二年級(jí)作文8篇（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
今天下午，功課做完之后，我開始準(zhǔn)備練習(xí)彈琵琶�？墒牵液鋈话l(fā)現(xiàn)彈琵琶的假指甲找不到了。
沒(méi)有假指甲怎么彈琵琶呢？只有戴上它們才能彈出動(dòng)聽的曲調(diào)呀！我非常著急，四處尋找，又請(qǐng)媽媽、姥姥、姥爺跟我一起找。我們把所有的地方都找了，還是沒(méi)找到。姥姥說(shuō)：“是不是被姥爺當(dāng)垃圾扔了呀？”姥爺連忙說(shuō)：“沒(méi)有——我認(rèn)識(shí)假指甲，不會(huì)亂扔的'！”
忽然，我想起昨天彈琵琶時(shí)穿的是那件藍(lán)衣服，會(huì)不會(huì)在衣服口袋里呢？我急忙去衣櫥拿衣服，用手一摸，高興地說(shuō)：“哦——找到了！假指甲找到了！”
姥爺笑著說(shuō)：“小姑娘啊，以后東西要固定放在一個(gè)地方，不能隨手亂放了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好，每次彈完琴，我就把假指甲放在我的抽屜里。這樣就再也不會(huì)找不到了。”
二年級(jí)作文 篇2
國(guó)慶節(jié)快要到了。今年的國(guó)慶是新中國(guó)成立57周年的紀(jì)念日，我和爸爸約好一起去看升國(guó)旗。一大早，我就起了床，我一看時(shí)間來(lái)不及了，趕忙叫爸爸起床，等爸爸穿好了衣服，我和爸爸連早飯也沒(méi)吃，就一起飛奔地下樓，然后我和爸爸一起去打出租車。我們等了好久，也沒(méi)有打到一輛出租車。我等的真是忍無(wú)可忍了，干脆爬到樹上看看有沒(méi)有出租車。又等了一會(huì)，來(lái)了幾輛出租車，可是，來(lái)的這幾輛出租車都有人了。爸爸一看時(shí)間，已經(jīng)來(lái)不及了，我和爸爸只好垂頭喪氣地回到了家里。
爸爸說(shuō)：“我們干脆在家里舉辦個(gè)升旗儀式吧！”我說(shuō)：“好吧。”爸爸說(shuō)：“我來(lái)畫 ，你來(lái)涂顏色，你說(shuō)怎么樣？”我說(shuō)：“好的�！卑职之嫼昧宋孱w五角星，我涂好五顆黃色的.五角星和旁邊的紅顏色，我和爸爸把五星紅旗和筷子綁在一起。
開始升國(guó)旗了。我先是舉起紅旗，然后再慢慢地升高，與此同時(shí)，我還和爸爸在唱國(guó)歌，最后，我站到了沙發(fā)的上面。 這就是我們家的升旗儀式！
二年級(jí)作文 篇3
我今天真高興，因?yàn)榘职纸o我買了我最喜愛的.故事書。
今天，我期末考試中數(shù)學(xué)考了100分，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我，給我買了我最喜歡的故事書――《查理九世之白骨森林》。我最喜歡這本書了，爸爸一帶我去書店，我就開心得不得了，因?yàn)槲易钕矚g看書了，并且這次去書店是買我最喜歡的書――《查理九世之白骨森林》，以前去書店我為什么不買這本書呢？因?yàn)槟菚r(shí)候還書店還沒(méi)有進(jìn)呢！今天書店老板去進(jìn)貨，其中就進(jìn)了這本書，我更高興了。
進(jìn)入書店，我就趕緊去找這本書，可是找了半天都沒(méi)找到，“找到啦！”隨著一聲呼喊，我抱著這本書從存書區(qū)大步朝收銀臺(tái)的方向走去。這本書15元，我大聲喊起來(lái):“哇！怎么那么貴��！”可惜我只有10元錢，爸爸說(shuō):“我?guī)湍愀栋��！卑职帜贸?元錢來(lái)，和我的錢湊在一起，付給收銀員，我們就回家了。
回到家以后，我第一件事就是翻開書，津津有味地讀起來(lái)。
我最喜歡看書了，我一到書店買書就特別高興，我希望爸爸媽媽經(jīng)常給我買書！
二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)炎熱的下午，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照，老師帶我們?nèi)ンw育館學(xué)游泳。
一到游泳館，我們換好衣服，做好熱身操，“撲通”一聲就跳下水去了。老師看見有幾個(gè)同學(xué)不會(huì)游泳，就去教他們，說(shuō)：“游泳應(yīng)該把手伸直，不停地拍打腳�！庇袃蓚�(gè)會(huì)游泳的'小朋友還來(lái)了一場(chǎng)游泳比賽，一個(gè)用蛙泳，另一個(gè)用自由泳，岸上有兩個(gè)大姐姐在為他們喊加油呢！還有一個(gè)小女孩不敢下來(lái)，在大家的鼓勵(lì)下，她終于下水了。
今天雖然很累，但大家還是學(xué)得很開心，玩得很痛快！
二年級(jí)作文 篇5
我的爸爸今年四十三歲，是個(gè)生意人。他長(zhǎng)年累月在外面收購(gòu)雞，枯黃色的臉，眼睛四周有些陷。他整天想著賺錢，好像沒(méi)錢賺就不能過(guò)似的。
他賺錢的“訣竅”是先將泥沙調(diào)成糊狀，然后用一根皮管，塞到雞嘴里，一直通到雞肚子里，接著像給自行車打氣那樣把泥糊糊往雞肚子里壓。爸爸一邊撥著算盤，一邊低聲念叨：“一只雞加3兩的話，今天收了68只，這樣可凈增20多斤……”爸爸樂(lè)得眉開眼笑。我跟他說(shuō)：“爸爸，不能這樣做啊。”他沖著我說(shuō)：“你呀，又是上學(xué)，又是穿衣服，只曉得用錢。”
我看在眼里，急在心里，總得想個(gè)辦法說(shuō)服爸爸。我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。晚上，我偷偷將幾粒黃豆大的石子洗干凈，放到粥鍋里。晚飯煮熟了，我先用勺子盛鍋底的端給爸爸，說(shuō)：“爸爸，你收了一天的雞，好辛苦，這碗粥你快吃吧�！卑职中χ舆^(guò)粥碗說(shuō)：“二喜懂事了。”吃著，吃著，爸爸的臉晴轉(zhuǎn)多云，問(wèn)：“二喜，今天粥怎么煮的`？差點(diǎn)把我的牙給路下來(lái)。”我說(shuō)：“爸，你也知道沙子不好吃？你給雞加泥沙就好嗎？”
爸爸明自了我的用意，笑著說(shuō)：“二喜呀，你真的懂事了，爸爸不再干給雞灌泥沙的事了，從今以后一定做個(gè)堂堂正正的生意人�！�
我們相視而笑，全家人都會(huì)心地笑了。
二年級(jí)作文 篇6
今天，老師教我們畫的.是一只小兔子，畫上的小兔子看起來(lái)很活潑，很像是真的一樣。小兔子非�？蓯郏乙嬖V你們我最喜歡的動(dòng)物就是——它。
老師先給我們講解，然后教我們兔子應(yīng)該先畫耳朵，再畫頭，最后畫身子。我很快就掌握了步驟，畫起來(lái)也比較輕松，因?yàn)槲姨矚g它了。
二年級(jí)作文 篇7
今天我和媽媽到市里的花卉市場(chǎng)買了一盆鮮綠的開心果。
開心果如手掌般大，外形酷似一棵綠色的小樹�！靶洹钡南旅媸且粋�(gè)大大的種子，“小樹”是從這個(gè)大種子的.中間長(zhǎng)出來(lái)的。從遠(yuǎn)處看開心果，宛如一個(gè)綠油油的大寶石，開心果一兩天澆一次水，然后在給葉子上噴灑一些水。媽媽看我喜歡這一株開心果，還特意給我買了一口藍(lán)白相間的半圓花盆。把這一株開心果
種在這個(gè)花盆里面，從遠(yuǎn)處看，漂亮極了。
我每天早上和放學(xué)回到家就先給開心果澆水，修剪枝葉，松土。總喜歡趴在窗沿細(xì)瞧開心果前后左右各個(gè)部位，那大大的種子好似一處堅(jiān)硬的營(yíng)房。好多的養(yǎng)料都從那里竄上開心果的周身，看開心果，嗅聞開心果，一種賞心悅目的感覺自心間輕輕舒展……
我希望這一株開心果在我的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)出許多許多的種子。到時(shí)我的小房間到處都是開心果，到處都是開心的歡笑。
二年級(jí)作文 篇8
我見過(guò)的`人很多�？墒怯幸粋�(gè)人大家別學(xué)他。他愛哭，非常粗魯、愛用打架來(lái)解決問(wèn)題。我剛想說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，卻把缺點(diǎn)抖出來(lái)了。他就叫郭栩。
有一天下午，車上有很多人說(shuō)他是“娘娘腔”，唯獨(dú)一個(gè)人沒(méi)有說(shuō)他。郭栩開始“發(fā)飆”了，臉上掛著淚水，卻向一個(gè)沒(méi)有說(shuō)他的人瘋狂打去，打得那個(gè)人手臂疼得要命，伸一下手都無(wú)比疼痛。俗話說(shuō)：好男不跟女斗。這人怎么唱反調(diào)？
粗魯?shù)乃屓藷�。有時(shí)覺得他在裝酷而討厭他：有時(shí)他裝可愛，讓人討厭他就是總在媽媽面前批評(píng)別人，卻猛說(shuō)自己這兒有優(yōu)點(diǎn)，那兒有同學(xué)保護(hù)他。有一次，他媽媽來(lái)坐我們班車。郭栩一見機(jī)會(huì)來(lái)了，就猛說(shuō)袁程的缺點(diǎn)，可是說(shuō)起來(lái)非�？诔�。我見了，也在猛說(shuō)他的缺點(diǎn)。等郭栩住嘴了，我也不說(shuō)他了。
郭栩在車上經(jīng)常讓人煩，大家可不要學(xué)種人。
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