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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2025-01-14 09:14:23 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字4篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)作文300字4篇

        二年級(jí)作文300字 篇1

          我的媽媽頭發(fā)本來很短,因?yàn)槲蚁M^發(fā)長長的,她就把頭發(fā)扎起來了,爸爸說:丑死了。

          媽媽的'臉蛋黑黑的,雖然不光滑,但我覺得挺好的。我小時(shí)候覺得媽媽很好看,但現(xiàn)在覺得媽媽不怎么好看,因?yàn)殡娨暽系哪L靥貏e美,她們像孔雀,媽媽就像烏鴉,但我喜歡烏鴉,因?yàn)闉貘f是我的媽媽。

          媽媽的性格挺開朗的,有幾次她讓我叫她“王姐”,說這樣顯得年輕,但我叫了后,她又不讓我喊了,我心里還奇怪:為什么不讓我喊了呢?媽媽說:只能在家里喊。

          媽媽很愛我,有一次我回老家,坐車都暈車了,媽媽就給我讀故事聽,其實(shí)她也頭暈。

          媽媽和我一樣,愛玩電腦游戲,她以前愛玩“連連看”,現(xiàn)在愛玩“植物大戰(zhàn)僵尸”,她已經(jīng)入迷了,我還沒有入迷。她總玩那里面的砸罐子游戲,我讓她把家里的花瓶也砸了算了。

          媽媽從來沒打過我,只罵過我三四次,我只記得有一次,在小飯桌作業(yè)沒完成,她說要揍我,但還是沒有揍,只是罵了我。

          媽媽希望我能調(diào)皮,所以,到了假期,她會(huì)帶我出去和小朋友玩。媽媽說我越來越進(jìn)步了。

        二年級(jí)作文300字 篇2

          我的爸爸是個(gè)“小巨人”,身高1.78米,體重85公斤呢!他有一頭特短特短的頭發(fā),一雙單眼皮肉眼,嘴巴左上方有一顆黑痣。媽媽說:“嘴巴周圍有黑痣的人口福很好!”我感覺的確如此。

          我的爸爸還有一個(gè)十分適合的外號(hào)叫“三雞公”。為什么呢?因?yàn)榈谝话职中沼?jì),計(jì)算的計(jì);第二因?yàn)榘职謱匐u,是可愛的大公雞哦!第三因?yàn)榘职址浅酆入u湯。所以有時(shí)在家里我們都親切的'叫他“三雞公”。

          我的爸爸是個(gè)既讓我害怕又讓我喜歡的人。有一次因?yàn)榧敝措娨曃揖惋w快地把作業(yè)做完了。吃完飯爸爸來查我的作業(yè),看著看著爸爸的眉頭開始皺起來,不一會(huì)兒就查出一個(gè)錯(cuò)題來。接著一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)題。爸爸說:“你粗心的毛病為什么一直改不掉?”我低下了頭不敢出聲。我小心的看了爸爸一眼,天。“职值难劬Υ蟮南胥~鈴,讓我好害怕。爸爸真像只大老虎。雖然爸爸寫作業(yè)時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲但是他也有和謁的一面,周日爸爸會(huì)和我一起玩植物大戰(zhàn)僵尸。你一輪,我一輪玩的可開心了,這時(shí)爸爸像大小孩。

          。“职终孀屛覑酆蘧驮谝凰查g!

        二年級(jí)作文300字 篇3

          今天我和爸爸、媽媽一起去了泉眼溫泉。泉眼溫泉的溫泉種類可真多!有椰奶溫泉、紅酒溫泉、泡泡溫泉、百草溫泉……

          泉眼溫泉到處散發(fā)著迷人的水霧,讓我覺得好像進(jìn)入了迷人的通話世界。爸爸告訴我:“椰奶溫泉可以美容養(yǎng)顏,可以讓皮膚光滑”。我希望我漂亮的媽媽可以多泡泡。我還了解到紅酒溫泉可以促進(jìn)血液循環(huán),像煮開的水一樣冒著泡泡的泡泡溫泉可以調(diào)節(jié)內(nèi)分泌,增強(qiáng)抵抗力。百草溫泉加了很多種中草藥,飄著淡淡的清香,泡過之后可以延年益壽。

          爸爸、媽媽最喜歡的'是按摩溫泉,說躺在按摩池上很放松很舒服!我的爸爸、媽媽平時(shí)真的是辛苦啦!我最喜歡的是兒童水上樂園,我玩了滑滑梯還有蹺蹺板……

          不知不覺就到了下午五點(diǎn)多了,天快黑啦,我們依依不舍的離開了泉眼溫泉,我們的國慶溫泉之旅太開心了!

        二年級(jí)作文300字 篇4

          掌聲會(huì)有魔力嗎?我心里冒出一個(gè)個(gè)大大的問號(hào),魔法在世界上根本不存在呀!可張老師讓我們玩的游戲,讓我明白了,掌聲是有魔力的。

          我有幸被選當(dāng)成找紅心的人。我在門外激動(dòng)不已,準(zhǔn)備隨時(shí)開始尋找紅心。此時(shí),教室里傳來一陣嘈雜聲,我靠近門仔細(xì)聽教室里的。突然,一聲高音女聲著實(shí)嚇了我一跳:“埋在那里……”哈!有線索了,真是天助我也!

          游戲開始!我推開門略帶試探地靠近一位男同學(xué)身邊,掌聲如雷似的啪啪啪啪響起,我盯緊了躺地上的書包,對(duì)他進(jìn)行地毯式搜索,一位同學(xué)的嘴巴張成“o”型,驚慌失措的叫了起來!凹t心”就在這里!我翻來覆去,手還伸進(jìn)書包里摸索一番,一無所獲!澳闶遣豢赡苷业降。”我越來越失望,心想:藏得也太隱秘了吧?唉——我懷著最后一絲希望,在所有人驚訝的目光中,把放在書包袋子里的水瓶拿了出來。我愣了一會(huì)兒,隨即拿出藏在書包里的`“紅心”,我朝思暮想的紅心終于找到了!哈哈哈!我心里別提有多得意了。

          原來,掌聲是有魔力的,它指引著我們走向成功的道路。

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