能用幾句簡(jiǎn)單的話，把愛編織在世界的每一個(gè)角落；喜歡它，幾十個(gè)美好的字出現(xiàn)在紙上，成為人生路上難忘的鼓勵(lì)。中文是我夢(mèng)想的起源。從前，我播種了對(duì)文學(xué)夢(mèng)想的追求。我想寫一些美麗的文字，比如獨(dú)特的風(fēng)景。
我是一個(gè)捕夢(mèng)網(wǎng)的人，希望開啟我文學(xué)夢(mèng)的領(lǐng)導(dǎo)是這樣的。希望我的語文老師真的成為我們心目中的好朋友，甚至用心去愛我們的兄弟姐妹。語文需要灑脫的意境，一個(gè)作家最需要的是超凡的靈感。所以，下課后，語文老師應(yīng)該成為我們依賴的朋友，一起玩，為幾個(gè)中文句子的理解而奮斗，而不管他們的地位如何。這樣，語文老師就會(huì)成為我們生活的一部分，成為我們心中最明亮的太陽。溝通自然不是問題。希望我的語文老師是最美的風(fēng)景，充滿活力。只有笑，才能擺脫困境，像一只從不缺乏力量的鷹，在藍(lán)天上飛翔。如果我的.語文老師一進(jìn)教室就能面帶陽光的微笑，那么我們的心永遠(yuǎn)都是陽光的！語文課堂效率，別說，簡(jiǎn)直就是晴天火一樣的空氣。希望我的語文老師能開放一點(diǎn)，給我們的課堂增添一些活力！
語文課要立足生活。語文的藝術(shù)源于生活，所以我們要活在生活中，希望語文老師能讓我們親近自然，體驗(yàn)真實(shí)的生活，徹底了解真正的語文。我們也可以多舉行辯論賽，鍛煉我們的口才，讓我們的語文做到最好、最高、最好！我希望的語文老師其實(shí)是一幅永遠(yuǎn)發(fā)光的美麗山水畫！
窗外風(fēng)景如畫。我知道語文老師正微笑著向我們走來！
我心目中的語文高一作文 12
我之所以稱您為“您”，是因?yàn)槟杏凭玫臍v史，豐富的閱歷，您包羅萬象，從您身上可以了解大千世界，您是學(xué)習(xí)理解其它事物的基礎(chǔ)。或許我沒有概括完您的優(yōu)點(diǎn)，但可以肯定的是，您值得我尊敬，值得我用心去學(xué)習(xí)，值得我們每一個(gè)人去了解。
或許您早已認(rèn)識(shí)了我，甚至非常了解我。而我呢？我卻不是非常了解您，也沒有用心學(xué)您這們偉大而神奇的科目。小學(xué)時(shí)，為了考一個(gè)好成績(jī)而學(xué)語文；初中時(shí)。老師告訴我們學(xué)語文是為了寫文章；上了高中，不久前的一堂難忘的語文課，讓我改變對(duì)語文的看法，也對(duì)語文有了更深刻廣泛的了解。我感覺，與其說物理現(xiàn)象、化學(xué)原理、生物無處不在，倒不如說語文無處不在。真的覺得以前的語文課上得如此索然無味，都是完任務(wù)式的，在學(xué)的時(shí)候感覺不到絲毫樂趣，真是白白浪費(fèi)了那些時(shí)間。我真后悔，如果我早能認(rèn)識(shí)到，如果我從一開始就用心學(xué)您這門課，那……可這是不可能的'。
現(xiàn)在后悔還不晚，我從這一刻，決定把您這門課學(xué)好。我一定會(huì)用心學(xué)。就算付出再大的努力和再多的汗水我也愿意，因?yàn)槲矣X得值得。聽了我這番話，您是不是會(huì)有一絲欣慰呢？您真像一位慈祥的長(zhǎng)輩，以前我沒有用心學(xué)習(xí)您，但您卻在無形中幫助了我許多，潛移默化地提高了我的理解能力和寫作水平。就算我沒有認(rèn)識(shí)到您的重要性，您也沒有放棄我，在生活中不經(jīng)意間您會(huì)幫助我，有困難時(shí)會(huì)用到您，您總是無私付出。因此我要對(duì)您說聲謝謝，關(guān)于以前我對(duì)您的忽視我也要說一句對(duì)不起�，F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我相信您一定會(huì)原諒我。
我會(huì)用心學(xué)習(xí)您，希望您監(jiān)督我，若我做得不好，請(qǐng)您用成績(jī)批評(píng)我，而我會(huì)將這“批評(píng)”轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。您就看我的行動(dòng)吧！我一定說到做到，讓您看到我優(yōu)異的成績(jī)！
我心目中的語文高一作文 13
看著桌上的臺(tái)歷，臺(tái)歷行將翻開新的一頁──這一天是一個(gè)不同平常的節(jié)日──母親節(jié)。
望著那臺(tái)歷，我不由想起了我的媽媽。她個(gè)子中等，身材稍胖，一張圓臉，嵌著一對(duì)黑寶石般的大眼睛，高挺的鼻梁，還扎著一條大辮子；望著那臺(tái)歷，我不由回首起往事。每當(dāng)吃飯時(shí)，媽媽總要把好吃的留給我；每當(dāng)下雨時(shí)，媽媽總要把雨傘朝我這邊傾斜；每當(dāng)我缺什么東西時(shí)，媽媽總要穿街走巷直到買到為止……是啊，是母親讓我們來到這個(gè)美好的世界，我們的成長(zhǎng)無時(shí)無刻都傾注著母親無窮的愛！所以，世上最崇高而無條件的愛莫過于母愛了，不管世界上產(chǎn)生什么，母親對(duì)子女的愛永久不會(huì)改變。母愛是大海，寬廣而深厚；母愛是長(zhǎng)河，源遠(yuǎn)而流長(zhǎng)；母愛是情感的搖籃，純真而高尚。她甘愿奉獻(xiàn)出自己的一切而不圖回報(bào)，她給予子女的，總比子女回饋的多很多。
世上沒有什么比父母心中蘊(yùn)藏的.情感更為神圣！父母的心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽，她的光芒照射著、暖和著我們靈魂深處！
��！母親您是雪夜的爐火；您是柔和的搖籃；您是光輝的燭光。您的名字具有永恒的美，無比的愛與慈愛，就如恒久不滅的星光。
�。∧赣H，您的愛是港灣，時(shí)刻召喚著兒女歸航；您的愛像春風(fēng)，吹盡我心頭的冰霜；您的愛像雨露，滋潤(rùn)我焦渴的心田；您的愛像雷聲，時(shí)刻提示著我前進(jìn)；您的愛像閃電，照亮我前進(jìn)的方向。
��！母愛是一種龐大的火焰，讓我們時(shí)刻都感遭到暖和。在這特別的日子里，我要祝全世界所有的母親節(jié)日快樂！健康長(zhǎng)壽。
我心目中的語文高一作文 14
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)里，在5000年的長(zhǎng)河中，文學(xué)的精髓被一點(diǎn)一點(diǎn)濃縮。不朽的詩歌通過低聲吟唱。
從源頭上看，在《詩經(jīng)》中我們可以看到勤勞善良的勞動(dòng)人民在地里勞作。這就是中國人的簡(jiǎn)單。它告訴我們古代人類的智慧。
回顧歷史，在《論語》中我們看到了一位永不厭倦學(xué)習(xí)、孜孜不倦地教導(dǎo)人們的圣人。他告訴我們“向過去學(xué)習(xí)，向新的學(xué)習(xí)”的原則學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，并告訴我們學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系。
當(dāng)穿越空時(shí)，從王波的‘王洛賓’楊炯的‘魯趙霖’到李白，再到杜甫。李白哀嘆官場(chǎng)的`失意是“蜀國之難，難于登天”。當(dāng)他沉浸在山川之中時(shí)，他寫了許多美麗的詩。盡管李白很沮喪，他還是寫下了“有一天我會(huì)乘風(fēng)破浪，直掛綠帆濟(jì)滄海”的雄心壯志。我們看到的是野心�！靶忝寄芮硎谭钸_(dá)官貴人，達(dá)官貴人必有赤誠之臉”！我們看到的是激情，這是一個(gè)國家的靈魂。杜甫老的時(shí)候，家里很窮。面對(duì)“床頭空空如也，雨點(diǎn)般麻木”，他想到“成千上萬間寬敞的房子，全世界窮人的巨大避難所，窮人的幸福，以及我的房子孤獨(dú)地凍死”。這種精神怎么能不令人信服呢？這是一個(gè)國家的動(dòng)力！
古往今來，許多學(xué)者和詩人、學(xué)者和老師都教給我們?cè)S多原則，比如老師的話，比如勸誡學(xué)生學(xué)習(xí)。從他們的文章中，我們可以看到中華民族燦爛的五千年歷史文化和博大精深的文化。她不僅是交流的工具，也是星星中最亮的星星。
漢語是一門奇妙的藝術(shù)，它會(huì)給所有的人帶來微風(fēng)，就像在干燥的沙漠里，滋養(yǎng)心靈的曠野，孕育精神的綠洲。
我心目中的語文高一作文 15
凡天地之物有始有極必有終，是故日出而耀，日中而盛，日昃而衰矣;月出而潔，月中而盛，月隱而不見矣;春作之時(shí)，花始含焉，繼而噴薄競(jìng)放，姹紫嫣紅，而風(fēng)雨及之，則又零落矣;故韓信窮而忍胯辱，盛而一劍勝陳倉，衰而千秋鎖長(zhǎng)樂。蓋天文地理人情未有出于此理者也......故點(diǎn)線豈異乎此理哉?亦必有極也。
點(diǎn)歸于線，線歸于面，面歸于體，師之所授，書之所言者也!至理也!蓋線之所點(diǎn)無數(shù)矣，面之所線無數(shù)矣，而體之所面有數(shù)矣。絜一線于方紙之上，其有極邪?其無極邪?蓋有極者線段也，唯其兩端端點(diǎn)之所限也;無極者射線直線之謂也!兩端無極者，直線之謂也，唯其兩端端點(diǎn)之無所限也;一端無極者，射線之謂也，唯其一端端點(diǎn)之無所限也。此亦師之所授，書之所言者也。嗚呼，直線射線者，其真無點(diǎn)以存其端乎?其真無極于其端乎?其真有直線射線之謂乎?未也!余何謂未也?曰：“直線射線何異乎線段者?豈不唯端點(diǎn)于其兩端者乎!信也，一點(diǎn)限一線之一端者是為射線者，兩點(diǎn)限一線之兩端者是為線段者，無點(diǎn)限一線之兩端者是為直線，然，直線射線者其果無限乎?其果無極乎?余以為，線之所點(diǎn)無數(shù)矣，射線者極其無點(diǎn)之一端則必唯一點(diǎn);直線者極其無點(diǎn)之兩端則必有兩點(diǎn)以存焉，由是觀之，射線直線者其果無極乎?其果無點(diǎn)于其兩端乎?其有直線射線之謂乎?世之所有，學(xué)之所存，廝唯線段而已矣。
射線直線之不存，悉線段爾，此余之所論，焉知其不為“師之所授，書之所言”者哉!余中取焉。
我心目中的語文高一作文 16
在我的老家有一幕特殊的風(fēng)景，在瓦房的一層，爬滿了一種綠色的植物，層層的葉片形成了一堵賞心悅目的綠墻，令浮躁不安的心靈立刻開始?xì)w于原始的自然、寧靜。這就是爬山虎。
在晴空萬里的時(shí)候，那些貼在墻上的`綠葉密集的地方是片深綠，葉片向外張開，魚鱗般地反射出點(diǎn)點(diǎn)銀光，令人覺得這片深綠并不孤寂，如同深沉中醞釀著個(gè)含蓄的微笑。順著枝蔓向上看，就是淺綠的葉子了，到了葉蔓的頂端，便是那艷艷的鮮紅了。人們說“霜葉紅于二月花”我看霜葉也不及它紅的可愛。
當(dāng)風(fēng)起時(shí)，爬上虎好像龐大的浮雕，深深淺淺的、層次分明，那葉子順次翻滾著，整齊地跳躍著，是碧綠的波浪，是爬山虎的海洋！偶然一兩只小貓，嬌小的身影相互追跑，爬山虎溫順地拍打著它們，拍打著它們稚嫩的童年，為它們撐起碧綠的傘蓋。這時(shí)，靜下心來，你就可以聽到一種聲的涌動(dòng)，“乎……乎……”。這不是秋風(fēng)掃落葉的孤寂；不是小溪跳過石頭的歡樂。它低沉卻又活潑，是爬山虎的海洋，是海洋的波浪，是波浪的隆隆。
在傍晚，蒙蒙細(xì)雨撒下大地時(shí)，爬山虎被覆蓋在一片煙塵中，雨下了越來越緊了，顆顆豆大的雨點(diǎn)，從天山滾下來，雨點(diǎn)落在大地上，澆濕了萬物。另一邊的牡丹好像被這種氣勢(shì)所折服，垂下了嬌媚的腦袋，平時(shí)光榮照人的月季在這時(shí)也顯得不堪一擊。唯獨(dú)那被覆蓋在煙塵中的爬山虎沒有向風(fēng)雨低頭，它高傲地站立在風(fēng)雨中，抖落了晶瑩的雨點(diǎn)，然后把腰挺得直直的。雨依然在肆虐著，爬山虎的葉子都相互交錯(cuò)在一起……任憑風(fēng)雨的洗禮，雨簾中它蓬勃著生命的期望。我佩服爬山虎，佩服它的低沉，堅(jiān)強(qiáng)和壯美。它就是一堵綠色的生命墻，給人無數(shù)氣力。
綠葉��！層層疊疊的綠葉，我想，我是其中哪一片呢？
我心目中的語文高一作文 17
園林藝術(shù)向來以精致典雅著稱，以精致的設(shè)計(jì)贏得人們的青睞。然而以景觀來看，塞上草原、壺口瀑布，對(duì)于一雙疲于審美的眼睛來說，亦是個(gè)不錯(cuò)的挑選。
細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。這，便是自然給予的一點(diǎn)點(diǎn)提示吧。朦朦雨絲盈在天地之間，難以觸及，更沒法看見。無妨，何必執(zhí)著于看清這細(xì)微之物？你只需要知道，當(dāng)衣裳不再干燥，當(dāng)花草得以潤(rùn)澤，便是它來過了，于無聲無息中。
有時(shí)候，我們也應(yīng)放開視野，而無需苛求一時(shí)的得失。春雨潤(rùn)物無聲，就像我們只要清楚地知道自己做了自己應(yīng)當(dāng)做的事兒，即便一時(shí)難見成效，長(zhǎng)年累月，也自然水到渠成。我們常常被告知細(xì)節(jié)決定成敗，然而一直盯著細(xì)節(jié)、錙銖必較，也是看不全成敗之為何物的。放開視野，便能更加明了所做之事是為何，明確了方向，又何愁到不了期待的遠(yuǎn)方。
與人相處亦是如此，視野抓得太牢，難免感覺心累。人無完人，以包容的眼光接觸他人，亦是智者所為。當(dāng)然，對(duì)于他人小事中的.為善之舉，也不可因善小而視而不見。心懷感激，自然能感遭到善行的暖意，頗有如沐春風(fēng)之感。這便是放開視野的明智之處，入眼即是美好的事物，而對(duì)于陋行的厭惡，散去便是，如此也可更加溫順地對(duì)待這個(gè)世界。
有人說，坐觀云卷云舒便是一種恬淡的境域，也唯有能仰觀天空之人，才有心胸來裝下連綿的云彩，才能參得透這變幻間的美感。放開視野，引領(lǐng)著開闊的心胸，也是一種更為高雅的生活樂趣。
小景有小景的精妙，研究得太久，便去看看大景的壯闊吧�？词潘咸稀ⅫS沙，亦可放開視野、敞開心胸。細(xì)雨不見，花落無聲，但你看得到細(xì)雨潤(rùn)澤后的大地，和來年那新生卻仍舊明艷的花。
我心目中的語文高一作文 18
愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師。”我的興趣是打籃球，打籃球不僅使我強(qiáng)身健體，還使我收獲了親情和友誼，真是一舉兩得。
我的爸爸是一個(gè)籃球迷，經(jīng)常和我討論NBA，有時(shí)還半夜三更追一場(chǎng)球賽。他雖然是個(gè)球迷，卻不怎么會(huì)打籃球。因?yàn)樗r(shí)候沒有條件，買不起籃球。自從我開始關(guān)注籃球，我和爸爸談心的話題就更多了，我們之間的距離也被拉近了。而且學(xué)了籃球后，我也少生病了。周末傍晚，我會(huì)約爸爸來一場(chǎng)令人興奮的籃球賽。剛開始的時(shí)候，我我一直是爸爸的手下敗將，這激起了我那渴望勝利的心，我就開始練籃球，經(jīng)常練得滿頭大汗，氣喘吁吁。這時(shí)爸爸遞來一瓶飲料，扔給我，看著我咕嚕咕嚕地喝著，他樂呵呵地笑了，然后我們就開始談心了。當(dāng)我卷土重來的那天，爸爸一定是我的手下敗將!打籃球使我的心和爸爸的.心更近了!在學(xué)校里，籃球也是我必不可少的好朋友，我們幾個(gè)班經(jīng)常在休息、放學(xué)時(shí)打一場(chǎng)比賽。我也在籃球比賽中為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。即使也會(huì)有打輸?shù)臅r(shí)候，我們也抱著不放棄不氣餒的心態(tài)。一次放學(xué)時(shí)我們和一班打籃球，打得正歡樂的時(shí)候，一班的“小黑”一個(gè)上籃把我撞倒在地，他立馬跑過來，把我扶起來，問了問我有沒有受傷。我搖了搖頭，又站起來繼續(xù)打了。走時(shí)，他一直扶著我，我第一次從籃球里感覺到了友誼。這就是友誼第一，比賽第二吧!我和他不知不覺得成了好朋友，見面時(shí)我們都會(huì)互相打招呼。他也經(jīng)常教我打籃球!籃球給我?guī)砹耸种匾挠颜x!現(xiàn)在的天氣很熱，可是我仍然忘不了籃球，所以我會(huì)經(jīng)常和我朋友一起去爽一把。
籃球既帶給我無限的樂趣，還帶給我重要的友誼和親情。還教會(huì)我生命在于運(yùn)動(dòng)，身體是最最重要的。
我心目中的語文高一作文 19
籃球給我?guī)砹藷o限樂趣，它就像我形影不離的好朋友;它就像在戰(zhàn)場(chǎng)鼓勵(lì)我的將軍;它也像我的父母親，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我……
小時(shí)候，我常�？椿@球比賽，每當(dāng)我看見中國對(duì)進(jìn)球時(shí)，便手舞足蹈;相反，每當(dāng)我看見中國對(duì)失誤時(shí)，我便垂頭喪氣，恨不得上前去替中國對(duì)比賽。隨著時(shí)間一天一天的過去了，雖然功課越來越緊張，但是我還是乞求著爸爸媽媽讓我去學(xué)打籃球。后來，爸爸抵不過我天天一直在念叨，最終答應(yīng)我利用周日早上的時(shí)間去學(xué)。我的心“噔…...”的一下飛上了十萬八千里的外太空!
現(xiàn)在，我接觸籃球2年多了，對(duì)它的喜歡一直有增無減。
記得有一次籃球特訓(xùn)時(shí)我遲到了，一路上心情超級(jí)郁悶�？僧�(dāng)我進(jìn)入訓(xùn)練館，手碰到球的那一刻，我的心情從剛才郁悶得像在下狂風(fēng)暴雨時(shí)到現(xiàn)在的身心放松，我的嘴角微微揚(yáng)了起來，我的心瞬間暢快了。原來這就是“喜歡你沒道理”的感覺啊!
至今，我打籃球的技術(shù)也有了大大的提升，這歸功于我的勤鍛煉。
我能做到運(yùn)球敏捷，投籃果斷，就連防守也防得密不透風(fēng)，像一堵又高又大的圍墻。前段時(shí)間，我又與同學(xué)來了一場(chǎng)友誼之賽。戰(zhàn)場(chǎng)上的我左閃右閃，三步并做兩步的.來了一個(gè)后轉(zhuǎn)身上籃，毫無疑問第一個(gè)得分我拿下了。緊接著敵方的球，不甘落后的他們一上來便想用一個(gè)3分球追上我們�？上�，球沒進(jìn)，籃板被我們搶到了，戰(zhàn)友把球傳給我，我來了一個(gè)中距離投籃，球像乖寶寶一樣跳進(jìn)了籃框。敵方見我們接連著進(jìn)球，亂了陣腳，不知道該怎么辦呢?可正所謂稱霸籃下，稱霸全場(chǎng)，敵方只好投降。而我也成了名副其實(shí)的——“小喬丹”。
籃球給我?guī)淼牟粌H僅是鍛煉身體，更多的是給我?guī)砹俗孕�，�?yōu)越感，引導(dǎo)我一步一步去采摘成功的果實(shí)。
我心目中的語文高一作文 20
和所有的家長(zhǎng)一樣，從小到大，我的父親時(shí)時(shí)刻刻教給我做人的道理。有時(shí)他的一舉一動(dòng)、一言一行都能給我啟示，促我奮進(jìn)。我要講的就是其中的一個(gè)故事。
幾個(gè)月前，我無意中聽到父親對(duì)母親談他失掉主任職務(wù)的事。原來，父親所在單位與別的機(jī)關(guān)合并，他原有的主任職務(wù)也被取消了。我當(dāng)時(shí)得知了這些，心里十分難受，但最主要的是我那點(diǎn)可憐的虛榮心。唉!真怕別人笑話我�？蛇@事又偏偏來了，和幾個(gè)闊別多時(shí)的好友聚會(huì)席間，問起我父親現(xiàn)在是什么職務(wù)。
這一下，似乎戳中我的痛處，我那點(diǎn)可憐的自尊心啊，讓我說了假話�！昂�!你爸真行啊!比我爹強(qiáng)多了!”好友馬上給予評(píng)價(jià)。可我心卻亂了，后面的聊天，我上句不接下句，也不知是怎么回事。我只后悔不應(yīng)該聽到父母那日的談話。
但父親卻泰然自若，似乎沒這回事發(fā)生，我甚是奇怪。后來有一天，我和父親一塊出去，在車上遇到位他的朋友。這人與我的'好友一樣又提到那個(gè)問題。我真想把編好的假話告訴他。父親卻直言不諱，早把實(shí)情說了出來。我那可憐的虛榮心，又讓我臉紅起來。我想：難道父親自己對(duì)這事就……
下了車，我對(duì)父親滿肚子的責(zé)備，沉著臉，不高興起來。父親似乎看出了什么，緊走兩步對(duì)我說：“你心里那點(diǎn)事，我都知道。但我要告訴你，能屈能伸，才是好漢。雖然我現(xiàn)在不當(dāng)主任了，這是工作安排，一樁平常事�！鳖D時(shí)，我心里不知什么滋味，望著父親，一句話也說不出來，只是發(fā)現(xiàn)父親似乎變高大了，超過了我這“矮矮”的一米七八。
不久以后，父親官復(fù)原職了。大家都祝賀他，可他還是與失掉職務(wù)時(shí)一樣。平平淡淡的。我呢，這回也沒向別人吹噓，我只說：“他的的確確是個(gè)好父親�！�
我心目中的語文高一作文 21
近日在語文課上學(xué)習(xí)了關(guān)于項(xiàng)羽的文章，不禁感慨頗深。
自古以來，項(xiàng)羽便被人們稱為英雄，特別是他最后在烏江自刎這一情境，更為世人所嘆惋。項(xiàng)羽的性格是悲劇性的，這也注定了他的結(jié)局。項(xiàng)羽有武力、有膽魄、有計(jì)謀，更有憐憫之心，他勇猛而又殘暴，有志向而又目光短淺。這個(gè)英雄的心理是極其矛盾的。
英雄應(yīng)該有膽識(shí)和氣魄，像項(xiàng)羽那樣破釜沉舟九戰(zhàn)九捷;像李廣那樣，面對(duì)數(shù)十倍于己的敵人，下馬解鞍，靜中取勝;像巴頓那樣，讓機(jī)動(dòng)師直插敵人內(nèi)部，直到汽油燃盡。
英雄應(yīng)該機(jī)智而有計(jì)謀，像項(xiàng)羽那樣只帶三天口糧，激勵(lì)士兵忘死而戰(zhàn);像張飛那樣，巧泄軍機(jī)生擒嚴(yán)顏;像毛澤東那樣聲東擊西，四渡赤水。
英雄應(yīng)該有堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)與頑強(qiáng)的`作風(fēng)，像韓信那樣受胯下之辱，能屈能伸;像林肯最初競(jìng)選州長(zhǎng)那樣，堅(jiān)持信念，永不放棄;像鄧小平被下放再教育那樣，忍辱負(fù)重，開創(chuàng)改革開放新思路。
楚漢相爭(zhēng)五年，英雄項(xiàng)羽敗了，痞子劉邦贏了，為何?在于項(xiàng)羽的不得民心，劉邦的能屈能伸;在于項(xiàng)羽的猶豫不決，劉邦的堅(jiān)決果斷。如若歷史可以倒流，讓英雄波拿巴把鎮(zhèn)守后方的二位大將調(diào)回，那滑鐵盧之役必定又是一個(gè)奧斯特利茨;如若歷史可以倒流，讓忽必烈遠(yuǎn)征日本的海軍對(duì)戰(zhàn)船稍加改進(jìn)，那小日本早就被滅種，中國也早已邁入了現(xiàn)代化。但歷史的馬車向來沒有倒檔，英雄們的吶喊也逐漸被歷史進(jìn)程中的石破天驚而湮滅，留下的，也只是后人的評(píng)價(jià)，記住的，也只是那些模糊的身影，那看不透的心靈與感傷。
我心目中的語文高一作文 22
天夜晚，我躺在床上對(duì)著窗外的夜空發(fā)呆，漸漸的，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
這是一顆極奇美麗的藍(lán)色巨星，它無比龐大，質(zhì)量有太陽的30倍。亮晶晶的藍(lán)色上似乎沒有一點(diǎn)兒污點(diǎn)，邊上還鑲著一層美麗的“金邊”�！敖疬叀鄙厦爸苄芰一稹Ｓ姓l能想到，在這宇宙的深處，竟然還會(huì)有如此壯觀的景象存在。我看呆了，好半天才把鏡頭向左側(cè)移動(dòng)了一下，指向飛船的正前方。突然，我感到眼前一陣閃光。天哪，我看到了什么?一個(gè)光芒四射的光環(huán)，在以極快的速度旋轉(zhuǎn)，圓環(huán)中央什么也看不見，黑黑的，好像一個(gè)無底深淵一樣，那景象猶如美麗的日環(huán)食。杰克愣住了：“難道宇宙中還會(huì)有這種天體?”我木然回不過神。忽然，我看到那顆藍(lán)巨星變了，很明顯變成了梨狀，梨的尖端正指向圓環(huán)，發(fā)出一支支亮閃閃的“箭”。
“啊，黑洞!”我清醒了過來。我明白，那個(gè)藍(lán)巨星正在被黑洞強(qiáng)大的引力吸引著，這就是那顆恒星的末日。我看呆了，但我也因此犯了個(gè)致命的錯(cuò)誤，我忘了飛船還在以光速前進(jìn)。而且和藍(lán)巨星被吸去的'方向是同一方向。
艙內(nèi)的空氣越來越熱，使我感到莫名其妙，我清醒過來一看，嚇得我冒冷汗。那個(gè)黑洞像個(gè)巨獸向飛船撲來。我意識(shí)到：“完了，我犯了一個(gè)不可挽救的錯(cuò)誤，致使飛船陷入了無底的黑洞�！�
黑洞光環(huán)瘋狂的轉(zhuǎn)著，飛船在黑洞面前像一只小螞蟻，占了大半邊天，因?yàn)楹诙吹乃俣龋癸w船內(nèi)產(chǎn)生了強(qiáng)在的重力效應(yīng)。杰克被壓得喘不過氣來。就在這時(shí)，一股巨大的后坐力猛然沖來，幾乎把杰克的骨骼壓散了架。他大叫一聲后，失去了知覺……
我嚇得從夢(mèng)中驚醒過來，發(fā)現(xiàn)原來一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。但我還是被嚇出了一身冷汗。
我心目中的語文高一作文 23
大家好!我是叢林探險(xiǎn)家——兔子。我長(zhǎng)著雪白的耳朵，我的聽覺十分敏銳，甚至可以聽到五六米外的聲音。我的'眼睛紅彤彤的，非常明亮，不論你在做什么我都能瞧見呢!
叢林探險(xiǎn)開始了!這片叢林幽森森的，有許多沼澤地，偶爾還有幾棵豬籠草。我蹦蹦跳跳地來到草叢邊�？�，那里有只小青蛙，他跳來跳去，嘴里還“呱呱”地叫著。突然，從背后“游”來了只蛇，他細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，身上覆蓋著一層層鱗片。靜悄悄地，來到小青蛙的身后，血盆大口一下子吞下了青蛙。我害怕極了，瑟瑟發(fā)抖地躲進(jìn)草叢。這時(shí)候，天上一道黑影掠過，我抬頭一看。呀!一只兇狠的老鷹，他急速地掠過天空，向下俯沖下來，用他那尖銳的雙爪抓起那條蛇就飛向天空。“真是好險(xiǎn)啊，差點(diǎn)就要成為老鷹的口中之食了�！蔽遗牧伺滦馗f道。
往前走是一片沼澤地，我一不小心就陷了下去，我的雙腳不斷往下陷落，怎么拉也拉不出來。這時(shí)，我聽見后面?zhèn)鱽砗鹇暎肄D(zhuǎn)頭一看，是一只老虎向我沖來。危急時(shí)刻，我奮力一拉，拔腳一跳，終于跳出了沼澤�？墒悄侵焕匣⒁惭杆俚刈汾s過來，正張開大嘴朝我咬來。我靈機(jī)一閃，往森林深處逃掉了，真是有驚無險(xiǎn)啊!
接著，我繼續(xù)往前走去�？�，這不是豬籠草嘛!有只小飛蟲往前飛去，豬籠草張開嘴巴一咬，結(jié)果還是讓那小飛蟲“虎口脫險(xiǎn)”了。豬籠草的旁邊是一個(gè)池塘，那是一個(gè)蜻蜓的樂園。他們?cè)诔靥吝呮覒�，打鬧，追逐，玩耍�？矗唑腰c(diǎn)水，他們好像在表演雜技呢!還有那毛毛蟲，蛻化成一只只蝴蝶，翩翩飛舞，與蜻蜓們一起玩耍。呵，大自然真是有趣。
今天的探險(xiǎn)就到此為止，我這個(gè)叢林小探險(xiǎn)家從中收獲很多。雖然探險(xiǎn)的過程十分驚險(xiǎn)，但大自然還是充滿樂趣的。
我心目中的語文高一作文 24
對(duì)于語文的喜愛，我是素來就的的，甚至已不知從何開始，但我知道，我已深深地被他吸引，沉迷于此，其感就如蜂兒處于漫野群芳之中，魚兒遨游于連天大海，馬兒馳于廣袤草原一般。學(xué)語文時(shí)的美妙，是語言所不能充分來描述的……我，愛語文。
我愛語文，愛他的“遠(yuǎn)古”經(jīng)典——《詩經(jīng)》。那傳誦了千年的“文學(xué)黃金”，顯現(xiàn)著中國人民的聰明智慧，是人民群眾的輝煌成就。詩中優(yōu)美至極的詞句，不正是作者穿越時(shí)空所寄來的悠悠之情嗎?“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏，纏綿的相思，凄美的畫面，恍惚間發(fā)現(xiàn)自己已在西湖楊柳邊，隔著薄霧，看那詩人若離若現(xiàn)的眼神。試問，此般情景，怎能不讓陶醉于其中呢?
我愛語文，愛他的“博大精深”——《楚辭》。是屈原造就了《楚辭》，也是《楚辭》成就了屈原�！芭e世皆濁唯我獨(dú)清，眾人皆醉唯我獨(dú)醒”。如此傲視天下的的詩句，卻正抒發(fā)了屈原渴望以己之力，改變天下，拯救蒼生的心愿，也算為他的壯志未遂畫上了一個(gè)并不完整的句號(hào)，但他還是發(fā)出了“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的感嘆，但其崇高的'精神，實(shí)為我之學(xué)習(xí)榜樣，奮斗目標(biāo)。
我愛語文，愛他的“纏綿凄凄”——《紅樓夢(mèng)》。正所謂“紅樓夢(mèng)中夢(mèng)難醒，千古絕唱唱到今”，此話不假，《紅樓夢(mèng)》不愧為四大名著之冠，它擔(dān)的起。在那個(gè)花招繡帶，柳拂香風(fēng)的小小女兒國中，笑和淚、愛和怨、酒和詩，交織成一個(gè)個(gè)或使人嗟嘆，或令人悸動(dòng)的故事�！皾M紙荒唐言，一把辛酸淚!都云作者癡，誰解其中味?”
語文也許就是如此，具有《詩經(jīng)》般的深?yuàn)W，《楚辭》般的“浪漫”，以及《紅樓夢(mèng)》般的回味無窮。或許就在那個(gè)時(shí)候我認(rèn)識(shí)到了語文的魅力，我深深地愛上了他——語文。
我心目中的語文高一作文 25
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，多有鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象出現(xiàn)，而從近日開始大家提倡“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”。這一倡導(dǎo)喚醒了人們的節(jié)儉意識(shí)，使我們認(rèn)識(shí)到了節(jié)儉的重要性。是��！節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們把這美德繼續(xù)傳承下去吧！
《憫農(nóng)》中有一句詩寫的好：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。在當(dāng)今社會(huì)，浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn)。在學(xué)校的.食堂里，學(xué)生們打的飯沒有吃完就離開；在政界里，官員們利用公款大吃大喝，出現(xiàn)了不少浪費(fèi)現(xiàn)象……網(wǎng)友把這些浪費(fèi)歸結(jié)為“舌尖上的浪費(fèi)”。這一名詞的出現(xiàn)，迅速在網(wǎng)絡(luò)上走紅，這是什么原因呢？原來是多數(shù)人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)是一種可恥的行為，對(duì)于這種情況更不能置之不理，紛紛發(fā)表自己的見解和看法以及解決浪費(fèi)現(xiàn)象的辦法。我認(rèn)為應(yīng)該加大監(jiān)察力度，提高個(gè)人的道德修養(yǎng)，增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，讓節(jié)儉之花的根深深地締結(jié)在人們心中。
節(jié)儉與浪費(fèi)是人們潛意識(shí)中的兩個(gè)代名詞，我們要時(shí)刻提醒自己節(jié)儉是榮，浪費(fèi)可恥。節(jié)儉之花才能開的五彩斑斕，爭(zhēng)妍斗艷。
不僅在餐桌上有浪費(fèi)，日常生活中的事：隨手關(guān)燈，就給山區(qū)無電的村民多帶來了一份光亮；節(jié)約每一張紙，就讓我們生活的世界多了一抹綠意；節(jié)約每一粒米，就讓忍受饑餓的人多了一份糧食……其實(shí)，每一滴水，每一度電，每一張紙看似不大，但我們每一次都浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，浪費(fèi)的就不只是小事了。所以，節(jié)約無小事，卻要從小事做起。
節(jié)儉與浪費(fèi)是相對(duì)的，不是絕對(duì)的。我們應(yīng)從日常生活中的小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，提醒自己也同時(shí)監(jiān)督他人，讓節(jié)儉之花處處開放，而且要開得多，開的大，開得多姿多彩。
我心目中的語文高一作文 26
清晨的第一縷陽光暖暖地鋪下來的時(shí)候，向陽而開的花便開始追逐起了太陽。那撲面而來的燦爛，使我不得不從溫暖的被窩中鉆出來開始我新的一天。
窗臺(tái)上那朵開的燦爛的金黃太陽花卻是抓住了我的.目光，那是應(yīng)該是母親前不久才買來的。仔細(xì)感受，太陽花真是令人感到舒服��！它沒有牡丹那么高貴，也沒有玫瑰那么嬌艷，甚至沒有茉莉那么芳香也沒有蝴蝶蘭那么素雅，但它著實(shí)讓我從早起的一絲不愉快轉(zhuǎn)而開始期待著這全新的一天，它那溫暖的，如太陽般溫暖的感覺感染了我。
仔細(xì)觀察太陽花，太陽花頸部稍紅，透著點(diǎn)紫。它的莖部好像我們吃的豆芽菜，輕輕一捏，就會(huì)有小水珠從里面蹦跶出來，莖上還長(zhǎng)著很多綠色的尖尖的小葉子。太陽花一般是開在枝頭的，有的時(shí)候三三兩兩緊挨著。它像一位少女在陽光下展示它那最美麗最耀眼最動(dòng)人的一面。
太陽花唯一的信仰就是陽光，它有著頑強(qiáng)的生命力，不論把它種在哪兒，它都能生根發(fā)芽，開出燦爛的花兒來，這也是太陽花又叫“死不掉”的原因了，每當(dāng)太陽升起，它就會(huì)隨之綻放。或許是在和太陽打招呼，又或許是在對(duì)太陽表達(dá)自己的心意。但總而言之，能見到太陽，就會(huì)很滿足。會(huì)對(duì)生存充滿希望，也會(huì)對(duì)未來充滿希望。
或許我也應(yīng)該像太陽花一樣，用陽光驅(qū)散霧靄，用陽光面對(duì)未來，找到一個(gè)屬于自己的信仰，屬于自己的目標(biāo)，為之付出努力，汗水。對(duì)未來充滿希望，心存一片陽光。用太陽花般耀眼的燦爛，笑著面對(duì)以后的種種。即使灰心喪氣，遭遇挫折和失敗，也能面朝陽光。
我心目中的語文高一作文 27
我們的語文老師是一個(gè)四十多歲的中年教師。字里行間的抑揚(yáng)頓挫顯示了她的文化素養(yǎng)。我從未見過她發(fā)脾氣。即使她的同學(xué)做錯(cuò)了什么，盡管她語氣嚴(yán)厲，但她的臉上總是帶著淡淡的微笑。就這一點(diǎn)，學(xué)生們對(duì)她沒有任何怨言。
今天的語文課照常進(jìn)行，一邊聽課一邊做筆記，一邊玩手機(jī)一邊努力降低自己的存在感。正在這時(shí)，一個(gè)穿著校服的高個(gè)子男生走進(jìn)教室，胸前掛著一塊牌子：學(xué)生會(huì)干部。向老師點(diǎn)點(diǎn)頭后，他對(duì)班上一個(gè)短發(fā)女同志說：“同學(xué)，學(xué)生會(huì)主席讓你去開會(huì)，是關(guān)于演講比賽的�！边�沒等女同學(xué)說話，語文老師的聲音就響起來了。 “做什么？”“哦，學(xué)生們要開會(huì)了�！薄艾F(xiàn)在是上課時(shí)間，你不能出去開會(huì)�！闭Z文老師撿起了桌子上的書�！安贿^，學(xué)生要開會(huì)，主任讓我過來叫人�！闭Z文老師很認(rèn)真的看著學(xué)生干部，慢慢的說：“主任不能叫。學(xué)生們?cè)谏险n。出去外面游泳是絕對(duì)不可能的'。你回去告訴主任，我不讓學(xué)生走。”語文老師一邊說話，一邊轉(zhuǎn)過身繼續(xù)看著手里的書。學(xué)生干部猶豫了一下就走了。
全班哄堂大笑，語文老師平時(shí)的笑容掛在嘴邊。她放下課本，對(duì)全班同學(xué)說：“其實(shí)參加學(xué)校組織的活動(dòng)是一件好事。不過我主要是來學(xué)校學(xué)習(xí)的，上課時(shí)間在外面走也學(xué)不到東西�！闭f完，語文老師似乎在思考著什么，然后拿起電話，不知如何是好。門口還有一個(gè)人，除了以前的學(xué)生干部，還有一個(gè)，好像是來當(dāng)說客的。她一開口，老師就攔住了她。語文老師心平氣和的打來電話。不到一分鐘，她說：“回去，我跟你導(dǎo)演說了�！薄�
不知道為什么，語文老師的形象在我心中瞬間變得高大起來。
我心目中的語文高一作文 28
雨滴接連不斷的打下來，沾濕了我的頭發(fā)�；椟S的街燈閃爍著，暈染著條條水跡，我邁著沉重的腳步，望向大門前片片花綠的傘，心中又閃過了一絲難過，父親是來不了了，又有誰在萬千傘蔭中，為我打傘呢?
一輛汽車駛過，濺了我一身泥濘。我撥開被雨淋濕的劉海，盡量的在雨中尋覓著那熟悉的是背影�？纯粗車�，放學(xué)的學(xué)生與父母同撐一把傘，幸福的依偎著，更讓我心中，滑過條條陰影。
遲鈍的.走著，望著交織的車燈，眼前不禁一片朦朧。是雨水還是淚水?突然，我撞上了一個(gè)人，那紫色的碎花長(zhǎng)裙搖曳著，灼傷了我的眼。我艱難的抬起頭，看著輕柔微笑的媽媽。
輕輕攏著額前的碎發(fā)，笑著遞給我一把傘。我接過，怒火中燒，一下子又扔給她。"你還來干嘛，自己回家就得了，有沒有你送傘無所謂!"我看見你愣了愣，眼中，閃過一絲暗淡。
我本以為你會(huì)大發(fā)雷霆，沒想到，你只苦笑了一下。"媽媽來晚了，對(duì)不起。"然后，你把傘放在我手上，自己走在冰冷的雨路上。
輕輕的，我望著你的背影，還是如一的碎花長(zhǎng)裙，只不過，變得更加憔悴。雨絲染白了你的長(zhǎng)發(fā)，我望及，才發(fā)現(xiàn)是真的白絲。你的身子還是一樣的筆挺，不過有著操勞過度的虛腫。你的背影，還是如此美麗，不過早已少了些許年輕的俏皮。
不禁鼻子一酸，把行只單影的你拉回傘中。你沖我一笑，拉起我的手，漫步雨中，讓我望者你的背影。你拉著我稚嫩的手，咿呀學(xué)語到如今，肩并雙齊。
我望著你的背影，輕輕想著。愿望你背影一生一世，你陪我慢慢長(zhǎng)大，我陪你慢慢變老。
我心目中的語文高一作文 29
古往今來，有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學(xué)創(chuàng)作者、政治思想者，無不是以非凡的創(chuàng)造力譽(yù)滿全球，由此可見，為人為事為文為官，有創(chuàng)意才夠味!
曾記得，一位小孩在火車上做實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃了車廂，結(jié)果被列車長(zhǎng)痛打了一頓，但他在任何環(huán)境中，仍然堅(jiān)持不懈地探尋科學(xué);曾記得，一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來，他進(jìn)行了千百次實(shí)驗(yàn)，終于獲得成功，并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生，被全世界譽(yù)為“發(fā)明大王”的科學(xué)家。
大家不難從他身上尋找到納驅(qū)使他走到成功殿堂的動(dòng)力，那便是創(chuàng)新的精神，他不甘于人類現(xiàn)狀，勇于創(chuàng)新發(fā)明，為社會(huì)的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)，像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味啊!
于今，當(dāng)我在學(xué)�？匆娡瑢W(xué)們齊心協(xié)力制作科技作品時(shí);當(dāng)我在校外看見能工巧匠的精妙作品時(shí);當(dāng)我從電視中看見高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產(chǎn)品時(shí)，
我開心極了，因?yàn)槲铱吹搅巳藗兌家牙^承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神，且已發(fā)明光大，碩果累累，這使我無比欣慰和自豪。
“21世紀(jì)是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，在這一時(shí)期，一個(gè)國家的發(fā)展與否，關(guān)鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng)新精神。”在生活中，我讀懂了這句話的含義，它使我深刻地領(lǐng)悟到：若把國家建設(shè)的'成功，比作一座大樓，
那么，壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;若把國家發(fā)展的成功比作一條大海，那么匯成這條大海的一點(diǎn)一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國社會(huì)主義建設(shè)的成功，大家要加強(qiáng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力。無論豎家、民族，還是集體、個(gè)人，只有創(chuàng)新精神才夠味!
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