二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
星期一的下午，天氣晴朗，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)有趣的拔河比賽。
終于輪到六年級(jí)比賽了，我們組胸有成竹地來(lái)到比賽場(chǎng)地，個(gè)個(gè)雙手拽繩，雙腳叉立，站在最后的孫茗曄干脆把繩子在身上繞幾圈，再用腳踩著剩下的繩子， 誓與繩子共進(jìn)退。只聽(tīng)裁判一聲令下，大家使勁地往后拉，可是不管怎么用力，那根粗繩子上的紅線還是一點(diǎn)一點(diǎn)地向?qū)Ψ揭迫�，突然不知誰(shuí)把手松開(kāi)了，我一不留 神和前面的隊(duì)員被對(duì)方拖了過(guò)去，后面的同學(xué)臉漲得通紅，雙手握緊了繩子，不斷地往后靠，可是，無(wú)論如何也挽救不了我們前面的人了，一個(gè)一個(gè)地都被對(duì)方強(qiáng)大 的.力量給拖了過(guò)去......
休息了片刻，第二回合開(kāi)始了，我們使出了渾身的力氣，那根紅線再次停在中線上，場(chǎng)上出現(xiàn)了暫時(shí)僵持的場(chǎng)面。場(chǎng)外的同學(xué)握緊了拳頭，上下擺動(dòng)腳也跟著 跺著，口中還有節(jié)奏地為我們加油，而我們也拽緊繩子，身體使勁往后仰，但是隨著對(duì)方啦啦隊(duì)有節(jié)奏的吶喊聲助威下，我們終于一步一步地滑向了對(duì) 方......
這次比賽我們雖然輸了，但是使我明白了一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)就是力量！”只要我們齊心協(xié)力，任何困難都能克服！
二年級(jí)作文 篇2
去年的一天，正直黃梅時(shí)節(jié)，在我剛剛吃完午飯，休息時(shí)，天色突然暗了下來(lái)，在藍(lán)天中的白云漸漸變成了烏黑烏黑的雨云。忽然，一道閃電劃破了藍(lán)色的天空，接著，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了巨響聲，仿佛一個(gè)巨人，扔了一個(gè)巨大號(hào)的炮仗落入地平線，把我嚇了一跳。接著，一道又一道閃電在空中劃破，如同另一個(gè)世界的.大門，被誰(shuí)撕開(kāi)了一條裂縫。不一會(huì)兒，豆大般的雨珠從天空中落下來(lái)，啪啪的聲音，另我心驚膽戰(zhàn)，這些雨珠就像是從那一道裂縫中穿插而出的。
風(fēng)雨越來(lái)越大，樹(shù)在狂風(fēng)暴雨中彎了腰，不知所措。屋頂傳來(lái)了嘩嘩啦啦、啪啦啪啦的聲音，似乎要被這場(chǎng)風(fēng)雨吞沒(méi)了。
狂風(fēng)拍打著鐵門，雨點(diǎn)猛烈的撞擊著玻璃窗，面上便出現(xiàn)了一道道小溪，肆意地流淌。不一會(huì)兒，便霸占了整扇玻璃，不知是哪扇窗沒(méi)關(guān)好，讓這狂風(fēng)沖了進(jìn)來(lái)，發(fā)出了令人毛骨悚然的咆哮聲，我不禁起了一身的雞皮疙瘩，立刻往右靠了許多。
過(guò)了三節(jié)課，狂風(fēng)暴雨漸漸停止了，天氣來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，太陽(yáng)公公出來(lái)了，我走出教室，看了看，樹(shù)已停止了舞蹈，小花小草終于可以“東山再起”了，一切是那么的清新，那么的美好。
這一場(chǎng)雨，下的真大！
二年級(jí)作文 篇3
我最喜歡小狗，它是多么可愛(ài)。瞧！它有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，短短的耳朵，一口鋒利的牙齒，可以咬斷一根骨頭，它吃骨頭的時(shí)候，嘴巴里還會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓地響聲，它可真厲害呀！ 你們可別小看它哦！它的本領(lǐng)可多啦！例如；它會(huì)為盲人領(lǐng)路；會(huì)給它的主人看門；還有個(gè)非常靈敏的.鼻子，在老遠(yuǎn)的地方就能聞到香味呢！你們說(shuō)它是不是很厲害？ 小狗還有一條可愛(ài)的尾巴，如果家里來(lái)了客人，它馬上就會(huì)搖搖尾巴，好像在迎接客人，真有禮貌。 它還能聽(tīng)得懂主人說(shuō)的話呢！主人叫它坐著，它就坐著，叫它趴下，它就趴下，叫它搖尾巴，它就搖尾巴真是有趣極了。 小狗不光本領(lǐng)大，而且特點(diǎn)也很多，真是棒極了！
二年級(jí)作文 篇4
小朋友，你知道我的興趣是什么？哦，是舞蹈！嘻嘻，你猜對(duì)了，真聰明！
20xx年，媽媽帶我去福州比賽，那時(shí)候，8歲的我已經(jīng)跳了很好了，在比賽當(dāng)天，我坐在椅子上忐忑不安地想了起來(lái)“：在跳的時(shí)候錯(cuò)了怎么辦？”就這樣，我心里越想越害怕，差不多嗓子眼都快蹦出來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，輪到我上場(chǎng)了，我想：“完了，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢！”可媽媽才不顧這些呢！她急急忙忙把我推上了場(chǎng)，一上場(chǎng)，我就飛快地站好了。
這時(shí)，廣播里放出雄壯的`音樂(lè)，我聽(tīng)了，才記起來(lái)，第一首是斗牛，我急忙把姿勢(shì)擺好，憋了好一會(huì)兒，終于跳完了，現(xiàn)在，下一首是牛仔，啊，還有，我已經(jīng)累了不行了，你還來(lái)？哎，沒(méi)辦法，只能跳一下啦！跳完了牛仔再跳桑巴，當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，在場(chǎng)的選手都把裙子甩了起來(lái)，頓時(shí)，場(chǎng)上出現(xiàn)一朵朵“花”，這些“花”在音樂(lè)的綻放下，“開(kāi)”地更歡了。
這時(shí)，音樂(lè)漸漸小了下來(lái)，選手們也隨著音樂(lè)退出了場(chǎng)。
我剛一下場(chǎng)，媽媽就跑過(guò)來(lái)說(shuō)“：女兒，跳得真好！”我聽(tīng)了，不好意思地笑了。
果然不出我所料，我得了兩個(gè)金牌！我高興極了！
在這里，我對(duì)大家說(shuō)：“舞蹈，你點(diǎn)亮我的生活！”
二年級(jí)作文 篇5
一進(jìn)家門，我就聞到一股怪怪的味道。我問(wèn)媽媽：“今晚吃啥菜?”媽媽說(shuō)：“今天下午忙，沒(méi)來(lái)得及買菜，路上碰到一個(gè)賣臭豆腐的，就買了幾塊，湊合吃點(diǎn)吧�！�
媽媽把臭豆腐端了上來(lái)，一股難聞的.味道立時(shí)竄進(jìn)我的鼻孔。我趕緊用手捏住鼻子，跑到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)窗戶通風(fēng)。
爸爸看到我這樣邊笑邊說(shuō)：“秀文，看來(lái)你真外行，這東西是聞著臭，吃著香啊!”只見(jiàn)他拿起筷子，一下夾了半塊臭豆腐，全部抹在饅頭上，大口大口地吃起來(lái)，邊吃邊說(shuō)：“幾年沒(méi)吃臭豆腐了，好吃!過(guò)癮!”
我看見(jiàn)爸爸媽媽吃得那樣香，好像是幾天沒(méi)吃東西一樣，心想：臭豆腐真的很好吃嗎?
轉(zhuǎn)眼間，盤子里的臭豆腐只剩一塊了。爸爸說(shuō)：“你不吃我可都吃了?”
我趕緊大聲說(shuō)：“慢，我吃。”
我捏著鼻子走到餐桌旁，屏住呼吸，用筷子夾了一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢放進(jìn)嘴里。我緊閉雙眼，靜靜地品味著……哎，味道還確實(shí)不錯(cuò)。
我放心大膽地吃了起來(lái)，越吃越香，越吃越想吃，一會(huì)兒工夫，盤里的那塊臭豆腐被我一掃而光。
二年級(jí)作文 篇6
距離期末考試的日子越來(lái)越近，每天的課堂上，老師為我們復(fù)習(xí)所有課本內(nèi)容，對(duì)試卷中的錯(cuò)題進(jìn)行一一講解和分析，為期末做著準(zhǔn)備，希望我們能考出好成績(jī)。
在家里，爸爸媽媽時(shí)刻監(jiān)督我的復(fù)習(xí)情況，重點(diǎn)抓我的字跡，做題，錯(cuò)題……不放過(guò)任何細(xì)節(jié)，不敢有任何松懈。我和媽媽為這次期末考試分?jǐn)?shù)定了個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)是成功的希望和動(dòng)力，我們共同朝著這個(gè)目標(biāo)方向努力。
我也會(huì)偶爾出現(xiàn)自我放縱的心態(tài)，寫(xiě)作業(yè)過(guò)程，不由自主地自我松懈、懶散，由著莫名煩躁情緒涌現(xiàn)出來(lái)，整個(gè)狀態(tài)非常不好，寫(xiě)出來(lái)的作業(yè)是一團(tuán)糟，字跡潦草，錯(cuò)題一大堆。惹得媽媽特別生氣，我也受到媽媽特別嚴(yán)厲的批評(píng)和懲罰，并且將作業(yè)全部擦掉重寫(xiě)，直寫(xiě)到媽媽滿意為止。這種時(shí)候，我也覺(jué)得很自責(zé)……
如媽媽所說(shuō)，自己的確欠缺自律，自我要求不夠，而且不應(yīng)該在學(xué)習(xí)上，出現(xiàn)不該有的負(fù)面情緒和想法，負(fù)面情緒和想法就像是心里住著的搗蛋“小惡魔”，自己不去想，它是不會(huì)被放出來(lái)的，如果負(fù)面情緒放出來(lái)的.話，也不要被它牽引著走，讓它無(wú)限延續(xù)，應(yīng)及時(shí)終止，讓它遠(yuǎn)離自己。
我現(xiàn)在知道該怎么做了，發(fā)現(xiàn)自己有負(fù)面情緒涌上來(lái)時(shí)，需冷靜，放松心情，調(diào)整好心態(tài)，收獲滿滿的正能量，應(yīng)該做的事情立刻就去做，并且要下定決心去做好，把心里住著的“小惡魔”擊退得無(wú)影無(wú)蹤。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文03-23
六一二年級(jí)作文05-16
六一二年級(jí)作文01-23
六一二年級(jí)作文05-16
二年級(jí)作文08-23
二年級(jí)作文11-13
二年級(jí)作文11-14
二年級(jí)作文11-14
二年級(jí)作文11-14