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        高二記事作文600字

        時間:2021-02-19 14:22:23 高二 我要投稿

        高二記事作文600字

          篇一:捉蝦

        高二記事作文600字

          兒時,最大的快樂就是與伙伴們一起到溪邊去捉蝦,隨著我們年齡的增長,周末的“包圍圈”越來越小——兩天、一天半、一天、半天,時逢周末,僅僅只有半天的時間屬于我們了。

          又一個周末,吃過午飯,三下五除二搞定作業(yè)后,長舒了一口氣。我拾起捉蝦的簍子準備沖出門時,屋外卻下起了小雨。這幾天一直這樣,但仍然不能阻擋我安排周末的熱情——這可是捉蝦的大好時光啊!我與伙伴們一起奔向溪邊。

          說句實話,對于捉蝦,我其實是七竅通了六竅——一竅不通。但是我堅信“愛拼才會贏”。

          到了溪邊,只見那些爬行著的龍蝦,像趕集似的,再加上淅淅瀝瀝的細雨,真像小型“沙場秋點兵”。

          事不宜遲,與其說是捉蝦,還不如說是捧蝦。我拿著一個鐵絲做的環(huán),一個自制網(wǎng)子,就那么挨著溪底,一推,一捉,一抖,就網(wǎng)到很多蝦子,其他伙伴更是嫻熟自如。

          就在這時,在一個石縫里,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一只大個兒的龍蝦,心中一陣狂喜,我可要捉住這只大龍蝦讓同伴們瞧瞧!嘿!龍蝦居住的石縫有兩個出口,前方毫無遮攔,后方有一個小孔,堵住它的后路。我悄悄地封死小孔,又將前方的距離漸漸縮小,然后瞄準大龍蝦,以迅雷不及掩耳之勢,抓住了大龍蝦,“哈哈!抓到了,哦,我抓到了大龍蝦……”我歡喜地大叫了起來,伙伴們爭著來看,我故意躲著他們,一不小心我腳下一滑,來了個“四腳朝天”……

          唉,自己摔了一跤還不說,大龍蝦也溜了,還賞了我一鐵鉗子,瞧著自己這副狼狽樣——衣服濕了,手擦破了,另一只手還被大龍蝦夾紅了,我真是哭笑不得,自己想出風頭,到頭來偷雞不成反蝕一把米,如此這般風頭!難道這大龍蝦有些“仙氣”不成?伙伴們樂開了花。此時,我被笑聲包圍著,我也盡情地享受著這難得的歡樂……

          瞧!多有趣的周末呀!就這么半天,也值。

          篇二:曾經(jīng)這樣走過

          “叮咚——”隨著最后一堂課的下課鈴聲的響起,我開始了我的十一長假。那一瞬間,源源不斷的念頭涌上我的心頭。想干的事實在太多了,但最后我的.選擇是——先回母校。

          當我風塵仆仆地趕到時,學校還沒放學。我懷著激動的心情來到我曾經(jīng)的教室,站在門口,看著我曾經(jīng)的那個位置,現(xiàn)在正坐著一位可愛的小女孩,此時她正書聲朗朗呢!她那專注的眼神好像在對我說:“姐姐,你看吧,我很認真呢,沒給你這地方丟臉呢!”剎那間,我在她的身上看到了我當初的身影,同樣是那么地專注,那么認真!我想她此時也正在為半年以后的中考奮斗吧!

          突然,她站了起來。原來是老師叫她過去,遠遠望去,那是一份紅叉滿天飛的作業(yè),也難怪老師要叫她了。

          起初,有一絲失望滑過她的大眼睛?墒遣灰粫䞍,她便已經(jīng)調整好了狀態(tài),換上了充滿了一副充滿求知欲的眼神。只見她在講臺的那端與老師積極的交流著,似乎有種想把一切都弄懂的感覺。那樣執(zhí)著的眼神,震撼了我!曾幾何時,我也用那樣的眼光對著我的老師,源源不斷的請教老師,直到老師都不耐煩為止。這個女孩,真的很像我。看吧!最后老師都以一種孺子可教的眼神目送她離去……

          是的!在求學的道路上,她已經(jīng)成功了一大半。

          “叮鈴鈴——”他們下課了,任課老師離開了教室。那女孩走出教室,疑惑地看著陌生人——我,但僅是一會,她的視線便徹底離開了我。在呼吸了幾口新鮮空氣后,她又回到了教室,開始了她的奮斗計劃……

          那時我在心里想著:“女孩,學姐相信你一定會成功!只因,學姐也曾這樣走過。

          女孩,再見了!不再留戀,我離開了那棟大樓。走到大道上,看著那一地的飄零葉被夕陽映襯的閃閃發(fā)光。眨眼間,我好像看到葉子上倒映出我在初三中考前期的一幕幕,突然間,那張臉變成那女孩的臉,都經(jīng)歷著一樣的事……

          如今雖身在高中,但和初中又有什么不同呢?同樣的三年時光,同樣的一次改變人生的大考,同樣的人去經(jīng)歷,又有什么好怕的呢?

          是的,我不怕!只因,我曾這樣走過……

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