實(shí)用的高二優(yōu)秀作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的高二優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高二優(yōu)秀作文 篇1
敬愛(ài)的張老師:
您好!
很久都沒(méi)有再去想去提您的名字了,因?yàn)槲遗挛視?huì)哭,會(huì)痛,會(huì)不夠堅(jiān)強(qiáng)。
5.12這一場(chǎng)災(zāi)難撼動(dòng)了我們的巴蜀天堂,也帶走了我最靜的老師。在這一次災(zāi)難中,我的戶(hù)口本丟了,在補(bǔ)辦的時(shí)候,您知道嗎,我把生日定為了5月12日,而給我這次生命的人,就是您。
老師,您知道嗎?其實(shí)在您生前我特別崇拜您,你不僅可講得好,歌唱得棒,而且人有那么風(fēng)趣健談,你就是我們心目中的偶像。
5月12日地震來(lái)臨的那天,我害怕極了,而您卻緊緊地把我擁在懷中,對(duì)我說(shuō):“孩子,別怕,由老師在,你一定不會(huì)有似的!敝挥浀梦液芘Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻,我真的不再害怕,因?yàn)槟且豢涛腋惺艿降牟粌H是老師的責(zé)任,更是一種父親的擔(dān)當(dāng)。你一直鼓勵(lì)我,并答應(yīng)出去后再和我們一起唱歌。漸漸的,鼓勵(lì)聲漸漸小去,小去,知道我再也聽(tīng)不見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)的唯有死一般的沉寂,我克制眼淚沒(méi)流出來(lái)。
當(dāng)救援人員趕到時(shí),我多希望您能告訴我我們有救了,可我聽(tīng)到的答案卻是沉默。被您用得太緊,我們無(wú)法出來(lái),救援人員含淚決定局下您的雙臂,我什么都沒(méi)說(shuō),閉著眼任憑淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),耳邊都是哭聲,而我的腦海中卻是一片空白,什么都不想,只想盡力去感受您的氣息,您殘留的體溫。
過(guò)去很久了,每當(dāng)想起,我都會(huì)感覺(jué)到您的體溫,你的話(huà)語(yǔ),每一次都留著淚告訴自己我沒(méi)有哭。
我不知道天使失去翅膀后還會(huì)不會(huì)飛,可我卻知道,有了天使的保護(hù)我可以更加堅(jiān)強(qiáng)。人生道路上,堅(jiān)強(qiáng)與我同行,翅膀?yàn)槲易o(hù)航。我終于明白,原來(lái)我也可以離天使這么緊,聽(tīng)天使為我唱響堅(jiān)強(qiáng)。
此致
敬禮
xxxx年xx 月xx日
xx
高二優(yōu)秀作文 篇2
一盞茶,一壺酒,一把古琴,一場(chǎng)秋雨。
蛙聲稀稀落落,蟬聲碎碎點(diǎn)點(diǎn),禪院里千年古樹(shù)的枝葉開(kāi)始變黃,生命走向另一個(gè)季節(jié)。
佛說(shuō),木鐸之心。想來(lái)便是五蘊(yùn)皆空,六塵非有之意。
我曾無(wú)數(shù)次尋覓自己的棲隱處,見(jiàn)過(guò)大漠狂傲,黃沙漫天;邂逅過(guò)江南柔情,烏鎮(zhèn)炊煙;也曾在群山萬(wàn)壑中乘一葉蘭舟,任木漿蕩起歲月的漣漪,觀(guān)岸邊漁夫垂釣,垂釣不上逝去的流年。古剎梵音,煙氤繚繚,經(jīng)書(shū)萬(wàn)卷,我的靈魂在古木掩映中逐漸清晰,被世俗包裹的心靈褪去色彩,撣去灰塵,留下一生空靈。
佛說(shuō),五百次的修煉,才換來(lái)今生的擦肩。每個(gè)人都會(huì)在生命的某個(gè)不經(jīng)意的瞬間遇到自己的前世,哪怕剎那的擦身,也足矣。我的前世是什么?是佛前的一盞油燈?是朝圣者手中的一顆念珠?亦或是香爐里的一縷氤氳?直到在禪院里邂逅那些千年古樹(shù),我才相信自己定是那些古樹(shù)中的一棵,而樹(shù)干上也定有一圈屬于我的年輪,任時(shí)光洗濯,任歲月打磨。
茅亭花影睡意正濃,芍藥園圃滋長(zhǎng)苔紋。我的.前世定與常建在這里相逢相知。也曾遮陽(yáng)掩云,也曾倚靠憩息,也曾吟風(fēng)作詩(shī),也曾在枝葉間遙岑遠(yuǎn)目。
《楚辭·九章·涉江》中記載:“乘鄂渚而反顧兮”。鄂渚是常建的隱居地,也必是我前世之所在。以前看到過(guò)這樣一句話(huà):“如果我走過(guò)你走過(guò)的路,看過(guò)你看過(guò)的風(fēng)景,是不是就更靠近你一點(diǎn)。”當(dāng)我的腳步印在這片土地上,我便知道,我離你越來(lái)越近。”沿著你走過(guò)的青石路板向禪院后山走去,向佛祖走去,層巒疊翠,林泉淙淙,竹影清風(fēng),在薄霧消散與陽(yáng)光灑下偶然相遇的瞬間,我與你步履重合,繼而心意相通。曩日夜里你在古樹(shù)下?lián)崆倨凡璧酪痪洌骸八呻H露微月,清光猶為君。”今夕我在花木深處和一句:“余亦謝時(shí)去,西山鸞鶴群!比缓竽阄叶夹α。樂(lè)哉悠哉妙哉!
如果說(shuō)你的宿處是鄂渚,那么我的宿處定是萬(wàn)樹(shù)掩映中的一宇禪廟。無(wú)關(guān)乎名聲,無(wú)關(guān)乎偏僻,無(wú)關(guān)乎來(lái)者,只要有一間屬于自己的禪房便好;虼蜃b經(jīng),或與幾個(gè)僧侶煮茶品茗,或敲響鐘磬之音。剪一縷清風(fēng),裁一段清遠(yuǎn)的時(shí)光,染一滴濃墨,在素箋上寫(xiě)下:錦瑟流年,須臾回眸,半屏浮生,殘陽(yáng)飄橫。作為生命的扉頁(yè),成為你我宿命無(wú)法破解的一盤(pán)棋局。
連綿的山,無(wú)盡的江流,佛塔隠見(jiàn),煙竹殷夢(mèng)。樹(shù)下長(zhǎng)滿(mǎn)各種不知名的野花,樹(shù)上結(jié)著令人垂涎的野果,偶見(jiàn)幾只松鼠在枯葉上駐足,叫不上名字的鳥(niǎo)兒在林間奏響一曲先秦古樂(lè),萬(wàn)物般若,必是舍棄了心里的執(zhí)念,甘愿在山林間悟一世禪機(jī),等待萬(wàn)世輪轉(zhuǎn)。我曾問(wèn)自己是否真的愿意舍棄世俗紅塵,只做一個(gè)與清風(fēng)為伴山岳為友的女子。我答不上來(lái)。如問(wèn)佛祖,他定會(huì)說(shuō),人的歸宿皆是蓮花臺(tái)。
廊橋遺夢(mèng),斷橋殘雪,紅巾翠袖也好,古棧深淵,淡月疏菊,清泉涓流也罷,生命的起承轉(zhuǎn)合必會(huì)經(jīng)歷這些,情感的牽絆會(huì)致人身陷囹圄,也會(huì)使人迷途知返,豁然頓悟。無(wú)問(wèn),無(wú)想,在清秋里做個(gè)素凈的夢(mèng)便好。
清秋的雨,帶來(lái)瑟瑟涼意,山間雨打枝葉聲驚擾了沉睡千年的花木,以及一個(gè)叫常建的詩(shī)人。我在佛前的油燈里看見(jiàn)他卷起一袖淡泊閑適,詩(shī)意的在禪房花木下?lián)岣呱搅魉,吟清風(fēng)明月,品今生與前世因果開(kāi)出的花茶。
高二優(yōu)秀作文 篇3
與“x+y”較了一個(gè)多小時(shí)的勁,我無(wú)可奈何的放下了筆。
我看到了一張紙。
原來(lái)紙是這么白的,像雪!每天與成摞的白紙打交道,竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)。人也如此啊!人一出生就和紙一樣,清清白白又毫無(wú)內(nèi)容,可是長(zhǎng)大了,有了內(nèi)容了,卻開(kāi)始黑白相間了。
但黑白相間未必是壞事。紙既然是雪,黑字倒也可以是碳,雪中送炭更是奇妙,它可以反襯出雪的白和寒?扇绻皇翘,是炭灰呢?中國(guó)修史的傳統(tǒng)由來(lái)已久,所謂“國(guó)史,方志,家譜”,有的人在歷史上留下了一頁(yè)薄紙,有的是幾頁(yè)。十幾頁(yè)。幾十頁(yè)。百千萬(wàn)頁(yè),可人畢竟走了,白紙也該黃了。有的人占據(jù)的白紙?jiān)絹?lái)越多,白紙變黑了,他卻更清白,有的人反之。
那么,便產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:人生來(lái)就是一張紙,不寫(xiě)字,它很白;寫(xiě)上了字,他可能更白,但也可能變黑。只有一種合理的解釋?zhuān)簩?xiě)的字不同。這就好比冰淇淋,本身是甜的,加上草莓會(huì)更甜,加上中藥就會(huì)變味一樣。
人是一張紙,寫(xiě)上什么字完全有自己決定。可惜許多人忘記了自己是白的,更有些人寫(xiě)錯(cuò)了字才知道自己是白的,可是已經(jīng)變黑了,索性讓它黑到極點(diǎn),‘血刀老祖’便是這種人。
當(dāng)然,也有人看到自己變黑了,便立即檫掉錯(cuò)字,盡管這個(gè)過(guò)程很痛苦,有把紙弄皺弄破的危險(xiǎn),但他們也義無(wú)反顧。
不知為何,看柳公權(quán)的拓片與真跡感覺(jué)是不同的。拓片是黑紙白字,和黑板一樣。白色似乎很難尋到,像是沙漠中的綠洲,人們想保護(hù)綠洲,而不是整治綠洲;真跡就不同,白紙黑字,像是平原上的荒地,人們要極力開(kāi)墾。
一張紙,由黑到白,甚至更白。最終的歸宿到與人相似——先變黃后成為粉末?伤茉偕,人卻不能,所以要珍惜。
那張白紙?jiān)缫驯伙L(fēng)吹到了窗外,我又拿起了筆。